保护地球资源演讲稿。

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保护地球资源作文【篇一】

亲爱的同学们：

我们住在这蔚蓝的星球里，这星球给予了我们生命，给予了我们万物，而我们，却无情将它们毁灭。

水，是万物最重要的资源，而我们，却污染了它，工业排出的废气，垃圾，最重要的是样它伤心的流泪，然而，如果没有水，人类就无法生存下去，动物将会死去，植物将会枯萎，因此，大家请珍惜水源吧！请把废弃排放到别处去，垃圾倒到规定的垃圾箱，注意节约用水。这样，地球妈妈就不会再哭泣。

树木，是支撑世界的栋梁，可以防沙尘暴，洪水。但我们，砍伐它，用来做房子，铅笔，使灾难侵犯了我们美丽的家园。3月12日是植树节，我们应该在所不辞[注: 决不推辞（多用在冒险犯难）。]，把小树培养起来，我们不应该再砍伐它们，应该保护它们，样它们巨恤支撑世界的栋梁！

地球是我们唯一的家园，我们应该珍惜它和它给我们的资源，只有这样，就再也不会哭泣！

保护地球资源作文【篇二】

我带着沉重的心情读完了《我们只有一个地球》这本书，感慨万千。想想人类把地球比喻为母亲，难道我们就不应该保护我们这个可爱而又渺小脆弱的母亲吗?

地球是宇宙中最可爱的星球，是无比神奇奥妙的生命源泉，是它孕育了生命的一切，谱出了许多大自然的绮丽。

地球是人类的母亲、是生命的摇篮。它既无私，又慷慨。世世代代地哺育着我们健康成长。但是地球所拥有的自然资源也是有限的。它毫不保留地为我们提供了水资源、森林资源、生物资源、大气资源。我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。宇航员这句真实的话告诉我们一个深刻的道理：昔日富饶可爱的地球，无私地把它的一切献给我们，她哺育一代又一代人，但是，人们如果不加以节制开采、开发这些资源，这些资源会越来越少。人们随意地破坏地球上的生态平衡，乱砍树木，毁坏植被，造成水土大量流失。改革开放的大好形势使工业兴旺，门类众多的化工厂比比皆是，废气、废水外流，有毒的烟尘随风飘扬，污染空气，污染环境，甚至危及生物。

人们不顾后果地滥用化学品，不但使资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，我们亲爱的地球，真的要毁于人类的私心吗?地球，宇宙中最辉煌的星球，在受尽人类残酷的破坏，留下了多年来饱受沧桑的伤疤。

咳咳咳听着地球那衰弱无奈的声音，我的心在流血，如同与亲人分离一般。我为自己平时爱浪费水资源的行为而感到羞耻，为了地球美好的将来，我一定要改掉坏习惯，并教育身边的人节约能源。不破坏地球上的一切自然资源;少用一次性木制筷子;不乱扔垃圾;不伤害国家保护动物;应该有数量地开采自然资源。

我的心头冒出一个想法：精心保护地球，让地球永生!我希望我们大家在自己生日那天种一棵树，既有意义有为地球奉献一片力量;每天节约50滴水;积累起来才能保护我们这个美丽可爱的地球母亲。

快醒悟吧!不要再自毁了，不要再让昔日美丽健康的地球百病缠身了，我们有使命让它恢复健康。让我们齐心协力保护好我们共同的美丽家园，让保护地球成为我们的神圣使命，让地球更好地造福于我们的子孙后代。

保护地球资源作文【篇三】

地球，我们全世界都生长在它的怀抱里。固然地球养育了我们，但是我们却在无止境地破坏它，它现在非常需要我们大家一起来保护。

空气的污染，水质的破坏，都是我们人类亲手造成的。现在，大家好像都感到了事态的严峻性。现在节约水资源成了人们最关注的话题之一。固然我们嘴上说着，一传十，十传百，但是，又有谁真正付出过步履，节约过水资源呢？从那些排放出污水的工厂，到每一个小家庭洗衣服，洗碗的时候水哗哗的流，岂非就不能把水放够之后吧水龙头关上吗？从这一点一滴的小事就能看出你是否真的珍惜水资源。

树木的存在比任何事物都重要的多，我们呼吸的氧气是大树制造出来的，糊口中不可缺少的纸也是用树木做成的。树木还能为我们挡风沙，遮暴雨，给大家带来一个恬静的环境，但你有保护过它吗？你不但没有保护它，反而在伤害它。

也许你会说：“现在科技发达了，等到地球毁灭的时候，人类就可以搬到其它的星球去栖身。”但是假如我们没有一点保护意识，科学再发达，知识再赅博，那又有什么用呢？假如再这样下去，人类终会毁灭。

人类只有珍惜资源，保护地球，才能够拥有夸姣的明天。

保护地球资源作文【篇四】

地球，是我们人类赖以生存的独一的家园，它就像母亲一样为我们默默无声的提供生存的各种资源。因此，我们一定要专心去保护地球，我们一定要珍稀资源保护地球。但是在现实的糊口中，往往有许许多多的人人没有珍惜资源。如：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不翼而飞；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……

如今跟着科技的起飞，人们的糊口也越来越富裕。但是，我们四周的环境却越来越不好。看，我们周边的好溪水变得污浊不堪；一个个大城市的空气不再清新；我们的天空不再蓝。现在，我们磐安县仁川镇原本溪水清澈的一条好溪，现在已经水域浑浊，好溪里的虾鱼已经消失得无影无踪了。啊，这又为我们的地球母亲增添了一道抹不去的伤疤，又为人类敲响了警钟。因此，我们一定要专心去保护地球，我们一定要珍稀资源保护地球。

啊，地球，是我们的母亲，是我们独一的家园，没有了她，就没有我们这些鲜活的生命，为了保护我们人类共同的家园，我给大家提出如下的建议：一：水是生命之源，万物之本。因此，我们一定要节约水资源，要轮回使用水资源。二：养成良好的环境卫生习惯。稳定丢垃圾，尽量不产生糊口垃圾，时时刻刻的做到分类回收垃圾。三：电是我们糊口中不可缺少的资源。因此，节约一度电，不用时及时拔掉插头是很重要的。四：保护好环境的绿化，不破坏花草树木，让环境更加夸姣。五：提倡低碳环保糊口，不产生有害气体。六：土地是我们糊口的根本。因此，我们一定要保护泥土，不破坏土地，不随地乱踩踏土地。同学们，珍惜资源，保护地球人人有责。

同学们，现在我们的地球母亲已经伤痕累累了，假如我们再不好好去保护地球的话，我相信，我们人类会碰到恐龙灭绝时的灾害。同学们，赶紧步履起来吧！让我们的地球母亲更加壮观，可爱！由于保护地球，刻不收留缓。

保护地球资源作文【篇五】

（一）

无限的寂寥。黑暗中，有个男人，他双手按着太阳穴，仿佛在深思着什么。他的背影，显得有些悲凉，颓废。

突然，对讲机的响声打破了这寂寥。随之，低沉的男声响了起来。男人的背紧绷了起来。

“紧急报告，紧急报告，这里是上海市，本市缺水极其严重，市民们已有两三天没有水喝，请求告知水资源的位置。”

“紧急报告，紧急报告，这里是厦门市，本市缺水极其严重，市民们已有两三天没有水喝，请求告知水资源的位置。”

“紧急报告，紧急报告，这里是深圳市，本市缺水极其严重……”

像开启了机关枪，也好像摁了重复键似的，停不下来。那对讲机里不停反复出现着这单调的句子。男人的眉头紧锁着，在思考解决的办法。

“主席，这可怎么办？现在，全国各地都已严重缺水，各地已经有三四个月没有下雨了，在加上现在气候变暖，水库的水也已经消耗尽了……”一个沙哑的嗓音响起。

现在的地球，没有了以往的繁荣昌盛，有的只是萧条衰败的景象。大地像一个干裂的嘴唇，伤痕累累。由于人类活动而过分释放的二氧化碳、一氧化碳、臭氧等温室气体不断增加，导致大气层的构成发生了惊人的变化，因而产生温室效应。温室效应的产生，直接影响人类的生活，也正因为如此，全国各地已经几个月没有下雨了。这导致人类的生活用水极其紧张。

“本想说能到冰山那里紧急运输淡水，送往各地，但是由于温室效应，南北两极的冰山也都融化了，融化的冰川淹没了许多临海的城市，淡水也都流入大海，消失得无影无踪了……”男人的声音带着深深的自责，也带点无奈。

“主席，难道真的没有办法了么？”沙哑的嗓音一顿，“那么地下水呢？”听得出来，他迫切的心情。

“没有办法了……这是自食恶果啊……”男人的声音闷闷的，仿佛用尽了全身的力气才说出这句话。

寂寥，又是无限的寂寥，这是黑暗的寂寥，使人害怕，却无处可逃。

２４４０年，人类全体脱水而死，地球走向灭亡。

（二）

天空笼罩在一团黑色中，不，这不是阴天，也不是黑夜。走在街上的人们，脸上多了个什么？哦！是防毒面具。地球上的空气早已浑浊不清，人们已经不能正常呼吸空气了。所谓的空气，现在已经是最毒的毒药了，只要吸一口这所谓的空气，立马就会中毒死亡。是的，立马。

为什么不种树呢？其实，人们也想过要种树，但是，由于人类过分开发土地，导致植物没有办法进行光合作用，所以植物就没法释放氧气，吸收二氧化碳了。且因为没有树，没有草，大地就变得越来越贫瘠了。再说，没有树，也就不会下雨。最后的结果就是人类没法生存。

现在的人们，除了去买氧气外，其他时间，是不会出门的。没有树荫，没有氧气，出去就是送死。

“你还有氧气吗？借我一点吧。”

“不行，我也只有一点了，得去补充氧气了。”

“我的钱花完了，买不了氧气了。怎么办？”

这样子的对话，随处都可以听见。

当然这些氧气也不是无穷无尽的，终会有用完的一天。终于，这一天来了。

“紧急报告，全国各地的氧气都已用完……人类……”话未说完，主持人脸色苍白，双手紧紧扼住自己的脖子，大口大口的呼吸，却是徒劳。

电视的屏幕依然亮着，观众却早已死去。

人类，又走向了灭亡。

（三）

猛的，我惊醒了。手一摸，发现额头上全是汗。原来这些只是梦，幸好是梦。梦中那可怕的景象在我的脑中挥之不去。仿佛，梦中的镜头，下一秒就会如数发生。想着梦中的情景，我的心中，只有恐惧。我走向阳台，深思着。

我们，该怎么做呢？或许，现在还来得及。保护环境，人人有责。从小事做起，不浪费资源，不浪费食物，不乱扔垃圾，做好垃圾分类，节约用水，进行再生资源的利用。我们能做到的，太多太多。虽然这些都是小事，但积少成多，一定能达到保护地球的目的。

让我们共同来保护我们唯一且赖以生存的地球。我们一定能做到！我们一定要做到！

希望，看见这篇文章的你，也能像我一样，从自己做起，从身边小事做起，大家一起来保护环境，爱护地球上仅存的，有限的资源。

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最新方案: 环境保护的宣传方案1篇

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环境保护的宣传方案1

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演市民环保指南三字歌，唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用，变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

环境保护的宣传方案2

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。

二、活动主题

1、今年“六·五”世界环境日主题

20__年6月5日是第47个世界环境日，今年世界环境日的主题为“绿色经济：你参与了吗?，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费：你行动了吗?”。旨在唤起社会公众的认识和行动，提高生态文明水平，倡导绿色发展理念和鼓励公众参与，让每个学生都充分认识我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面，

2、本校活动主题：争创省绿色学校，共建美丽家园

三、活动时间：

四、活动内容：

1、发动阶段：

活动一：悬挂标语，张贴环保宣传画。

活动二：6月1日，由学生会负责选派45名志愿者参加区环保局组织的环保知识宣传活动;

活动二：6月4日晨会，由10财会(2)班学生代表作环境保护的演讲。

2、实施阶段：

活动一：6月5日“世界环境日”，各班根据实际情况自行组织环保主题班会活动，并组织阅读有关环保宣传资料;

活动二：“绿色校园”行动：人人爱护校园环境，保持校园洁净，不损坏树木，不践踏花草，不乱丢纸屑，不乱涂乱画，节约用电、用水、用纸，言行举止文明得体，营造美丽校园，开展二次清洁校园大行动;

活动三：开展11秋级、12春级学生环保知识竞赛;

活动四：6月11日上午，由团委负责选派学生参加惠州市环保局组织的环保知识问答竞赛;

活动五：6月13日下午，选派30名学生参加区环保局组织的到污水处理厂和淡水河进行实地调查活动;

活动六：11级、12春级各班办一期“环保主题宣传专栏”，由总务科负责检查评比。

3、总结表彰阶段：

环境保护的宣传方案3

一、传播理念，积极引导

各校要结合实际，重点围绕我国宣传主题，提前策划，周密组织，将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中，开展有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广大师生自觉参与绿色消费，践行绿色生活，进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

二、贴近实际，讲求实效

今年是我市创建生态市的关键年，也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年，环保工作任务繁重，组织做好环境宣传工作至关重要。

一是要以“绿色消费 你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动，要结合实际举办主题班会、征文等活动，倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念，增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介，积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围，形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高广大师生的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动，发放环保宣传资料，普及环保知识，切实做好环保宣传活动学校工作。

三是要加强环保信息稿件的报送，在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容，主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息，扩大宣传教育面。

三、加强领导，精心组织

各校要认真制定宣传活动计划、方案，紧密围绕世界环境日中国主题，以宣传复核迎检、生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点，精心组织，抓好落实，认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作，活动过后要及时总结，把形成书面材料和活动照片，于6月15日前报送市教育局政教科，活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

环境保护的宣传方案4

一、活动背景

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

二、活动目的

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状

树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

三、活动日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活动主题

创建绿色校园

五、活动内容

1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面：

(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅

(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观

六、经费预算

七、参与人员

全校师生参与、由校学生会及校团委承办

八、可行性分析

本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。

九、预期效果

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学生报考北建工。

环境保护的宣传方案5

活动主题：让校园更加清洁美丽

活动背景：

随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、让学生明白他人劳动的辛苦

3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园

活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。

活动流程：

1、活动时间：11月中旬

2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口

3、活动对象：校内学生

4、主办：电艺1201班

5、参加人员：电艺1201班部分同学

具体活动：

流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

前期准备：

有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。

注意事项：

1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。

3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。

[写作借鉴]语文作文范文初中合集五篇

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴]语文作文范文初中合集五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

语文作文范文初中【篇一】

语文，是每一位中国人来讲应该称为国语或母语，是中华大地几千年发展的'沉淀;她包罗万象;关系着我们生活的方方面面。因此，语文陪伴着代代人，真实地记录了每一个人成长脚印。

在以前，我对语文一点也不感兴趣，总认为语文就是读、背、写的一门学科，而现在是网络时代，我想需要什么写作上材料，在网上都可以得到帮助，何必这么累!就是这种观念的存在，无精打采的学习语文的态度，经常受到爸爸妈妈的批评。

也许;从小就在城市长大，我对故乡没有印象，可是爷爷奶奶经常怀念故乡。他们一讲起在故乡的往事，心情特别高兴。一年过春节，爷爷奶奶都想回故乡过年，我们都不同意二位老人回故乡过年，于是姑姑、爸妈都去劝说放弃回老家过年;毕竟他们年纪都大了，我们不放心，可是奶奶却在一旁落眼，说我们都不理解他们。我也在劝说奶奶：“您们都在这城市生活好几年了，应该把这里当作家乡，忘记以前的故乡”。奶奶伤心地说：“你还小，故乡是生我养我的地方，我怎么能忘记故乡?那是忘本……”我带着失落回到家里，心中不时感到惆怅与寂寞，我无意中翻阅一本书;看到李清照《菩萨蛮》中“故乡何处是，忘了除非醉;”我惊讶于古人都有对故乡的思念也是如此强烈，我那一颗好奇的心又引了出来，那天我翻看语文书中《故乡》，我恍然大悟，故乡对每一个人都有如此大的吸引力，而我却体会不到故乡如此美妙;没想到通过这小小的事情，让我对语文改变了看法，使我更加留意了生活和学习上每一个语文的足迹。

当我听到《故乡的云》这首歌时，我感叹作词者对那动人的词句“天边飘过故乡的云，她不停对我呼唤……”。同时，语文已唤醒了我，她就是旋律优美的音乐，让人听之动容;听之油感而生，语文也时变幻无常的云朵，让人难于捉摸，却意境深远，也会让人产生无穷的力量，去热爱生活、热爱人生。爱语文，也是爱自己。

爱上语文，让你感受到语言的力量;爱上语文，让你领略到文字的的魅力;爱上语文，让你领悟到中华文华的精髓……，我已爱上语文，做一个有生活、有内涵的人。

语文作文范文初中【篇二】

我现在是七年级!我记得我上七年级时语文的作文题目是我也曾是半命题作文哦!范文我也曾是丑小鸭“那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑……”这是我们今天新学的一篇安徒生童话《丑小鸭》。这只丑小鸭处处受折磨，但他并没有绝望也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽而高贵的天鹅。朋友，你是否有过和丑小鸭一样的经历呢?我曾经也是一只丑小鸭。记得上小学的时候，我因身体不好，上体育课经常请假，体育成绩自然也不理想。有一次学校举行跑步比赛，全班同学都得参加，比赛开始，我们班遥遥领先，可最后因我的“太空漫步”而落后。

第二天，我刚到教室门口便听见同学们议论纷纷：“都是她害的，不然我们准拿第一。”“光会读书有什么用啊!”听了大家的议论，我心里非常难过，我也不想成为“害群之马”。于是我下定决心天天练跑步。那天，我起得特别早，刚跑了一会儿就已经气喘吁吁满头大汗了，可是我仍坚持跑完了自己规定的路程。几天下来，我觉得非常累，两只脚像灌了铅似的又重又酸。那时我真想放弃，可是脑子又浮现出丑小鸭被别人嘲笑的场面。于是我又重新回到了我的起跑线……我一定要证明给同学们看，我已经不再是丑小鸭了。经过一段时间的锻炼，现在我的跑步速度已经可以和一般同学比了。像这样的经历还有很多，我相信同学们也一定有过这样的经历。

人生的道路并不是一帆风顺的，艰难的路会让我们学会很多东西。丑小鸭,愿你成为一只美丽、高贵的白天鹅!希望我的回答对你有所帮助!

语文作文范文初中【篇三】

大家好，叫____、男、苗族、生于__年9月，是来自___省___县马路中学的一名语文教师，从事教育教学工作4年多，现担任5个班的语文教学工作。身为老师，我希望每个学生都学有所长，不仅教给学生知识，更让学生懂得怎么样做人，做一个健康的人。

我是平等的对待每一位学生，尊重每一个学生，树立“亦师亦友”的现代师生理念。在班集体中用宽容大度对待学生，但严格要求自己，用宽容、幽默的心境对待这些孩子，希望他们在“学”的过程中学有所长、学有所成是我最大的心愿。我从未当过班主任，对班主任工作经验欠缺，希望在本次网络学习中能学习到更多的宝贵知识和经验,请本组的指导教师和学员们在学习过程中给予我更多的帮助和意见。

我的qq号是______，希望我们能成为朋友，得到大家的关心和指导，谢谢。

语文作文范文初中【篇四】

曾经有一个人，在你即将归来的时候高兴地彻夜未眠;曾经有一个人，在你毫无理由地嚎啕大哭时着急的手足无措，那个人，就是母亲。

我的母亲是一个平凡的人，有着一双小眼睛，浓却稀疏的眉毛。一个鼻子和由两层薄又粉嫩的嘴唇勾勒出的嘴巴，画在一个略显肉的鹅蛋脸上——这就是我的母亲，相貌平平，个子并不高挑，微胖的一个人。她的腰已不再像以前那么直了，再也不是那个拉着我的手到处跑的青年女子了。岁月悄悄地流逝，在风的指尖划过，使她那曾经白皙的脸上也爬上了皱纹，乌黑的头发里也藏有几根刺眼的白发，但在我眼里，那是一道最美的风景线。她的美丽虽然不在了，可母亲却一如既往地爱着我。

母亲性格淡，性情温和，笑就是笑，哭就是哭，恼就是恼，从不隐藏。母亲喜笑，她总是很阳光，很灿烂，心态也很乐观，是个实实在在的乐观主义者。母亲总是乐呵呵的，嘴角微微上翘，她的笑是那么自然，那么纯真，像一个孩子。她的笑没有任何杂质，让人忘记一切烦恼与忧伤。母亲总是开导我这个顽固的悲观主义者，她总是不断地向我传递正能量。母亲常对我说：“凡事要尽量往好处想，不要死钻牛角尖，放开一点，对自己好。”

母亲很少发火，除非打破了她的底线才会彻底爆发。能忍则忍，对别人有怨气，说出来就释放，在我眼中认为这是母亲最好的地方了，不必像我如此死心眼。

有时，母亲会像孩子一样，吃我和父亲俩人的醋，也会像孩童一般的撒娇。记得有一次，父亲独自带我去外面吃饭，还连续吃了好几顿，妈妈后来得知，便嘟着嘴说道：“你看你爸，都没带我去过，你却享了好几天的福了，要女儿都不要老婆了。”这番话引得我和父亲忍不住发笑。母亲虽然已四十出头，但却拥有一个孩童般的内心。

母亲无时无刻不关心着我，怕我走的太慢，不适应生活残暴的竞争，又怕我走的太快，错过了路上美好的风景。母亲的爱上最温暖、最原始的，这种爱布满全球，遍布着宇宙每一个角落。

记得有一次，我上完补习班准备回家的时候，外面天很黑，而且狂风呼啸，大雨瓢泼，我站在门口，不禁打了个寒战：“真冷啊。”霎时，一道闪电划过天空，像黑暗中伸出的魔爪，我害怕得寻找着母亲，因为我每次上完补习班母亲都会准时地来接我，风雨无阻，可是今天我却没有看到母亲的影子。“妈妈，你在哪儿呀?”恐怖的夜空催下了我的眼泪。渐渐地，同学们都走光了，天也越来越暗了，仍不见母亲来接我。母亲不知道在忙什么，居然把我给忘了，我恼火地想着。想着想着，我哭得更伤心了，泪水像断了线的珠子往下落。突然，我看到了一个熟悉的身影在雨中奔跑，啊!是母亲!母亲来了!我不顾一切地奔向母亲，像一只小鸟儿终于回到了温暖的巢穴。母亲带着抱歉的口吻对我说：“今天下班晚了，外面下着大雨，路上又堵车，妈妈只能跑过来，接你晚了，让你着急了，原谅妈妈好吗?”我看到母亲前面的衣服都湿透了，母亲不好意思的笑着说：“哦，因为跑得太急，不小心摔了一跤，没事的。”顿时，我心里酸酸的，说不出的心疼。原来妈妈为了按时来接我，不让我担心，还摔了一跤，而我刚才还在责怪她呢。此时此刻，我懊悔极了，眼泪唰唰地流了下来，不过这次是感动的泪水。

后来我想，因为母亲每次都按时来接我，所以我认为这是理所应当的，从来没有想过母亲会遇到什么困难，而母亲的一次晚到都会令我失望、恐惧，原来这无所不在的爱早已紧紧地把我包围，但我却习以为常，甚至忽略。

爱就像空气，因为看不见，摸不到，所以我们经常容易忽视了它，但如果离开了它，我们一秒钟也无法生存下去，就像母亲的爱一样，虽然它是无形的，却时时刻刻伴随着我们。

有人说，爱如春风，温暖柔和;有人说，爱如泉水，清澈甘醇;也有人说，爱如玫瑰，轰轰烈烈……我说，爱如空气，无所不在。

语文作文范文初中【篇五】

海港与小船

天渐渐地暗了下来，夕阳把自己最后的余辉洒向了大地，想让自己和大地离别的时候使大地变得更美。海风轻轻地吹着小船的面颊，使小船感到格外的舒适和凉爽。“啪!啪!啪!”“什么声音?”小船惊恐地问道。“孩子，不用怕，那是海浪拍打岩石发出的声响，你不觉得很好听吗?”海港妈妈亲切地说。听海港妈妈这么一说，小船真的觉得这声音很好听，也就不再担心害怕了，反而觉得这声音是那么的清脆，那么的柔美，好似百灵鸟在枝头上唱起了婉转动听的歌曲，又似小雨滴滴落在水潭中发出的清脆的响声，还像小朋友用自己的那双小手在欢快地鼓掌。

这时，天已经黑了下来。海滩上，两棵椰子树正目睹着这美好的一切。“哗……哗……”，小船扯起白帆，闪烁着点点光辉的灯塔为它照亮了前进的道路。它划破了平静的海面，向远方驶去……

一阵微风吹过，椰子树上的叶子互相碰撞着，发出“沙……沙……沙……”的声音，仿佛在向人们诉说着一个感人的故事……

在一个海边的小乡村里，一位年迈的母亲正在为孩子送别。只见她有着一双细长而又无神的眼睛，眼睛上面长着一对又粗又浓的眉毛，眉毛两边的抬头纹已经清晰可见了。。脸上的皱纹也非常多，又大又肥的鼻子两旁有着一对深深的皱纹，下面是一张大大的嘴巴，里面的牙齿早已七零八落。年迈的母亲有着一头银发，不过现在都已经快掉光了。

年迈的母亲深情地望着孩子，眼睛里流露出一丝悲痛，一丝担心和一丝难过。她的嘴颤抖着，她不停地咬着嘴唇，甚至把嘴唇都咬紫了。那满是皱纹的脸，此时变得更加苍白。她双手颤抖地搭在了孩子的肩膀上，用微弱而又颤抖的声音说道：“孩子，你……你要多……保重啊!”这时，两行热泪早已从儿子的眼眶里涌出。儿子抓住了妈妈的手，激动地说：“妈妈，您不要担心，等我回来。我会成为一个对社会有用的人的!”年迈的母亲看看坐在自己面前的孩子，又透过破旧的窗户望着远方，百感交集地笑了。

五年后，一个面貌端正，带着官帽、身着官衣的县官带着几个随从，满面春风地奔着海边的这个小乡村来了。来到以前年迈的老母亲住的那个破旧不堪的木屋门前，县官让随从们站在门外，自己独自一人推门走进了木屋。木屋里阴森森的，到处都充满了潮湿而发霉的味道，使人感到阴森而恐怖。县官看到自己七十多岁的老母亲躺在一张破旧的床上，正向自己伸出一只干巴巴的手。此时此刻，县官的眼圈红了。他扑倒在床前，大声地叫道：“妈妈!妈妈!我回来了!我成为了一个对社会有用的人了!我实现了我对您的!我实现了您的梦想!”母子俩儿，有道不尽的言，说不完的话……

这时，在金色的海滩上，好像又多了一棵大树和一棵小树。它们相互依偎着，抚摩着，谁也离不开谁……

最新方案: 方案谋划写作范例

在校园里，我们阅读过许多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“最新方案: 方案谋划写作范例”相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动背景

为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。

二、活动目的

关注心灵，促进身心健康

三、活动器材

绳子、桌子、椅子、报纸

四、活动场地

操场

五、活动宣传

由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则，项目，引起同学兴趣

六、活动组织

需要秩序维持人员若干，主持人，会场服务员，气氛调节员若干，请部分老师参与其中，活动要注意安全

七、活动内容：

一 找零钱

游戏规则：

男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。

意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜

二 情有千千结

游戏规则：

现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受处罚，表演一个节目。

意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学的组织领导能力

三 有错你就说

游戏规则：

现场所有同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况，犯错的同学主动举手示意，并大声说对不起，我错了

意义：考察大家的方位辨别能力，让大家敢于面对错误并及时承认错误

四 生死与共

游戏规则：

一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半如此循环，直到胜者决出。

意义：让大家知道，在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理

五 寻找支点

游戏规则：

现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩)，有两个人出来互相追赶逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一组组合，并迅速用双手搭到对方肩上，然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所，被捉者需表演一个节目

意义：人是需要帮助的，每个人都不能单独的生存下去

六 信任之旅

游戏规则：

需要任意两人组合，分多个小组两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式，然后开始走障碍赛，如挎栏，走独木桥先到达的一组获胜

意义：考察双方的交流沟通能力，让大家懂得随机应变，如何在困难的条件下，完成不可能的事

七：信任背摔

游戏规则：

需要一定高度的桌子椅子，还有一条尼龙绳。由十名男生负责两两对接，形成一张手网，一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网，主持人及其背后的同学给他鼓励。准备好后由高处的同学往后倾倒，身体在倾倒过程中不弯曲者视为挑战成功。

最新申请书: 索赔申请书写作范例

在学校，我们看过许多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，你知道怎么写优秀范文吗？为满足您的需求，76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“最新申请书: 索赔申请书写作范例”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

索赔申请方信息

发货方

收货方

第三方 托运单号

起运城市 目的城市

索赔代表人姓名 身份证号码 保价声明价值 人民币 元联系方式 传真 索赔金额 人民币 元

托运货物清单 请列明本次发货人委托我司托运的全部货物信息 (若表格行数不够填写全部信息，可另附清单)

损失货物清单请列明本次托运过程中受损货物的详细信息 (若表格行数不够填写全部信息，可另附清单)

全部 部分 破损 潮湿 污染

在您的索赔得到解决前 请保留所有包装及货物

索赔所需文件 索赔金额不超过3000元提供该索赔申请表、货损照片和索赔权转让书（非发货人索赔时）。

索赔3000元以上除提供以上三份资料外，还需提供以下所列理赔证明文件，索赔10000元及

以上请提供全部原件资料。请尽快提交对应的文件。

1.托运书

2.运单3.签收单

4.货物价值证明文件（商业发票/销售合同/订购单等）

5.索赔人身份证复印件

以上资料为正常索赔应备资料，视案件具体情况，德邦有权要求提供其他相关之证明资料。

本公司授权上述索赔代表人代为申请理赔、提交理赔资料，确定理赔方案以及签订理赔协议书等相关事宜，相应法律风险由我司承担。

本人/公司兹声明，上述事实的陈述完全属实。 签名盖章

索赔日期

教案范文: 保护环境教学设计如何写

我们一定都有看过一些范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“教案范文: 保护环境教学设计如何写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

教学目的：

通过照片对比，交流、作品展示等形式，使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，从自我做起，从小事做起，使周围的环境更加整洁美好。

教学重点：

1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学难点：

1、如何使学生了解保护环境的重要性。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学准备：

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、收集周围有关环境污染的情况、事例。

3、制作相关的课件。

教学过程：

一、引入

1、展示十一长假学生游玩的情况，学生交流游玩的感受。

2、唱《我们的祖国是花园去》

二、找身边不保护环境的事例。认识破坏环境的危害性。

1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片，让学生意识到环境保护的重要性。（让孩子谈感受。如：树木为什么哭了，他们会说什么？）

2、学生交流身边不保护环境的事实事例。

3、照片展示校园门口卫生状况，及学生捡垃圾的镜头。

垃圾怎么来的？如果你是值日生会有什么想法？

4、出示老师在小区保洁的画面，自己谈保洁感受。

5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾，谈看法。

6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害：不尊重别人的劳动成果，破坏环境卫生甚至造成更大的危害。

三、了解环保纪念日，揭示课题“保护环境，从我做起”

四、说说我们怎么去保护环境

1、交流

2、出示班级学生打扫教室，包干区的照片，明白从我做起，从小事做起。

3、齐读环保3字经。

五、环保小知识介绍

1、垃圾分类知识

2、游戏：垃圾分类

六、小手牵大手：环保宣传画宣传

七、总结：同学们，保护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的教室将更加整洁，我们的校园将更加光彩！让我们行动起来，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！（歌声中结束。）

最新策划书: 校园摄影大赛谋划书写作范例

我们一定都有看过一些范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？76范文网(fw76.com)小编特地为大家精心收集和整理了“最新策划书: 校园摄影大赛谋划书写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动名称：瞬间美丽，感受校园摄影大赛

一、活动主题

在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……；

2.主题：情系理工；

3.内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院！

二、活动时间

1.开展时间为3月18日至3月31日；

2.作品上交截止时间为3月31日20：00。

三、活动地点

1.宣传地点：全校范围；

四、活动对象：武昌理工学院全校学生。

五、活动内容策划：

1.参赛作品要求：

（1）参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在武昌理工学院内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品；

（2）数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框；

（3）获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格；

（4）每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等；

（5）作品大小，数据量不超过5M，像素不得低于200万；

（6）大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为JPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张；

（7）合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式

作品统一发到邮箱:。

3.评分标准

3.评分标准

一）主题内涵（40分）

评分依据：

1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40—30分）

2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（30—20分）

3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10分） 4、主题涣散、不集中。（10分以下）

二）创意构图（30分）

评分依据：

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25分）

2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（25—20分）

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10分）

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10分以下）

三）视觉效果（30分）

（一）色彩饱和度（15分）

1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分）

2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8分）

3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分）

4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）

（二）对焦、曝光（15分）

1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。（15—12分）

2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（12—8分）

3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。（8分以下)

4.奖项设置

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖，其中的优秀作品，我们将设置优胜奖（取参赛作品中的百分之十（优秀作品））。

5.评选方式

（1）比赛将采用预决赛的方式决定最后的优胜作品，在比赛截止的日期后的一个工作周之内公布优胜作品和选手；

（2）评选结果出来后，将获奖作品公开展出；

（3）作品会有指导老师点评，保证作品的含金量。

六、说明

主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

负责人：周航 李政婷

主办单位：武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心

协办单位：武昌理工学院校团委宣传部新闻中心

20xx年3月11日

【策划书分享】 保护环境主题班会谋划书

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗？考虑到您的需要，76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“【策划书分享】 保护环境主题班会谋划书”，相信您能找到对自己有用的内容。

班会主题：“保护环境，人人有责”

班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧

活动目的 ：

1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。

2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。保护环境，人人有责。

会前准备

1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

2. 选一名班会主持人。

实施过程

1.导入主题

主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。

2.美丽环境的观赏

主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。

展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。

教师：同学们，哪些风景最美丽?

学生 1 ：在美丽的山林。

学生 2 ：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……

学生 3 ：……

教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3.恶劣的环境担忧

教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(播放动画：一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来，附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了)

教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。

主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。

教师：同学们说得都很对，近年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。

(多媒体展示：工厂滚滚的浓烟，堆积如山的垃圾，乱砍滥伐的树木、草原，日渐严重的沙尘暴……)

看到这一切，你有 什么样 的感觉?

学生交流：对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。

4.保护环境意义和责任

主持人：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀!

教师：动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言，寻找保护环境的做法。

小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流。

爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。

主持人：让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，保护环境，热爱大自然。这次班会到此结束。

最后教师总结，号召学生争做保护环境的小卫士。

5.总结评析：

本班会主题鲜明，目标也比较明确。抓住了保护环境，人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化 , 地球生态平衡的破坏 , 如何保护环境，是新世纪地球人共同面临的挑战。

本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式，充分调动了学生的参与热情和兴趣，充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是，设计者从主题确立上，即将“环保”这一大主题，与人人关联;进而从班会组织过程中，让学生自主搜集资料并主持班会，使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息，激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识，并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。让学生得出“保护环境，人人有责”的结论。

【策划书收藏】 环境保护策划书如何写

工作和学习中，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。好的优秀范文更具有参考意义，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？为满足您的需求，76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“【策划书收藏】 环境保护策划书如何写”，仅供参考，希望能为您提供参考！

一，主题；

为醴陵争先创优，建设生态醴陵，减少白色污染《减少塑料袋的使用和对环境的污染》

二，目的；

宣传《环境保护知识》，提升市民的环境保护意识。为企业提高知名度和企业广告效应和社会效益双赢。

三，方法；

醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团，以艺术为载体，用演出的形式，愉悦的方法，为企业办一场晚会，通过主持人宣讲词，1，宣传环境保护知识，2，宣传企业文化及产品介绍。

四，为减少白色污染《减少塑料袋的污染》，只需企业捐赠一定数量（1000只）环保购物袋，并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中，还有环保志愿者和主持人的宣讲，一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢！

我们的环保乐团，在不断优化壮大，成员有罗小毛教授，株洲市音协副主席，醴陵扬琴协会主席杨丽平老师，曾两进北京神洲大舞台获金奖的史晓林老师。醴陵市的笛子高手周壮谷老师等40位艺术界退休的民间民乐艺人，乐器齐备，技艺精良。他们以民乐艺术为载体，用艺术的形式，愉乐的方法，把环境保护知识连一顿艺术大餐，无私奉献给大家。

五，晚会的主题是；“为醴陵争先创模，建设生态醴陵，减少白色垃圾“塑料袋”。把环保购物袋发放到市民手中，希望市民拿得环保购物袋，到超市购物和到市场买菜，一定别忘了带好环保购物袋，把“出门带好环保购物袋”几个字写在自家的大门上，时刻提醒着自己。拒绝或少用塑料袋，达到真正减少白色垃圾“塑料袋”的目的，使我们的生活环境得到实质上的改善，何乐而不为呢？

我们每个人都有出行到超市购物和到市场买菜的机会和经验，但在购物和买菜时都只想到好拿好提，而没有考虑这些“塑料袋”提回家以后就成了垃圾。污染了我们的环境卫生，增加了生活垃圾量。按一个家庭计算，每天购物和买菜约要拎回5————8只塑料袋，按1000户计算，每日要丢弃5000————————8000只塑料袋。请大家想一想，计算一下，醴陵有多少户人家，有多少个商店和菜市埸。每天要丢弃多少塑料袋变成白色垃圾。可见，要靠大家都行动起来，拒绝或少用塑料袋，减少塑料袋的使用和丢弃，才会使我们的环境好起来。

各位父老乡亲胡戈，朋友们；

根据上面所推理，如以发放1000只环保购物袋为例，那么每日就会减少5000——————8000只塑料袋的.使用和丢弃，少产生了多少白色垃圾哦！要少污染多少环境。如果我们大家都来以各种方式，拒绝或少用塑料袋，减少塑料袋的使用和丢弃，我相信我们的环境就会好很多。我们的环卫工人的劳动都会轻松一点！

六，朋友们，想一想，作为商家，通过减少塑料袋的使用，商家其实也减少了成本开支。就拿快餐早点，饮食业为例，一个人早餐消费2元钱，就要产生2只塑料袋和一个塑料杯子，塑料吸管，或是餐合和一次性筷子等。一个早餐店一日要产生多少白色垃圾哦？全城有多少个快餐早点，饮食业店？一日下来又要产生多少白色垃圾哦！这个量又是多少？大家想一想，肯定是一个触目惊心的数字。现在环境，如此日益恶化，自然灾害频发，我们必需去想一想，我们每个人该为环境保护做点什么？现在我代表环境保护志愿者协会倡导大家，一定要“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，保护我们的绿色家园————地球！

各位父老乡亲胡戈，朋友们；

每每我们提到环境卫生，生活垃圾，其实，生活垃圾中大部分就是，白色垃圾“塑料袋”，购物包装袋和一次性餐合，一次性筷子等等。每每我们大家搞环境保护活动时，说白了，就是捡白色垃圾“塑料袋”。每次到渌江风光带，状元洲，西山公园，街道搞环境保护活动时，洪水冲来挂着树上的彩旗迎风飘扬，水上漂浮的，路边丢的，也都是白色垃圾“塑料袋”。每次搞保护母亲河活动，到河滩上捡垃圾，还是离不开白色垃圾“塑料袋”。所以，如何减少环境中的白色垃圾“塑料袋”污染，是迫在眉睫的事。更是城市三创，争先创模活动的瓶颈难题。这个难题，而被《章光101》企业龙新平总经理想到了，她愿捐赠500只环保购物袋，发放到市民手中，以达到减少塑料袋立杆见影的效果。

通过这样的晚会宣传，影响力之大之广，既有现实意义又有深远的历史意义，，既有企业的广告和经济效益和社会效益（宣传了环境保护知识），我们环境保护志愿者协会愿做企业发达经济腾飞的助推器。环境保护的排头兵先行者，为社会排忧，为政府解难。衷心希望各企业响应。为盼。

宇宙无边，星球无数，但适宜生命万物生存的只有地球。人类只有一个地球。

【策划书收藏】 保护环境主题班会谋划书

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。好的优秀范文更具有参考意义，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【策划书收藏】 保护环境主题班会谋划书》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

班会目的：

让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

班会重点：

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

班会方法：

把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品，同学们又有什么感想呢?

讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象，我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一，我唱一，公共卫生要注意。

你打二，我唱二，保护水源咱有责。

你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。

你打四，我唱四，环境污染要防治。

你打五，我唱五，有益动物要保护。

你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。

你打七，我唱七，爱护树木记心里。

你打八，我唱八，积极参加搞绿化。

你打九，我唱九，祖国山河环境秀。

你打十，我唱十，人人健康又长寿。

劈劈拍，劈劈拍，同学们快快来。

你唱我唱大家唱，爱护环境，创建绿化学校咱比赛。

主持人：大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始，分组抢答，给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福，哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答：无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结：经过了我们的讨论与竞赛，相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么，现在，就让我们一起拿起手中的笔，在这张红色的卡纸上签下我们的名字，把我们保护环境的承诺记在心里，通过我们的实际行动，对整个自然环境负责，也对我们自己负责，养成良好的行为习惯，在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓：

我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人：太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境，做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会，保护环境，从我做起，明天会更好!