开学第一课观后感。
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今天,看完《开学第一课》的录像,我百感交集。录像中许多情节都深深打动了我。其中,杭州市普通客车司机——吴斌叔叔的事迹最令我感动。
在高速公路行驶中,当他被迎面飞来的铁块击中腹部时,他强忍着剧痛,紧紧握着方向盘,淡定地踩下刹车,在路边稳稳停下,然后,拉下手刹,开启警示灯,挣扎着站起来,疏导乘客安全离开……他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全,阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。吴叔叔的壮举不能不让人敬佩和感动
虽然吴斌叔叔走了,但他这种行为的大美却留在了我们的心里,他不愧为最美的司机,他更是我们每个人心中学习的楷模。
也许,在我们日常生活中,不是我们每一个人都会遇上吴斌叔叔这样的生死考验,然而,在紧要关头,我们依然应该尽自己的微薄之力传递美和爱——向困难者投以同情的目光,向孱弱的老者施以援手……这不仅让我又想到了前几日发生在我们宁波街头的那段感人视频,一位老爷爷发生了车祸,四位互不相识的姑娘竟同时蹲下身来,给老爷爷止血、做心复苏按压……齐心协力挽救生命,四位最美姑娘用自己的实际行动再次告诉了我们,什么才是真正的美和爱。
其实,在我们现实生活中,我们的身边有许多美的东西,只是有时被我们忽略了而已,我就亲身遇到过心灵美的人。
记得暑假的一天,我去少年宫学习书法,乘坐公交车时,突然发现公交卡忘带了。正当我抓耳挠腮,上也不是,退也不是的时候,我身后一位年轻的大姐姐用卡滴滴刷了两下,然后转过头对我说:“好了,小妹妹,上来吧,我帮你付好了。”看着大姐姐笑容可掬的样子,我连声说着,谢谢!虽然这事已经过去很久了,但我一想起来,还是很感谢那位姐姐。
我相信,我们一生中会遇到很多好人,他们的心灵是纯洁的,是无瑕的。就像歌中所唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
爱不只是一个人的力量,是众人的爱之集合。美不只是一道风景,而是我们幸福的感觉。把爱唤起,把爱传递;把美发扬,把美定格。我们才会拥有一个和谐、美丽的爱之世界。
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[跟我写观后感] 放牛班的春天观后感怎么写
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《放牛班的春天》是一部很感人的电影,它讲述的是一位有才华但又怀才不遇的作曲家马修,他来到一个叫“池塘之底”的寄宿制学习当音乐老师。那里的学生是一群问题儿童,撒谎、打架、偷窃、抽烟、粗口、捉弄老师、欺负同学,就像校名的意思,是沉在池塘底部的一堆顽石。因此,对待这些孩子的教育方法只有单一的“犯错 ——惩罚”的校规,因违反校规体罚、虐待的孩子是时常有的事。学生受到的惩罚越重,行为变得越恶劣;行为越恶劣,受到的惩罚就更重。生活在这样的环境下,孩子们的心灵遭到了扭曲,渴望自由的灵魂与遭遇的冰冷、无情激烈地碰撞,形成了他们极端叛逆的性格。
影片用形象的手法宣告了惩罚教育的失败。这时,马修来了,他用一个教育实验以及与校长的约法三章。他利用自己的特长把这群孩子组成一个合唱团,同时向校长要求:他的学生犯事由他来查找肇事者,用他自己的方式来惩罚,但肇事者的姓名要由他保密。奇迹产生了:这群顽劣的儿童逐渐变得温和、谦逊,甚至感恩。
马修成功了。在感动之余,我不由地想:惩罚教育为什么会失败,马修的教育为什么会成功?只靠惩罚是没有说服力的,学生的内心是抵触的,叛逆心理越强,报复式的破坏行为就越激烈。蒙丹最后的纵火案就是一个鲜明的例子。而马修的做法恰恰相反。马修会“包庇”自己的学生,这让习惯了有错就受罚的学生都惊讶不已,并内心充满感激。在马修的眼里,每个学生的错都是可以原谅的,每个人都有用,甚至个别还是天才。我在马修与学生的相处中,读到了慈爱、尊重、宽恕和坚持。我想这就是马修成功的原因吧。
联想到自己,我也感受颇多。我们也应该为孩子们多找想些,给予孩子更多的尊重和信任。像遇到有时侯学生有作业不做,或是在校不遵守校纪校规,就马上联系家长,让家长共同配合教育,其实我们是否应该有选择性的保护一下孩子的自尊心,给他留下一定的空间,看是否可以改正。我想对于犯错误的学生,是要讲究宽容。态度上的宽容,能保护学生的自尊心;时间上的宽容,让学生有改正错误的机会;处理上的宽容,让学生学会自省。教育是一粒爱的种子,只有把爱种在学生的心里,才能生根发芽。
观后感2022:《疯狂动物城》观后感之一
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今天我看了《疯狂动物城》这部电影,讲述了在兔窝镇一只小兔子朱迪从小就想当个兔子警官,他在小时候就会保护其他比自己弱小的动物。长大以后朱迪当上了兔子警官,来到了美丽又繁华的动物城,虽然,一开始她只当了一个交通协管,但朱迪在警察学院经历了很多次失败却从来也没想过放弃,一直认真地学习各种本领。最后,她通过自己坚持不懈的努力,终于成了一名让人刮目相看的好警察。而她的搭档狐狸尼克也和她一样,通过一件件小事和自己正能量的表现,让动物城的居民改变了对狐狸的偏见,成了一名值得是让我们信赖的警察。
我看完这部电影,觉得我们要学习朱迪,这种积极向上,坚持不懈,知道困难也没有退缩,这种精神。我们也要学狐狸尼克,之前在我们看来,狐狸应该都是很狡猾的,但是尼克不一样,他当了一个为动物服务的,有能力的警察,我特别喜欢看这部电影。
观后感精选: 集结号观后感
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战争,犹如一场与死神的盛宴。一旦踏上战场,就等于随时献出自己宝贵的声明。然而对于谷子地来说,还有比生命更宝贵的,那就是属于九连47个弟兄的崇高荣誉。他用毕生的时间去寻找他致爱的死难的战友们,无论如何他也要将荣誉归还给这群荣誉的英雄。
片子里,不能忘却的那些镜头,刘团长叫谷子地重复他的命令,他说:“还有呢?”怎么忍心,他那么冷静得近乎冷酷地给了希望又叫人绝望。在他墓碑前嘶声大叫的谷子地,是他意料外的生还者吧。有时候,活着比死更痛苦。但活着,至少是活着,多少希望活着的士兵连全尸都没有。谷子地说过一句:“轰碎了就拼不回来了。”面对这些,他,应该是见多了,习惯了,但听的人是一阵揪心。面对那块染血的手表,他该攥紧还是狠狠丢掉?还有那一段,为了那没听见的集结号,焦排长说听见了集结号,在他生命的尽头,他这么说。于是,听力受损的谷子地固执地一问再问,好几个人都说听见了。真的听见了?还是说服了自己,所以听见了?我没有如此地就近死亡边缘的经历,我不知道那是幻觉还是善意的谎言。但九连的指导员,那个被人瞧不起的贪生怕死的王金存清醒地回答:我没听见。
最终,都认了,九连的战士们除了谷子地,其余的都死了。注定了的,九连里没有懦夫,所以,他们都牺牲了,死在那个英魂永存的时代。
谷子地生存的唯一动力只是为死去的战友找回应有的荣誉。即使时光飞逝,事过境迁,即使历史已渐渐被人淡忘,那刻骨铭心的兄弟情谊,那抛洒在战场上的鲜血的应急怎能忘怀,永远烙印在谷子地以及我们的脑海。九连牺牲的战士们,那个号没吹响,一直也没吹响,他们的灵魂就得不到安息。直到最后一刻,集结号吹响,那些烈士们的灵魂才得以安息。谷子地的心灵也可以安歇。
那些连“残骸”都寻不到的战士们,那些“失踪”的无名氏,多少人至今或许都没有得到认证,却是真实为解放事业牺牲的烈士们。历史没有记住你们的名字,但历史不会磨灭你们所付出的牺牲与代价。我们会以深深的认可与感激记住影片所写的一句话:每一个牺牲都是永垂不朽的。
[观后感推荐] 《疯狂动物城》观后感精选一篇
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《疯狂动物城》讲的是小兔子朱迪通过自己的努力,经历重重困难,克服了别人对自己的偏见和自己对别人的偏见,和狐狸尼克合作,查出了动物城的大悬案,实现了自己的警察梦。
这部电影让我明白了世界上不可能所有东西都是美好,美好是通过努力才有可能出现的;要敢于尝试,尝试着将1%的可能性变成99%的可能性,尝试着把这件事画上完美的句号;还要从内心深处去认识人和事,而不仅仅是简单从外表去判断,正如小兔子朱迪一样,她改变了对狐狸的偏见,改变了自己对世界的看法,她的世界也变得更加美好了。
[观后感范文] 《罗小黑战记》观后感一篇
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一部电影,有人喜欢,就有人不喜欢,这是正常现象,罗小黑战记大电影也并不是没有缺点,我也是一个粉丝,所以倾向是喜欢。
故事开头比较平缓,这是事实,对于喜欢治愈系的人和粉丝,这无大碍。没有一个像哪吒一样的大燃点,这也是事实,但是罗小黑战记并不算一个纯商业片,所以缺少一些商业片的卖点,而且木头是第一次做长片,在节奏上可能会有些偏差
罗小黑战记属于在经费允许的范围内把质量做到最好,有些地方确实能看出贫穷的感觉,不过在二维动画里,罗小黑战记的质量就比较精良了。
至于感觉不那么同意的差评,就是,无限和小黑卖腐?这个我感觉并不是,更像是师徒父子之间的相互依靠之情,我并没有从二人身上感受到“爱情”
还有说“妖精的领地被人抢了还要跟人和平共处无法理解,这就像被人侵略了不是把人赶出去而是试着和侵略者和平共处一样”。我想说的是,这片土地其实一直都是人妖两族共同生存的地方,人妖之间的关系更像是古代中国,一个种族强大冒犯了别人的边疆,但是两种民族经过摩擦和谈判,和解了,相约共同拥有这片土地,互不侵犯,互相帮助,就像中华民族间的互相融合一样。所以这个很好理解
别的一些讨论暂时还没看到,好评差评我们都可以友好的讨论,哈哈,毕竟优缺点列出来,有助于国漫进步嘛
热搜观后感: 防电信诈骗观后感 月度范文精选
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由知名导演周伟执导,郭晓峰、王翊丹主演的电影《弥天之谎》于今日在苏州顺利开机。
该片由公安部金盾影视中心、苏州市公安局联合摄制,浙江东阳心悦影视文化传媒有限公司、上海澳野影视文化传媒有限公司联合出品,开机仪式上导演周伟携本片艺术总监魏人、公安总策划赵利等众主创纷纷亮相,公安部金盾影视中心主任李遂芳、公安部宣传局文化处处长何涛涛、苏州市公安局局长张跃进以及政治部主任刘凤珠、新闻中心主任叶辉也隆重出席了本次开机仪式。
电影《弥天之谎》被誉为“中国首部涉及电信诈骗题材的警匪动作电影”,其中对于电信诈骗实际案例的描写必不可少,导演周伟也表示,电影中的烧脑情节来自一场精心策划的“骗中骗”,扑朔迷离的案情与紧张刺激的剧情绝不会让观众失望。尽管这个“弥天之谎”的真面目是本片的一大看点,但周伟导演也表达了自己的另一个期望:“我们希望拍出一部精彩的警匪动作电影,更希望能够通过这部电影能让大家如何去应对电信诈骗,加强了解诈骗与反诈骗。烧脑不是最终目的',让每一位观众能够人财平安才是我们最大的期许。”
作为一部警匪动作片,除了营造紧张神秘的氛围外,动作环节也是必不可少。本片男一号杜闻警官的扮演者郭晓峰在电影《渡江!渡江!》、电视剧《国门英雄》中都曾有过精彩的表演,拥有硬朗的形象和沉稳的气质的他早已不止一次饰演过军人、警官的角色。而饰演女一号杨美涵警官的王翊丹也曾在《血色玫瑰》《虎刺红》等电视剧中出演过身手非凡的美艳女战士,相信男女主角的倾情搭档能够让本片的“侦查”和“动作”两大元素得以完美展现。
据悉,导演周伟的圈中好友著名演员高亚麟也将与周伟再度携手,担任本片的监制。实力过硬的团队和悬念迭起的剧情是影片质量的保证,在正义与邪恶的斗智斗勇中,这宗惊人骗局终将在阳光之下无所遁形,让我们共同期待这骗中有骗的弥天之谎的诞生。
[教案范本] 开学第一课教学设计
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活动目标
1、让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。
2、安抚、稳定新生入园的情绪。
活动准备
布置好的活动室。
活动过程
一、安抚、稳定新生情绪。
1、热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。
2、安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。
二、教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。
(一)活动导入
教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)
教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)
教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。
(二)活动展开
1、幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。
教师:大拇指见面干什么?
幼儿:点点头
教师:四指伸出干什么?
幼儿:拉勾勾
教师:手指张开干什么?
幼儿:抱一抱
教师:手指并拢干什么?
幼儿:拉拉手
教师:手在耳边干什么?
幼儿:转一转
教师:我们都是好朋友做什么动作?
幼儿:拍拍手
2、教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。
教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)
每天见面要问候,我们都是好朋友!
最新课件: 开学第一课教案范本
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教学目标:
1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:
一、导入——自我介绍
1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)
2、你了解王老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)
3、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
三、介绍本学科的相关要求
问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?
(一)学习用品
1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)
2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
(二)学习纪律
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)
2、积极发言,声音响亮,表达完整。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。
8、课间不得写作业(订正除外)
问题3:做作业应注意些什么?
(三)家庭作业要求
1、班级姓名按照要求写在指定地方。
2、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。
3、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。
4、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。
(四)课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。
3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。
5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。
实用课件: 开学第一课的主题班会教案模板
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背景:
五十来天的假让孩子们玩的不亦乐乎,还不适应学校生活,对自己的学习目的不明确。
目的:
让孩子们收心,从开学的第一天进入学习状态。
内容:
新学期伊始,告别了过去的七年级,我们进入了新的八年级。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。
下面就本期做一规划:
1、将本期班级责任落实到具体同学(工作分配),从今天起,每个同学把自己认领的工作要保质保量的完成,这是对自己负责的态度。
2、紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,从本期起我们有八门主课,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我们要立即把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。
3、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
4、遵守校规校纪,争做文明学生。时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。
最后希望全体同学在新的学期通过努力让自己有新的收获。
2022教案:《四个太阳》教学设计第一课时精选一篇
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【学习目标】
1、学会认识“挂、街“等13个生字。能用自己喜欢的方式记忆字形。
2、能正确、流利、有感情的朗读课文。感受文中小朋友在每个季节的美好愿望。
3、熟练运用鼠标“单击”“拖动”等方法打开课件、利用课件学习。操作游戏来巩固识字和帮助了解课文内容。
【学习重点】
1、用各种方法识记字形。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、操作游戏巩固识字,帮助了解课文内容。
【学习难点】
1、生字“熟、温、街、脸、尝”的识记方法。
2、有感情朗读课文。
【课前准备】
课件、“生字树”。
【学习过程】
一、看图导入新课
1、谈话导入:
师:同学们,你们喜欢电脑这个朋友吗?今天我们就和电脑这个朋友一起学习一堂语文课。
2、看图引出课题:(打开课件,出示课文插图)
师:请同学们看电脑屏幕,上面有一幅图。谁能说说图上有什么?
生:图上有一位小朋友在画画。(画太阳)(画风景)
师:今天我们要学的这一课的课文就与这位小朋友的画有关。
(操作课件,课题出现在图上)好!我们一齐读读课题吧。
生:齐读课题。
设计意图:谈话导入的目的是让学生明白我们这一节课的任务:即利用电脑来学习语文课。看图引出课题,目的是借图激发学生的好奇心,究竟课文写了什么?增强了学生学习的兴趣。
二、初读课文,认识生字
1、初读课文:
师:同学们,现在你一定想读读课文了吧。请大家打开书第81页。 谁能说说,刚开始读一篇打捞的课文应臬读?
生:要把字音读准,不认识的字借拼音多读几遍。
师:好!同学们很会学习!请大家自己读课文。
生:(自由读课文)
2、认识生字:
师:课文大家读通了,文中的生字大家认识了吗?
(操作课件,出示带拼音的生字条)请同学们自己借助拼音读生字。
生:(自由读生字)
师:现在我要考考大家了。“小小火车就要开,谁来开?”
生:我来开!我来开!
师:(操作课件,逐个出示不带拼音的生字)
生:“开火车”读生字。
师:“小火车”开得可真快!谁能给生字组组词?
生:我给“街”组词:街道;我给“伙”组词:伙伴;
我给“温”组词:温暖;我给“熟”组词:成熟。
师:同学们说得很好!下面奖励大家一个小游戏。
(操作课件,进入游戏页面)
师:大家看清了吗?老师是怎么进入这个游戏的?
生:老师是单击了小兔子旁边的“游戏”按钮进入的。
师:(单击“开始”按钮,游戏开始,演示游戏的操作方法:小天使手拿气球飞来,气球写着一个音节。若单击相应的生字,小天使便飞走,另一个天使飞进。若单击错误,便飞不走。)
师:请同学们自己操作鼠标,玩游戏吧。
生:动手操作游戏。
师:(巡回指导)
设计思路:运用多种形式激励学生识字,调动学生识字的积极性。《课标》强调:语文学科教学改革要注重与其它学科的整合。在认字这一环节上设计“小天使“的游戏。一方面巩固学生认字,另一方面熟练了鼠标的基本操作。学生在操作过程中,可自由控制节奏、次数,使每个学生都能得到锻炼。
三、分析、记忆字形
师:(在黑板上贴出“生字树”,树上的每一个果子写着一个生字)
同学们,“生字树”结果子了!如果你能用自己的方法记住果子上面的生字。这些果子就是你的了。请大家先在学习小组内交流一下,然后选出一名代表发言。
生:(小组内交流)
师:你用什么方法记住了哪个字?
生:我用熟字加偏旁的方法记住了“伙”,大火的“火”加单人旁就是“伙”。
师:还有哪些字能用熟字加偏旁的方法来记?
生:“伴”、“因”、“季”、“挂”、“冻”
师:(把果子分别送给发言的同学)剩下的生字还能用什么方法记?
生:用“孩子“的“孩“去掉子字旁换成言字旁就是“该”
师:(请发言的同学上来摘果子)
看来剩下的这几个生字比较难记,我们一齐来请教电脑朋友吧。请大家单击打 开“字形”按钮,看看电脑有什么好办法?
生:(自己操作,打开字形页面分别点击“熟、温、街、尝、脸“观看课件演示的五个动画)
师:现在你记住这几个字了吗?怎么记住的?
生:把“行”分开,中间加两个“土”就是“街”;
把经常的“常”字下面的“吊”换成“云”就是“尝”;
把“热”上面左半部分的提手旁换成“享”就是“熟”;
“温“字像太阳下面有一盆水,水在蒸发,冒出蒸气。
“脸”左边月字旁,右边像一张脸。
设计思路:基于汉字的构字规律,让学生自己寻找规律去记忆字形掌握识字的方法,养成识字的能力。设计小组合作学习共同解决问题。运用“生字树“创设教学情境,调动学生学习的积极性。 把五个较难识记的字拿出来,设计动画,让学生通过自己动手操作去获得信息,找到方法、规律,体现语文与信息技术的整合。
四、了解课文内容,指导朗读
1、整体把握课文内容:
师:请同学们再读一遍课文,边读边想:文中的小朋友画了四个什么样的太阳?分别送给哪个季节?
生:(自由读课文,思考问题)
师:请同学们把答案用操作游戏的方式告诉老师。
(打开“送太阳”游戏,告诉学生操作方法:运用鼠标拖动的方法,按课文内容,将四个不同颜色的太阳拖送到四个季节的图片中去)
生:(动手操作游戏)
2、逐段了解课文,指导朗读:
⑴ 指导学习第一段:
师:我想请一位同学读读课文的第一段。谁能给他提点建议?
生:要读得正确、流利、有感情。
生:(指名读课文)
师:谁知道文中的小朋友为什么把绿太阳送给夏天?
生:因为夏天很热,如果有个绿太阳就会感觉非常凉爽、舒服。
师:(操作课件,出示夏季清凉图)同学们,如果我们的每一个夏天都能这样清凉该多好啊!谁能再读读这一段,让大家能感受一下清凉。
生:(指名读)
师:(范读指导)
生:(齐读)
⑵ 小组自学第二、三自然段:
检查自学:请每个小组选出一名代表,有感情朗读。若读不出感情,便进一步进行引导:
① 师:金黄色的秋天到了,你有什么感受?
生:我很高兴,因为有很多水果可以吃。
师:我们一齐读出这种高兴的语气来。(或进行范读)
② 师:在最寒冷的冬天,红太阳会给大家带来什么?
生:温暖。
师:对!冬天,红太阳温暖着大地,我们再也不会冷了。听老师读第三段,你能听出暖和的感觉吗?
③ 学习第四自然段:
师:同学们,春天到了,你想给春天画个什么样的太阳?
生:我画个粉红色的,我希望到处开满粉红的花;
我画个绿色的,我希望大地充满生机;
我画蓝色的,我希望天更蓝、海更蓝。……
师:你能赞美一个春天吗?
生:春天真美啊!
春天百花齐放,柳红花绿……
师:我们一齐用赞美的语气读读第四段吧。
生:(齐读)
④ 齐读全文。
设计思路:由于全文这四段结构基本相同,我设计指导学生学习第一自然段。然后让学生小组合作自学二、三自然段,通过检查朗读来检查自学的效果。给学生自主学习的机会,让学生在自学过程中,可以自己操作课件,欣赏四季图。最后一段让学生充分展开想象给春天画太阳,让学生身临其境感受春天的类。
五、拓展练习
操作课件,打开儿歌“种太阳”。
师:请同学们课下自己读一读这首儿歌,下节课读给大家听。
[范文参考]施工方案如何写
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表面处理非常重要,同一种油漆,同一种腐蚀环境,使用抛喷射除锈较手工除锈漆膜寿命可延长三倍到五倍。
1、清除钢铁表面的污物和锈层,尤其是轧制钢材时形成的黑氧化皮,它是电化学腐蚀的阴极,是腐蚀的根源,必须除掉。
2、底涂层:
根据需要选择富锌底漆或者环氧铁红底漆
3、中涂层:
中涂漆一般为环氧云铁漆和环氧玻璃鳞片漆或环氧厚浆漆。
4、面涂层:
用于面漆层的涂料按其价位可划分为三种等级;
(1)普通级为环氧漆、氯化橡胶漆、氯磺化聚乙烯漆等;
(2)中等级为聚氨酯漆;
(3)高等级为有机硅改性聚氨酯漆、有机硅改性丙烯酸面漆、溶剂或者水性弹性金属氟涂料等。
提醒:厚度厚度一定要均匀。这个道理和铁链的牢固取决与最薄弱的一环是一个道理。
[参考]中学生贫困证实如何写
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领导小组:
兹有阿拉营镇_________村_________组学生,名叫_________,性别_________,_________族,_________年_________月_________日出生,现在_________班就读,学籍号_________:家庭人口_________人,因_________导致家庭贫困,是我村帮扶户之一,现家庭无力支付其在校的学习、生活费用,需向县“雨露计划”办公室申请援助。情况属实。
特此证明!
证明单位:_________村委会
_________年_________月_________日