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幼儿园防溺水安全教育内容小班

发表时间:2024-08-14

幼儿园防溺水安全教育内容小班(必备十五篇)。

不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。下面是小编精心整理的幼儿园小班防溺水安全方案(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇1

一、教学目标

1、了解溺水是一种常见的事故,明确溺水的危害和预防方法。

2、学会正确的游泳姿势、游泳技巧和自救方法。

3、提高小班幼儿的自我保护意识和能力。

二、教学内容

1、溺水的危害和预防方法。

2、游泳姿势、游泳技巧和自救方法。

三、教学方法

听、说、看、做

四、教学过程

1、导入(5分钟)

教师播放一段短片,让幼儿观看,提问:你们看到了什么?你们觉得这些人做错了什么?

2、讲解(15分钟)

(1)了解溺水的危害:溺水是一种常见的.事故。其危害很大,有可能造成残疾甚至危及生命。

(2)溺水的原因:主要是自身安全意识不强,水性不好,游泳技巧不过关等。

(3)溺水的预防方法:注意自我保护,不要轻易下水,不要挤狭窄的水面,了解游泳场所的安全设施,避免在深水区嬉戏玩耍等。

(4)游泳的姿势和技巧:认真观察并模仿教师的示范,正确的游泳姿势和技巧包括:手、脚、呼吸、姿势等。

(5)自救方法:身体感到疲劳时,应及时停止游泳,靠浮具向岸边游动,或采用蛙泳和侧泳等方式缓慢前行。

3、操作训练(10分钟)

(1)教师示范,幼儿模仿正确的游泳姿势和技巧。[励志的句子 Djz525.cOm]

(2)组织幼儿身体前倾,向前用手臂做游泳姿势,模拟蛙泳和侧泳的自救方法。

4、延伸(5分钟)

为孩子们讲解做好防护措施的全过程,并总结本节课所学的内容。

五、教学评价

1、通过答问,检查幼儿是否了解溺水的危害和预防方法。

2、通过操作训练,检查幼儿是否掌握了正确的游泳姿势和技巧以及自救方法。

3、通过观察,检查幼儿是否养成了正确的自我保护意识和能力。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇2

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

二、授新课

1、游泳中要注意的安全问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季,根据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人,大部分都是14岁以下的少年儿童。)

学生讨论:在游泳时要注意那些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结

通过学习教育,你懂得了什么?

2、教师小结

同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水的好习惯。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇3

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基****力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇4

教学内容:

小班防溺水安全教育

教学目标:

1、了解水的危险性,掌握简单的防溺水常识。

2、掌握溺水急救方法。

教学重点:

1、学生能正确识别水的危险性。

2、学生能掌握简单的防溺水常识。

3、学生能掌握溺水急救方法。

教学难点:

1、如何让孩子在游泳时注意安全。

2、如何让孩子掌握正确的溺水急救方法。

教学方法:

1、游戏教学法:通过有趣的游戏给孩子传递知识。

2、图示教学法:通过图示板给孩子展示游泳的正确姿势,以及防溺水知识。

教学准备:

1、图示板

2、游泳道具

3、溺水急救器材

教学过程:

1、导入:通过引入一段孩子因为不懂得注意游泳安全,差点淹死的故事作为引子,让孩子明白水的危险性。

2、图示展示:通过图示板展示游泳的正确姿势,以及防溺水知识,让孩子掌握基本的防溺水知识。

3、游戏教学:通过有趣的游戏,让孩子在游戏中掌握正确的游泳姿势,以及避免溺水的方法。

4、模拟演练:通过模拟溺水的情况,让孩子掌握正确的溺水急救方法,例如叫救援等。

5、复习归纳:通过复习前面的`知识点,让孩子深刻理解游泳和防溺水的重要性。

教学总结:

通过本次教学,让孩子了解水的危险性,并且掌握游泳的正确姿势和防溺水常识,以及正确的溺水急救方法,让孩子健康快乐地享受游泳。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇5

教学目标:

1.让学生了解人生来之不易,珍贵和人生的价值。

2.让学生学会珍惜生命,学习如何拯救自己。

3.初步培养孩子的安全意识,提高孩子的自我保护能力。

4.培养孩子思考和解决问题的能力。

教学困难:

让学生学会珍惜生命,学习如何拯救自己

了解人生来之不易和宝贵,并欣赏人生的价值。

教学过程:

一,激情导入

1.展示一张在水中死亡的孩子的照片,然后老师讲故事。

2.听完这个故事,我认为房间里的每个学生都不会感到轻松。您是否叹息,您是否对生活在这样的世界中消失感到遗憾?此刻,您在想什么?请与同学讨论您的观点。

3.小结:人们应该珍惜生命。今天,这堂课,我们将学习去珍惜自己的生活DD防洪安全教育

其次,我们严格按照“四否”的规定去游泳和沐浴:

(1)未经家长老师同意不得参加;

(2)不游泳的'成年人不能陪伴他们;

(3)深水处不走;

(4)陌生的河溪池塘不去。

三,探究原因

1.溺水的主要原因是什么?小组讨论。

2.小组代表回答并总结:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)突发水病,尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡中。

四,救护措施

1.如何确保游泳的健康和安全并避免溺水事件的发生?

2.被提名的学生在归纳后回答:

(1)对于手脚抽筋,如果手指抽筋,您可以握紧拳头,然后用力打开,然后快速重复几次,直到抽筋消除。

(2)如果小腿或脚趾抽筋,请先屏住呼吸并漂浮在水上,用抽筋的另一侧握住抽筋的脚趾,并牢牢地拉向身体,同时使用将同一侧按在狭窄肢体的膝盖上,帮助狭窄的腿伸直。

(3)如果大腿抽筋,也可以通过拉伸抽筋的肌肉来解决。

五,总结

同学们,珍惜我们的生活。珍惜生活就是每天珍惜。绝对不能去玩水。

教学反思:

在活动开始之前,我准备了相关图片以使孩子们形象化,以了解在水边玩耍有多危险以及如何避免溺水。在导入活动时,我首先使用对话的方式进行指导:谁会在溺水事件发生前保护自己;谁知道该如何保护自己?然后,通过显示在不同情况下可能发生的溺水风险,一张一张地展示图片,让孩子在讨论后回答,问孩子图片中的孩子做得对,应该注意什么,注意什么去做。简单的图片和简单的语言可以使孩子们更容易理解和理解。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇6

一、活动目标

1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

二、活动准备

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、周围环境中一些不安全的场所图片。

三、活动过程

1、谈话引入

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3、小结

人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇7

活动目的

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

活动过程

一、活动导入

1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束

1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、幼儿自由发表意见

3、教师出示图示请幼儿观察讨论

4、教师讲解救人步骤

5、教师示范救人步骤,幼儿观察。

6、请个别幼儿尝试

二:课前准备

1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。

2、拟定假期安全注意要点。

课 时:1课时。

三:教育过程

一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立"安全第一"的思想。

1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。

图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。

图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。

图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。

图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。

3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的.地方不去。

二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

(一)在家中

1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。

2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

3、不能沉迷上网和玩游戏。

4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

6、科学,合理的安排作息时间。

(二)户外游戏

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危险处玩耍。

3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。

5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

7、放假期间一律不许到校活动。

(三)介绍有关安全的知识。

1、认识防火、防电、交通标志。

2、记住119、110、120等特殊电话号码。

3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇8

活动目标:

1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自觉遵守溺水安全原则的好习惯。知道防溺水的方法。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

活动难点:

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:

各种安全图片。

活动过程:

一、谈话导入

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

1、戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2、教育幼儿在来园、离园的途中去玩水,下河游泳。

三、教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,-定要和大人在一起,保护好自己。

活动反思:

出示各种相关图片,让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。然后我们又搞了情景模仿,让幼儿通过本次活动的开展,学会自救和救别人。有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,通过教学活动增强了防溺水意识与急救能力。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇9

一、活动目标

1、提高孩子的安全意识,知道在水边玩耍的危险,了解溺水安全知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,懂得溺水自救常识,不要亲自下水,做到基本的安全防护意识。

3、引导孩子正确认识身边不遵守你的睡眠安全的不良习惯,提高孩子对生活中危险行为的基本辨别和判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《预防溺水》

2、游泳池,河塘,海边的游泳照片

3、与安全教育相关的视频

三、活动过程

1、教师在对话中引导,引起孩子对本次活动主题的预知,通过热量和汗水找到清凉的方式。举例子的时候,孩子在这个“预防溺水”的活动中带入游泳、洗澡等关键词。

老师:孩子们,昨天下午我们进行课外活动的时候,孩子们都热得满头大汗,有些孩子的衣服和头发都湿了。夏天快到了!天气很热的时候,有什么办法可以让我们立刻凉快下来?

教师引导幼儿回忆夏季消暑的相关措施和方法:吃冰淇淋、冷饮、西瓜、弹空调等。老师注意引导孩子说出游泳、洗澡等词语。

2、老师们展示教学课件《预防溺水》,进入安全中心,观看孩子们的降温措施。

(1)刚才孩子们的回答都很好。这些方法可以给我们降温,但是很多孩子喜欢夏天去游泳,他们的父母带着他们一起洗冷水澡。孩子们,夏天非常热的时候,你们喜欢游泳吗?

你会游泳吗?你游泳时感觉如何?当你游泳的时候你带着什么?

(3)看图中的孩子。他游泳时表现如何?你认为他做得对吗?我们可以自己去游泳池、海边和河塘游泳吗?会发生什么?

夏天游泳是给自己降温的一种方式!许多孩子在父母的带领下在游泳池或海边游泳。他们会穿泳衣,戴泳帽和游泳圈。

游泳圈是防止溺水的安全措施!不允许儿童在游泳池游泳或独自在河里洗澡。如果没有大人陪同,有溺水的危险!你会淹死,丢掉性命!

3、教师展示自己的安全课件,进入安全关键环节。教师引导幼儿观看溺水安全视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

(1)看图中的孩子。她在哪里玩?后来怎么样了?

两个孩子喜欢好玩,自己去河边玩。一个在河边抓小鱼,一个在水里游,没有大人在身边!然而,危险发生了。抓鱼的'孩子不小心淹死了,游泳的孩子被水冲走了!

(2)欢欢很想去游泳,但是欢欢是怎么做到的呢?你认为他是对的吗?

欢非常想游泳,但是她的父母告诉,孩子们不能独自在水边玩耍和游泳!欢欢的爸爸周末带欢欢去正规的游泳池消暑。游泳池很安全,欢欢戴着游泳圈,爸爸教欢欢游泳,保护欢欢。这就对了,欢欢就不会有溺水的危险了!

4、活动总结:教师要注意引导幼儿了解游泳。在泳池游泳时,不要离开家人的视线,不要在泳池里乱跑,不要在泳池边的水里玩耍。泳池又湿又滑,很容易摔倒,掉进泳池里。如果不注意这些安全,也会有溺水的危险!

四、活动的扩展

1、教师展示自己的课件,输入拓展安全的温馨提示,根据屏幕提示,引导幼儿说出本次活动的主要内容和要点。

2、老师根据活动延伸温馨提示:看到其他小朋友落水怎么办?你能自己下水去救他们吗?

孩子自身能力有限,不具备下水救人的条件。如果他们盲目下水,也可能有溺水的危险。如果有小孩溺水,可以给身边的大人打电话,或者打110报警。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇10

3月29日上午,xx教委在xx小学召开预防学生溺水专项安全教育工作会议,根据会议要求,把会议精神传达给个位老师,并就当前做好预防学生溺水专项教育,做好如下工作:

一、防溺水安全教育不松懈。

(1)各班要切实落实每日安全一句话,学校利用早会对学生进行专题教育,周五早会再次对学生强调教育。

(2)突出四项教育重点,强调叁项要求。

(3)LED滚动播放防溺水标语(安全第一、珍爱生命、预防溺水、从我做起)

(4)组织师生共同观看预防溺水、安全度夏微电影《殇》。

二、安全隐患排查不马虎

(1)人的排查:各班利用班会让学生揭发举报以及个别调查等方式掌握学生私自玩水游泳的情况,通告家长加强监管。

(2)危险水域的排查:本周五前填报隐患水域报送併发送,全面巡视危险水域警示牌,对字迹不清、褪色、欠缺进行增补,确保处处安插警示牌。

(3)重点时段巡查:聘请保安在双休日、节假日每天全面巡视危险水域,并做好登记。

三、家校联合

(1)印发预防溺水告家长书,与家长签订安全承诺书,收存回执。

(2)每周五(遇天热)向家长发送防溺水短信。

四、主题教育重深化

(1)举办一次《珍爱生命、预防溺水》主题队会,重点是以案例教育。

(2)发现个别私自玩水或者游泳同学,要採取体验式教育措施,让其感受溺水时的痛苦。请家长到场,打一脸盆水、让该同学闭气浸水。

(3)举办一次以“珍爱生命、预防溺水”为主题的漫画或者温馨提示语徵集比赛活动,择优在学校文化大道宣传栏上展示。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇11

在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

活动目标:

1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

安全图片

活动过程:

一、暑假来了

1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、怎样愉快地过暑假

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

三、怎样安全过暑假

1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)

3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?

2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇12

夏至将至,天气渐热,我校所在地区频临沿海,周边江河水库众多,极易发生学生溺水事故,为防止学生溺水,确保学生生命安全,根据上级有关精神,结合我校实际,我校决定开展预防学生溺水安全教育活动,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实省、市、区政府和教育部门有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,广泛开展宣传教育活动,强化学生的防溺水意识和家长的监管责任,加大学校安全管理力度,完善各项措施,动员全社会齐抓共管,共同维护学生生命安全。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,全面清查学校周边水域,落实防护措施,完善管理制度,增强工作实效,坚决杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间

从现在起到20xx年10月份。

四、组织机构

成立预防学生溺水安全教育活动领导小组,由xxx校长任组长,xxx任副组长,各班班主任老师为领导小组成员。

五、主要措施

(一)突出重点,开展以“珍爱生命,防止溺水”为主题的各类安全教育活动

1、重点开展好以下“十个一”活动:

(1)开展一次全校性的“、珍爱生命、预防溺水”教育动员大会;

(2)各班级召开一次防溺水主题班会;

(3)召开一次“预防溺水”专题家长会;

(4)校门悬挂一幅预防溺水警示横幅;

(5)出版一期防溺水的黑板报或宣传橱窗;

(6)印发《致家长一封信》;

(7)开展一次学生防溺水集体签名宣誓活动;

(8)要求学生写一份防溺水承诺书;

(9)开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动;

(10)重要节点给家长发一条短信。

2、在上、下午最后一节课的任课教师要在放学前提醒学生立即回家,不准在外逗留,不准私自下水游泳;学校也应在校园的醒目位置设置警示牌,并在每天课间时间和上、下午放学前分别通过校园广播,反复提醒警示学生。

3、通过各种有效方式渠道告知家长务必要重视孩子防溺水安全教育,坚决做到“五个禁止”:

(1)禁止孩子私自下水游泳;

(2)禁止孩子擅自与他人结伴游泳;

(3)禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下水游泳;

(4)禁止孩子在无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳;

(5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。

(二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

学校要结合实际情况,制定具体的、切实可行的防范措施,全面加强学生的安全管理。

1、认真落实上课点名制度,对迟到、缺勤的学生要及时查明原因及去向,学校不得随意停课或提前放学,要告知家长学生上下学的具体时间。

2、学校周边有溪河、水库等危险水域的要积极配合村委会设立防溺水警示牌或警示标语。

3、积极争取学生家长及社会各界的支持和配合,加强节假日和其它非上学时段对学生的教育与监护,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。特别要提醒家长要做到四个知道:知道孩子什么时间外出;知道孩子和谁外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家时间。

4、加强学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生,要加强教育,提高自我保护能力。

(三)加强宣传,不断提高师生安全意识

要利用黑板报、班会、横幅、标语、广播等多种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》和省教育厅《安全在心》等有关安全知识读本,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

六、工作要求

(一)加强领导,把各项安全措施落实到实处。学校要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,要结合气候特点,提前谋划,及早行动,制定工作方案,签订安全责任书,明确具体工作责任。对因思想不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。

(二)明确职责,坚持推行“一岗双责”制度。学校要高度重视,把防溺水安全教育放在夏季学校安全工作的突出位置抓紧抓实抓好,严格按照“属地管理,分级负责”和“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”等工作原则和要求,层层落实工作责任人、各班主任和任课教师,都应自觉担负起对学生进行防溺水安全教育的责任。

(三)快速反应,及时做好处置和上报工作。要严格信息报送制度,遇有突发事件,在迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇13

活动目标:

1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点:了解洪水发生的原因

活动难点:掌握自救的方法

活动准备:各种安全图片。

活动过程:

一、导入活动

教师:小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢?

二、学习防溺水知识。

教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?

出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?

出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?

三、教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

夏季是溺水事故的高发期,幼儿园的小朋友对于防溺水意识不强,因此进行幼儿园防溺水安全教育是很有必要的。防溺水教育主要让幼儿了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法,增强在生活中的自我保护意识。

小朋友们,现在天气慢慢变热了,那么在夏天你们会做些什么让自己凉爽一些呢?

幼:夏天游泳让我感觉很凉爽。

幼:可以吃冰激凌。

幼:吹空调很凉爽。

★学习防溺水知识

夏天是炎热的`天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水呢?

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对,并且说说这样做有什么后果。

我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池里玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

分组观察、讨论、判断图片上小朋友玩水方式是否正确(正确的贴笑脸,错误的贴哭脸并说出理由)。

师幼一起对每组的判断进行评价,教师小结。

通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,运用简易的图画,简易的语言让幼儿更加方便理解,加深印象。并增强了防溺水意识。

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇14

教学目标:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4.在学习中增强与幼儿的合作交流意识。

5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

教学过程:

一、谈话引入 小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育 小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的'知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,幼儿讨论 几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

(三)、说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

幼儿园防溺水安全教育内容小班 篇15

活动目标

1.提升安全意识,学习溺水安全的关于知识。

2.初步了解溺水安全的关于内容,要求每一个幼儿都要提升安全意识。

3.自身能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提升对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备

事先了解关于溺水安全的关于内容、课件

活动过程

(一)谈话引入

师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自身的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)

(二)防溺水教育

师:小朋友们,我们怎样使自身不会发生溺水事故呢?1.教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

小结:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发目前幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(四)小结:

通过这个活动,你懂得了什么?

小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

活动反思:

本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提升。

首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提升自防自救能力。

本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。