吹泡泡糖作文（通用16篇）。
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的吹泡泡糖作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吹泡泡糖作文 篇1
泡泡糖，在生活中并不少见，但吹泡泡比赛也并不多见，我们班就举行了这样的比赛，这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。
“叮铃铃”伴随着这一声清脆响亮的铃声，同学们纷纷进入了课堂。老师从包里拿出了“神秘来宾”。哇！是泡泡糖！全班欢呼起来。老师说：“现在，我们玩一个游戏，叫‘吹泡泡’”。话音未落，课堂沸腾起来了。
我们每人手中都拿着一块“比巴卜”，我激动不已，闻了闻，一股草莓的味道扑鼻而来，我迫不及待地把泡泡糖塞入口中嚼了起来，一股香甜的味道在我的嘴里回荡。
我们各自选了一个女代表，接着，比赛开始了。第二组的`施文君鼓起勇气，兴奋地走上前去。她把泡泡糖塞进口中，把泡泡糖左嚼嚼，右嚼嚼，果然吹出了一个大泡泡，正在暗暗得意时，“扑”哈，施文君和泡泡来了一个亲密接触。她扭过头，又重把泡泡糖塞入口中，不到6秒，一个大泡泡出现了。我真是惊讶不已。突然，大家都拍起手掌大喊：“真棒！”施文君似乎对自己的“成绩”很满意，便沾沾自喜的走下去了。不知哪里来的念头，我也想参加吹泡泡比赛。于是，我鼓起腮帮，都涨红了脸，却连“泡影”也没见到。这时，“扑”的一声，把全班同学的目光都转移到了一个角落，只见一个同学整张脸的二分之一都被泡泡“侵略”了。“哈哈哈！”同学们的笑声回荡在教室里。
通过这次比赛，我从中享受到了快乐。虽然我不会吹泡泡糖。但是，我一定会努力学习技巧，吹出一个大泡泡。
吹泡泡糖作文 篇2
阳光明媚的午后，太阳暖洋洋的，照在身上特别舒服。汤老师带领我们去学校操场吹泡泡，同学们欢呼雀跃，可高兴了。操场上微风轻轻吹着，小鸟叽叽喳喳叫着，像是在跟我打招呼。孩子们三五成群，欢快地笑着。
我小心翼翼地拿出泡泡水，轻轻地旋开盖子，蘸了一些泡泡水放到嘴边，撅起嘴巴对准泡泡圈轻轻一吹，呀！五光十色的.泡泡像一串串珍珠，在阳光下闪闪发亮。风姐姐一吹，调皮的泡泡忽左忽右，忽上忽下，像是在捉迷藏，一会儿就破啦，不见啦！我赶忙再吹一口气，泡泡们又成群结队地出发了。哇，在空中漫天飞舞的泡泡，像颗颗闪亮的宝石令人目不暇接，真美啊！
欢乐的时光总是那么短暂，我们该回教室了。回头看着空中飞舞的精灵，我的心中真是恋恋不舍啊！
吹泡泡糖作文 篇3
在我的小学生活里，使我高兴而又难忘的事很多。特别是上二年级时，我们举行的'“吹泡泡比赛”。
那天上午，罗老师告诉我们下午要进行“吹泡泡比赛”。同学们都很高兴。
中午，我回到家用一点洗发精加一些水，再加点儿糖（因为书上说加点糖，泡泡可以吹得大些），试着吹了几个泡泡，效果的确不错。
午饭后，我把洗发精溶液带到学校。到了比赛时间，老师宣布比赛开始。我毫不示弱地吹了起来。大概是由于心情紧张，开始的好几个泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起来，终于吹好了几个，才勉强过了预赛关。
到了决赛的时候，老师要求过了预赛的同学两个人一组进行吹。我和梅卫一组。我吹出了西红柿大小的泡泡，一挑便又是一个，蘸一次就可以吹上五、六个。一个个又圆又大的泡泡在空中飘呀飘。我暗自高兴，这回一定赢了。梅卫一吹就有一长串，可是没有我吹的飞得高。
一会儿，主席台上宣布了比赛结果。戚晓栋第一，梅卫第二……全班同学都为我鼓掌，向我投来羡慕的目光。我心里甭提有多高兴。
吹泡泡糖作文 篇4
今天，老师让我们试了试吹泡泡。
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上场了。他们个个瞪大眼睛，鼓起腮帮子，仿佛有只青蛙在喉咙里似的。“啵！”丁怡萱吹出来了一个泡泡崽子，但马上就夭折了，也许是因为太薄了吧！汪德恒头上青筋爆出，脸圆鼓鼓的，手插在腰间，眉头紧皱，看上去像即将上场的相扑选手似的.。沙子宜倒是很轻松，脸上还有笑意呢！上天好像不喜欢她轻松的样子，让她一直不能吹出泡泡来。
我也试了试，发现吹泡泡并没有那么容易。我先用舌头压扁泡泡糖，再包在舌头上用嘴唇抿住用力吹气不管我怎样使劲，怎样一鼓作气地努力，还是吹不出来。我看了看一旁的解芷琪，她也不声不响，自个儿努力。我又转回来，多嚼几次，用力一吹还是吹不出来呀！这让我怀疑起了我吹泡泡的方法。
虽然我没有吹出泡泡，但玩得很开心。这就是所谓的“注重过程”吧！
吹泡泡糖作文 篇5
一天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带着我去公园吹泡泡，我高兴得一蹦三尺高。
到了公园，大树向我招手，花儿张开了笑脸。我们来到了绿茵茵的草地，坐在了软绵绵的“绿毯子”上。我迫不及待地拿出泡泡液，先拧开瓶盖，再把吸管伸进瓶中，接着蘸上泡泡液，最后我鼓起腮帮子，吸了一大口气，使出吃奶的'劲儿用力一吹，谁知一个泡泡都没有。我疑惑不解：为什么用劲吹却连一个小泡泡也没有？
这时，妈妈微笑着拿起吸管吹了起来，动作轻柔而缓慢，泡泡从吸管的另一端钻了出来，眼间像皮球那么大。看着妈妈吹“皮球”泡泡的样子，我恍然大悟。
吹泡泡糖作文 篇6
今天下午，我和小伙伴一起玩了吹泡泡的游戏。
我把刚刚才买好的泡泡水拿在手中，再把像羽毛球拍一样的棒子放入泡泡水中，轻轻一摇，再拿出来，开始吹了，我把棒子放到嘴边，轻轻一吹，许多泡泡连在一起，像一串一串的糖葫芦，随后它们开始分散开来了，有的落在地上就炸了，有的飞上了天，过一会儿才炸了。
我仔细一看，阳光照耀下，它们有的像穿着粉色的吊带裙，有的像穿着绿色的.T恤衫，还有的还穿着花色的连衣裙呢！有的泡泡落在我的头上，我就成了米老鼠，有的落在我的鼻子上，我又成了小丑。看着这些泡泡，我仿佛坐进了泡泡里，飞到宇宙中，看到了火星、水星和木星。
吹泡泡真好玩，我真想变成一个泡泡精灵，飞上天去，和小鸟、白云、太阳公公一起做游戏呢！
吹泡泡糖作文 篇7
星期天的中午，碧空如洗，万里无云，我带着妹妹到公园里吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。
一到公园，我就迫不及待地拿着泡泡器，拧开盖子，沾了沾水，轻轻地取出泡泡圈，把泡泡圈送到嘴边。我嘟起小嘴，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡就慢悠悠地飞了出来。
我又急忙吹了好几个，这些泡泡多美啊！圆溜溜、亮晶晶的。大的'像皮球，小的像珍珠。仔细一看，颜色也各不相同，有鸭梨黄，有葡萄紫，还有天空蓝……泡泡飞呀！飞呀！有的飞向天空，像在跟云朵姐姐做游戏呢；有的落在我和妹妹的脸上，像在跟我们亲吻；还有的落在地上，马上就炸开了。
妹妹见了，也迫不及待地吹起泡泡来，她扬起头，撅起小嘴巴，用力一吹。这时，泡泡们成群结队地钻了出来。我拿着泡泡圈，边跑边甩，一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹连忙伸手去接，可是手刚碰到泡泡，泡泡便炸开了，逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊，我喜欢吹泡泡。
吹泡泡糖作文 篇8
今天，我们在作文班里玩吹泡泡，同学们都开心极了。
李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水，说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。
比赛开始了，有的同学鼓起腮帮子使劲吹，吹出来的泡泡却像小米粒一样小；有的同学吹得又大又多，得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空，又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高，只听“啪”的一声，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来，又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的泡泡，好像一条五彩的绸缎。最有趣的'就是凌祥瑞，只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖，又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾，轻轻一吹，吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上，“啪”的一声就破了，泡泡水瞬间就洒了他一头，差点把他淋成落汤鸡。
我喜欢这一堂课，吹泡泡真有趣！
吹泡泡糖作文 篇9
暖和的春天不知不觉地来了。
春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳，天空连一朵云也没有，就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去，仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了，风姑娘一来，小草就向我点点头，好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放，让人看着就想来玩儿。
这时，一个小男孩来了，他拿着泡泡水，开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子，沾了点儿泡泡水，最后小男孩仰着头，轻轻一吹，这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大，有的小，都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下，变成五颜六色的.了！泡泡有的飘到了小花朵上，有的飘到了小草上，还有的泡泡没飘到地上，就破了。
天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！
吹泡泡糖作文 篇10
今天，我在小区里和朋友们吹泡泡。
我轻轻地蘸了一点泡泡水，把棒子拿到嘴边，嘟起小嘴，轻轻一吹，一个泡泡诞生了！朋友们见了，纷纷效仿。我们有的歪着头吹；有的仰着脸吹；有的跑着笑着追泡泡；有的不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞得高一点，在空中停留的时间长一点。吹泡泡的孩子们的`心情也不一样，有的心里很紧张，怕自己吹不出来，而有的孩子先从瓶子里站点肥皂水，然后深深吸了一口气，轻轻一吹就把泡泡吹了出来。有的泡泡很轻快的像个小朋友似的就出来了，而有的泡泡则像那白发苍苍的老奶奶，慢悠悠的。
在阳光下的小区里，一群群小泡泡诞生了。在阳光的映照下，它们穿上了一件五彩斑斓的衣服，它是由红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七色组成的。它们有的是独生子，有的是双胞胎……有的像奔驰的标志，有的像奥运五环……有的想和太阳公公、白云姐姐一块玩儿，使劲往上飞，有的想和花儿姐姐、蝴蝶姐姐一起跳舞，轻轻往下落……泡泡们碰在一起，有的想打架，变成了一些细小的水珠落了下来；还有的却成了好朋友，抱在了一起晃悠悠地飘着……泡泡一个一个地消失了，又一个个地诞生了。朋友们追着泡泡吹着、喊着、笑着、嬉闹着。小区上空飞满了五彩缤纷的泡泡。
望着这些泡泡，我似乎也变成了一个泡泡，在空中随风飘动。我飘到了蓝天，和白云握手；飘到了森林，和小鸟唱歌；飘到了大海，和浪花跳舞……
彩色的泡泡，彩色的童年。泡泡，我们相约在明年！
吹泡泡糖作文 篇11
今天下午，我来到尚文写作的教室里，听说老师要带领我们做一个十分有趣的游戏——吹泡泡，我顿时心花怒放。
要开始吹泡泡啦！首先我拧开瓶盖，接着拿出泡泡圈，把泡泡圈轻轻地放到嘴边，然后深深地吸了一口气，最后轻轻一吹，美丽的泡泡一个接一个的飞了出来。我发现泡泡是五光十色的.！它们的形状各式各样的，有大的；有小的；还有一串一串的。这些泡泡就好像一串串冰糖葫芦，看起来十分诱人，惹得我忍不住想要咬上一口。我要来捉泡泡了，我轻轻地一碰，泡泡就破裂了。泡泡水落在皮肤上，清清凉凉的，好像下了一场毛毛细雨。
泡泡消失不见了，我想：这五彩缤纷的泡泡去哪里了呢？难道泡泡飞到了草地上和蚂蚁玩捉迷藏去了吗？还是飞到了树叶上，在和小鸟一起唱歌啊？
我爱泡泡，泡泡带给我无尽的乐趣！
吹泡泡糖作文 篇12
今天下午，老师一进教室就对我们说：“现在去操场上吹泡泡吧！”“好呀！好呀！”我们异口同声地叫喊着。
到了操场上，我和同学们拿出事先准备好的泡泡水，老师说活动开始了，大家就吹了起来。
我轻轻一吹，吹出了一个个又大又圆的球，它们飞到天上，就像一个个小朋友排着队，后来，就各自分家了。这时，我听到小芳在喊：“快来看，快来看，我的泡泡飞到屋顶上去了！”我看了看，看见小芳吹的五颜六色的泡泡在天空上自由地飞翔了。很快，天空上就有了许许多多的`球，五彩缤纷、变化多端、形状各异，有的像一串串葡萄，有的像爸爸妈妈相互偎依……微风轻轻吹过，泡泡像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空翩翩起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。
一节课很快地过去了。今天玩吹泡泡游戏，令我很开心，也令我很难忘。
吹泡泡糖作文 篇13
“耶！”同学们高兴地欢呼起来。这是怎么回事呢？原来，公冶老师要给我们玩吹泡泡游戏。你说我们能不开心嘛！
老师手里的泡泡水的盖子是粉红色的，像一顶鸭舌帽。瓶子身上有一把土黄色的把手，好像一个小男孩在跳爵士舞，酷极了！
老师在吹泡泡之前，先把盖子拧开，接着老师用一个“8”字型吹杆在泡泡水里蘸一蘸，公冶老师大声地说：“我吹出来的泡泡有气球那么大！”我心想：公冶老师是不是在吹牛呀！然后公冶老师用力吹泡泡。结果吹出来的只有一颗黄豆那么大。公冶老师再吹一次，终于成功了！我心想：公冶老师这次成功了。 失败果真是成功的妈妈呀！
公冶老师终于让我们吹泡泡了！老师给我们每人发一瓶泡泡水。大家开始吹了，整个教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五颜六色的“葡萄”。正当别人得意的时候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。别人都叫我“小魔女”。我吹出来的泡泡像一只只小鸟勇敢地飞向天空。
我四下张望，他们有的'嘟着嘴，有的撅着屁股。“哈哈！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！
我真想和爸爸、妈妈一起住在五光十色泡泡里，泡泡飘呀飘，一直飘到童话王国里。
吹泡泡糖作文 篇14
今天，我们要做泡泡水，材料有：杯子、吸管、泡泡水。
李老师先把白开水倒进杯子里，再把洗洁精倒进杯子里，接着倒一点胶水，最后再搅拌，泡泡水就完成了。
李老师带领大家来到阳台，每个人都吹出了不同的泡泡。我吹出的泡泡，有的.像冰激凌，有的像泡泡奶茶，还有的像珍珠。有时候我吹得很大，有时候我吹得很小，还有时候我只吹出了一个大泡泡。我把泡泡吹得可高了，有些人把泡泡吹到了脸上，有些人把泡泡吹到了手上……
今天我玩得可开心了！
吹泡泡糖作文 篇15
你见过泡泡吗？你玩过泡泡吗？你知道泡泡是怎么来的吗？那就让我来告诉你吧！
首先拿起泡泡棒，再沾点泡泡水，然后轻轻地一吹，最后泡泡就乖乖地跳了出来。
这些泡泡有的大，大的像气球；有的小，小的像珍珠。这些泡泡的形状千奇百怪：有的像花瓣，一片片地从天空飘落下来；有的像一颗颗珍珠从银河中散落下来；还有的像雪花在天中飞舞；又有的像一串项链，也有的像冰糖葫芦；有些拥抱在一起，像一对相亲相爱的家人。它的颜色有红的，黄的，蓝的，橙的，绿的……五颜六色，太阳一照如同彩虹般美丽。
泡泡们也很调皮，到处乱飞。有的飞到天空，它想要旅行；有的`飞到书本上，它渴望能学习；还有的落在头发上、衣服上，它想要跟我来一个大大的拥抱。
假如我变成了泡泡，我想飞遍全世界，想玩遍所有的游乐场，想飞世界最高的山峰。
吹泡泡糖作文 篇16
星期六的中午，我和姐姐来到树林里来吹泡泡，我们来到树林里，我们就开始吹泡泡。
姐姐拿着泡泡机大大的吸了一口气，把泡泡吹得满天都是。有的像爱心，有的像一颗透明的.皮球。我和姐姐非常非常开心高兴。蝴蝶们看见了说:”你们吹的真好看。”
我和姐姐开心的度过了一天，我永远无法忘记这一天。
