活动方案执行方案。
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通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析fw76.COm
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的'方法。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》)
注意事项或建议:
同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。
精选阅读
热门方案: 庆祝国庆节主题活动方案
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一、活动意义
1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间
1、活动时间为:x月x日。
2、演讲时间为:x月x日
三、活动年段:五年、六年全体学生
四、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。
2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的xx广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3—5分。
4、评分标准满分为10分。
八、评委成员
xxxx
九、评分标准
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
[优质方案] “重阳节”敬老院慰问活动方案之一
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活动主题:关爱老人 温暖社会
活动时间:20**年10月9日大课间
活动地点:高桥镇敬老院
活动目的:为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想道德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动人员:高桥中学志愿者服务队
活动口号:关爱老人 嘘寒问暖 敬老传统 代代相传
活动流程:
一:准备工作:
1、联系敬老院有关领导
2、物品准备:
(1)七、八年级各班准备一个节目。
(2)每位学生募捐一元钱,一颗熟鸡蛋。
(3)制作横幅。
(4)购买物品:蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。
3、表演组:总负责:崔 琼老师 负责人:万 奕(学生)
4、后勤组:总负责:范 超老师 负责人:杨丹妮(学生)
5、摄像组:摄 像:吴尚坤老师 照 相:毕 佳老师
6、音响组:总负责:赵宇龙老师 负责人:赵玮琪(学生)
二、活动过程:
步行至敬老院
1、间操后在楼前彩砖路集合,人员到齐后步行去敬老院,值周老师帮忙负责行进安全。
2、到达敬老院后把学生分成若干组,分别进行,合影。
节目演出:
3、主持人开始主持,为老人分发节日蛋糕。
4、节目演出开始。
5、演出结束。
走近老人:
6、与老人共进午餐,一起吃热气腾腾的饺子,合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。
7、为老人分发熟鸡蛋。
活动结束:原路步行返回学校
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2、进入敬老院要保持肃静,不得在敬老院内大声喧哗,行动有素。
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养。
4、行为举止大方,注意谈吐用语,注意活动中老人们的情绪变化。
5、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
热门方案: 推广方案一篇
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冬季将至,寒风来袭,人们对于饮品这词已越来越陌生,需求量大幅度下降。据了解,泳馆秋季销量下滑严重,销量仅为夏季的四分之一不到。为尽快摆脱低销量的困境,提升冬季饮品销售额,进而获得更大利润,故针对泳馆目前存在的问题,提出冬季营销推广方案。
游泳馆热饮SWOT分析
优势:
1、 地理位置优越。据了解,游泳馆位于喜鹊广场对面,周边都是居民小区,往东、往北方向有二实小和实验中学。
2、 潜在消费群体相对集中。消费冷、热饮品的客户集中在年轻群体。而游泳馆周边有居民区、广场和中小学,换句话说,上班族、中小学生较多,对饮品的需求量大。
3、 避风塘台面装修鲜明,给人以干净、舒服之感,这在一定程度上会让人产生对店内产品的质量和品质信任的感觉,有助于销售。
4、 避风塘品种较多,饮食搭配。不仅有饮品,还卖关东煮。
劣势:
1、 店面内置,不利于吸引顾客前往购买。避风塘台面位于泳馆内侧,需进馆方可靠近观看价格和购买。从心理学角度来说,假如柜台直接靠近窗户边,潜在消费群体很容易直接侧视便了解饮品的种类及价格,在很短的时间内就立即能够确定是否需要购买产品。假如柜台内置,潜在目标群体,尤其是视力不好的,需要走进柜台才能看清楚种类和价格。这会给潜在目标群体一种心理压力,认为要是走上去了就非要买不可,否则很不好意思,结果索性不上前来,或者需考虑许久,很谨慎去抉择,从而降低柜台产品的关注度。
2、 缺乏有效地适应季节变化及节假日的促销活动。这样一来,对潜在目标群体的吸引力便大打折扣,且与其他饮品店区别不大,缺乏新颖性。
3、 宣传力度不够,效果不佳。
机会:
1、 周边饮品店不多。同类产品竞争性相对较小。
2、 年轻人大多酷爱喝饮品,尤其是外出逛街、娱乐休闲时
3、 对于东阿的生活水平及消费市场来说,避风塘饮品的价格适中,容易被大众接受。
威胁:
1、 东阿的天气将日益寒冷下去,人们的需求量会大大降低,这对饮品市场来说,是一个大的考验。
2、 宣传渗透问题。
鉴于以上对游泳馆的热饮具体存在问题的分析,我将采取一系列营销推广策略,转“中庸之
措”为“主动出击”,化不利为有利。冬季主打秋冬热饮,通过促销手段,隆重推出双皮奶和奶茶,并吸引目标顾客驻足,在馆内现场消费,制造热闹的销售气氛,以便吸引更多的来往目标顾客的关注,从而达到促进销售的效果。
秋冬热饮产品定位
十指连心,温暖你心
定位阐述:
十指连心——说明热饮是要用双手捧着喝的
温暖你心——用服务和真诚去打动顾客,让顾客在喝热饮的同时,心里也觉得是温暖的。
潜在目标群体定位
进泳馆游泳的上班族、中小学生等
秋冬销售主题
这个冬天不太冷,游泳馆热饮阵阵暖流驱赶严寒
营销策略
1、 现场促销
目的:为了吸引泳馆来往人们的关注,挖掘潜在目标群体,且在馆内现场形成良好的购买氛围,进而吸引更多人驻足消费。
内容:
推出“本期主打星”活动,即精选出一款热饮作为促销,只能是顾客在馆内柜台现场购买,方可享受优惠折扣,该款产品只售大杯,享受优惠价格为:3元。目的是用一款主打热饮的促销来带动店内其他热饮的销售。
A、一起时间拟定为一个月,但也可以根据销售的效果而延长该期饮品的销售时间
B、“本期主打星”的选择,可根据库存具体情况而定,原则上遵循选择主打星为价格在6-8元左右的热饮,往日销售量一般,偏弱的饮品。
C、无论是电话咨询还是现场咨询,一定要耐心、城市的告知或者强调顾客“本期主打星”饮品必须要亲自到现场购买才能享受销售优惠折扣,否则该款饮品原价销售。
2、宣传推广
派发宣传单
派发地点:
A、泳馆门口
由前台人员着工装,在每天下午17:00前后,去门口停车区域派发,主要发没有印有“赠品”字样的宣传单页,因为这部分人流动性大,回头客不多,故重点是想尽办法让他们驻足购买。而“本期主打星”的优惠就能起到这个作用。可以附带着推一下关东煮。
B、办公楼、学校门口
中午时有针对性的派发,印有“赠品”字样的宣传单页,可根据具体情况派发多些。因该群体属于相对稳定的客源。
宣传单内容:
主题:这个冬天不太冷
广告语:十指连心,温暖你心
内容:
即日起至11月22日(一个月内)
本期主打星——XXX(配上图片),馆内现售,大杯仅售3元!
宣传单页色调呈暖色调
注:
A、本期主打星的内容通过字体颜色、大小、行距等方式区分开来,但要做到两者均要鲜明。
B、以上活动内容的折扣和价格的数字,“赠品”“馆内现售”的字样均要用大号字,粗体显现出来,引起顾客注意。
今日方案推荐: 工作方案之一
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为切实加强村级档案管理,积极探求建立村级档案工作长效机制,根据全市“村档乡管”工作现场会的要求,结合本县实际,制定本方案。
一、指导思想
以我县打造“中国畲乡、小县名城”的发展理念为引领,以服务我县“三资”(资产、资金、资源)工作为切入点,在行政村档案所有权不变的前提下,发挥乡镇(街道)档案工作人员、基础设施等优势,切实解决村级档案管理问题。
二、工作任务
以“村档乡管”工作试点为示范,逐步推进全县乡镇(街道)、村级档案管理规范化。计划于20xx-2016年完成我县“村档乡管”工作。
三、工作步骤
(一)调查摸底阶段(20xx年10月)
10月份,开展我县农村档案管理基本情况的调查摸底,包括档案管理人员、档案室基础设施、档案类别、数量以及安全管理等情况。
(二)组织实施阶段(20xx年10月-20xx年11月)
1、时间安排
2、职责与要求
(1)乡镇(街道)建立“村档乡管”组织机构、明确职责分工,确定分管领导,指定专(兼)职档案管理人员,指导各行政村做好村级档案实体整理,所需的档案室等基础设施设备的准备保障工作,同时乡镇(街道)要将“村档乡管”的收集工作任务,由驻村干部下达到村,并做好相关指导衔接工作。
(2)村两委要明确分管领导,要指定专人,做好村级档案移交乡镇(街道)集中管理前的准备工作,各试点工作覆盖到的行政村,按要求做好各自村需归档材料的清理、收集。
(3)县档案局加强业务指导和监管,并组织档案业务人员,对相关乡镇(街道)、行政村有关人员进行“村档乡管”工作的专题培训,并对档案工作采取现场指导。
(4)乡镇(街道)按要求完成档案实体的整理及数字化工作。同时在业务工作基本完成后,要加强查漏补缺,确保档案材料的完整、齐全、准确。
(5)乡镇(街道)、村级要建立和落实“村档乡管”相关制度。包括档案的收集、保管和利用等制度。
(6)归档方式,原则上采取即时归档为主,各行政村应在每年三月底前,全面完成对上一年度文件材料的移交工作,乡镇按要求做好村级文件材料的接收、整理、保管、利用等工作。
(三)检查验收阶段(每年的12月)
根据市档案局《关于20xx年度新农村建设档案工作考核的通知》,县档案局每年的12月份组织进行抽查验收。
四、工作要求
(一)加强宣传,提高认识。乡镇(街道)要充分认识开展“村档乡管”工作的重要意义,多渠道加强宣传发动,要将新农村建设档案工作纳入乡镇(街道)、村工作议事日程,主动承担记录农业、农村和农民发展变化过程和历史面貌的责任,解决好工作所需的人员、经费、设备等问题,为“村档乡管”工作创造良好条件,确保工作有序开展。
(二)通力配合,加强指导。乡镇(街道)要高度重视“村档乡管”工作,形成左右协调、上下联动的工作格局,为“村档乡管”工作提供坚强的组织后盾,以加强对该项工作的领导。乡镇(街道)定期派人下村指导工作;各行政村则要增强主动意识,采取切实有效措施及时跟进,确保“村档乡管”工作有序推进,并取得实效。
最新方案: 比赛活动策划方案篇一
在不同的时期,我们看过不同的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文更能受到大家的关注,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“最新方案: 比赛活动策划方案篇一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,
二、活动主题:
“比才艺,展风采,炫酷校园。”
三、主办及承办单位:
主办:中心东道小学。
承办:中心东道小学少先队大队委员会
四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。
六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。
七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。
八、活动方法:
1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。
4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
九、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
中心东道小学
20xx年3月
[参考]活动的策划方案(篇一)
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一、【指导思想】:
为了增强学生的体质,丰富校园文化生活,促进校园和谐发展,体现农村学校校本特色,校综合组体育老师联合校学生会文体部为学生提供了一个张扬个性,互动交流的平台,举办跳绳比赛活动,具体策划如下:
二、【活动主题】:
快乐跳绳、健康成长
三、【比赛项目】:
集体跳绳、接力速跳、个人速跳、个人花样跳绳
四、【策划人员】:
主办方:综合教研组体育学科
协办方:校学生会文体部
五、【比赛时间及地点】:
1、 时间:初定于5月份的某一周
2、 地点:校操场
六、【参赛对象】:
初一、初二学生
七、【工作人员安排】:
总裁判:XX
副裁判:XX
计时:XX
计数人员:XX
个人花样跳绳项目评委:XX
各班领队:XX
八、【准备工作】:
1、要求各工作人员服从调配认真谨慎,互相配合。
2、各班领队及时做好参赛前的准备,组织好参赛人员,准时到场参加比赛。
3、裁判负责场地布置,组织工作人员负责好计时计数工作。
九、【参赛方式】:
1、集体跳绳和接力速跳以班级为单位参赛,取前三名;个人速跳和个人花样跳绳以个人名义参赛取个人前三名;
2、个人速跳和个人花样跳绳以抽签的方式决定个人的参赛顺序。
十、【比赛规则】:
1、集体赛规则:
参赛时间:1分30秒
参赛人数:每队10人(2人摇绳男女不限,3男3女跳绳,2名机动人员)
参赛规则:比赛队员要集体从绳子的一边跳绳子的另一边,完整通过一次为一个。比赛结果以1分30秒内通过绳子的累计个数为最后成绩,比赛期间可换人,但必须保证场上跳绳人员为3男3女。
2、接力速跳规则:
参赛时间:3分钟
参赛人数:各班限3人(要求必须至少有1名女生)
参赛规则:3分钟的时间,计单人跳绳个数的总和。
注明:以上两项各班参赛人员不得重复。
3、个人速跳规则:
参赛时间:1分钟
参赛人数:以报名人数为准。
参赛规则:规定时间内,以跳绳个数多者取胜。
4、个人花样跳绳规则:
参赛时间:不超过3分钟
参赛人数:以报名人数为准(参赛选手以1人为主,可以有配合人员,但配合人员不能超过5人)。
参赛规则:规定时间内,选手必须做出三个以上的花样,其余可自由发挥,以评委综合评分决定个人名次。
十一、【评分原则】:
1、集体跳绳按个数的高低依记:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;
2、接力速跳以个人跳绳个数总和的高低依记:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;
3、各班集体跳绳与速度跳绳的得分相加为各班的最后得分,以最后得分评出集体的名次;
4、个人速跳
4、花样跳绳实行记分制,综合评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分,按分数高低取前3名。
XX
校学生会文体部
XX年4月23日
[精品]会展策划方案之一
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一. 展会名称:
二. 展会地点:
三. 展会时间:
四. 展位号:
五. 参展目的:
六. 参展安排
1 展前准备
(1) 工作安排(接待、洽谈、资料发放以及后续等工作进行分工)
(2) 工作行程(工作时间、轮班安排、每日展台会议等)
(3) 检查参展各项内容是否到位(包括展品、产品资料、宣传资料及设备工具等) 2 展位准备:
(1) 参展产品:种类、规格、数量、样品的分类及编号、摆放
(2) 展位布置:展台总体设计和材料准备(宣传视频、样品、宣传册等) 3 参展服饰:参展人员在展会期间必须穿着统一的正装,佩戴好公司的工牌。 4 宣传资料:宣传册、宣传单、名片
5 展台布置
6 参展人员:布展、撤展、展览资料的发放、参加展览后勤、物品的分类、保管、领取等。安排好个人分工。
(二)展中
1 产品促销活动:
(1) 促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予意思那个的优惠。
(2) 当场签订合同的客户可以按条件获得精美礼品一份。
2 媒体报导:
(1) 公司网站进行同步报导
(2) 各大论坛网站的媒体报导
3 调动展位现场人气的活动策划:
活动一:扫二维码送礼活动
活动二:产品免费试吃品尝活动
活动三:有奖问答活动
(三)展后
1 准顾客追踪跟进
2 将会展中的视频及图片资料刻录光盘
3 网站的后续报导
七. 参展物料
1 宣传资料:
准客户邀请函、公司简介、产品宣传册、海报、赠品
2 洽谈资料:
名片、相关合同书
3 现场用品;
客户资料统计表、嘉宾签到簿、名片盒
八. 温馨提示:
1 展会期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。
2 关注被邀请客户的行踪,何时到达并及时接待。
3 展会期间,参展工作人员不得在现场吃东西,要体现出一个尊超品牌的水平要求来,保持展厅干净整洁。
4 每天闭馆后要及时开总结会,总结一天的工作,发现问题及时解决,重要的大客户尽量当天晚上或第二天就约见。
5 参展工作人员要统一工装,体现出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。
一 活动目的
1 提高展会现场与观展商的互动机会
2 为观展商提供现场观摩机会
3 为观展商提供免费品尝免费试吃的机会
二 活动时间
贯穿整个展会期间
三 活动地址
展位内
1 活动现场分工
宣讲、接待人员、销售人员
2 操作流程
1 销售人员与顾客的沟通交流
2 引导顾客在登记台工作人员处登记
3 顾客与销售人员的亲密接触
3 注意事项
1 接待人员手机顾客名片,并在会后跟踪
2 区分顾客的层级
3 工作人员应根据现场灵活安排
【方案示范】中班艺术活动方案
在校园里,我们阅读过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“【方案示范】中班艺术活动方案”,仅供参考,希望能为您提供参考!
活动目标:
1、能大胆的表达自己的设想。
2、用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。
3、体验艺术活动的快乐。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
活动准备:
课件、彩笔、油画棒、水彩颜料、纸
活动过程:
一、谜语导入,引发兴趣
1、师:你们喜欢猜谜语吗?我说一个谜语,你们来猜一猜!有位老公公,一副圆脸庞。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(太阳)
2、师:对!你真聪明!(一下子就猜到了)答案就是太阳。
3、师:孩子们,今天的太阳它来我们班做客了。(出示太阳)我们和太阳公公打声招呼吧!
4、师:谁知道太阳的家在哪里?太阳光晒在身上有什么感觉?如果没有太阳会怎么样?
师小结:太阳的家在天上,他的光晒在我们的身上让我们感觉暖洋洋的,我们人类和动物植物的生长都离不开太阳。
二、观察图片,交流想法
1、师:太阳公公好不好啊?可是昨晚我做了一个梦,梦见太阳公公来找我,他哭着对我说:“看看你们班的孩子们,每天都有那么多的漂亮的衣服穿,而我总是这一件衣服。”我对他说“不要哭了,明天我让我们班的孩子们帮你换件新衣裳吧!”孩子们,你们想不想帮太阳公公换件新衣服啊?(想)
2、师:那现在就请你想一想你想为太阳公公换件什么样的衣服?然后和身边的小伙伴互相说一说。
3、师:谁说说,你想给太阳公公换件什么样的衣服?
4、师:咱们先来看看我给太阳公公换的新衣裳吧!(出示图片,供幼儿欣赏)。边欣赏边请幼儿说出图中的太阳的新衣服是用什么材料画出来的。
5、师:我给你们准备了水彩笔、油画棒、水彩颜料,你可以选择你喜欢的材料来帮太阳穿上新衣服,动手吧!
三、幼儿操作,教师指导。
1、幼儿动手操作
2、教师巡回指导。
四、师生评价,体验乐趣
1、展示幼儿绘画作品,师生评价。
2、师:帮太阳公公换新衣你们高兴吗?看看,你们给太阳公公换的新衣服可真漂亮,太阳公公特别高兴!它对你们说:谢谢你们的帮忙!我们围一个像太阳一样的圆圈跳个舞吧!
教案推荐: 教学设计方案之一
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【教学目标】
1、认读字词。
2、理解各则语录。
3、整理、积累语言材料。
4、学习和继承中国古代先进的学习方法和态度,初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。
【教学思路】
板块式教学思路,全课的教学主要分为三个板块。
【教学重点】
诵读熟悉文言文的表达方式和习惯用语,以养成语感。
【教学难点】
读懂《论语》,掌握其中的学习方法和学习态度,并联系自己的生活体验,深入感受《论语》精髓。
【教学过程】
一、导入
宋臣赵普曾经告诉宋太宗说:臣有论语一部,以半部佐太祖定天下,以半部佐陛下致太平。的确,我国两千年来,不论立身处世以及政治社会,皆以儒家思想为中心,而论语便是最精粹最可靠的儒书,所谓半部论语治天下,便是这个意思。宋代大儒朱熹,把论语、大学、中庸、孟子合称四子书,并分別为大学、中庸做章句;为论语、孟子做集注。朱注四书,后来历代朝廷都定为官书,是科举考试的标准本,所以流传极广,影响也最大。我们课本上的就是朱熹的集注。(第45页)
二、认读课文(15分钟左右)
1、同学们自读课文的阅读提示。
2、各自大声地朗读课文。
3、听读课文,注意校正读音,体会语调。
4、分则朗读课文,每读一则,都要求对应着点读课文注释。
5、分学习小组,读课文,说注释,说译文。
6、全班同学大声、流利、快速地朗读全文。
三、析读课文(12分钟左右)
1、同学们双向交流,互相提出或解答自己不懂的词句。
2、同学们试作批注,概括每一则的内容大意。
3、教师指导同学们运用 与学习 有关这个句式说话。如学而时习之与学习方法有关,与学习习惯有关,又如不耻下问与学习态度有关等。
4、教师指导同学们就课文中喜欢的成语或短语说话,要说说为什么喜欢它。
四、理读课文(20分钟左右)
老师下发印有分类式学习笔记的练习纸,请同学们根据纸上安排好了的类别整理课堂笔记(或者老师提出整理的要求,同学们在笔记本上进行整理)。
1、在作家作品类记下:
孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现山东省曲阜市东南)人,我国古代伟大的思想家、教育家。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书,是儒家经典著作之一。
2、在成语类记下:
学而不厌 诲人不倦 温故知新 不耻下问 三人行必有我师
3、在名言警句类记下:
⑴ 用于学习态度:
不耻下问 三人行必有我师 学而不厌 敏而好学
知之为知之,不知为不知
⑵ 用于学习方法:
学而时习之 温故而知新 默而识之
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
⑶ 用于思想修养:
人不知而不愠 三人行必有我师
⑷ 用于思想方法:
学而不思则罔,思而不学则殆
⑸ 用于人生感悟:
逝者如斯夫,不舍昼夜
⑹ 用于日常生活:
有朋自远方来,不亦乐乎
4、难句翻译类练习:
⑴ 有朋自远方来,不亦乐乎?
⑵ 温故而知新,可以为师矣。
⑶ 三人行,必有我师焉。
⑷ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
⑸ 逝者如斯夫,不舍昼夜。
⑹ 知之为知之,不知为不知,是知也。
下课之前,同座同学互相交换检查分类式学习笔记。
五、作业
1、背诵《论语》十则。
2、课外收集其他关于学习方法和态度的格言警句。
【创意说明】
此教学设计的亮点在于分类式学习笔记。
这是一种整理性的课堂学习活动,也称作理读。而同时这也是一种带有理性色彩的课堂学习活动,它所养成的是一种分类整理的能力及习惯。这种:能力及习惯训练得越早,学生对语言材料归类的意识就越强。而归类是研究性学习的重要技能之一。
在课堂上指导学生学用分类式学习笔记,是在向传统的做法挑战:平时课堂上,学生花大量时间记录的、知识零散的课堂笔记,包括对教师苦心设计的大量板书的笔记,在知识积累、能力培养、习惯养成和提高教学效率上,作用到底有多大?
在课堂上指导学生学用分类式学习笔记,同时也是在依循新修订的初中语文教学大纲的要求,设计立意高远的课堂实践活动。
学生实践活动的问题,是新大纲最为着重强调的内容之一。大纲在教学中要重视的问题中这样陈述道:教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
这是在告诉我们,学生应在我们的语文课上进行充分有效的语文实践活动。这一点,现在已是不容置疑的了。
【方案收藏】 清明节活动策划方案精选一篇
在学校,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【方案收藏】 清明节活动策划方案精选一篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。
【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】20xx年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:春分后十五日,斗指乙,则清明风至。按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛