五年第二单元作文读后感集锦10篇。

大家会担心自己写不好作文吗？作文可以培养学生具有创造性思维和创新精神的综合素质，作文是经过人的思想考虑和语言组织。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文，对于想要了解“五年第二单元作文读后感”的人下面是一些资料供你参考，请收藏我们的网站以便随时查看我们的最新文章和消息！

五年第二单元作文读后感(篇1)

《三国演义》读后感

小作者：曹阳

假期的延长让我多了许多看书的时间，其中让我印象最深的是《三国演义》这本书，它是四大名著之一。这本书讲述的是汉末时期天下大乱，群雄并起战争的故事，故事的内容丰富多彩，让我受益匪浅。

历史的人物很多，有上知天文下知地理的卧龙诸葛亮，有忠义无双武艺超群的武圣关羽，有为人多疑的枭雄曹操，让我青睐的还属刘备。在一次战役中，刘备携百姓向江陵撤退，日行仅十几里，将士们都劝他暂时舍弃百姓，否则曹操的军队就会杀来了，但他仍然没有同意，处处为百姓着想，誓死也要保护百姓。

在这里不由得让我想起我们的国家主席习近平爷爷。这么多年来，他亲自指挥，亲自部署，全国上下一心，苦干实干，贫困地区脱贫，帮助全国人民走在富饶的康庄大道。在他的领导下有了前所未有的成就，他还为百姓建立通信服务，帮助百姓解决工作与生活中的实际问题，老百姓工作与生活有了很大的提高。如今的我们可以足不出户就可以在网上寻找到想要的东西。疫情时期我们的线上上课就归功于他，疫情来时，习近平爷爷再一次亲自指挥，亲自部署，调动医疗队火速赶往武汉湖北集结，千方百计治疗病员，现在疫情终于平稳。习爷爷不就是当年的那个爱护百姓的刘备吗？我打心里想说：习近平爷爷，您辛苦了！

看完《三国演义》，我从这个故事中学到了很多道理，我一个无私有爱的人，只要我们团结在习近平爷爷的周围，让他们的爱得到百姓的支持，国家将越来越强大，就可以战胜一切。

五年第二单元作文读后感(篇2)

妈妈说，必须把四大名著读完，我最喜欢《水浒传》了。

我很佩服武松（也是武二郎），空拳打死吊睛老虎，我也很讨厌武大郎（武二郎的哥哥），又矮又丑，竟娶年轻美貌的潘金莲，不料，潘金莲看中了武二郎，常常用语言引诱武松，武松乃是正义之人，没有受潘金莲的诱惑，潘金莲也不再引诱武松了。

我很喜欢林冲，因为林冲有一颗宽容的心。林冲被高太尉冤枉了，被押到开封府，可一位官人让董超、薛霸在半路杀死林冲，第二天，林冲因前几日被挨了棒打，棒伤被汗水一步一步走不动，薛霸骂不绝口。后来，他们来到“野猪林”准备睡觉，薛霸不放心林冲，就把林冲捆在树下，林冲说“捆吧，没事儿，叫天叫地我也不走。”后来，多亏鲁达救了了林冲，鲁达刚要杀董超、薛霸，被林冲叫住，放了他们。

一百零八兄弟结拜于梁山，各无异心，生死相托，替天行道，保国安民，若有存心不仁者，天地不容神灵灭顶。

五年第二单元作文读后感(篇3)

《三国演义》读后感

小作者：张萌

这个寒假我读了罗贯中写的，中国古代第一部长篇章回体小说——《三国演义》。《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是四大名著之一。

这本书主要讲的是东汉末年到西晋初年的历史故事。一共有120回，令我印象深刻的是第37回：司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐。这个故事写了刘备去隆中拜访诸葛亮，第一次，第二次，第三次，最后得到诸葛亮这个人才。从这个故事中，我们可以看出成功来之不易。

这个故事让我联想到了我自己。我写作文时洋洋洒洒的写了一篇长文章，但因为没有理解清楚，所以偏题了。重写后，我怕会继续偏题，就翻阅了许多文章，不过由于有些语句不通顺，用词不恰当，我又修改了一下。这一次我先问了一下老师，经过老师的讲解，我恍然大悟，之后再进行修改。果然“功夫不负有心人”，通过多次的努力，我的文章变的通顺而优美，我终于成功了。而且通过这次写作，我还学会了写这一类作文的格式和方法，真是收获不小啊。虽然我不太擅长写作文，但我绝对不会半途而废。

锲而不舍，是中华民族的一种传统美德，我们要懂得凡事都要坚持。失败了也不要气馁，俗话说：“失败乃是成功之母”嘛。

五年第二单元作文读后感(篇4)

读《青鸟》有感

小作者：邢懿

《青鸟》这本书是一本关于坚持不懈，寻找象征幸福的青鸟的故事，共有是十一章，全书充满了童真童趣，而又蕴含着深邃的哲理，具有很高的艺术魅力。

全书主要围绕着米蒂尔和蒂蒂尔兄妹俩按照仙女的嘱咐，去想找青鸟的过程中发生的一系列惊心动魄的故事，最后发现其实幸福就在身边。

这本书让我想起了小时候。小的时候我基本是外婆带着的，我记得，不管我要什么，外婆就会给我买，让我感觉很幸福。有一次，我跌到了，可是外婆却没有立刻抱我起来，而是鼓励我，让我自己站起来，于是，在外婆的鼓励下，我慢慢的、缓缓地爬起来了，我看着外婆，她面带微笑地对我竖起了大拇指：“你是最棒的！”其实一开始的时候是觉得很委屈的，可是仔细想想，这是另一种的爱。每当回想，都不禁让我心中勇气一股幸福的暖流，虽然外婆有很长一段时间不在我身边，但还是会不时地给我买一些我喜欢的衣服之类，特地嘱咐我要学会“自己的事情自己做”，每当我做好一件事的时候，她总会鼓励我继续加油，这些生活的点点滴滴让我感到幸福。

有人说穷人的幸福在与能吃饱，穿暖，富人的幸福在与自己取得的成就，而我的幸福在于生活中的一点一滴，只要我们心怀一颗感激的心，幸福触手可及。

五年第二单元作文读后感(篇5)

这几天，我读了《草房子》中的《红门》。它讲述了一个这样的故事：

红门里住着幸福的一家，这就是杜小康一家。他们家也是油麻地最富裕地一家。他们家是开小卖部的，油麻地只有他们一家小卖部，所以生意非常兴隆。但是有一天，一个人去他们家买醋，发现他们家卖的醋是兑了水的醋。村民们得知消息以后，纷纷赶来看热闹。从此以后，村上又有一个人开了一个小卖部，村民们就不去杜小康家买东西了，自然而然他们家的小卖部就倒闭了。他们家以后的生活一直连遭挫折。

这就说明了靠蒙骗来赚钱是永远不会发财的，只有被别人戳穿的那一天。就像杜小康家一样卖兑水的醋或什么东西，来赚钱。最后还不是被戳穿了，生意也做不成了，而且还毁了他们家的名声，真是害人又害己呀!要想赚大钱，就要实实在在的去赚钱。不能怀着侥幸地心理去赚钱，那你是永远都不会赚到大钱的。就像社会上的一些人，靠蒙骗来赚钱，心里得意洋洋地，但是他们不知道前面法律正在等待着他们，一步一步的踏进法律的大门。

只要大家今天实实在在的赚钱，等待大家的明天一定是一笔财富。

五年第二单元作文读后感(篇6)

《西游记》读后感

小作者：周天宇

我读了四大名著之——《西游记》，《西游记》主要讲了唐僧师徒四人经过九九八十一难，徒手取得真经的故事。书中的每一个故事都是那么精彩，引人注目。

在唐僧，孙悟空，猪八戒和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空，他神通广大，一个筋斗可以翻十万八千里，还会七十二变，让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去，可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来，孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到五万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇，灭了火，过了火焰山，继续去取真经。

孙悟空的坚持、努力让我想起了暑假中我被选中加入了游泳比赛队伍的事。老师的要求很严格，一定要把时间缩到最短，不然就不要参加今年的游泳接力赛了，老师说我还没有游到最快，我想了想别人，在看看自己，多大点困难，我就不能勇敢的去克服，去战胜困难，怎么可能取得成功？于是，我就坚持每天去练习，刚开始练着练着有点厌倦想放弃，一遍一遍地游着，可还是没有到达老师的要求，但是我想到孙悟空勇敢和坚强不屈，无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪，都能勇敢的去面对，并且坚持到胜利为止。把厌倦化力量每天都坚持不懈的练习，就算筋疲力尽也一次一次的把速度提升，通过努力终于达到了老师的要求，最终我们队取得了好名次。

为了自己的目标，奋斗吧！成功是靠自己得来的。​

五年第二单元作文读后感(篇7)

“热爱生活的人，生活也爱她”，这句话用来形容绿山墙的安妮再合适不过了。热爱生活的她富有想象力，把快乐和美好传给身边的每一个人。

故事发生在加拿大一个偏僻的农村――一所叫绿山墙的农家。农家的主人是卡思伯特兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。由于年事已高，他们想从孤儿院收养一名男孩，既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也可以多一个帮手，减轻马修的负担。可是阴错阳差，人家给他们带来的是一个小姑娘――安妮。安妮长着一头红发，满脸的雀斑。她虽然从小失去爹娘，经历了各种磨难，但生性乐观活泼，富有想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。

主人公安妮是一个富有想象力的小女孩，一个普普通通的湖，在她眼中成了“闪光的湖”；一方小池塘被她称为“柳池”；林荫道成了“欢乐的雪白之路”；一株开花的树，她认为是“白雪王后”……世界上的一切事物在她眼里都是美好的，她把这种美好带给绿山墙的每一个人，绿山墙因为有了她，人人都得到了快乐。

热爱生活的人，生活也爱她。对生活充满希望的人，生活也终将给予她回报。我们也应该像安妮那样热爱生活，从平淡的日常生活中汲取无穷的乐趣，在平凡中发现绚丽的人性美和自然美，用积极的心态微笑着迎接每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关。

正如英国作家萨克雷所说：“生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”让我们像安妮那样乐观向上，绽放出属于自己的光彩吧！

五年第二单元作文读后感(篇8)

最近，我读了《基 督山伯爵》这本书，深受启发。

文章主要讲述了基 督山伯爵跟着一艘货船停靠在了一个小岛上，一天，有许多士兵来到了小岛上，把在小岛上歇息的人们抓进了监狱。基 督山伯爵在监狱里遇到了法利亚。他告诉伯爵，在基 督山岛上有海盗留下的宝藏。在法利亚去世的时候，伯爵钻进了放尸体的袋子，逃了出去。最后，伯爵拿到了宝藏。

读完这本书，我感慨万千。基 督山伯爵有这么强的探索和坚强的精神，我们真得好好向他学习。如果他没有这样的欲 望，最终他就不会得到那么值钱的宝藏，也不会过上那么幸福美满的生活，如果他没有如此机灵的大脑，那么他将会在监狱里度过余生……但他从没想过要放弃，他要为了他未来的生活去打拼、去奋斗。我很佩服他。

生活中，也有这样的例子。一天，爸爸给我买了一个磁悬浮陀螺。原来，爸爸不会用。但是经过了很久的努力，爸爸终于会玩了。爸爸真是了不起！

生活中处处是学问，只要我们细心观察，就能发现它的乐趣。

五年第二单元作文读后感(篇9)

《西游记》读后感

小作者：吴俞锐

《西游记》是吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧和他的三个徒弟，途经千山万水，经过九九八十一难，到西天取经的故事。

本书中我最喜欢的人物就是孙悟空。他是一个了不起的英雄，他有着无穷的本领，他会腾云驾雾，有着火眼金睛，还会七十二变。他勇于斗争还有勇有谋，我特佩服他，他不管是面对玉皇大帝，还是那些个妖魔鬼怪，他从来不退缩，于其斗争到底。

这个故事让我联想到我小时候学自行车的一段经历，起初妈妈扶着车，我慢慢地往前骑，心里乐开了花，原来骑自行车也不是那么难。后来妈妈偷偷放手了，我没骑几步就“扑通”摔倒在地上，手上都划破了。我狠狠的向自行车踢了几脚，甩开自行车就往家走，妈妈见状连忙鼓励我说：“别难过，要是什么都容易，那我们生活还有什么意义呢？我听了妈妈的话，想想也是，不就学个骑车吗？难不倒我，我不断鼓励自己不能就这样放弃。于是我重新振作起来，双手握紧把手，双脚用力蹬，眼晴注视前方，就这样几个回合，我才发现妈妈早就放手了，我终于成功了。

我们无论做什么事都要敢于挑战，要坚持不懈，一定能达到最终想要的目标。

五年第二单元作文读后感(篇10)

《俗世奇人》读后感

小作者：吴可昕

在我看的众多部小说中，这部《俗世奇人》是我觉得最富有浓厚传奇色彩的小说。这部作品是现代作家冯骥才先生所著。

这本书主要描述了在旧天津卫码头上发生的奇人奇事，作者眼中的各位奇人有，认钱不认人的“苏七块”、一丝不苟的“刷子李”、号称头号酒鬼的“酒婆”……他们干的事情，无一不让我们啧啧称奇、匪夷所思、令人心动神移。

天津人喜欢把人的姓氏和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。我对“刷子李”的印象最为深刻。“刷子李”一听这名，就知道他是刷墙的能手，他可是夸下海口，“每次刷墙时都穿一身黑，要是刷墙时衣服上出现了一个白点，白刷不要钱。”可他有个徒弟叫曹小三，听说自己的师傅本事这么大，半信半疑，非要亲眼瞧瞧。所以，当师傅每刷完一面墙时，他就跑去送茶点烟，可都没发现衣服上有白点。直到刷完最后一面墙的时候，曹小三发现师傅的大腿上有一个黄豆大的白点，师傅高大的形象顿时压矮了。刷子李看出了他的心思，用手掐着小白点，小白点就没了，手一放，就出现了。原来，是师傅抽烟时不小心烧的洞，露出了里面的白衬裤。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！刷子李，在粉刷这普普通通的行业里竟干出了一种全新的境界，刷墙时的悠然，似乎在完成一件美妙绝伦的艺术品。绝妙的粉刷技艺好似艺术之海中磅礴的浪尖，令人啧啧称赞。读到这里，我仿佛看见了以前我刚刚接触古筝的时候。起初我还有些热情，但只是三分钟热度，从一个星期每天都练，到一个星期练五次，后来甚至一个星期只练两三次，到最后都不怎么练，不是抱怨胳膊累，就是嚷嚷弹的指头疼，怨这怨那。而《俗世奇人》中的奇人总是经历过无数次失败，无数次跌倒……而我却遇到这么点困难，就退缩，就放弃。那么这些奇人，又是怎样成为奇人的呢？我明白了，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。

“三百六十行，行行出状元”。每个人只要认定目标，并且坚持不懈地努力，勤学苦练，才能在自己的人生中成就一番事业。希望大家也能读读这本《俗世奇人》，相信大家也能受益匪浅。