亲亲我的妈妈读后感。

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编精心整理的“[作品悦读]亲亲我的妈妈读后感如何写”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

最近我读了《亲亲我的妈妈》这本书，它的主要内容是：有一个男孩叫“赵安迪”，别人一般叫他“弟弟”，他才十岁，但是他的爸爸去世了，弟弟在爸爸的葬礼上，第一次见到了自己的妈妈“舒一眉”，当弟弟知道舒一眉的职业是“星夜星语”这个节目的电台主持时，弟弟万分高兴，就把这消息告诉了同桌“血爪”张小晨，弟弟告诉他不要去听这个节目，这是大人们的节目，舒一眉很少和弟弟说话，弟弟就觉得自己微有孤独症，而舒一眉就像患有抑郁症的母亲，日子渐渐地过去了，直到弟弟的一次生日，妈妈给他买了礼物，舒一眉和弟弟就慢慢的沟通起来了。

读了这本书，我感到赵安迪不固执，即使舒一眉很少跟他说话，但是弟弟并不生气，而舒一眉她几乎忙于工作，很少跟弟弟沟通。比如我们和父母吵架了，我们就不与家长交流，有什么事憋在心里就会生病，所以，我们要改了这个坏习惯。

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[作品悦读]《基地》读后感

古人云：读书破万卷，下笔如有神。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品读后感究竟该如何写呢？小编已为您准备好了《[作品悦读]《基地》读后感》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

还记得《基地》里赛佛哈定的名言吗?他说：“武力是无能者最后的手段。”可是，武力真那么没用吗?

答案是否定的。

虽然武力确实没有智慧那样高大上，但绝不可小看它的作用。你看《基地》里的端点星的基地即将遭受安纳克里昂的攻击时，如果不是用武力征服那艘星舰，任凭哈定绞尽脑汁也不会胜利。虽然这里面有智慧的成分，但谁能说武力没有起到重要作用?

但是，光凭武力还不行。如果哈定没有智慧，那么他就不会迷惑敌人，创造机会，也就更不会有武力夺舰这一出了。而再看古代秦朝，一味追求武力，不智慧地理国，轻罪状重刑罚，还高额收取税收，牢牢地把权力握在手中，用武力镇压不满起义的民众，最终导致威名远扬的秦朝仅十四年便灭亡了，这就是武力治国的结局啊！

那么。单凭武力在某一程度上肯定是无能为力了，那么，它的对立面——智慧呢?

首先，智慧和武力不同，它能运用的范围太广了，军事上、农业上、工业上、生活中……可以说是无处不在，但它也和武力一样，如果一味地追求智慧的话，那么结果并不见得比追求武力好，比如南宋：

南宋是一个在中国历史上科技发达的朝代了，那么是什么导致它灭亡的呢?那就是带它走向富有又领它走向衰败的其中一个原因：重文轻武。

南宋崇尚儒学，而武将却不怎么受人尊敬了，当时就有一句谚语：做人莫做军，做铁莫做针。在这种情况下，南宋文人辈出，十分兴荣，并迅速发展，但慢慢地弊端就展现出来了：由于文人掌权，不懂军事，武将不得志，没人领军，就连精忠报国的岳飞也被秦桧害死了。所以，蒙古打来，无人能敌，南宋也就这样灭亡了。

假如哈定一味追求智慧，那么就不会上演“武力夺舰”这一幕，他本人也会因被敌人包围着而被处死；假如哈定固执地崇尚武力，决定武装整个端点星，那么很快薄弱的防线根本挡不住敌人的步伐，随着一声炮鸣，整个基地也会化为灰烬。但是哈定却两者皆有之，只不过他更偏向智慧罢了。

要智慧还是武力?

两者皆有之！

[作品悦读]读《巨人的花园》读后感570字

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。那么该要如何写好作品读后感呢？下面是小编为您精选的“[作品悦读]读《巨人的花园》读后感570字”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

记得有位作家说过：“书是知识的源泉”。的确，一本好书，会让我们增长知识，头脑聪明，可谓受益匪浅，最近阅读了《巨人的花园》，对此我就有深刻的体会，它让我经历了一次爱的教育的洗礼。

?先总写书带来的好处，再来具体写哪一本书对我的教育。

《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍，巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。最后，在一位小男孩的帮助下，他终于醒悟了：没有孩子的地方就没有春天；快乐要和大家一起分享，才会感到无比幸福。故事虽简短却寓意深刻，让我不禁想起了自己。记得大年初一那天，我和家人围坐在一起看电视，突然，弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是我最心爱的玩具。我生怕弟弟弄坏，就从弟弟手中一把抢了过来，弟弟立马号啕大哭起来，妈妈闻声赶来，苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风，一句也没听进，还跟妈妈赌气。一天都没吃东西，犯了胃病，妈妈将我送到医院治疗……现在想来真是后悔不已！

?这一段应该可以从“故事虽然简短”前分为二段来写。这样结构更清晰一些。

是啊，其实在我们的生活中这样的事例比比皆是，若是我们都能像巨人那样醒悟，我们既可以让自己快乐，也能满足别人的快乐，有了快乐才会幸福，有了快乐才会让世界充满爱。

让我们一起懂得分享，传递快乐，做个生活中的——巨人！

结尾点明主旨。?

[作品悦读]有关读后感的作文其一

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人类的进步，都是与读书相伴而行的。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您从作品中有哪些领悟呢？下面是小编为大家精心推荐的“[作品悦读]有关读后感的作文其一”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

《我的伯父鲁迅先生》是一篇写人的文章，通过阅读全文，我知道了鲁迅不仅仅是一位作家，更是一位忘我革命，为了人民不辞辛劳的战士，令我感慨颇深。

上世纪三十年代，社会的黑暗让许多普通庶民处于水深火热之中。就在这样的情况下，一位用笔奋斗一生的战士——鲁迅挺身而出，用自己骨瘦如柴的手，写出了一篇篇堪称完美的文章，并且极大的讽刺了当时社会的黑暗，民不聊生。

“为自己想得少，为别人想得多”这句话很好的反映了呢鲁迅先生的精神品质。在糊口中，他经常叮嘱阿三要少干体力活，可是他自己却病得那么厉害，还三更半夜地写文章，有时侯咳嗽声一阵阵接连不中断，他仍不辞辛劳地工作，好像对自己的病一点儿也不在乎。

让我感触感染最深的是，鲁迅先生受人爱戴，是杰出的'作家，却亲手给一位普普通通的拉车夫包扎，这不丢脸出鲁迅先生是多么的关心人民群众，真是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”啊！

鲁迅先生还紧密亲密关注年青人，关注下一代。据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲身给青年回信三千五百多封，关心过青年更是不计其数。文章中有这样的一个情节：鲁迅谈到《水浒传》里的人物时，作者张冠李戴地乱说一气，但鲁迅先生并没有责骂她，只是蕴藉地对她说：“哈哈！仍是我的记性好！”这更可以体现出鲁迅先生是多么的关心下一代。

读完这篇课文，我知道了鲁迅为什么受人爱戴，由于他为自己想得少、为别人想得多，热爱所有的人，我长大一定要做像鲁迅先生一样的人。

[作品悦读]《同桌冤家》读后感之二

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[作品悦读]《同桌冤家》读后感之二”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

寒假里，我读了一本名叫《同桌冤家》的校园小说，这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐，书里内容幽默，风趣，看后能帮助我减压。同桌冤家读后感

书中的主人公惜城是个“无耻乱句型”的学生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很强。有一次惜城在听收音机，当他听到“如果肤色粉红，脸上的绒毛细腻柔软，那么说明非常健康……”时。惜城忍不住照了照自己，心想：镜子里的这个人虽然很胖，但却很健康哦！谁知收音机里又传出了一句话：“好，各位听众朋友，这次我们的《养猪专业知识》，就讲到这里。”惜城愣住了。读到这里，我忍不住哈哈大笑。

惜城的嫉妒班里新来的学生张翠花，他总认为是张翠花抢了自己的风头，所以老在心里说他的坏话。看到这儿，我也想起发生在自己身上的一件事，我们班上学期新来了一个同学，他的成绩和我差不多，也是班里的好学生。由于我们的不熟悉，刚开始我俩老是对着干，互不相让，生怕自己吃了亏。后来时间长了，彼此熟悉，好多误会都消除了，在学习上我们是竞争对手，课后去却是好哥们，好朋友。

这本书，让我明白了一个做人的道理：我们不能太嫉妒别人，同学之间应该友好地相处，要团结。发生了误会要及时沟通，消除误会，而不是背地里说坏话。它还告诉我：人人要学会幽默，在幽默中体会生活里无穷的乐趣。

[作品悦读]羊脂球读后感

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人的成长离开不开书籍营养的滋养，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编陆续整理的“[作品悦读]羊脂球读后感”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

晋朝陈寿的《三国志·魏志·董遇传》说道“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见。’

最来看过一本书，叫《羊脂球》。这是法国著名作家莫泊桑的短篇小说。他的小说反衬鲜明，悬念丛生，引人入胜。读起来别有一番滋味。就像里面的一篇《瞎子》：

有一个瞎子过着一种令人难以置信的悲惨生活。他被一个姐姐收养，但是每次吃饭人们都怪他吃太多嫌他烦，骂他是个懒鬼、坏家伙。平时的他连汤都没得喝，那所谓的姐姐只给他吃一点点。而他对别人的辱骂总是忍气吞声。他的那些亲戚们都把他当作出气筒，当作小丑虐待。然而这种虐待都觉得无趣，靠打耳光出气。后来被逼着去讨饭，但是不但没有得到同情更多的是得到人们无情的极度厌恶。在一个天寒地冷的早晨，他姐夫把他丢到一个离家很远的地方乞讨，他觉得自己快要冻死了无法空等，可是因为大雪分不清回家的路，他一次次掉到沟里，一次次爬起来，也不喊一声，直到他被大雪冻得麻木了，双腿发软再也站不起来了。大雪纷飞，堆积起来的大雪掩盖了他的尸体。等到雪融了，他的尸体已经被一群乌鸦吃得残缺不全了。

其实，他本是一个不在乎他人是怎么想只要做好自己就行的人。但是却失去了双眼看不到世间的丑恶，四处遭别人的讽刺与讥笑，但他却还是勇敢面对困难。最后他觉得他快要死了都没有放弃生的希望一直走到自己双腿麻木。即使结果还是一样，还是被冻死了。可是起码他努力过。他的这些崇高的品质值得我们去学习去寻找。

所以，阅读可以令我们收获很多很多，只要用心去读，就能领悟其中的含义和道理。

[作品悦读]《养花》读后感写作范例

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？为此小编特意整理了“[作品悦读]《养花》读后感写作范例”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生写的，让我今天的导游带领着你们一起走进《养花》这一篇课文吧。

《养花》这一篇课文主要建立，作者爱花，也爱养花，可惜的是作者却不是养花专家，作者只是把养花当成生活中的一种乐趣，不管花开的大还是小还是好还是坏，只要开花作者就很开心了。但是作者生活的地方好像不太适合养花。作者也很精心的照顾那些花，当然只靠作者努力是开不出花的，还要靠花草的努力哦并且养花也会让作者放松心情，减轻了压力。不久开了花，只要有人走进作者的家里，都是香气扑鼻，蝴蝶飞舞，这很是让作者开心。但是养花不可能都是那么顺利，夏天的时候下了一场大雨，一面墙倒了砸死了一百多棵菊秧，全家都很伤心。

作者的经历，我也有过，以前我们家养了两盆节节高，听妈妈说‘节节高，可以长到很高很高，到了那个时候我们家就很漂亮了。虽然妈妈这样讲，但是它却让我一跟人照顾它，可是我还得上学呢，没办法只能听妈妈的了，呜呜呜···

我每天都给它浇水，不久它竟让长出了嫩芽，我非常高兴，但是因为我太大意了，我竟然忘给它浇水了，最后好不容易长出来的嫩芽，又枯死了，我很伤心。从那以后我再也不会大意了。

但是我最后想通了，人生不是这样吗？不经历风雨，怎么会见到彩虹呢，你说呢？