儒林外史读后感。
一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,我们如何去领会作品的内函呢?面对这些问题,小编为大家收集了“【读书有感】 儒林外史读后感之五”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
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《儒林外史》为我们塑造了一个个生动鲜活却又令人含泪去笑的人物形象,既为我们描绘了一幅儒林群丑图,又写下了文运衰落、文人有厄的痛史,而在这众多的人物中,匡超人的形象别具意义。
匡超人是作者笔下的一个否定性人物,然而其实匡超人以前并不是这样。少年时期的匡超人手脚勤快,心地善良,事亲孝顺,漂泊在外时牵挂父亲,在兄长面前也很谦卑,懂得细心照料卧病在床的老父。然而渐渐地他却再也不是原先的自我:中了秀才后的势利;狠心逼妻回乡;潘三被捕后的翻脸无情;在牛布衣和冯琢庵面前的吹牛撒谎等等。其实在作者客观的描述中,我们看到了一个真实可感的匡超人,他以前的善良朴实令人欣赏,而他的堕落则既令人惋惜又令人憎恶。
那么又是什么原因使匡超人发生了改变?
其实,匡超人人物性格的构成、他的变质,一方面是社会原因,受社会环境的影响,造成这种杯具的是封建的社会制度,作者深刻地揭露和批判了八股取士的科举制度,以及势力的社会风气;另一方面,又有其自身的因素。对"功名富贵"的追求是匡超人堕落的重要原因。当尽孝与科举功名道路之间只能选择一个时,匡超人选择的是后者。此时的他已初露势利之心。
总之,匡超人自身的内因和外因交互作用,构成了匡超人这个典型人物。他的变质堕落不仅仅是他个人的杯具,并且更具有社会性和时代性,更是全社会、全时代的杯具。
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读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“【读书有感】 伊索寓言读后感”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
我看了伊索寓言里乌鸦喝水的故事,表现出了乌鸦用智慧取到水喝,就像人一样,碰到困难和问题,要善于动脑筋想办法,不能蛮干,要去用智慧寻得办法。
我们的学习也是一样,要动脑去解决困难和问题,不能冲动、莽撞、不能使用蛮力,智慧往往胜过力气。
我们要用脑去学习,用心去学习,这样我们就一定能学好,例如:终于,罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐口,喝得多么舒服、多么痛快啊!所以我们更要用心去学,用脑去学,不能只学一半就不学了,这样就半途而废了,所以我们更要用心你的手去学,用你的大脑记住每一个字,因为这样就一定能够学习胜利的彼岸。
是啊!要加油,要努力,这样一定能够达到胜利的彼岸,因为这样更激励我们再多学点知识,学到知识全部溢出来,这样你的知识就多了,知识面也宽大了,这句最重要的就是读大量的书,使自己的知识面更宽大一些,所以说书是人类进步的阶梯。更是一切前进活力的源泉吗?
【读书有感】 斑羚飞渡读后感模板
读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编陆续整理的“【读书有感】 斑羚飞渡读后感模板”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
我读过很多课外书,但是令我印象最深刻、回味无穷的却只有《斑羚飞渡》这本书。为什么呢?因为它震撼了我的心灵,让我大开眼界。
当一大群斑羚被狩猎队逼到死亡的悬崖边时,它们没有向死亡屈服,而是快速分成两队:一队小斑羚,一队老斑羚。斑羚们同时起跳,中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下,小斑羚安全到达了对岸,老斑羚却永远消失在黑洞洞的山崖下……
这样的团结与无私,在我们学习与生活中,也比比皆是。正如上次全年级的拔河比赛。第一场,我们班输了,接下来,我们将要迎来最后一战,队员们个个面色凝重,相互安慰,各自心中都有一个坚定的信念——我们班要得冠军!虽然,我们班的队员们体重没有很大的优势,但是大家一定要竭尽全力,放手一搏,努力争取!
“嘀——”哨声刚响起,我班和对方班全体队员的身体瞬间向后倾倒,双眼紧闭,咬紧牙关,拼命向后拉,领队更是用力,双脚抵住白线,不让吊环往对方班挪一分一毫。就在吊环渐渐向我班靠近,胜利在即时,我班一个队员一只脚没站稳,打了个趔趄,身子被拖得往前倒,单脚站立。吊环回归原位,赛况归为僵局。那位同学顽强地让自己站稳,队员们的力量再一次拧为一股绳,全员一鼓作气,使出吃奶的劲儿向后拉……“耶——!”我们班的拉拉队大声欢呼起来,我们胜利了!我们班是拔河总冠军!队员们也笑了,摘下手套,只见他们的双手全是汗,手板心红一块白一块——冠军,是我们团结的成果,也是队员们全身心地付出。
团结一心,其利断金,在今后的学习、生活中,我们一定要先人后己,团结一致,这样,在遇到困难和挑战时,才能更加从容和淡定。
【读书有感】 人生海海读后感范例
读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!那么作品读后感怎么才能写好呢?小编已经为大家整理好了“【读书有感】 人生海海读后感范例”,敬请阅读,希望对您有所帮助。
据说,出租车司机会忘掉所有乘客,除非你把钱包落在他车上,他没收也好,归还也罢,都是他最美好的回忆。她把最宝贵的青春和初恋落在朝鲜长津湖边的血土上,这片土地形同她故乡,会会魂牵梦绕的,她没收不了,也归还不了。因为嵌入血肉了,只能同血肉同生同亡。
初恋的感觉是甜蜜的秘密,是紧张的等待,是偷窥,是手不经意中相碰触电的感觉,是炮声轰轰中的害怕和祷告,是午后的阳光在风中行走,是威风吹来了稻花香,是彻夜不眠的累人旅程,是各种复杂幽秘,别出心裁的明测暗探。总之是细腻琐碎的,孤僻,怪异,情乱神迷,神神叨叨。她改变不了事实,甚至乐于耽于这种逝去的事实中,不免说的铺张,让我觉得啰嗦。
“我这辈子只对他这么爱过,爱的小心翼翼又天昏地暗。”
她又列数种种心花怒放又揪心断肠的细节,事迹,痴迷于逝去的青春和灼伤眼泪的甜滋滋的苦涩中,流连忘返。这是她毕生的辉煌,一生盘根错节的痛的根子,彩虹一样的,惊人的美丽,也是惊鸿一瞥的残酷。她心里在燃烧,一颗孤寂的心在一往情深。没人会忘掉自己的宝贝藏在哪里,也没人会忘掉刺穿自己的箭。
[读后感借鉴] 《悲惨世界》读书心得之五
一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感借鉴] 《悲惨世界》读书心得之五”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。
这本书是法国著名作家维克多·雨果写的,它主要反映了当时法国底层人民生活的辛酸和法国大革命的壮阔。
此书的主人公冉阿让让我十分感动,他从一个苦役犯到市长再到成为一个优雅的绅士,一切都源于他的善良。他冒着重入牢狱的危险挺身而出,救出了老人;当因为有人长得和他相像而遭遇逮捕时,他在法院里勇敢地承认了自己的身份;当他的仇敌面临死亡时,他选择解救自己的仇敌。
读了这本书,我的心情久久不能平静。究竟是什么能让一个人放弃一切,去做别人都无法做到的事?是善良,只有真正拥有一颗善良之心才会使一个“坏”人,在社会不公和心灵激烈挣扎的抗衡中完成了由恶向善的蜕变。
从德那第夫妇那贪财、自私、卑鄙的嘴脸可以反衬出冉阿让的真善美。同时,我也为冉阿让抱不平,凭什么一个“坏”人就不能变成好人,做善事。更何况他经过几年的牢狱,心灵已经被教主给清洁了,这代表冉阿让可以重新做人。可沙威警官坚信坏人只会做坏事,他相信社会秩序准则、相信他维护的法律。当他亲眼所见冉阿让的本性是多么善良后,最终选择跳河自杀结束他充满殉道意味的一生。真是可怜又可悲!
我坚信善良的力量是巨大的。它能让你的心更加坚定充满力量,它能让世界变得更加美好!
读书心得收藏: 《邓稼先》读后感之五
开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢?为此小编特意整理了“读书心得收藏: 《邓稼先》读后感之五”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
邓稼先爷爷是我国著名的核物理学家,是我国的两弹之父。他出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。他于1947年通过了赴美研究生考试,进入美国普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称娃娃博士。他完全可以留在美国并可以拥有良好的工作条件和优厚的待遇,但他毅然回到了祖国。
回到祖国不久后,钱三强把邓稼先叫到办公室,对他说:国家需要放个爆竹让你去做,怎么样啊?他义无反顾地同意了。后来,他不仅在秘密科研院所里费尽心血,还经常到飞沙走石的戈壁试验场做各种实验,终于发明了原子弹、氢弹,为祖国作出了卓越的贡献。
我有一个梦想就是当个天文学家,我很佩服邓稼先爷爷的学习精神,我一定要像他一样刻苦学习,打下扎实的基础,学好各种知识来回报祖国。
[读书心得参考] 《事半功倍读书法》读后感之五
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编为大家收集整理的“[读书心得参考] 《事半功倍读书法》读后感之五”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
讀書筆記@事半功倍读书法
◆第7章区别对待读书法
诗人纪宇在谈到读书时认为,“读书无禁区,思考要独立,博览最必要,精读大有益。”
◆第14章以书喻敌读书法
读书的四个比喻
清代诗人法式善,写有《读书四首》,运用四个比喻,论述了读书的道理和方法,很能给人以启迪。
第一首诗:
读书如蓄货,一室靡不有,瑰奇产岩阿,幽怪发渊蔽。当其求莫致,岂借跋涉走。
诗人认为读书要像蓄积宝物一样,应当应有尽有,多多益善,甚至不惜长途跋涉以求得。当然,有了珍宝也不要炫耀于人,同时又不能闲置不用。
第二首诗:
读书如树木,不可求骤长,植诸空山中,日来而月往,露叶既畅茂,烟打渐苍莽。读书要像植树一样,要循序渐进,不要急于求成。日月来往,不知不觉地就会长大,拔苗助长,欲速则不达。
最初可能感到“掩卷了无得,心中时快快”,但坚持不懈地读下去,“忽然古明月,照见天怀朗”。自然就会融会贯通,收获不小。
第三首诗:
读书如行跑,历险毋惶惑,安像万里程,中间无欲仄,自古志士心,往往伤壅塞。读书如行远路,难免遇到困难和挫折,在这种时候,要勇敢地挺住,坚强地走下去,“半途勿消息”,“要从实地行,直造光明域”。一定能够达到很高的境界。
第四首诗:
读书如将兵,当先讲纪律,将军扫群寇,势若风雨疾。有了严明的纪律,军队打起仗来才能势如急风暴雨扫灭敌寇。他借《易经》中的话说:“师贞丈人吉”。
贞,就是正,正义之师才能立于不败之地。所以他特别强调读书要“树义”,要有正确的指导思想。“树义不制胜,不如不开帙”。读书若无正确的思想作指导,若不能用来培养自己的道德情操,还不如不读。
清代学者王夫之说过:“致知之途有二,日学,日思。”
如何“思”呢?宋代理学家朱熹在介绍自己的读书方法时,有过这样一段话,很值得我们深思。他说:
“读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑,中则节节是疑,过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学”。
◆第16章绳锯木断,水滴石穿
学海无涯,艺无止境。读书上的“零存整取”是通过“处处留心”来实现的,南北朝的文艺理论家刘勰在《文心雕龙》中说:“积学以储宝,酌理以富才”,讲的就是这个道理。
◆第17章读书的总与分、精于泛
鲸吞牛嚼读书法
秦牧读书坚持博采众长的准则。他曾于《在探索学问的道路上》一文中将自己的读书方法总结为鲸吞与牛嚼:“只需知道一个梗概的书报可以泛读,”但要面广,犹如大鲸吸水;“要求彻底弄明白的和记住细节的书报,必须精读”,就像老牛吃草,慢慢咀嚼,细细品味。这就是后来人们说的“鲸吞牛嚼读书法”。
◆第18章读书的“博”与“破”
清代诗人袁枚曾说过:“读书如吃饭,善食者长精神,不善食者生痰瘤。”
著名作家贾平凹在读书示小妹生日书》中谈到:
读书首先不能狭窄,哲学、历史、美学、天文、地理……凡能找到的书都要读一读。但是又切记不要忘了精读,真正掌握本事,全在于精读。第一遍可囫囵吞枣,这叫享受;第二遍是静心坐下来读,这叫吟味;第三遍要一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常会有再新再悟的地方……古训说:“读书破万卷,下笔如有神”,要做到这一点很难。一个人即使从生到死手不释卷,所读书籍也很有限。何况别人的书你读得再多,如果不在理解的基础上消化吸收,就永远不能成为自己的知识。因此我很欣赏一句话那就是“博览群书,读破一本”。如果你真的愿意读书的话,我认为你要做的第一件事是:认真读一本难书。
◆第19章诵读,朗读好处多
朱自清关于读书的理论和方法的论述颇丰。他不仅重视读书的数量和质量,更注重读书方法,在读书方法上极力主张通读的方法,强调“读”的工夫。在《论朗读》一文中,他推崇清人姚鼐“放声疾读,久之自悟”和曾国藩“非高声朗读则不能得其雄伟大概,非密咏恬吟则不能探其深远之趣”的观点。读古文如此,读白话文也是。他认为,读书当然是为了理解,“读”字本作抽出意义解,“包含着了解的程度及欣赏的程度”(《怎样学习国文》)。因此,必须注重读,“因为思想也就存在语汇、字句、篇章、声调里”。他指出:
“熟读的工夫是不可少的。吟诵与了解极有关系,是欣赏必经的步骤。吟诵时,对于写在纸上死的语言可以从声音里得其意味,变成活的语气。”
朱自清把诵读作为理解与欣赏原著的重要方法,主张不仅阅读诗词等文学作品需要吟诵,而且对经典著作也需要反复熟读。他在《论百读不厌》一文中指出:
“经典给人知识,教给人怎样做人,其中有许多语言的、历史的、修养的课题,有许多注解,此外还有许多相关的考证,读上百遍,也未必能够处处贯通,教人多读是有道理的。”
目前学生的朗读不尽如人意:或如庐山瀑布,飞流直下;或如拉锯背纤,磨蹭疙瘩。
通过朗读、揣摩,来培养学生的语感。用美学老人朱光潜的话说就是“把数量不多的好诗文熟读成诵,反复吟咏,仔细揣摩,不但要弄懂每字每句的确切意义,还要推敲出全篇的气势脉络和声音节奏,使它沉浸到自己的心胸和筋肉里,等到自己动笔时,于无意中支配自己的思路和气势。”朱老先生这段精辟的描述,便是朗读、揣摩的实质。
[读后感推荐] 青铜葵花读后感之五
一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感推荐] 青铜葵花读后感之五”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
我再一次读完了这本动人心弦、感人肺腑的纯美小说:《青铜葵花》。也不知是第几次了,但是每当我读起这本书的时候,我的心,就无法停下来。
这本书在这种晶莹中又分明折射出一种忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住我的心,但是那份痛苦中流露出那份深厚的父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……
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