送礼物小班教案。
在校园里,我们阅读过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度教案精选 大班健康活动教案:送礼物最新范文》,希望能对您有所帮助,请收藏。
活动目标:
1.尝试用各种方法练习单人抱球跑,双人抱球跑,锻炼幼儿持物跑的能力。
2.提高身体的协调性,培养幼儿团结协作的精神。
活动准备:
20个皮球;塑料框4个。
活动过程
一、引导与准备活动。
1.引导。
师:小朋友们今天我们跟皮球玩游戏,首先,用你喜欢的方法拿好球,球要拿牢,不能掉地上,跟着余老师出发,有节奏的说脚垫起来高人走(半圈)、蹲下来矮人走(半圈)、侧身螃蟹走(半圈)。
2.热身活动。
师:双手捧好球!再跟皮球来个亲密接触。练习中球不落地。
球碰额头、左肩、右肩、左腰、右腰、左膝、右膝、左脚、右脚。再返回刚才的路线:左脚、右脚、左膝、右膝、左腰、右腰、左肩、右肩、额头。
师:现在我们加快速度。我们牢牢的拿好球,双脚分开,往左走三步、往右走三步。感觉这个走法像什么动物呢?(螃蟹)现在大螃蟹要加快速度了,往左走三步、往右走三步。
二、学习单人抱、夹、顶球等方法跑动。
1.用自己的办法玩球,不让球掉下来。
师:老师有个问题:怎样让篮球在你身上不掉下来?请想一想。试一试吧。
幼儿:手托球、夹、抱、扛、双手护球顶球、双手托球等。
师:好!停,余老师请一位小朋友来试一试,大家也来学一学吧。
2.那哪一种方法跑起来的时候不会掉又跑的快呢?赶紧来试一试吧!
幼儿自由尝试,教师个别指导。(指导要点:把球牢牢固定住,跑的时候球不动。)师:好!现在余老师请一位特别的小朋友上来试一试。
3.游戏“送球宝宝”。
师:现在我们来玩第一个游戏“送球宝宝”。用你认为既不掉又跑的快的方法跑过去将球在框里,然后用同样的方法返回与下一个小朋友击掌,下个小朋友才可以出发。循环进行,直到全部完成。游戏中球不能落地,遵守游戏规则。
三、学习双人夹球挪动、并步跳。
1.练习抱球移动。
师:请一、四两组小朋友把球放到旁边的框里去,再回到队伍中。
师:余老师请这位小朋友上来合作一个游戏,面对面站好,相互抱住,球可以放在哪里?
师:球放中间,把球牢牢的夹住,手不能碰球,我们可以往左边、右边移动,你跟你的小伙伴能做到吗?
师:那我们赶紧来试一试吧!
师:一、二两排小朋友面对面站好,三、四两排小朋友面对面站好。往右边走三步,往左边走三步。
师:走了这么多的路,球怎么不掉下来呢?(原来是一起移动,互相抱的紧紧的,球也牢牢的夹紧了)
2.游戏“送礼物”。
师:好!现在我们来做个游戏“送礼物”,规则:当余老师说开始的时候第一组小朋友用刚才的方法把礼物送到愿望宝盒里面去,送到之后两人一起跑回来,拍一下下一组小朋友的手,然后下组小朋友才能出发,看看哪组送的稳,送的快,先送完那组获得胜利。
四、放松整理。
师:小朋友今天表现的真不错,现在给你的伙伴按摩一下吧!
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月度课件精选 大班健康教案(篇一)
我们一定都有看过一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“月度课件精选 大班健康教案(篇一)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
教学活动目标
1.发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。
2.积极动脑探索合作有效的合作方法,体验游戏的乐趣。
活动准备:
圈操音乐、呼啦圈两种颜色各十个、场地布置(放置轮胎)。
活动过程:
一、热身运动:教师带领幼儿随音乐入场,进行热身运动。
二、讲解动作要领,幼儿自由练习
1.幼儿自由探索。(发现将圈固定在膝盖上的幼儿)鼓励幼儿向其学习。
2.教师小结动作要领:把圈套在腿上,两腿分开用力挤住圈,可以走也可以跳,非常不错,大家都练一下这个本领。(幼儿自由练习)
3.发现个别能力差的幼儿,教师个别辅导。
4.模仿大猩猩,激发幼儿练习的兴趣。
三、探索有效的合作方法。
四、游戏:传球接力赛:幼儿分成两队,每队两人一组,抱球越过障碍,传到下一组幼儿手中,用时少的一队获胜。
五、放松活动:我是一只大气球。
[推荐教案] 大班健康教案好玩的竹竿教案范文
相信大家都看过很多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“[推荐教案] 大班健康教案好玩的竹竿教案范文”,相信您能找到对自己有用的内容。
活动目标
1、激发幼儿对玩竹竿活动的兴趣,斑竹幼儿树立克服困难的信心从而体验中国民俗文化的乐趣。
2、鼓励幼儿能积极主动、愉快地参与游戏活动,并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、通过探索竹竿的不同玩法及根据音乐的节奏大胆地尝试跳竹竿,发展幼儿基本动作的协调性和创造性。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
活动准备
短竹竿每人一根、长竹竿四根;用竹竿做的大花轿一个,红绸若干;音乐《骑大马》、《七月火把节》、《阿瓦人民唱新歌》、《百鸟朝凤》等。
活动过程
一、听音乐《骑大马》做律动进活动室。(竹竿当马骑)
二、幼儿自由探索竹竿的多种玩法:
1、鼓励大家去尝试用各种方法玩竹竿2、幼儿分散活动,探索竹竿的各种玩法(提醒幼儿活动中注意安全)。
3、交流玩法。请玩得好的幼儿进行示范。
4、集中小结,并与幼儿一起练习。舞金箍棒、立竹竿、比一比、跳房、跳小河等。
三、学习"跳竹竿":
1、介绍引入:其实,在我们祖国的一些地方,比如云南、海南,许多少数民族都还喜欢玩一种叫"跳竹竿"的传统民间游戏。猜猜看,他们会怎么玩?
2、教师示范: 用两根竹竿放成如图位置"//",邀请两位教师帮忙以"分分、合合"的节奏打竹竿,教师示范跳竹竿的方法,引导幼儿发现动作技巧,以及打竹竿和跳竹竿之间的关系。
3、三人一组分步练习,先听音乐节奏练习打竹竿,再练习跳竹竿。
四、跳长竹竿
1、先请个别幼儿尝试,然后分组,请幼儿排队, 并请一个幼儿和老师一起打竹竿,其余幼儿排队一个跟着一个跳。
2、休息时探讨其它不同跳法。(除了我们刚才学的这种跳法,想想看还可以怎么跳?还有什么新的跳法?)3、把四根竹竿放成如图位置"////""#", 鼓励幼儿大胆尝试,进行表演。并鼓励幼儿大胆邀请客人一起参加表演。
活动结束做放松运动。
"刚才小朋友表现的都非常好,今天是小猪娶亲的日子,我就用竹竿做了一顶花轿,我们一起送小猪和他的新娘子回家吧!"(一幼儿扮演新娘子,一组幼儿拿红绸跳舞,一组幼儿骑马、一组幼儿用竹竿伴奏),带出活动室。
2022教案:幼儿园大班健康教案《奇妙的我》 月度范文精选
在学校,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“2022教案:幼儿园大班健康教案《奇妙的我》 月度范文精选”大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动目标:
1、初步了解男孩和女孩身体器官等方面的不同,形成正确的性别意识。
2、能大胆地表达自己的想法和认识。
3、懂得保护自己的身体,学会尊重他人。
活动准备:
多媒体课件、操作材料4份。
活动过程:
1、游戏“找朋友”,调动幼儿对异性同伴的观察兴趣。
(1)游戏要求:男孩子必须找女孩子做朋友,女孩子必须找男孩子做朋友。
(2)提问:你怎么知道你的朋友是男孩还是女孩?
2、引导幼儿讨论男孩和女孩之间的相同点和不同点。
(1)提问:男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方?
(2)提问:男孩喜欢玩些什么?女孩喜欢玩些什么?
(3)教师小结:男孩和女孩在体貌、穿着和兴趣爱好方面都有许多的不同。
3、出示男孩、女孩身体图片,从身体部位(特别是生殖器官)以及如厕习惯人手,引导幼儿进一步认识男女的区别。
(1)初步引导幼儿认识生殖器官,认识其名称。
(2)提问:男孩怎么上厕所?女孩呢?为什么?
4、分组讨论:怎样保护自己的生殖器官?引导幼儿主要从卫生习惯、自我保护等方面进行讨论。
5、幼儿分组完成操作材料,对新知识点进行巩固。
每组提供一套图片,幼儿观察、讨论后,组内推选一位记录员用笔在相应的图片下标记出本组的判断结果(正确行为打“√”,错误行为打“×”)。
(1)偷看别人大小便。()
(2)每天晚上清洗生殖器官。()
(3)用脚踢别人的隐私部位。()
(4)掀起别人的裙子。()
(5)摸生殖器官。()
6、教师总结:每个人的身体都是属于自己的,应该保护好自己的身体,同时也要尊重别人的身体。除了爸爸、妈妈和医生,任何人不能接触自己的生殖器官;男女有别,有些事情男、女要分开做。
7、请幼儿回家把本次活动中自己的感受和爸爸、妈妈进行交流,结束活动。
活动延伸:
亲子用绘画、粘贴等方式共同创作属于自己的成长档案。
活动反思:
1、教学内容的选择新颖。富有挑战性。性教育活动在幼儿园教育活动中很少有人尝试,因为进行性教育时既要如实相告。又不能太复杂:既要鼓励孩子的求知欲,又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解,这个尺度较难把握。选择“奇妙的我”这一教育活动,是我们对自己教育实践的挑战。活动结束后,我们认为挑战较成功。因为通过活动,既满足了幼儿的好奇心。又让他们掌握了有关性科学、性道德和性文明的最初浅的知识。
2、通过多种形式激发起幼儿参与活动的兴趣。兴趣是幼儿主动学习的敲门砖。我们首先通过“找朋友”的游戏调动幼儿对异性同伴的观察兴趣。之后出示男孩和女孩的身体图片。将幼儿对身体器官的探索兴趣提到了最高点,从而自主地参与到探索活动中来,积极讨论,大胆发言。最后的图片判断题将幼儿的兴趣及参与活动的主动性保持到了活动结束。
3、教学环节清晰。本次活动严格遵循幼儿年龄特点,教学环节由浅入深、层层递进、重点突出。从找异性朋友人手,到讨论男孩女孩的相同和不同之处,到认识生殖器官,再到如何保护生殖器官。最后运用掌握的知识来判断是非。过程环环相扣,呈螺旋式上升。
4、教师的有效提问支持了幼儿有效的学习。有效的提问能帮助幼儿积极地去思考和主动地探索。在活动的各个环节中,我都设置了精炼的提问,以引导幼儿有效思考。例如:“男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方?”“男孩喜欢玩些什么?女孩喜欢玩些什么?”以及“男孩是怎么小便的?女孩呢?为什么?”“怎样保护自己的生殖器官?”一系列有层次性的提问,让幼儿很自然地去思考和学习。
5、引导幼儿多维度地思考问题。虽然是健康教育活动,但我们在活动中仍然注重培养幼儿从多个维度思考问题的能力。如在图片判断题中,有一幅图的答案打“√”和打“×”都可以。孩子们在讨论这道题目时开始有争论,有的说错,有的说对,我请他们分别说出自己的理由后,孩子们停止了争执,因为他们知道了对待同一问题,从不同的角度去思考会有不同的答案。
教案范本: 大班健康教学设计范文
我们多多少少都是读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编收集并整理了“教案范本: 大班健康教学设计范文”,希望能为您提供更多的参考。
活动目标:
1、帮助幼儿练习助跑跨跳不低于40厘米高的障碍物,培养幼儿的弹跳能力。
2、培养幼儿团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。
3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
每人一个装了半瓶水的大雪碧瓶。
活动过程:
1、开始部分。
(1)幼儿自带雪碧瓶进场,迅速站成一路纵队,并将雪碧瓶竖放在地上,有一定的距离,教师带领幼儿绕雪碧瓶进行走、跑的练习。
(2)将雪碧瓶横放,进行跨雪碧瓶走和双脚进行跳的练习。
(3)做雪碧瓶操,动作自编,顺序为:上肢运动、下肢运动、体转运动、跳跃运动、整理运动。
2、基本部分。
组织幼儿,迅速将手中的雪碧瓶排成一排,布置在场上。
(1)交代游戏名称、玩法。
“今天大家都来当小鹿,玩一个小鹿搬家的游戏好吗?”“在一块块大石头的面前是小鹿的新家,小鹿要跨过大石头将青草搬到新家去,如何跨过大石头,顺利地将青草搬到新家呢?”
(2)学习助跑跨跳。
教师示范:在起跑线后往前助跑,在雪碧瓶前,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起跨跃过雪碧瓶,双脚依次轻轻落下,继续向前跑。
(3)游戏比赛“小鹿搬家”。
幼儿分成三队,每人拿一个青草卡片,当第一只小鹿将青草送到新家返回后,第二只小鹿就立即出发,依次进行,看哪个小鹿最先搬完。
提醒幼儿若将雪碧瓶碰倒,要立即摆好后再继续跑。
3、结束部分。
小结比赛情况,表扬团结、守纪律有荣誉感的幼儿。
教后感:利用废旧的材料雪碧瓶来给幼儿做游戏,兴趣感很浓,本活动培养了幼儿的弹跳能力,以及团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。
小百科:搬家指从一个地方搬到一个新的地方。纵观现代人的一生总会有几次的变迁与异动。大多数的国人均相信迁移(搬家)会给当事人(或屋主与家人)带来不同程度,或多或少吉凶祸福的感应,所以,多数人迁移(搬家)时总会选个黄道吉日,择定吉时、方位并遵循相关的传统习俗及喜忌,希望能有吉祥兆应,也才觉得安心。
教案范本: 大班活动教案范文
从小到大,我们看过不少的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教案范本: 大班活动教案范文》,供您参考,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、感受歌曲中人物情绪的变化,尝试用两种不同的演唱方法来表现歌曲。
2、懂得控制自己的情绪,学会解决矛盾,愉快地与同伴相处。
重点:
尝试用两种不同的演唱方法来表现歌曲部分的不同情绪。
难点:
学习控制自己的情绪,学习解决矛盾的方法。
活动准备:
PPT、音乐
活动过程:
一、图片导入(环节意图:通过故事引发孩子对活动的兴趣,并通过简单的交流讨论了解一些不让自己生气的方法)
1、今天我带来了一个朋友,她叫菲菲,看菲菲怎么了?——生气了
2、故事导入。(对啊,菲菲生气了,玩玩具的时候和姐姐发生了矛盾。)
3、你和朋友发生不开心,生气的时候会用什么办法不生气呢?
过渡语:那么我们来听一听他们用了什么办法变的不生气呢?
二、欣赏歌曲,尝试演唱(环节意图:在与幼儿的交流互动中帮助幼儿进一步理解歌词的含义引发孩子尝试用不用的声音表现生气和友好的两种氛围)
1、欣赏音乐,帮助幼儿理解歌曲内容
1)他们生气的时候,两个人会怎么样?——(不理睬,嘴巴也会往上翘)
小结:朋友之间吵架了,你也生气了,我也生气了,不理不踩,小嘴巴往上翘。
2)那么用什么办法两个人又和好了呢?——(拉拉勾)
小结这真是一个好办法,你伸小指头,我伸小指头,拉拉勾,我们还是好朋友。小小的一个动作又让我们快乐起来了。
过渡语:这首歌曲不仅好听,而且也教了一个和朋友和好的方法,我们一起把这首歌演唱一下。看看你有没有学到这个好办法。
2、幼儿学唱歌曲
(根据幼儿的演唱,教师可以有一定的引导,启发幼儿用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分,即“用断顿的唱法演唱前半部分,用轻快活泼的唱法演唱后半部分”。)
1)小朋友,我们与同伴发生了矛盾,心里怎么样?该怎样来演唱歌曲的前面部分呢?(快、重且断顿)
2)好朋友又和好了,我们开心吗?该怎样演唱歌曲的后面部分呢?(慢、轻且连贯)
三、表演歌曲(环节意图:让孩子在积极地表演中进一步感受与人友好相处的快乐。)
1、好朋友在一起,难免都会吵架、生气。可是一段很美妙的音乐就可以让生气的好朋友拉拉钩又和好了起来,老师想看看他们生气的样子,和好的样子,请你们来表演出来,好吗?
2、个别表演(先请两位朋友上来表演)
3、在讨论对幼儿的表演进行小结
4、鼓励幼儿与邻座的同伴合作进行歌表演。
5、集体表演。
小结:表演的真不错,我们每个人都会生气,以后在你和朋友不愉快的时候,就可以用一下这个好办法。
今日课件: 大班健康教案
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设计意图:
大班幼儿的运动、协调能力和灵敏性已经在很大程度上得到发展,我根据大班幼儿的实际能力,设计了“踩圈圈”这一活动,旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极与同伴合作参与,通过交替走在圈内,发展幼儿下蹲动作中的灵敏性,同时也能体验游戏的乐趣。
活动目标:
1、通过交替走在圈内,发展幼儿下蹲动作中的灵敏性。
2、学习与他人合作完成游戏。
3、体验游戏的乐趣。活动准备:呼啦圈若干,热身操的音乐
活动过程:
一、导入部分
老师带领小朋友们跟着音乐做热身操,活动起来。
二、游戏过程
1、出示呼啦圈,讨论各种玩法并试玩师:小朋友们看到老师手里拿了很多呼啦圈,我们今天要用呼啦圈来做游戏,你们知道呼啦圈有哪些玩法吗?(让小朋友说一说,并选出简单的几种集体玩一玩)
2、游戏规则介绍呼啦圈可以用来转、钻、跳等等,不过今天呢,我们有一种新玩法,叫做踩圈圈。在老师介绍玩法之前,先请每个小朋友找一个自己的好朋友,两人一组,我们待会儿要和好朋友一起玩这个游戏。(每两个小朋友一组分好)现在我来介绍这个游戏怎么玩。两个小朋友手里一共有三个圈,先把两个圈靠拢摆在地上,小朋友们踩在圈子里,这时候要把手里的另一个圈挨着第二个圈摆在地上才能继续走过去,老师请一个小朋友上来一起示范一下。(请一个小朋友上来一起,边讲边示范)小朋友们明白了吗?你们先和自己的好朋友试试看。(让小朋友先熟悉玩法)
2、第一轮游戏师:现在老师把所有的小朋友们分成三大组,我们从这里走到那里,注意了两个摆在地上的圈之间要靠在一起,不能分开,小朋友们必须踩在圈内,走到的小朋友赶紧跑回来把圈给下一组小朋友。我们比比看哪组小朋友会最快到达终点!
3、第二轮游戏师:刚刚这组的小朋友表现的最棒,现在我们要来增加一点难度了。刚才我们是两个小朋友一起合作,现在我们变成三个小朋友一组,一共有四个圈,四个圈也要轮着走,从这里到那里(增加一点距离)。所以小朋友们还要找一个好朋友,三人一组。(帮小朋友们分好组)老师把所有的小朋友分成两组,这两组来比比看,看哪组那小朋友更快到达终点。
三、结束部分及放松活动
老师对游戏情况作简短的总结和评价,并带小朋友做放松活动。