明朝的读后感700字集锦3篇。
读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,怎么写作品的读后感呢?小编为大家整理了“明朝的读后感700字集锦3篇”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。
明朝的读后感 篇1
《明朝那些事》讲述的是从朱元璋白手起家,开创大明到崇祯帝朱由检自缢煤山寿星亭大明亡国之间280多年的事情。
当年明月用他特有的笔调,带我们走进了一个我们未曾见过的时代,一幅画卷缓缓铺开。在这里,我们将看到足智多谋、勤勤恳恳的明太祖,从一个不起眼的平民、和尚,到万人敬仰的皇帝;也可以看到阴险狡诈的严嵩、魏忠贤;可以看到以身殉国的李如松,竭尽心力为国为民的张居正,他们不再是史书上那冰冷的,或陌生或熟悉的名字,而是一个个有血有肉的人。
书中,鄱阳湖一战中那个一骑绝尘的身影让我难忘,戚家军以一当十的鸳鸯阵尤在眼前。战场上的厮杀,朝廷里权臣间的斗争,展现着那个时代特有的魅力。
最让我印象深刻,也最敬佩的一个人,叫张居正。他出身微寒,却志在天下,隐忍多年,终成大业,权倾朝野,但他并未因此放弃自己为国为民的初心,而是坐在首辅的位置上勤恳工作,实施改革,直至生命最后一刻。他也有阴暗的那一面,但这并不妨碍他成为一个正直的、优秀的人,他所做出的杰出贡献也无人能抹杀。
当年明月在写他时,没有避讳那些他在官场中的阴谋诡计,没有避讳他贪污和生活作风的问题,这反倒使人物更真实了。曾见过皇宫中纸醉金迷的生活,也见过路有冻死骨的惨象,在他成为帝国第一人,甚至可以无视皇帝时,他没有放弃最初的理想。他的改革危及到了许多重臣、官员们的利益,他知道,他们会与他为敌,但他还是坚持改革。因为他心中有一杆秤,指向了贫苦百姓,他觉得他们过得太苦了,他们已经在垂死挣扎,他太想给他们活路。因为人,无论贵贱,都有生存的权利。
公理自在人心。他是平凡人,也有污点,有欲望;他是英雄,可以不顾一切,不妥协的为了国家,为了那些和他不相干的平民百姓而战斗时。他值得我们尊重,他的业绩,是不朽的;他的人,也是不朽的。
用书中的一句话来评价他:千回百转,千锤百炼,矢志不改,如此而已。
翻开书的第一页,有一句话:
人类从历史中学到的唯一教训,就是人类无法从历史中学到任何教训。
我很不解,历史课上老师曾问到我们为什么要学历史,她说,以史为鉴。
历史不过是薄薄的几页纸,一个王朝的兴衰,朝代的更迭,都是那么自然,让人悲叹,却似乎觉得这是应该的,天下大事势,合久必分,分久必合。如果真能以史为鉴,那些熟悉的桥段为何会一次又一次上演?
人性总是存在弱点,但历史却并非没有用处,我们的确可以痛斥帝王的昏庸,学习贤人的处事。读完书后,我又有了更多的感悟,我们应该做的是透过历史去看那个时代,看它的强大兴盛,也看它的衰弱没落。这些,是激励我们向前的力量。我们回望历史,也展望未来,我们带着先人的智慧向更高处攀登。
因为你还活着。活着,就要继续前进。
明朝的读后感 篇2
首先还是应该蹲下来抱抱自己,毕竟这本书的篇幅是比较长的。之前的我是不可能完成的。但是我还是一边听一边看,到底还是读完。应该是个好兆头吧!
整本书都是围绕朱氏家族企业集团来写的,首席CEO朱元章和朱棣都是很明智而且果断的执行力很强的领导者之一!善于用人,差不多都可以做到物尽其用,兔死狗烹!也是因为首届的董事长不太相信正常而用了宦官。以至于这个朝代非常流行这一产品。对于这个朝代灭亡的原因就在于言官的存在和文官集团势力过大,皇权受到抑制,因为文官的不干事(空谈放炮)和言官的不让人干事(弹劾),二者共同的作用导致了明朝的灭。估计这一点他老人家也不知道,知道了肠子都悔青了!
这本书的全文贯穿的还有:权利,利用,欺骗,巴结,结党营私,舞弊,欺下瞒上,软弱......当然也有忠贞,正直善良无私......但是无论如何,我们也不能改变历史,而且尊重历史!去了解那段历史,这段历史遗留下来的精华部分,比如朱棣叫解缙等人编撰《永乐大典》,国之瑰宝!总之人无完人,我的建议就是你用正确三观去读这段历史,必有收获!继续下一段历史!
明朝的读后感 篇3
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。最近,我就读了一本有趣的历史书《穿越报。明朝卷》。
但这不是平常厚重、枯燥、乏味的历史书。它属于古代的报纸,通过现代生活中的新闻、访谈、明星、广告、粉丝让读者阅读时会有久违的亲切感。这正是它的奇特之处与别的历史书的不同之处。
《穿越报》以轻松的形式,将中国几千年厚重的历史娓娓道来,让我津津有味的开启了我的历史之旅!
从乞丐皇帝朱元璋的建立大明朝,到朱棣在位期间的永乐盛世,再到朱高炽和朱瞻基父子统治的仁宣之治,直到最后木匠皇帝朱由校和大明末路时的朱由检我亲眼见证了大明从繁荣盛世到各地农民起义此起彼伏的衰落。
其中,使我受益匪浅的是明朝末路时的朱由检测字。朱由检害怕在走访民间时暴露身份,所以找了个算卦先生依次算了与自己名字里由相似读音的友、有、酉字,但都不吉利,从此心智扰乱,最后清朝统治了中国。这让我知道了假扮算卦先生的宋献策军师的雄才大略和良好的心态对一个人来说是多么重要。
读史使人明智。读完此书,我深深觉得大明朝的灭亡和那些勾结党羽的朝廷宦宫及不务正业的大明皇帝息息相关!
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祖父的园子的读后感700字集锦
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?小编已经为大家整理好了“祖父的园子的读后感700字集锦”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
祖父的园子的读后感(篇1)
读了《祖父的园子》这篇课文,我真羡慕萧红,因为她有一个和蔼的祖父,还有一个祖父的园子。她可以在园子里捉蜻蜓,吃黄瓜,可以自由的玩耍,就是把园子里的菜踢飞了,祖父也不会生气,只是会默默地摆弄好,祖父是想给她一个自由的乐园,让她展开翅膀尽情地飞翔。
我想,她一定会非常得意吧!因为她有一个善解人意的祖父,耐心地帮她讲解谷穗和狗尾草的区别。还有园子里的各种花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者萧红的每一天都会过得很快乐、很充实吧?园子里是那么的丰富多彩,形态多样。萧红一定很自豪吧?她每天都可以穿着短袖、短裤,无忧无虑地躺在草地上,看着鸟儿在天空飞过,白云在眼前飘过,那种感觉一定很惬意吧?
祖父干什么,作者就干什么,祖父给花浇水,作者也浇,但不是往花上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽!下雨喽!”这是一种多么天真无邪的表现啊!虽然我的童年也发生过不少趣事儿,但这些事在我的脑海里却已经淡忘了,我是多么怀念童年的那些趣事啊!可是光阴似箭,日月如梭,时间如流水般飞快地流走。一转眼,我已十二岁了,童年已不再属于我,但我还是希望时光倒流,回到牙牙学语时,把“眉毛”说成“有毛”那样的趣事呀!同学们,如果你们把小时候的照片拿出来看几眼,肯定还是会哈哈大笑起来。童年的事多么值得怀念啊!
童年是纯真、难忘的岁月,身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。童年充满了纯真和情趣,充满了丰富的想象和美丽的憧憬,令人留恋。
祖父的园子的读后感(篇2)
童年是纯真、难忘的岁月。每个人都有着自己的童年,这次我读了萧红写的《祖父的园子》这篇文章,我似乎看到了萧红和祖父的在一起的快乐时光。
在祖父的园子里,小萧红每天都跟在祖父的后面玩耍,祖父栽花,小萧红就跟着栽花,祖父拔草祖父就跟着拔草,祖父种小白菜的时候,小萧红就跟在后面,她哪里会种小白菜?她本想把菜籽坑都踩匀,可哪里会踩的到,不过是东一脚西一脚罢了。但祖父一点也不生气,反倒和她一起哈哈大笑……那一刻,我似乎听到了他们的笑声。在和祖父劳作时,小萧红每次都认不出哪个是谷子哪个是狗尾草,哪个是韭菜,哪个是野草,她常常把韭菜当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。当祖父发现小萧红铲的那一块还留着一片狗尾草时,就教小萧红辨认谷子。跟小萧红说,谷子是有芒针的,而狗尾草没有,只是毛嘟嘟的。而萧红并不细看,只是乖乖附和就好了。
当我读到这里时,我仿佛看到了祖父跟小萧红讲什么是谷子,什么是狗尾草等画面,感受到祖父对小萧红的耐心和深沉的爱。
那天的太阳在园子里是特别大的,天空是特别大的,亮的都使人睁不开眼睛。当我读到这里时,我仿佛觉得这个太阳是有多么的壮观啊!我也好像感受到温暖的阳光。每当小萧红玩累了的时候,就在房子底下找个有阴凉的地方睡着了,感觉无忧无虑,没有人管。
读完这篇文章,我感到萧红的童年是多么的美妙,也感到了园子里的很多乐趣,我也想到那里去看看,看看那光芒四射的大太阳;看看那弥散着乐趣的园子;看看萧红无拘无束无忧无虑的童年,看看那全都是活着的园子。
祖父的园子的读后感(篇3)
读着萧红的《祖父的园子》,那清新活泼的文字描述的情景,让我有种似曾相识的感觉。
虽然萧红的一生非常坎坷,但是那段在祖父园子里度过的童年时光是那么的美好快乐。她笔下流淌的童年时光都是自由的,你看一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。
认真品味文中的句子,我的眼前就会浮现出一位戴着一顶小草帽的小女孩。她正开心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢,在黄瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黄瓜,在玉米地里捉蚂蚱。一切都是都是自然的状态,一切都是无邪的纯净。
在我的童年里,也有这么一个日子,那就是外公家后面的园子。
初春,刚刚下过一场很大的雨,园子里的一切都焕然一新。雨水渗进了泥土,泥土散发出一股幽香,令人心旷神怡。微风拂过,那绿色的生命轻轻地抖掉身上的雨水,挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情跳上一支美丽的舞蹈。
夏天,我最喜欢的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们经常在园子里游戏、打闹。玩累了就拿着帽子垫在后脑下,躺在瓜棚里,一边美滋滋地啃着瓜,一边研究它们每一条藤上的花是不是一模一样。过了一会儿后,我看见外公在瓜棚下睡觉,我他的头上放了几朵花,脸上画了像猫一样的六根胡子,还把他的鞋子给悄悄地脱了下来,再用鸽子的羽毛挠他的脚,他突然就笑了起来,满个园子里都是他的笑声。
外公的园子和我,就如萧红心中的“祖父的园子”一样,我总是能在外公的园子里找到无穷无尽的快乐。
祖父的园子的读后感(篇4)
《祖父的园子》是一篇让人想一读再读的文章。我特别喜欢作者毫无顾忌的表达和字里行间流露出天真烂漫的想象那种自由自在的心境让我流连不已,每一句话都有着无尽的乐趣。我爱这字里行间的洒脱任性。
学完这篇课文,我意犹未尽,迫不及待的打开网页搜索,像一只闻到油味的小老鼠想找到油坛子一般,这种渴望紧紧地抓住了我的小心脏。没看过瘾,我央求爸爸给我买了一本《呼兰河传》。《祖父的园子》就是从中间选的。我花了四天时间把它看完,现在可以给大家好好说道说道这篇文章了。
为什么这么说呢?因为我是一个在农村里长大的疯丫头,而《呼兰河传》写的是20世纪三四十年代中国东北呼兰河畔一个小县城里的故事。其中《祖父的园子》是极具代表性的篇章。书中描写的风土,民俗和居民生活状态都让我觉得和我们“大农村”一样充满乡村情趣和泥土芬芳。这里有明亮的天空,美丽的后花园,慈祥可爱的老祖父和自由自在的童年,“凡是在太阳下的,都是健康的,漂亮的;拍一拍连大树都会发响的,叫一叫,就是站在对面的土墙都会回答似的。”
关于《呼兰河传》的独特魅力。我还似懂非懂,但我对《祖父的园子》口语化的诗一般的语言是非常迷恋的。读过留痕,它在我的脑海中留下了一股纯真无邪,又透着狡黠的灵气。
因为爱上了这篇课文,我第一次那么快乐地去读一本书,因为爱上了这篇文章,我第一次爱上了乡下的生活。现在记忆中的每一株小植物你都在我的心底发芽,悄悄地生长;每一只小动物都在我心里蹦跳,四处乱窜。此时,连我的梦里的都有了“呵呵”的`笑声……
祖父的园子的读后感(篇5)
今天,我又学习了一篇课文,叫《祖父的园子》。
这篇课文出自萧红的《呼兰河传》,通过学习,我从中体会到这个园子是应有尽有、五彩缤纷、生机勃勃,到处充满着自由、快乐与随心所欲,想干什么就干什么,这也充分体现出祖父非常疼爱她。所以作者才会如此调皮捣蛋,祖父也不会约束她。
文章语言十分简洁朴素,但却很生动形象地写出了作者当年的天真无邪、无忧无虑、自由自在。
特别是这一段,“我”将谷穗当成野草,全部都挖掉了,可祖父依旧和蔼可亲地对我介绍哪个是草,哪个是谷穗,足见祖父对“我’的爱,也可以看出作者当时幼稚的心灵里充满的是自由和快乐。
童年是一幅美丽的油画;童年是一条彩色的河;童年是一首歌,歌里跳动着幸福与快乐的音符。每个人都有属于自己的童年,更何况是处于童年时期的我们呢?
记得我还未开始上学时,外婆带着我去菜园除草,外婆教我如何拿锄头和怎样除草。当我拔除杂草后,欣喜若狂,感觉十分好玩。于是再次拿起锄头,趁外婆没注意,不管是草还是菜,统统都给锄掉了。没过一会儿,菜园里的菜都成了醉罗汉,东倒西歪,看到这,我还感觉挺得意的。这时,外婆才回过神来。看到
菜园里的菜都被挖了出来,就知道是我的杰作了。顿时勃然大怒,向我挥手而来。诶?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷声大、雨点小,外婆那么疼我,怎会舍得打我呢,外婆只是轻轻地打了我几下小手。
一转眼,我的童年已经进入倒计时了。童年就像风筝一样越飞越高,可风筝还有线啊!可以收回来,而童年却一去不复返了,但在我内心深处始终保留着那份美好的回忆!
祖父的园子的读后感(篇6)
祖父的园子读后感(一)文/张瑞今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。而“我”这样胡闹,祖父不但不责备我,还耐心地给“我”讲着谷穗和狗尾巴草的区别。这让我感受到了祖父的仁爱,对作者倾尽了爱心和耐心。“我”跟着祖父浇地,“我”拿水瓢用力气向天空扬去,便是下雨了。这体现出了孩子想象力丰富,敢于异想天开的天性。体现出作者无忧无虑,自由自在的生活。在作者的眼中,太阳、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶……都是有灵性的,是自由快乐、不受约束的、不由别人主张、摆设,由着自己的性子生长。一切都是美好的,充满活力的。之所以在作者眼里,一切都是活力的,自由自在的,是因为自己过着这样随心所欲,不受拘束,无忧无虑,充满梦幻色彩的生活。祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的园子,“我”也是自由的,快乐的。祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往。这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。祖父的园子读后感(二)今天,我们学习了《祖父的园子》一文,感触颇深。课文讲了:祖父的园子里有许多小昆虫,许多花草树木,”我“童年时常常在这儿玩耍、瞎闹,祖父总是慈爱地看着”我“,不责备,不生气。这时,心中会泛起一层层涟漪,像一个个泡泡,简单而美好,课文孩子气十足的笔调写了件小事,把狗尾草当作了谷穂,使人嘎然失笑。掩卷沉思,此刻,心中是对萧红自由自在地童年生活的一种向往。跟着祖父在菜园里”摘花、种草、浇水“这并不是劳动,纯属于”瞎闹一气“,至于捉蚂蚱,更是孩子的玩闹。萧红在园子里添乱,祖父并没有责怪,只有笑,对这一切宽容地笑,因为祖父,萧红更获得一种真正快乐的童年生活,渡过了一段属于儿童的幸福时光,在那里,蝴蝶、倭花、小鸟……是自由的,不受拘束的,所以,童年在萧红眼中,是快乐的,带有一种梦幻般的颜色。祖父的园子是色彩明丽的园子,快乐的园子,自由的园子,萧红是自由的,快乐的,祖父的爱像阳光一样包围着萧红,暧融融的,萧红在童话般的园子里度过了童年,在美丽的大自然中,在祖父的爱中快乐、健康的成长。新世纪的我们呢?迎接我们的是写不完的作业,上不完的补习班,考不完的试。我真希望——能像萧红一样度过个可爱的童年。我希望纯真的童年可以一直与我们同在。祖父的园子读后感(三)学完了这篇课文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,让我感到“我”当时是多么快乐!“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很快乐。我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。
祖父的园子的读后感(篇7)
这篇文章用轻快的语气描写了祖父的园子,把祖父的园子描写的栩栩如生,生机勃勃,就像让人进入了一幅美仑美奂的画。
画中的小昆虫是那么的无拘无束,画中的小女孩是那么的淘气可爱,画中的祖父是那么的宽厚仁慈。在画中,一切都是那么的自由自在。
在作者的眼中,童年的劳作是在瞎闹,栽花、拔草、种白菜、铲地,都毫无保留地把孩子的童真,顽皮的天性显露了出来。
在后面的第13小节中,作者在园中无忧无虑的玩耍,她自由、快乐,不管事情做对做错,她的祖父总是会给她暖融融的爱。
作者的童年是充满幻想色彩的;作者的童年是充满自由的;作者的童年是充满爱的;作者的童年是充满欢声笑语的
《祖父的园子》是欣欣然的,《祖父的园子》充满了生命的气息。在这里花是自由的,空气中弥漫着跳跃的自由的气息。
萧红的童年是快乐的。
祖父的园子的读后感(篇8)
读了《祖父的园子》,我思绪万千。
“祖父的园子”充满了欢乐和自由。“祖父的园子”很大、很明亮,是一幅明丽、漂亮而富有童话色彩的乐园。园子里有树、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有蓝天、有白云、还有太阳的光芒……祖父十分慈爱,任“我”在园子里无拘无束。“我”跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水……自己还在园子采摘黄瓜、追蜻蜓、采倭花、捉绿蚂蚱……园子里的一切都是轻松的、自在的。
《祖父的园子》让我领略到了童年的快乐、自由和天真无邪。
如今“冠状病魔”横行世界,虽然人们不能在大自然中放飞自由和快乐,但是我反而能天天在知识的海洋中快乐自由地遨游。在书房里挑几本自己爱看的书,津津有味地品读起来,热情地与书中的主人公进行交流。累了,就闭上眼睛;但仍沉醉在书的世界里。有一次,我变成了《绿野仙踪》里的“多萝西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我边跑边给托托讲故事……
我的书房就像是“祖父的园子”。“我”在“祖父的园子”里是自由快乐的,我在我的书房里也是快乐自由的。
《祖父的园子》让我品味了真正的童年的滋味,也让我懂得了要珍惜给予我们快乐童年的人。
根小说读后感700字集锦
在生活中, 我们经常会读一些我们喜欢的书籍,在阅读了作者写的作品之后,对作品里的情节感慨万千,我们需要用文字去记录下刹那发光的思维火花,你搜集过作品的优秀读后感范文吗?由此,76范文网的编辑为你收集并整理了根小说读后感还请你收藏本页以便后续阅读。
根小说读后感(篇1)
古典文雅的图书馆里飘来书的幽香,我在那儿摘下一朵朵娇艳的“花儿”。手指划过书架的轻柔感,思维跳跃空间的活跃度,一切在此绽放。一不细心将一本书滑落在地,一看名字叫做《根鸟》。我弯腰拾起轻轻翻开,不曾想到将我迷住。
这本书讲得是一场寻梦之旅:一位被困在百合花峡谷里的女孩紫烟出此刻少年根鸟的梦里。根鸟便从此踏上了寻梦的征程。一路上也曾欢喜,也曾落魄;也曾坚定,也曾放弃······历经社会上的黑暗,感受梦想的遥远。最终找到了那个峡谷,而他却躺在百合花中号啕大哭。
看完后我心潮澎湃。如果我从一开始便站在根鸟的角度去思考这场梦,也与我会去追逐,但更多应当是不会。因为那只是一场不真不实的梦。但根鸟去了,可结局是他不仅仅没有找到那个紫烟,并且父亲死了,心爱的出嫁了,唯一的知己也离开了人世,这就是他失去的东西。如果根鸟在一开始就不相信这个梦,那么他也许会被这梦困扰一生。如果他中途放弃了,他又会在岁月的冲刷下失去了很多。因为没有任何一种结局它是完美的,舍得,舍得,有舍才有得!这是人生给予我们的启示。所以在做任何一件事前我们都给自我一点时间,给自我一点思考的时间。将方方面面都想想,为结局做好最坏的打算。然而一旦下定了决心就不要放弃,不要后悔。迈着坚定的步伐去追逐心中想要的东西。这样才不枉费人生一场,青春一趟。
我把这书放回了书架,眼前展现出开满百合花的大峡谷。
根小说读后感(篇2)
平时,一个梦常令我们浮想联翩,但却没有人去按照梦里的话去做,即使有,也是半途而废。可有这样一个青年,他为了一块布条和一个梦,而不惜一切代价的去寻找,他就是《根鸟》中的主人公——根鸟。
这是著名作家曹文轩的作品,讲述了一个叫根鸟的青年的故事。根鸟在一次上山打猎的过程中,遇到了一只白色的鹰,得到了一块神秘的布条,布条上写着:我叫紫烟,我在采花的时候掉进了峡谷里,快来救救我呀!后来,根鸟又做了一个梦,梦见了紫烟和一个开满百合花的大峡谷。就因为这块布条和这个梦,根鸟背井离乡,踏上了漫漫征途。他在途中遇到了很多的困难,但根鸟,没有放弃梦想,最终他终于找着了自己梦中的大峡谷……
许多人都有梦,都有自己的梦想和愿望,但,能有几个人会像根鸟一样为了梦想而不惜一切代价,不怕一切困难?也许你认为我们不可能像根鸟那样,不过,我不这样认为。根鸟之所以能成功,就是因为他有坚强的毅力,所以,一个人只要有着像根鸟一样坚强的毅力,一定就能成功!
百合花沿着悬崖,一路朝谷底长下去,从峡谷底飘起浓浓的百合花的香气。谷底虽然烟雨蒙蒙,但可以看到百合花正在谷底的各处盛开着。听,鹰的叫声,凄厉的叫声在峡谷中回荡着,乳白色的烟雾里,闪动着一个与烟雾的颜色稍有不同的白点,像一张白纸片,纸片儿以快得出奇的速度往上飘来,转眼间便飞出了烟雾。明明白白,是一只白色的鹰,根鸟在百合花丛中飞奔着,“紫烟!紫烟!”可是这里什么都没有,他悲伤地俯下身子嚎啕大哭……
看到这里无一次不潸然泪下。为了自己的那个梦中盛开着百合花的大峡谷,梦中那位美丽寻求他帮助的姑娘,四年,为了这个梦想而奔波,为了自己那不切实际的梦想,经历了无数的坎坷,在幸福中遭遇苦难,在苦难中品尝幸福,一路上,遇到的人,好的,坏的,也许连他自己都数不清楚。
年幼的那种单纯,那种天真的执着,为了一个可笑的理由追梦,寻梦。
根鸟的信念是一次次丢了又拣回来的。他一直在追,但是现实又经常羁绊他的脚步。摔倒时他无比的狼狈,如同一个醉汉醉倒在街上,拿着酒瓶狞笑着唱着自己也听不出调的歌,样子恶心而难以理解,冰冷而无比孤独。当他又找到信心向前进时,他那放光的眼睛俊朗而坚定不移,但又迷茫而忧虑不堪。到达目的地的时候,拿起镜子照自己的脸,经历了这么多,自己变了么?于是笑着对镜子里的自己说:变了,我变得淡定了。因为一切的困苦都会让人变的更成熟。这也许就是一个人抱着信念行路时所要经历的吧:摔倒决不能就地躺下,要撑着地,站起来。
直到根鸟长途跋涉来到山谷时,他却已经经历了整个复杂的世界,他在开满百合花的峡谷中奔跑着,寻找着,想找到那个姑娘,可是,什么都没有,那一刻,他终于开始大哭……
“当一个人拥有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已经存有无人能比的财富,这财富,也可以净化他的灵魂,并且让今后的人生路更平坦和温暖。”
根小说读后感(篇3)
今年暑假,我看了曹文轩写的小说《根鸟》,使我深受感触,赞叹不已。
故事的主人公是一个小男孩,叫根鸟。有一次,他一个人独自出去打猎,看到了一只白鹰。于是,他发射出一支锋利的箭,不一会儿,他发现了鹰的脚上有一封求救信:一个叫紫烟的女孩,去摘花,掉进悬崖,根鸟的梦之旅开始了。
根鸟来到了青塔,遇到了一个人——板金先生。板金先生的家族得了一种超级奇怪的毛病,凡是这个家庭的男子,一到十八岁,便突然不能做梦。板金先生为了追随梦,一向向西走。板金和根鸟都是为了到达自我的目的,不断努力,就算上刀山,下火海,也要达成目的。板金和根鸟就在一个地方离别了!
他们相遇时却在莺店。
板金在莺店是人生就要走到那尽头了,他告诉根鸟,要一向往西走,要坚持不懈,必须要找到那个大峡谷。板金先生说完就与世长辞了。根鸟经历了各种困难,这些困难磨练了他,最终,他到达了他梦寐以求的大峡谷。
比如说,海伦。凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但他却自强不息,克服了巨大的困难读完了大学。创造这一奇迹,完全靠她那不屈不饶的心啊!
像这些都是坚持不懈、不屈不挠的象征啊!我们必须要记住!
根小说读后感(篇4)
《根鸟》这本书书主要讲了一个名叫紫烟的小女孩儿去悬崖上采花,掉进了大峡谷里之后几次出现在根鸟的梦里,所以根鸟开始了他的“追梦之旅”。
根鸟告别父亲后,开始了他的“旅行”,他决定一直往西走,因为他觉得大峡谷在西面。站在荒凉的沙漠上,根鸟有一股莫名的恐惧,天气已经进入了初冬,但根鸟并没有停下前行的脚步,根鸟听到了若隐若现的驼铃声,然后又在不远处看到了一支骆驼队,他走进了骆驼队,并和他们说话了,而且和他们度过了一个寒冷的夜晚。第二天,他们就分道扬镳了,因为他们走的方向不同。
根鸟继续西行,他又遇到了一个同伴——板金,他们一同西行,板金沉默了许久才开始讲话,说他西行的原因是他们的家族得了一种奇怪的病,凡是这个家族的男子一但到了18岁便突然的不再做梦,因为这种病,这个家族的男子都非常恐惧,18岁的来临。根鸟和板金暂时在青塔落了脚,并且想尽一切办法去挣钱,在第二天早上起来时,板金发现了根鸟的异样,结果是发烧了,板金的悉心照料下根鸟的高烧终于退去,但还是不适宜上路。
根鸟又到了鬼谷,根鸟又认识了长脚,到达了,长脚信里说的那个地方,也见到了黑布。见到黑布之后,根鸟才知道他们两个狼狈为奸骗了根鸟。把根鸟骗到了鬼谷,根鸟在鬼谷度过了一段非常昏暗的时光,经过一位老人的点化,根鸟终于逃出了鬼谷。
经过了几天的长途跋涉,根鸟又到达了米溪,在米溪,根鸟学会了赌博和好多坏习惯,还和一个女孩……,根鸟在一个戏班子里,又看到了板金先生,板金先生听说了他一路上发生的一切事情,似乎板金先生对根鸟有点失望,但板金先生坚信根鸟会跟他继续西行,不出板金先生所料,根鸟和板金继续西行……
这本书给我的启迪很深很深,也许要用一生的时间去体会,告诉我们只有敢于追梦、敢于拼搏、禁得住诱惑的人才能获得精彩的人生。
根小说读后感(篇5)
第一次读这本书的时候,我大概是三年级。那时候读起来,其实,并没有读懂吧。倒是四年级的时候看的《草房子》,让我迷上了曹文轩。对于嗜书如命的我来说,曹文轩的纯美小说简直是世间最美丽的瑰宝。当六年级的我再一次打开《根鸟》,一个全新的世界就展现在了我的眼前,我爱上了这个以梦为马的世界……
这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。就让我们一起汲取书中世界的芬芳,在这个纯美世界中畅游吧。
这里,是菊坡:一只白色的鹰,一张求救的纸条,一个大峡谷的梦――开启了根鸟的追梦之旅。在一片荒漠之中,他遇到了一个对他而言十分重要的人――板金。他,就是根鸟追梦路上的指引者。在青塔,根马从一位老僧人手上得到了一匹白马。而这匹至关重要的马,或许就是根鸟的梦想啊!画面一转,我们又来到了鬼谷。根鸟被看似善良的长脚骗到了这里。是白马的嘶鸣声将他唤醒,让他坚定了逃出去的决心。可是,他却选择了回到菊坡。他的父亲叹息一声,问他怎么能半途而废!
父亲,就是他追梦路上的支持者。父亲死后,他一把火把家烧成了灰烬,只是为了断了自己回家的念头。接着,他来到了米溪。在这里,他沉迷于安逸,是他的父亲再一次出现,让他继续前行。可他却在莺店染上了一身坏毛病,甚至一度想要放弃他的梦。他恨那个大峡谷,恨紫烟,恨梦――咬牙切齿的恨。他厌倦了……但当他发现秋蔓已经嫁人了的时候,他又回到了莺店,在那里,他卖掉了白马……直到,板金的再次出现。·那天晚上,他又梦到了大峡谷。他的梦,又复燃了!而白马也在他需要的时候及时出现了。它,总能在根鸟追梦时,在根鸟需要它时及时出现。努力终有回报,他找到了大峡谷。在小说的结尾,根鸟哭了,嚎啕大哭。而这一切,其实在第178面,就已有了答案……
再一次的阅读,让我受益匪浅,我说不出那是怎样一种感觉,但我想分享,我的感悟:一个人需要恒心,需要坚持不懈的毅力;还有呀,一个人如果没有梦想,就好比没有灵魂,没有梦想的人,又怎知如何努力呢?他们的前方将是笼罩着迷雾的;他们不知道,他们该向何处前行,那样的他们只能在人海中徘徊,眼底,除了迷茫还是迷茫……所以,梦想还是要有的,万一实现了呢?而我的梦想,就是成为一名优秀的舞者。那么,同学们就让我们一起朝着梦想努力吧。
根小说读后感(篇6)
这个寒假,我阅读了曹文轩写的小说《根鸟》受到很多启发,我读过动人的故事。精彩的童话,可是这一部小说却留给我深刻的印象,从中我还领悟了许许多多的道理。
故事的主人公是一个名叫根鸟的少年,一天他在森林中枪杀了一只罕见的白鹰,鹰的脚上还系着一根布条,上头写着:有一个叫“紫烟”的姑娘在采花的时候失足摔落在一个长满百合花的峡谷中,快点去救她吧!
自从看见那块布条后紫烟便经常出此刻根鸟的梦中。最终,有一天根鸟决定一路向西走,从此根鸟便踏上了寻找紫烟的路。历尽千辛万苦寻找大峡谷的根鸟在路上遇到了很多好人,还结识了一位好朋友“板金先生”。他们的家族得了一种很罕见的病,只要家里的男子到了十八岁就不会在做梦,所以板金先生决定去寻找自我的梦。两个人便一齐作伴,共同去寻找各自的梦!途中根鸟遇到了很多挫折,可是他用自我坚持不懈的精神克服了重重困难,找到了长满百合花的峡谷,见到了梦中紫烟。
这个故事告诉我们一个人只要有梦想就有目标,只要自我坚持不懈就能够成功!
根小说读后感(篇7)
《根鸟》这本书讲述的是主人公根鸟在打猎时偶然得知一个叫紫烟的女孩掉到了大峡谷里,此后,紫烟又时常出现在他的梦里,于是他跋山涉水,经历艰难险阻,终于找到了紫烟所在的百合花大峡谷……
根鸟是一个淳朴、善良而勇敢的人,他深深地打动了我。在寻找紫烟的路途中,他一往无前,在困难中寻找希望,在痛苦中品尝着快乐。我非常喜欢作者曹文轩在书中所说的话:“当一个人对一个处在逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化。”是啊,人,就应该保持善良、充满友爱、满怀希望去尽可能的去帮助他人。只有心灵美,才是最重要的,刻意注重自己的外表是徒劳的。一颗美好的心能感化万物,而爱,才能带领你勇往直前。也许人生想做非常多伟大的善事很难,但是我们可以从微小的细节中展现善良,比如:公交车让座,扶老人过马路等。
读完这本书,我也会想起帮助过根鸟的人,比如和根鸟一样有逐梦之心的板金;给予根鸟支持和鼓励的父亲;最重要的是老僧人给根鸟的白马,是白马给了他信念、力量和希望!
现在的社会上很缺少像根鸟这样的人,人们忙于赚钱或追逐地位,而丢失了亲情和友情,甚至算计他人,往往忽略了人性中最美好的品德——帮助他人。希望人人都要做好事,做善事,与爱同行!
[最新]父母课堂的读后感范文700字集锦7篇
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“[最新]父母课堂的读后感范文700字集锦7篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
父母课堂的读后感范文 篇1
身为人母感到幸福,深知责任重大,怎么才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。 读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。现在每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎么没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次咱们一定遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长,作为父母,一定要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。
前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。
父母课堂的读后感范文 篇2
女儿从学校回来给我一份杂志--《父母课堂》,说是学校推荐给家长阅读的,《父母课堂》读后感卢佳琪。我没有想到会被它深深地吸引住了。
翻开杂志,犹如置身在充满教育知识的海洋,每一篇文章都值得我细细品味。这里面既有普通家长的心声,也有孩子们的心声;既有专家针对性的指导,还有生动感人的案例。它是一座搭在家长与孩子心灵之间的桥梁。
我读了《没有犯错的要惩罚》这一篇文章,它震撼了我的心灵,引起我的反思。在没有读到这篇文章之前,如果我的孩子做出了那些玩皮的事情,我不会像史密斯先生那样幽默睿智地去处理,一定会一边唠叨,一边收拾。然后把孩子叫到眼前,狠狠地批一顿,会在不知不觉中,扼杀掉她许多探索和创新的热情跟欲望。好在这篇文章点醒了我,以后不能再犯这样的错误了。要用爱心、宽容去包容、允许孩子犯“错误“,要正确引导她,涌向知识的海洋。
非常感谢《父母课堂》,也非常感谢青岛文登路小学的老师,把这样好的杂志带到我们身边来。
父母课堂的读后感范文 篇3
孩子一天天地长大,学到的知识越来越多,自己的思想意识也越来越独立。作为父母的我们,欣喜之余也不乏许多小小的烦恼和担忧。孩子的视角总是让成年人惊叹;而成年人的期盼也总会让孩子压力重重。于是,在家庭教育中,出现了时不时的“局部小摩擦”,可“交火”的双方实力悬殊,显而易见的结果注定赢家(家长)“胜之不武”,输家(孩子)“心有不甘”。每每百味杂陈之间,就想起《父母课堂》里酸甜苦辣的小故事,清新隽永的教育箴言,仿佛偏航了的小船重回既定的航线。
这期的《淡定的妈妈,出色的孩子》深深地触动了我。文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法,给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误,正视自己的不足,跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训,在民主、和谐的家庭氛围中成长,将来孩子能不出色吗?
家庭教育任重道远,《父母课堂》如留香玫瑰,常伴左右。让我细细体会成长中的韵味,孜孜不倦学习家庭教育的知识。
父母课堂的读后感范文 篇4
作为一名学生家长,《父母课堂》就像是我的社会大学,时时给予我教育孩子方面的解惑。
从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手,犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我:“父母好好学习,孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们,作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起,我便爱上了她。
《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中,母亲的角色是至关重要的,从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始,母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时,亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的。所以让语言,特别是带有感情的温暖的、生动的的语言,深植于孩子的心中,会促进孩子心智的健全发展,而不是机械的语言。
在和孩子一起成长的过程中有一件事给我印象最深刻。孩子放学后照例写作业拖拖拉拉,直到吃晚饭也没写完。由于之前正好读了《父母课堂》中“惩罚的第一原则--对成长有利”,饭后我强压怒火,用最平常的语调和他交谈,告诉他他已经长大了,有能力对自己做的事情负责,我不希望明天再看到今天这个结果。孩子非常痛快地承认了错误,从此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后孩子告诉我,当时他已经有了心理准备迎接妈妈的暴风骤雨,但是由于我首先没有发火,使得孩子对自己的错误产生了深刻地反省,从而改掉了坏习惯。
直到现在我都非常庆幸,如果我当时发了火,如果没有《父母课堂》,我的孩子会不会是今天这样的优秀……
我把《父母课堂》当作我的社会大学,在教育孩子的道路上的指路明灯,她给所有的父母以启迪,烛照我们模糊的认识,使我受益匪浅。
父母课堂的读后感范文 篇5
孩子学校里定期会让孩子带回家《父母课堂》这本书,每次都会认真的读读,第一自己本身就喜欢看书;第二,作为一个“菜鸟”级家长,真心想通过这本书学习怎么当个合格的家长。
最新一期的书中,有一篇文章叫《当孩子在学校受了委屈》,读了以后觉得有不一样的感触,就在这里跟大家一起分享一下吧!
文中说了孩子在一次自习课上因为在写地理作业,中途语文老师到班上让全体同学读课文,孩子想先写完地理作业最后一道题再读,结果被语文老师误认为孩子不听话而一气之下撕掉了孩子的地理作业。而文中的家长起初像平时的我一样,看到碎掉的试卷不分青红皂白就对孩子一通质问:是不是打架了?是不是不听话了?是不是没考好?但很快这个家长的做法让我深深惭愧起来:她马上调整自己的情绪、耐心听完孩子讲完事情的前因后果,首先正面引导让孩子对老师的行为予以理解,化解孩子心中的委屈情绪,然后等孩子睡后和当事老师沟通并达成共识。文中最后一段有一句作者写到:“我们要倾听孩子的心声”
读到这里,我不禁反省自己:在处理孩子学校、生活中发生的问题时是不是太简单粗暴了?因为孩子从小好动、淘气,往往不自觉会将学校、生活中发生的这样那样的问题,责任毫不区分地都算在他的头上,孩子要试图解释时总是用“不许辩解”予以制止,这样是不是会错过听到这件事情的真相?是不是有时他也会有他的委屈?是不是会因为委屈没有抒发出而让他有失望的想法?是不是让他再面对学校、生活中发生的问题时即使有别的原因也选择闭口不谈?以前总会觉得我的孩子不太善于表达,现在想想,可能是因为我忽视了倾听,孩子选择了不表达?
想起曾经看过的一则文字:“一个小朋友有两个苹果,妈妈问:给妈妈一个好不好?小朋友看着妈妈,把两个苹果各咬了一口。此刻,母亲的内心有种莫名的失落,孩子慢慢嚼完后,对妈妈说:这个最甜的,给妈妈。——忍耐有时很疼,但结果会很甜蜜;懂得倾听,才会了解真相;爱,有时需要等待,因为爱心在路上。
父母课堂的读后感范文 篇6
孩子是家里的宝贝、父母的希望、社会的接班人。如何教育好自己的孩子,对每个家长来说是一个棘手的问题。面对如今的孩子,他们要求多、想法多、行动多、天马行空的问题多,令我不胜其烦,常常会使出中国式家长的专制,直接命令他做我认为对的事,不准他做这些那些事,全然不顾孩子的感受,不从他的角度看问题。孩子没有自由选择的余地,只能委曲求全的照做,经常免不了“反抗”,使很多事情适得其反。
通过阅读老师推荐的《父母课堂》,我明白很多了,其中2012年11月这期“我们到底需要什么样的家庭教育”一文,我感触颇深。让我懂得了“宽严有度是真爱;权威、民主的教育是科学的教育方式;教育要符合孩子的个性特征。”
我静下心来反思自我,对自己的部分错误教育方式感到震惊,决定修正自己的教育方式。从现在起,在做事前多和孩子沟通,了解他的想法,在一定的原则下让孩子自己做选择,不做“包办父母”。对孩子有兴趣的事和物,自己先了解、学习,不武断的否定,理解和尊重他的爱好。以身作则,严格要求自己,树立威信。端正自己的心态,不功利化教育。总之,像文中所说的“严而有格,松而有度”。
老一套的教育方式真的有些行不通了,我会以《父母课堂》为老师,不断提高自己的综合素质,做个与时俱进的家长。
父母课堂的读后感范文 篇7
自女儿上学以来就开始订阅《父母课堂》,这本书是当代的家教宝典。我按照上面说的做,女儿果然发生了很大的转变。她从一个不爱看书的孩子变成了一个每一天必看几小时书的孩子。家长省心,孩子也开心。
书内还附带了食育之道、生活贴士,让我们的生活更安全,更贴心。海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方,让我们的教育与外国的教育比较,汲取优点,改正缺点。《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书:父母忌语、教子随笔、教子良方……
《父母课堂》是每个家长的良师益友,期望家长朋友们必须好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。我很喜欢开卷的文章,总是给人启迪,例如“给每棵草开花的时间”。每位家长都是望子成龙,望女成凤,随之而来的就是严格的教育。孩子们在童真的年龄,其实也有自己渴望和爱好,我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质,有的放矢的去引导他们呢?应对当下的种.种特长班、学习辅导班,我们又是否真正地去分析我们的孩子需要这些吗?作为成年人的我们,用自己所谓的前瞻性,为孩子们铺垫的路,他们走得快乐吗?当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候,我们又是否冷静客观的应对?我想我是需要反思的。
教育孩子的方法得当合理,孩子生活也开心,父母不去多管着孩子,自己也省心。
初二《名人传》读后感700字集锦10篇
书籍当中有着伟大的智慧。现在很多人都在谈论作者写的作品这本书,不由为它的故事情节感叹。写读后感要认真读懂原文,对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。你读过多少篇作品的读后感呢?你也许需要"初二《名人传》读后感"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。
初二《名人传》读后感【篇1】
歌德说过:“读一本好书就是在和高尚的人说话。”那么,读《名人传》就是在和勇气的人交流。《名人传》讲述了三个传奇名人的生涯。这些名人都有着战斗的勇气与决心。
首先是音乐大师贝多芬,贝多芬出身贫寒,家里经常遭到父母的责骂与批评,人生对他来说简直就是一场噩梦,他加入喜剧乐队后不久便去了音乐之都维也纳,由于耳朵成天的作响,是他的听觉衰退了,之后在维也纳经过了两次爱情失败的经历,使激昂不已、勇气可嘉的贝多芬先后创做了不朽的篇章,改变了当时社会的风气。
其次是雕塑家米开朗基罗,它可以是一个了不起的雕塑家,他小时候学习雕塑刻苦用功,长大后被人去艰难的修陵墓,画超工艺的教堂顶部等许多作品,当时革命的漩涡打击了他,米开朗基罗不久又被人屡次差遣替别人做事一生以来他都在命运的压迫下顽强的生存。
最后一个是小说家托尔斯泰,他一生下不少华丽的文学巨著,但他经常面对生活与社会,他会批判很多制度与思想,他用自己的语言来验证事实,他求实的道路十分坎坷经常得不到很好的结局,但他的地位与财富证实了他那孤独的心灵。
三位名人都是有着坚定战斗的勇气,他们在人生的道路上用着自己最独特的方式来表现——作曲、雕塑、写小说。三人的苦难接踵而来,他们坦然的与命运的较量,现实就是如此,只有将苦难打败才是接受命运,刀兵相见的战场上迷茫了多少英雄的勇气,被命运而打败的人只有胆怯与懦弱,人生没有美好的一切,命运需要勇气的力量去压倒才可能改变。人生是一场无情残酷的战斗,像名人般拥有勇气的人会得到最终的胜利。
初二《名人传》读后感【篇2】
《名人传》告诉我们生活中难免会遇到许多磨难,能够坚定走下去的人,不是有强健的体魄,而是那份坚定的信念在支撑着我们继续走下去。
首先介绍的是贝多芬,之所以先介绍他,是因为贝多芬希望他自己的苦难经历能给予别的受苦难者以力量。
作者说他外貌平平,并用细腻的`手法将外貌描绘得格外生动。贝多芬的童年与莫扎特相比,是无光的,艰苦的,并且少年时代的他就开始为经济问题操心,中年疾病缠绕着他,但他依旧与病魔抗争。
他饱受身与心的折磨,多次想向命运屈服,但他说:“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中,他是一个骄傲而孤独的伟人,没有人理解他,懂他。从他的经历中,我知道他一生都处于困苦中,友情,亲情,爱情,他也未能好好感受。罗曼。罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。我能感到贝多芬一直都在与命运抗争,与思想抗争,他对艺术的热爱,追求促使他的生命拥有力。
米开朗琪罗是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇紧紧地束缚,因为西斯廷的工程,他有了一个病态的躯体。因为天才的聪颖,使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼的。他光荣着,又痛苦着。
读完这本书,我深深地感受到三位伟人的困难与苦楚。他们是不同时代,不同地区的英雄,是与命运抗争的战士。他们是世界的征服者,是自己本身的征服者。
《名人传》这本书,又让我们呼吸到英雄们的气息。每当我们遇到困难想要放弃时,应当多想想名人传中那些人的精神品质,让我们的人生也充满意义。
初二《名人传》读后感【篇3】
"这也是人过的日子!"——看完米爽朗琪罗传我其实无法忍受——一种纠结的沉郁的压抑的感情当我紧紧捆住——这种恐惊而烦闷的思惟束缚住我的嘴角——我不知什么是笑,什么是夸姣,不可名状的痛苦传染了我的身心,我提起笔,不知道要说什么——赞美吗?
——赞美上帝给予他的旷古奇才?赞美他痛苦犹如炼狱一般的一生?赞美他多疑、怯懦、怜悯又复杂的性格?仍是苦涩而醉人的悲观主义?
我不知道要说些什么,由于,我对他感到心疼,也许,只能说心疼吧。
"他孤单一人——恨别人,也被别人恨,爱别人,却不为人所爱。人们钦佩他,但又都害怕他。在最后,他使人产生了一种宗教般的敬畏。他统治着自己的时代。"
他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每时每刻都在使他糊口在一种忧伤或癫狂的状态之中。"我的快乐,就是忧伤"。
他的偏执性格来自不被人认可的童年——我好像找到了打开心门的钥匙——家庭教育的重要性。假如当初他的家人鼓励他的雕刻兴趣而不是漫骂瞧不起,他也许不会埋下痛苦的种子,之后也许不会如斯纠结而坠入痛苦的深渊。
他的良多作品被损坏,他个人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任务。他必需工作工作工作,完成他不喜欢不擅长甚至毫无意义的工作。
又是一个被上帝捉弄的可怜的天才,他甚至把自己完全献给艺术。但家庭的拖累,政治上的迫害,好友的亡故等等将他折磨地不像人样。我只能感叹造化弄人,我无法评论他的作品——我其实对雕刻没有鉴赏能力,也无法评判他的人生,甚至依我之见连罗兰都在试图更为正确的感触——他也说不出什么。暂且以为他就是单纯为了受苦而生的人吧,但苦难也使他磨砺了个性,激发他的创作欲,使他创作出了良多传世不朽的作品如《大卫》等。但我坚信假如没有苦难他会创造出更美的雕像。
"他终于安息了。他到达了自己所向往的目的:他从时间里超脱出来了。"
这是一种解脱,对我来说,没有如斯骄傲的才华,没有如斯噬人的苦痛,没有如斯疑虑沉郁的糊口,——学会知足吧,天才不外如斯。
初二《名人传》读后感【篇4】
《名人传》书中写了三个赫赫有名的人物。第一个是德国的作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米爽朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。他们都是在苦难中磨练成长起来的。
贝多芬,因为他出身贫寒所以很小就辍学在家,他的一生很崎岖不平但他没有抛却,勇敢的同命运做斗争。而且就算身无分文,糊口无认为济,也不会向他人摇尾乞怜。
米爽朗琪罗,他一生中大部门都是被迫为那些显贵工作。无论愿意或不愿意,他依然当真地工作,并无怨言。
托尔斯泰,固然身为贵族,但毅然反对阶级轨制。
《名人传》中三个人物的精神都很伟大。由于他们排除一切苦难,当真对待自己做的每一件事。我们要学习那种坚强的意志,想到自己在学习上得过且过、随随便便,经常是功课应付了事,碰到困难就退却,缺乏坚强的意志,没能持之以恒,感到十分羞愧。一个残疾人尚能如斯,我一个正凡人真是无地自收留,我要以他们为榜样,多向他们学习,不怕难题,耐劳学习,长大做个有用的人才。
初二《名人传》读后感【篇5】
一口吻,读完贝多芬传,不免长嘘一口吻。
为贝多芬的困苦而嗟叹!为贝多芬的抗争而惊叹!为贝多芬的才华而赞叹!
贝多芬的一生是困苦的。三岁失去教导自己的祖父,七岁失去疼爱自己的母亲,儿时常常被酗酒的父亲毒打,三十岁失去听力,曾经心爱的二个女人都离他而去,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎……在生命的最后,依然没有挣脱穷苦的命运。
贝多芬的悲剧一生好像没有快乐可言,但他毕生都在为艺术献声。他说:“我的艺术应当只为贫苦的人造福。当我接近这地步时,我该多么幸福啊!”相信恰是由于这种追求,贝多芬才能健忘命运的不济以及糊口的艰辛。他完全沉浸于音乐,他的快乐来自音乐,他的幸福来自音乐,这种快乐和幸福只有他一个人能享受,这或许也是他创作的灵感和源泉。他说:“我要扼住命运的喉咙”,在与命运的搏斗中,贝多芬无疑是胜利者。他的拼搏与他的作品都赢得了后人无穷的敬仰和爱戴!
贝多芬的一生是伟大的,最然他的作品不算最多,但是被公以为世界上最伟大的音乐家,没有之一。我们认识的作品有《欢乐颂》、《命运交响曲》、《英雄交响曲》等,最为难得的是他最优秀的作品都是在他失聪后最为困苦时创作出的。这也应了古人那句话:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
看完全书,久久不能平静,上帝不会由于谁是天才而眷顾谁,更不用说我们这些“凡夫俗子”了。有句玩笑话这样说:“点背不能怪社会,命苦不可怨政府”,话糙理不糙。每个人一生当中都会经历挫折和痛苦,当我们面对病痛或难题的时候,就应该以这些名人、伟人为榜样,不再自怨自艾,唉声叹气,要扬起糊口的风帆,坚定生命的信念,为了理想而努力奋斗!
道路是曲折的,前途是光明的!
初二《名人传》读后感【篇6】
最近,我读了罗曼·罗兰的《名人传》,这本书令我感慨十分深刻,在这本书中有三个主人公,分别是伟大音乐家贝多芬,闻名雕塑家米爽朗琪罗和闻名作家托尔斯泰。
贝多芬出身贫寒,很小就辍学。他的一生崎岖不平,但他勇敢地与命运作斗争。他独一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强地活了下了。他也没有一个朋友,就像是与世隔绝了一般进行创作。这位伟大的音乐家固然一直糊口在痛苦里,却创作了传世之作。他最后终于战胜了命运,战胜了难题,战胜了阻碍,攀上了生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,就是由于他不肯屈服于命运,扼住了命运的咽喉。
米爽朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的贵族家庭。他一生都为自己拥有高贵血统而骄傲。“愈使我痛苦的人就愈让我喜欢”这是他说过的一句名言。他是天才,但自由却被历任教皇所牢牢地束缚,由于西斯廷的工程,他有了一个病态的躯体。由于天才的聪颖,使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼啊!他光荣着,又痛苦着,就像活在压锅里一样,巨大的压力压得他几乎喘不外气来了,最后永阔别开了人间。
托尔斯泰是俄罗斯的一位伟大文学家。他生于十分富裕的家庭,有很高的文学天赋和成就,但他蔑视自己所拥有的一切,不肯享受悠闲得意的糊口,不肯虚度年华,他想通过劳动来使自己的灵魂得到救赎,弘扬真正的的精神。这位闪闪发亮的俄罗斯灵魂,在十九世纪为那阴霾浓重的黎明洒下了爱的毫光,对神的信奉使他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。
读完这本书,我深深地感悟到面对命运要勇敢地与它作斗争,只要不屈服于命运,总有一天会改变命运。人生就要奋斗,由于幸福就产生在奋斗中。
初二《名人传》读后感【篇7】
翻开了名人传第一页,就看到了这样的一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙视的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人类踹不过气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
名人传里面主要介绍了三个苦难英雄,他们分别是19世纪伟大的音乐家贝多芬,意大利著名的雕塑家米开朗琪罗,俄国文坛巨子托尔斯泰。
其中最任我感动的人物是贝多芬,贝多芬小时候很痛苦,他父亲想把它当成神通来炫耀,所以他父亲使用暴力来让贝多芬学习,小小年纪的他,还要承担养家糊口的责任,但不幸的事,那些悲剧依然在他家上演,贝多芬16岁多的时候,他慈爱的母亲不幸患肺病死,他的父亲又成了挥霍的酒鬼,导致他性格古怪,脾气暴躁,但不过由于他勤奋的学习和音乐的天分,他马上出了名气,正当他沉醉在音乐幸福当中,悲剧又上演了,不幸的是又来了,他每天日日夜夜的创造着新的音乐时,却换来的事令人深恶痛绝的病痛,他耳聋了,对一个音乐家来说,耳朵是很重要的,他的耳朵聋了,这个打击太大了,让人无法接受,而他还是坚持了下去。
贝多芬他一生有很多的不幸,然而他却成功了,这是很出人意料的。
贝多芬是一个不幸的人,许多不幸都发生在他身上,世界没有给他快乐,他却用自己的双手来创造欢乐给世界。这就可以换来一句箴言:“用痛苦换来快乐”。我从贝多芬身上学到了很多精神,他不向困难低头,也没有被金钱收买,贝多芬越过了人生无数个痛苦险峰,达到了对人生清醒的领悟。
这就是罗曼。罗兰在名人传里留给我们永恒的精神光芒!
初二《名人传》读后感【篇8】
《名人传》是有法国作家罗曼罗兰写的。书中写了世界上三个鼎鼎有名的人物。第一个德国作曲家:贝多芬;另一个意大利天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个俄罗斯名作家:托尔斯泰。
在这本《名人传》中,最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被父亲发现了,不幸的是他的父亲并不是个称职的爸爸,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的感受,一个劲的培训他,有时还把他的和一架洋琴关在一个屋子里,一关就是一整天,用暴力逼他学习音乐。贝多芬的童年十分悲惨,在他十三岁那年成为大风琴手时,母亲却去世了,父亲成了酒鬼,他成了一家之主,他不得不羞愧地要求父亲退休了。这些可悲的事实在他心灵上留下了创伤,他的童年虽然可悲,但他对他的家乡德国波恩直保持着温柔和凄凉的回忆。
一七八九年,大革命爆发,在五月十四日贝多芬报名参加了波恩大学,一七九二年十一月,当战争要降临到波恩时,贝多芬离开了故乡搬到了音乐之都维也纳去了,从此他的音乐事业慢慢走向了辉煌,正当这时,不幸再次降临,耳聋开始折磨他,她他耳朵日夜作响,心脏也受着剧烈的痛楚与折磨,但他并没有灰心,他将这种悲痛体现在了一部分的作品山中如:《悲怆奏鸣曲》当然他也需要快乐,欢快的《七重奏》清澈如水的《第一交响曲》都映着一个青年人的天真。就这样贝多芬凭着自己的毅力坚持着自己的音乐事业。
我一直在沉思一个问题,为什们正常人都走不到的是残疾的贝多芬却可以,我的结论就是贝多芬之所以能成功是因为贝多芬有着超强的毅力和奋斗精神,面对困难他绝不退缩这就是他成功的秘诀。
初二《名人传》读后感【篇9】
“世界以痛吻我,我要报之以歌。”这是英雄的心,是他们,在黑暗中创造了光明。
英雄是在逆境中磨炼出来的,没有人的一生是一帆风顺的。贝多芬出身贫困,从事音乐创作后耳朵的听力却日益衰退,由重听发展为全聋,过上了残疾生活。为此,精神上也遭受折磨,爱情一度受挫;米开朗琪罗一生劳碌奔波,惨受一代又一代的教皇的逼迫,顽固仇敌的窥伺挑衅,可耻家庭的拼命盘剥。一座又一座大山接踵而至,压在他身上,多年来没有带来任何一件完成之作,也没有任何实现一项计划的欢乐之感,自己理想的作品无一幸存;托尔斯泰很小便成了孤儿,因目睹下层民众的贫苦生活而对自己出身贵族感到羞愧,厌倦自己的生活,对这个社会和民族失去信心却无能为力。
数不胜数,无处不在的困难与挫折笼罩着他们,甚至一度让他们想要放弃生命。但英雄毕竟是英雄,有着不一般的精神与灵魂,支持着他们探索黑暗中的光明。
贝多芬扼住命运的咽喉,用音乐奏响生命的凯歌。“用痛苦换来欢乐”,正如他在日记中写道:“屈服,深深地屈服于你的命运:你已不能再为自己而存在,只能是为他人而存在;对于你来说,只有在你的艺术中才有幸福。”多么伟大的品格!
米开朗琪罗用生命诠释了“世上只有一种英雄主义:那就是看出世界的本来面目并且去爱它”,并为世人留下了他对生命的诸多思考。多么高贵的情操!
托尔斯泰用朴实无华的文字抒写了全人类的困境,像一面忠实的镜子,反映着动荡年代的现实状况,激发了无数人对社会现实与理想的思考以及对人生真谛的追求。多么崇高的理想!
不断克服人生道路上的困难,不断追求生命之卓越,方显英雄本色。怀着一颗英雄的心,足以在黑暗中点亮自己的光明。
初二《名人传》读后感【篇10】
“让人们‘呼吸英雄的气息’”这是在罗曼。罗兰的著作《名人传》译序中的一句话,饱含着《名人传》这部文学巨著的创造初衷,也揭开了历史上三位名人的神秘面纱。
而这三位名人——英雄作曲家贝多芬、天才雕塑家米开朗琪罗,还有小说家烈夫托尔斯泰,这三位艺术史上的巨人,都有着伟大而又曲折的一生。
贝多芬,《名人传》中令我印象最深的人,他的一生如果换作任何一位普通人来过的话,不是濒临崩溃,就是濒临死亡。可是,贝多芬活了下来。
他的童年时光单调且枯燥,他没有享受过一天美好的童年时光,他的父亲十分严厉,为得只是满足自己的虚荣心。他整天将贝多芬关在家里,让一个4岁的孩子不停地训练小提琴与羽管钢琴,甚至用体罚来压制贝多芬的玩耍天性。可贝多芬虽然身处十分悲惨的童年中,但是他的天赋也惊人的显现出来了。
这时他悲惨而伟大的一生中也拉开了帷幕。17岁那年母亲因病去世,贝多芬因此精神上受到了极大压力,他扛了下来。他辗转多路来到了音乐之都——维也纳,他的音乐之路也如约开启。然而就在日子渐渐好转之际,上天给他开了一个巨大的玩笑——耳聋。
这无赖是一个巨大的悲惧。放在一个普通人身上,这也许是个可怕的事。但放在一个音乐巨人身上,这无疑是一个巨大的打击。但这仍没能打击这个巨人,反而使他更加强大。他继而创造了著名的《英雄交响曲》。无不体现着贝多芬的内心强大!我曾听过这首曲子,他那辉煌伟大的旋律震惊了我。我感慨一个失聪的音乐家,仍能创造这样的佳作,无不体现贝多芬的努力奋斗与对音乐有多么高的领悟。
贝多芬的一生虽然坎坷,但他一生都在追求幸福,他用善良的心态接受了这一生,也创造了一段有着传奇色彩的一生。
[参考]故事大道理读后感700字集锦9篇
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故事大道理读后感 篇1
《理财 小故事大道理》之本书是我的一个朋友送给我的。理财就是怎样处理身边的财务,爸爸妈妈辛苦赚钱给我们读书这是理财,存钱来给身边的朋友买生日礼物这也是理财。
其中给我印象最深的是《理财 小故事大道理》中的一个小故事叫《钱箱》:小明把今天存起的零用钱放进钱箱囊。那是一个很普通、毫不起眼的铁钱箱,是小明的爸爸送给他的最后一份生日礼物。
那晚,窗外下着大雨。小明见到爸爸把一张有一张的钞票放进一个信封。小明不明白爸爸为什么要这样做,便问爸爸:“爸爸,这些钱你要寄去哪呢?”
爸爸笑着说:“这些钱是寄给广西一个年轻人的。十多年前我开始供养他生活和读书,算起来他有二十五岁了。这个月前他写信给我说‘他以全省第一的成绩在省级医院学院毕业,不久后将成为一个医生,说不定可以来香港行医呢!’”
小明问爸爸:“那么,他叫什么名字?”
爸爸回答:“好像叫张志诚。”
爸爸放下信封走到小明面前, 蹲下身,说:“小明,你要知道,即使我们是穷人,也要明白,这世上单是中国就有很多比我们更穷的人,无论我们怎样,也要帮助他们。我们吃少一点没有所谓,但他们再吃少一点就会饿死的了!既然我们日子还可以支持下去,为什么不帮帮他们呢?”爸爸说罢就从抽屉里拿出一个铁钱箱:“小明,这是爸爸送给你的生日礼物。爸爸待会儿要外出工作,不能陪你度过十一岁生日了。”
爸爸看着那钱箱,说:“小明,你要记住,当你有零用钱用剩时,哪怕只有一元,甚至更少,你也要放进这个前乡里。你要养成储存的习惯,日后用这些钱去帮助又需要的人,或者帮助自己度过难关。知道吗?”
爸爸走了,在这个风雨交加的夜晚。他,再也没有回来。
两年又过去了。小明十三岁的生日,在医院里度过——他妈妈得了一个很严重的并。小明跑去问医生:“医生叔叔,请问怎样才能救活我的妈妈?”
医生很同情他:“小朋友,现在只有奇迹才能救活你的妈妈。”
后来,小明用他这两年存的六百一十元救活了他的妈妈。最后,小明看见了那个医生的医生证——玛丽医院,专业外科医生,张志诚。
我从这个故事中明白了一个道理:我们也应该学会储存,哪怕只有一元,甚至更少,也要存起来,以后就可以给有帮助的人。希望大家都学会储存!
故事大道理读后感 篇2
飞不起的鸭子告诉了我们什么道理?
从小到现在,我读了很多的书,唯独有一篇故事,让我受到了深深的启发,使我至今难忘。
故事是这样的:在很久很久以前,大雁和鸭子是亲兄弟,他们都有一个共同的愿望,就是当一个伟大的旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧!”鸭子看了看漫天的细雨说:“这是什么鬼天气啊,等天气好了再走吧!”大雁拍了拍翅膀开始了自己的长途飞行,和长途的练习。
到了夏天,大雁又对鸭子说:“兄弟,咱们启程吧!”可鸭子却指着天上如大火球般太阳,说:“今天太热了,等凉爽些再走吧!”大雁听了,拍拍翅膀飞上蓝天。
秋天,大雁又对鸭子说:“兄弟啊,这回总应该出发了吧。”鸭子缩了缩脖子说:“唉,秋风凉丝丝的,这可不是理想的日子啊!”大雁又拍了拍翅膀飞上了远方。
时间过得真快,一转眼之间的功夫,从春天就到了冬天,大雁学到了不少的本领,和技巧,而鸭子每天只知道吃喝玩乐,一点飞行的本领也没学到和掌握。
这不,当鸭子还在看电视的时候,大雁又来催促鸭子:“兄弟啊,现在应该立即出发了!”鸭子却愤怒的说:“你个死大雁,这么冷的天气怎么走,一天到晚的催我,我的脑袋都要爆炸了。”大眼看这鸭子怒目圆睁的脸,无奈的拍拍翅膀飞走了,鸭子气呼呼的躲进草垛里。
就这样过了一年又一年,鸭子的翅膀由于长期得不到锻炼,慢慢地退化了,再也飞不起来了。而大雁的翅膀经过不断的锻炼,变得非常坚硬强大,飞的越来越远,成了著名的旅行家。
这个故事让我明白了,做任何的事情,都一定要坚持,最终才能取得成功,从小养成坚持不懈的好习惯才是成功的关键!坚定自己的信念和目标做一个有毅力的人。
故事大道理读后感 篇3
好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。浪漫签名
书的资料是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要资料大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的.习性,“我”决心做好这项作业,因此,“我”便选取了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。正因,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮忙他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。
故事大道理读后感 篇4
像黄牛那样勤勤恳恳
—读《小故事大道理》有感
当我借到《小故事大道理》时,我差点激动的跳了起来。你知道吗?《小故事大道理》是我期盼已久的故事书了。我如获至宝,迫不及待的翻开书。
瞧!《鹦鹉和黄牛》这个标题像个磁铁,深深的把我的眼珠吸引住了。我的脑海中呈现了一幅画:一头黄牛在田间辛辛苦苦的.工作,而鹦鹉却在一旁以说好话讨好农夫生活,我翻到了那一页,如饥似渴的读了起来,当我读到:“鹦鹉说:‘你呀,可真是受累不讨好呀,真可悲。’”我以为黄牛会听信鹦鹉的话,我怀着疑问继续向下读,可是黄牛没有放弃自己的信念。这下我想起了我平时:有时自己规定自己一天写多少作业,读多少书,可是有时完不成,我就抱着侥幸的心理想着还有时间呢!在读了黄牛与鹦鹉的对话后,我身感羞愧,一头黄牛都能坚持自己的观念,而我就不能坚持自己给自己安排的事情。
我又继续读了下来,读着读着我心提了起来,因为:夜里老农夫家里来了一伙强盗,他们抓住了农夫,逼迫农夫交出一件值钱的东西,否则就要杀死农夫。我担心农夫被鹦鹉的甜言蜜语所迷惑。我满怀担心的有读了下去,当我知道农夫并没有把值钱的东西交给强盗时,我不禁赞叹:农夫认清了鹦鹉的本性,才会留下黄牛。其实,有的学生喜欢用赞美来交朋友,有的同学喜欢用实际来表达;最终,那位赞美他人的同学别人认识他的本性时就会离他而去。
社会上有许多人,一种人像鹦鹉那样专门说好话,一种像奉承别人生活;另一种却像黄牛那样,在生活之路上勤勤恳恳,坚定自己的信念。我长大以后应该做哪一类人呢?黄牛给我做出了一个明确的答复——像黄牛那样勤勤恳恳。
故事大道理读后感 篇5
放暑假的时候,我认真地看了一本书,名字叫做小故事,大道理,看完以后,我深有体会。因为它里面讲的是一篇篇的小故事,但每一个小故事里都隐含着一个耐人寻味的人生哲理。
就拿小猫钓鱼的故事来说吧,有一天猫妈妈带小猫去钓鱼,嘱咐小猫要集中精神,耐心等待才能钓到大鱼,小猫嘴里满口答应了妈妈,可是钓鱼的时候,小猫却把妈妈的嘱咐忘得一干二净,它一会儿去捉蝴蝶,一会儿和兔宝宝们去采摘蘑菇……结果,猫妈妈钓了满满一大桶鱼,或小猫的桶还是空空的。后来小猫接受了猫妈妈的批评,知道自己错在哪儿了,从此再也不贪玩了,结果很快就钓到鱼了。
这个故事告诉我们这样一个道理:做事不能像小猫那样三心二意,要专心致志才能把事情做好。同时知错就改,就是个好孩子。
这让我想起了我那天做作业的情景。本来那天的作业并不多,可我一会儿去厨房喝水,一会儿去冰箱找苹果吃,一会儿又要上厕所……结果十来个生字我抄了近一小时;而且由于我做作业不专心,第二天老师一批改,妈呀,错误一大堆,不是写错拼音,就是抄错字,要么把这个字的拼音写在那个字的头上,结果可想而知,我被罚重做一遍,还被老师批评得泪眼汪汪。从此,我做事再也不敢三心二意的了。
当然,这本书里还有很多有趣而又很有意义的故事,它们都让我懂得了一些做人和做事的道理,如乌鸦喝水的故事,让我明白了遇到困难不要轻易放弃,要积极开动脑筋,想尽一切办法,这样才能战胜困难,取得最后的胜利。亡羊补牢的故事,告诉我们知道错了就改正,不论什么时候都不算晚……今后,我会多看这些富有哲理的故事,并自觉地把这些知识和道理运用到我的生活和学习之中。
故事大道理读后感 篇6
《小故事大道理》这本书包含着深刻的道理、人生的哲理,让我对这个世界的了解百倍增加,一滴水,可以折身太阳的光辉;一本书,可以滋养无数的心灵。本书共收录近1000则小故事,它们涵盖了幸福人生的所有诠释,有习惯养成、职业生涯、财富金钱、潜能激励、爱情婚姻、交际处世、心灵境界等47辑32类。这些精辟的小故事背后,都隐藏着无穷的思想和智慧。如果把一盏灯放进全黑的房间,黑暗会瞬间消失,房间顿时有了光明。这时,如果增加十盏、百盏或千盏明灯,房间就会变得越来越亮。
自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。
时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。春天一过去就要等明年才会再来,可是明年的春天永远也无法代替今年的春天。因为时间一旦过去就不会再回来,所以我们要学会利用有限的时间创出无限
的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。
实践在生活中颇为重要。不管某个多么伟大、出名的人,他(她)说话有时候也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。
在《猫和老鼠》的故事里,别的老鼠都被小白猫吃掉了,只有一只大灰鼠被小白猫追得逃进了瓶子里,小白猫钻不进去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧气越来越少,大灰鼠最后被闷死了。这个故事告诉我们:要想战胜敌人,就得有过人的智慧。
再比如《寒号鸟》的故事,让我懂得了只有辛勤劳动才能创造美好的生活,有付出才有收获。做事不能只顾眼前,得过且过,做人要有长远的打算,不然的话,跟寒号鸟有什么区别呢我可不想做寒号鸟。
总之,一书在手,尽览人生哲理;触类旁通,领悟成功真谛。愿书中的这些哲理故事能成为点亮你人生的灯,在它的照耀下,我们可以把不快的忧伤变为沉醉的美酒,把午
夜的黑暗化为黎明的曙光,使原本没有意义的人生之旅变得格外轻松、欢快、达观。
故事大道理读后感 篇7
我们小学生要认真读书,正如著名作家高尔基所说,"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上."只有勤奋,才能一生成功.
我这几天一直都在看一本书《小故事大道理》.它里面知识丰富,道理多,虽然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告诉我们一个的道理.
其中有一篇《百灵鸟唱歌》的故事我印象特别深刻.故事讲了一只百灵鸟,它唱起歌来可好听了,但是它一唱歌就害羞.后来,有好多人都劝它不要胆小,要勇敢面对,就这样,百灵鸟的胆子大了.读了这篇文章,我知道了只有不断地战胜自己的弱点,才能取得更快的进步.
合上书本,就想起我自己.我也很胆小,上次我在家里看见了一只虫,就害怕地大叫了起来,害的爸爸妈妈以为我发生了大事情呢.但是我现在知道了要面对困难,才能进步,所以现在的我,胆子也越来越大了.现在,我只要看见了害虫,个头再大,我也不害怕,总能把它打死.
书里面还有一个故事叫《纪昌学射》.它说的是有一个叫纪昌的人去拜一个飞卫为师,但飞卫却让纪昌回去练眼力,纪昌回去练了两年,去找飞卫,飞卫还是让他回去练,于是纪昌又练了两年,再去找飞卫,飞卫终于收他为徒.读了这篇故事,我终于知道了想干好一件事,要通过不懈的坚持才能成功.
多读书,读好书,一定会让我们更出色!
故事大道理读后感 篇8
书中讲了许多很有道理的故事,而这些故事都是来自生活中普通的一些事情,就是这样一些生活中的小事,却蕴含着深刻的大道理。这些大道理藏在故事中,能使我更容易读懂,我还知道了很多我以前从来没有听过的故事,让我受益匪浅。
我从书中读到了这样一个故事:一位钱币商和一位卖烧饼的小贩被洪水困在山上,钱币商只有一袋钱币,而小贩却有一袋烧饼。钱币商用一袋钱币换了小贩的一袋烧饼,过了好多天,洪水依然没有退下去。小贩饿得饥肠辘辘,于是他提出用一袋钱币换回来剩下的烧饼,但钱币商却只允许小贩用 5 个钱币换一个烧饼。洪水退下去后,烧饼都吃完了,而一袋钱币又回到了钱币商手中。
从这件事中,我知道了真正的财富是生命,一个人如果失去了生命,那么他拥有再多的财富也都是白费。在绝境中,有了食物你才能有命,一袋钱币是不可能换回来生命的,所以我觉得故事中的卖烧饼的小贩太愚蠢了。
这样的事情其实不只在故事中出现,在生活中同样有人会犯这样的错误。比如当火灾发生时,有些人还贪恋家中的财物,人都逃出来了,还要冲进火场去取,结果落得人财两空。
读了这本书,使我更加清楚的明白什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。希望同学们也能去读一读这本书,相信会让你有很多收获的。
故事大道理读后感 篇9
《小故事,大道理》这本书,是非常有意义的,可以教会许多懂道理。
那里面有许多小故事,其中最令我难忘的就是《装杯子》这篇非常短小,而道理丰富的小故事。
学生时代马上就要结束了,教授决定给同学上最后一堂课,于是教授把一些石子装到杯子里一直撞到顶,然后问同学:“满了吗?”“满了”同学们答道。这时教授又把一些沙子装到了杯子里说“满了吗?”就这样一直把杯子装满……
从这个故事我明白了:认为自己已经足够好的人往往不怎么样,而真正出色的人,又往往认为自己并不足够好。因为,阅历让后者知道自己总有不足之处,而前者却从未有过这种阅历。同样的空间,放置东西的顺序不同,结局就会截然不同;同样的时间,做事的顺序不同,结果就会大相径庭。但不管怎么样,最重要的“石子”一定要排在第一位。
《小故事,大道理》让我懂得了做人的原则,也让我明白了做事要有先后顺序,要把小事留到后面,最主要的事情首先做,不要自以为是,要像后者一样谦逊,要不断的充实自己,这样才能做到最好。
神笔马良的读后感600字集锦
旧书不厌百回读,熟读精思子自知,在阅读作者写的作品时,很容易浮想联翩,读后感最终还是要回归书籍本身,不可偏离主题。怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢?相信你应该喜欢76范文网的编辑整理的神笔马良的读后感,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
神笔马良的读后感【篇1】
读一本书,要注意力集中,心里不能有任何的杂念。看见了好词佳句最重要的是积累,因为这样写作文脑子里才会有墨水,才会有题材,才会写的更好!
马良虽然很穷,但是,他的画功了得。可是他没钱,买不起笔。日日夜夜,马良都幻想自己有一支笔,他是多么渴望自己有一支笔啊!终于,功夫不负有心人,在梦中,一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场!欢迎——神笔!马良用这支神笔,造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难,但他没有退后,反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力,马良最终赢了,他成了大英雄!
我要学马良的善良。他有了神笔,做出来的每一件事,哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了很多好事,但是从来没要一点回报。他有了神笔,生活还是依旧省吃俭用,过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山,画一大把银票,别人问他为什么不用神笔画银子,留着自己花,马良当时就反驳了一句:“如果我用这支神笔做坏事,那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!”
神笔马良的读后感【篇2】
《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的好孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。
我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的好孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而大家现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。所以今天的大家要珍惜现在,珍惜一分一秒。
今天的大家虽然没有神笔,但是大家有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。
神笔马良的读后感【篇3】
今天,我读了一个童话故事叫《神笔马良》。
从前,有一个穷人家的孩子叫马良,他非常喜欢画画,但是他太穷了,连一只笔也买不起。于是,马良就在空闲的时候用小树枝在地上或石头上画画。春、夏、秋、冬,一年过去了,马良利用身边的每一点时间练习画画,如痴如醉,他画的画栩栩如生,大家都十分喜欢。
一天晚上,马良想:要是我能有一支笔那该多好呀!忽然,他看见一位老人手里拿着一支笔对他说:“马良,看你那么刻苦,我送给你一支笔,记住:要帮助穷人画画呀!”说完,老人就不见了。于是,马良马上拿起笔画了起来,他发现这支笔画的东西都能变成真的,真是太神奇了!以后,马良就用手里的笔帮助了许多人。
不久,贪婪的县令知道了这件事,就把马良抓了起来,让他给画一座金山,马良在金山中间画了一片汪洋大海,县令在去金山的船上被马良用笔画出的狂风巨浪中船翻人亡了。从此,马良和善良的百姓们过上了幸福的生活。
读了这个故事,我深受感动,我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子,所以才会得到这支神笔,并用它帮助了需要帮助的人。而县令是一个贪婪、自私,只懂得自己享乐,不管百姓死活的大坏蛋,最终得到了应有的惩罚。
我要学习马良诚实、刻苦的精神,不管做任何事情应该坚持努力,用自己的全部力量把事做好,不能中间害怕辛苦、半途而废,还要去帮助有困难、需要帮助的人,让我和我身边的人都生活的快乐幸福!
神笔马良的读后感【篇4】
假如书是一片蓝天,我将是其中的一片白云。我在寻找我所喜欢看的书籍,于是我在天空中飘来飘去飘到了一个童话故事里,那就是我们经典童话中的故事《神笔马良》。
故事讲的是在很久以前,有个孩子叫马良。他很早就失去了父母,靠自己苦干过日子。他从小就喜欢学画。可是,他没有笔。一天,他路过学馆门口,看到画师正在画画。他情不自禁地走了进去,想要跟画师借笔。可画师不但不借给他笔,而且还大骂道:“穷娃子,想拿笔画画,做梦吧!”马良很有志气,他就是不相信穷孩子不能学画画。从此以后,马良下定决心学画,每天用心苦练,他想:“没有笔,我照样能画画。”于是,他用生活中的草、石头、树根做画画用品。读到这里,我的眼睛湿润了,我被马良那种钢铁般的意志感动了,在现在的社会中,像马良这样的孩子很少,我们应该向马良学习,把心思都用在学习上。
后来,马良的精神感动了上天,上天赐给他一支神笔。那支神笔画出来的东西都能成真。马良一点也不贪心,专门帮助穷人画他们需要的东西。可这件事被财主知道了,便马良画金银财宝。马良不畏财主,不做这些伤天害理的事。看到这里,我被马良的不贪心、不贪财、帮助穷人的举动感染了。
最后,一个贪财的皇帝让马良画出摇钱树,机灵的马良设了一个陷阱,害死了这个贪财的皇帝,后来马良也不知去向了……
读了这篇故事后,让我想到了一句俗话:世上无难事,只怕有心人。只要你付出了自己的努力,就一定会得到自己所想拥有的一切。
最喜欢一本书的读后感700字集锦
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阅读一本好书可以改变一个人的气质,行为处事的方法。当我们对待作者写的作品有不同的看法时,这时我们可以用写读后感的方式来记录我们内心的想法,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?下面由76范文网的编辑帮大家编辑的《最喜欢一本书的读后感》,欢迎阅读,希望对你有帮助。
最喜欢一本书的读后感【篇1】
最近我最喜欢读的一本书就是《长腿叔叔》。这本书讲述了生活在孤儿院的杰露莎,被一位神秘的好心人送进大学后的生活。按照那位好心人的要求,杰露莎必须每月写一封信,记录自己的学业和日常生活。而这本书就是由杰露莎写给“长腿叔叔”(杰露莎对好心人的昵称)的信件组成的。
时而欢喜,时而啰嗦,时而哀伤,时而怒气腾腾,这就是杰露莎写给“长腿叔叔”的厚厚的一摞信,一个有缺点、有主见、爱幻想、求上进的小姑娘跃然纸上,读者会随着她的喜怒哀乐而不由自主地微笑、皱眉、恍然大悟。
比如有一次,杰露莎想在暑假里跟同学一起去营地度假,但是古怪的“长腿叔叔”命令她只能像去年一样回洛克威洛农庄。杰露莎在信中勃然大怒:“您无情的命令深深地刺伤了我……被独裁、专横、不讲道理、无所不能却又看不见、摸不着的上帝捡起来,再被他指挥得团团转,是多么的屈辱啊!……”
文章设置悬念,读到最后,我们才恍然大悟,那个一直被杰露莎认为是怪脾气老头的“长腿叔叔”,竟然是她室友的亲戚,后来成为她恋人的杰维。
主人公杰露莎是一个可爱的小姑娘,她和同学们一起快乐地学习、游戏、成长。她不厌其烦地把自己丰富多彩的生活通过书信一一介绍给了资助她上大学的“长腿叔叔”,她的点点滴滴、喜怒哀乐都记录得详细、真实而生动。
有什么比读到那样可爱的文字更令人开心呢?所以,最幸福的并不是孤儿杰露莎,而是能经常收到她信件的“长腿叔叔”。读这本书时的我,就成了那个幸福的“长腿叔叔”,读着杰露莎的信,感受着杰露莎的快乐和成长。
最喜欢一本书的读后感【篇2】
我最喜欢的一本书,它像一株郁金香,给人一股清新的气息;像沙漠中的一杯水,给人一阵凉爽;像饥饿的人看见了一块香甜可口的面包,给人一种享受;又像疲倦的人舒服地坐在沙发上,与世界隔绝了。
我觉得,这本书倒不如说它是一本书,更感觉他是我的老师。《改变世界的50位科学家》--这就是我的老师。他为我讲解了一个个有趣的科学故事,一位位科学家的成就。如:20世纪的托马斯摩尔根利用黑腹果蝇研究遗传学;古希腊的阿里斯塔克斯,他主张了古代的日心说;18世纪的爱德华詹纳发现牛痘疫苗来预防天花。
在没有上学的时候,就十分喜欢做实验,把熟鸡蛋放入倒满醋的碗里。晚上,妈妈吃的时候,:呀!这个蛋好好拨啊!。我内心狂喜。妈妈一吃,立马吐了出来。怎么那么酸!我支支吾吾的,低着头,不敢抬起。妈妈见我有点不对劲,便叫我,我一抬起头,便把全部都招了。妈妈十分生气,说:以后不要用吃的做实验了,好吗?我像和尚敲木鱼似的,不停地点头。
上一年级的时候,我在河边看见蜡烛浮在水上,我疑问极了,蜡烛的密度很大,但他不像石头和铁块那样向下沉,却向上浮。我十分疑问,一看书才晓得,原来,浮力要两个标准,一是质量要轻,二是密度要小。蜡烛的密度虽然很大,但它的质量十分轻,足以弥补密度的缺失。
科学是一个奇妙的世界,而这本书是这个奇妙世界的楼梯。我的理想是当一位科学家,基础要从小打起。
最喜欢一本书的读后感【篇3】
草船借箭、火烧赤壁,这是三国里扣人心弦的战争;善于用人的刘备,一夫当关的关羽,足智多谋的诸葛亮,这是三国中形象鲜明的人物,苦肉计、空城计,这是三国里驾轻就熟的计策一部《三国演义》把我们带进了一个充满魅力的城堡里,让我欲罢不能。
《三国演义》是我看得最投入的一本书了。当刘备三顾茅庐终于请到诸葛亮出山时,我被刘备求贤若渴的诚心所折服,也为他求得良相而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时,我既感慨周瑜的机智过人,又为那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;当诸葛亮镇定自若地坐在城墙之上,悠然自得地抚琴退兵时,我吓出一身冷汗,生怕司马懿识破诸葛亮的计谋;当多疑的司马懿中计退兵时,我悬着的心终于放下了,同时也为诸葛亮精妙的空城计而拍案叫绝;当赵云在曹军的千军万马中来去自如,单骑救主时,我不禁为赵云的英雄气概所震撼。
看着书,我仿佛走进了那个群雄争霸的三国,我仿佛走进了硝烟弥漫的战场,走进了三国英雄的故事中,与他们一起推杯换盏。
最喜欢一本书的读后感【篇4】
我最喜欢的一本书作文1100字 自省,做最好的自己
分享我最喜欢的一本书《自省清单》
我是怎样的人?怎样才算是最好的自己?忙忙碌碌中,又有多少人能静下心来思考这个看似简单的问题?
美国作家安德鲁克莱门斯的校园小说《自省清单》以妙趣横生的文字和美妙绝伦的故事,让我随主人公琼丹一起笑,一起闹,一起思考一些问题。
读清单识琼丹
女生琼丹,是一个普通得不能再普通的六年级学生,在她周围的朋友或是才艺超群,或是长相甜美,或是成绩优秀不论什么,琼丹都和其他人有强烈的反差,在这种环境下,琼丹觉得自己的人生糟透了。琼丹和大部分孩子一样,渴望得到他人的认可和赞美,于是,她写了三张自省清单,主题分别为我做的最棒的我做的还可以的和我做的很差的,但清单被同学玛利亚看见了,她让琼丹受到了无情的嘲笑和排挤,可琼丹依然友善待她。
天生我材必有用,小人物也能成大事。在一堂音乐课上,同学们正在练习毕业典礼的曲目,突然,门后传来嗡嗡的响声,葛雷夏老师去开门时受风的阻力,撞到门昏了过去,原来是龙卷风。同学们吓得不知所措,琼丹却克服了内心的恐惧,冷静地指挥同学们搭建堡垒,躲避台风,保护了自己和其他二十个孩子,将几乎无可避免的悲剧转变成了美好的欢喜结局。
琼丹用她的行动告诉我,是金子总会发光,要做最好的自己。哪怕你最不起眼的优点,或是擅长的事情,也会让你有所成就,人不应该妄自菲薄。在自省中寻找自我的价值,不要总是羡慕别人,不要总是与别人相比,要懂得欣赏独特的自己。每一个人都是独一无二的,每一个人都要在成长中学会自省,在自省中慢慢成长。
思生活省自我
琼丹的故事,让我仿佛看到了前年暑假的那个自己。那时,我以优异的成绩通过了全国钢琴八级的考试,过了一段轻松自在的生活后,又到了新的备考时期。妈妈和老师认为以我的水平能直接考十级,可当我看了那画满了音乐符号和长达七八页的曲谱后,坚持要选择先考九级。
妈妈觉得我没有信心,是在逃避现实,实际上我自己也是这么认为的。最终,在老师和妈妈费尽口舌劝说后,我勉强同意了直接考十级。虽然我努力地弹奏,可内心却有些不情愿,上课状态迷迷糊糊,手也不听使唤,频频弹错。老师的批评声常常响起,手抬高点儿又弹错节奏跳音没有力度这样的话语充斥着耳际。即使现在,回想起那段消沉的日子也是挺害怕的。
日子就这样一天天过去,繁重的练习压得我喘不过气来,每天五六个小时的练习都是在泪水和汗水中度过的。手常常会感到酸痛,踏板踩久了脚也会麻,可一想到不能让妈妈和老师失望,手又会重新聚集起力量时间艰涩前行,慢慢地,感觉以前的自信回来了。考级的日子终究还是到了,我鼓起勇气和自信,走进考场,那一次的弹奏,出乎意料的流畅
做最好的自己
生活中,我可能摔倒过,哭泣过,消极过,可我又擦干眼泪,笑着重新站起来了。我活着,并不是为了让别人喝彩,自己的生活需要自己去打理。我是自己世界的主宰,只要自己的那角天空没有阴霾,就会给周围的人带来光明。丑小鸭在外界的排挤下成长为最美的白天鹅;灰姑娘在家人的折磨下成为了美丽的公主;琼丹在大家的嘲笑下成为了值得学习的榜样。同样,我要做一个最好的自己,即使前方狂风暴浪,只要我有一颗自信的心,我,就是独一无二的我!
最喜欢一本书的读后感【篇5】
《伊索寓言》是一本很好看的书,书里有很多寓言故事和做人的道理。请大家跟我一起到书中看看吧!
首先是狮子与报恩的老鼠的故事。一只老鼠被狮子捉住了,它对狮子说,如果你放了我,我以后一定会报答你。狮子就把老鼠放了。后来狮子被一位猎人捉住了。老鼠想办法把狮子给救了出来。这个故事告诉我们做人一定要知恩图报。
第二个是狐狸和小羊的故事。一只狐狸掉到了井里,一只小羊走过来问狐狸井里的水好喝吗,狐狸说很好喝。小羊也想下去尝一尝,就跳到了井里。狐狸让小羊先帮助自己爬出水井,并承诺等自己上去了一定会拉小羊上去。结果狐狸上去后,就不管小羊了,小羊在井里活活饿死了。这个故事告诉我们在生活中不要轻易相信陌生人。
《伊索寓言》就像是一本生活指导书,让我们在书中不断学会做人的道理。
最喜欢一本书的读后感【篇6】
在生活中,我们每个人都有一个爸爸。可是没有一个人的爸爸是只有手指头那么大的。而《装在口袋里的爸爸》中的爸爸就是只有手指头那么大。这是怎么回事呢?让我们一起去看看吧。
其实,杨歌的爸爸一开始并不是这样的。他原本也是一个身高一米八、高大威武的壮汉。他之所以会变小,是因为杨歌的妈妈经常骂他。杨歌的妈妈每骂杨歌的爸爸一次,杨歌的爸爸就会缩小一厘米,骂了一百八十次后,杨歌的爸爸就只有1。8厘米高了。变小后的爸爸什么也干不了,他只能整天呆在杨歌的口袋里。
一天,杨歌捡到了一把金钥匙,就把它挂在了脖子上。因为这把金钥匙能使人永远正确,所以杨歌就成了无师自通的天才。后来,杨歌的金钥匙被他的死敌猴子给偷走了。猴子利用金钥匙把上千枚核弹给盗走了。这些核弹足以将整个世界毁灭十几次。为了阻止猴子的阴谋,拯救世界,杨歌的爸爸又复制了一把金钥匙,调换了猴子手中的金钥匙,从而阻止了猴子称霸世界的阴谋。
读了这本小说,让我明白了:不能贪图小利,不能相信天上会掉馅饼,只要自己努力去做,就会获得成功。
最喜欢一本书的读后感【篇7】
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我成长的历程中读过很多本书,但我最喜欢的还是沈石溪的《狼国女王》,它是一本长篇动物小说。主要讲了雌狼紫葡萄当上狼王的传奇故事。
看了这本书,我才知道狼王盔盔因女儿才去虎口夺食,因此不幸身亡。老母狼朵朵菊为了整个狼群才不幸葬身猎狗的肚子里。雌狼踢踢和雄狼黑三儿因六只小狼崽也不幸身亡。这不是爱,是什么?这时我才明白爱是什么也换不回来的。
本书吸引我的不仅仅是故事情节,我更喜欢作者说的一段话女性虽然外表看起来柔美娇弱,却有一种强大的力量,那就是母性的力量!
我也有个这么爱我的妈妈,像紫葡萄一样,用自己的生命保护她的宝宝。我的妈妈和天下所有的妈妈们一样,她们不计回报的养育我们,教导我们和我们一起成长。
我们在一天天长大,妈妈却在一天天变老。这就是妈妈,这就是母爱,她们伴着我们健康成长,却也伴着自己慢慢变老。
这本书充满了爱,我也希望这个世界充满爱。
最喜欢一本书的读后感【篇8】
书就像一艘小船,带我遨游知识的海洋。我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》。暑假里,我和妈妈一起看了这个震撼人心的故事。
这本书的作者是美国作家海伦凯勒。她从小就是一个盲、聋、哑的人,当然也是一个值得钦佩的人,是20世纪轰动全世界的最伟大人物之一。她之所以伟大,并不仅仅是因为她获得了超出世人的成就,而且还在于她的精神魅力:她成功地挑战了生命的极限。在很大程度上,她证实了自己人生的价值。
对于我们正常人,似乎已经习惯了身体各器官的运用。我们的眼睛很好,却总是不珍惜眼前拥有的;我们的耳朵很好,却总是不听逆耳忠言;我们的嘴巴很好,却总是不能勇敢地表达爱。我们每天懒洋洋地起床,偶尔还要抱怨不能睡懒觉,而时间就这么匆匆溜走了。假如我每天早起一点点,也许我就有很多时间做更多有意义的事情了。这些道理都是这本书告诉我的,此后,我越来越觉得时间的重要一个感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和这个世界接触的机会,我怎么能浪费时间呢?
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每个人的生命都是有限的,假如上天真的能给海伦凯勒三天光明的时间该多好啊!让她用自己的眼睛亲眼看看时间。如果也能像变形记一样,正常人和盲人们交换感官体验,一定会有更多的人珍惜时间。
我相信,海伦凯勒给我们留下的不仅仅是一本书,更多的是她创造的奇迹,是我们学习的榜样。
最喜欢一本书的读后感【篇9】
我喜欢看课外书,喜欢读名著,最喜欢的是法国的雨果写的《悲惨世界》。
这本书讲的是一位苦役犯冉阿让出狱后,受到了大主教的感化,从而弃恶从善。一次偶然的机会,冉阿让成了一名富豪。他乐于助人,特别喜欢帮助穷人,经市民的一致推选,他成为了一名市长。成为市长后,他又帮助了许多像芳汀、珂赛特一样受尽了苦难的人。但警察沙威一直没有放过他,迫使他改名换姓,隐居起来。最后,这位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
这本书里的故事连绵起伏,紧扣人心,它将有各利身世的人物串连起来,每个人的命运与故事的结尾息息相关,从而造就了一个令人颇有感悟的故事。
在生活中,有许多和冉阿让一样曾有过罪恶一面的人,他们都面临着由于特殊身份产生的巨大压力。但那些人却不会像冉阿让一样改过自新,弃恶从善,相反会更加自暴自弃,更加自卑。而在学习中、工作上,我们又何尝不是那样的呢?因为犯了一个错误,受到了老师的批评,同学的孤立,就放弃自我。相反,那些人应该尽力改正错误,做出更好的自己,就要告诉同学们:我尽管受到了批评,但还是能够做好自己,在逆境中更上一层楼!
冉阿让安息了,尽管命运多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就丧生;事情就是这么自然而然地发生,就如夜幕降临,日落西沉。
最喜欢一本书的读后感【篇10】
古人讲:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。阅读是每个人生活中不可缺少的一部分,也是对人类心灵的净化和捍卫。
我曾拜读过沈石溪的动物小说集,也曾迷恋过曹文轩的《青铜葵花》《草房子》等文学作品。但我最喜欢的是高士其爷爷写的《细菌世界历险记》。阅读这本书,犹如享受美酒加酿,回味无穷。在这书中,我们可以穿梭时空,遨游天下,领略别具一格的风景。
作者把自己当作是恶毒的细菌,为自己辩白。又承认自己的罪过,使我详细了解细菌的习性。小小的菌儿神秘地告诉我,它是世界上最小最轻的一种生物。它小得让我们的眼睛看得见灰尘纷飞,却看不见它们夹在里面漂游。好几十万个它挂在苍蝇的脚下,轻的连苍蝇也不觉得重。因为菌儿的身体比苍蝇的眼睛还小1000倍,比最小的灰尘还轻100倍。小小的菌儿自豪地告诉我,虽然它们和蘑菇同样是菌类,但是它们却不像蘑菇一样被人类称为山珍,随时都有变成盘中餐的危险。小小的菌儿又偷偷告诉我,人类的肚肠是它的天堂。在那儿没有干焦冻饿的恐慌,那儿有吃不尽的粮食。它们心狠手辣,无恶不作,趁人不备,溜入人的体内,使人类患上可怕的肺炎,疾病,癌症等。
人类时时刻刻都受到细菌的威胁,有无数人在它的魔爪下丧生。高士其爷爷在二十三岁时也遭到了它的突然袭击,导致全身瘫痪。但他并不屈服,他坐在轮椅上坚持为传播科学知识而奋斗着,成为世界上著名的科学家。科学没有国界,世界上还有许许多多的像高士其爷爷一样的科学家在忘我的工作。他们告诉我们,病菌虽然可怕,但是随着科学事业的发展,人们渐渐地病菌的真面目,找到了它们的魔窟,及时地用消毒手段消灭他们。
《细菌世界历险记》让我在妙趣横生的语言中进行了一次科学之旅,得到了意想不到的收获,感到了细菌世界的风采,更对科学产生了浓厚的兴趣。