活动方案。
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活动主题:确立理想,坚定信念
活动班级:高二(10)班
活动时间:20xx年10月
活动目标:
1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动步骤:
1.让同学们收集名人立志的故事和名言警句并进行展示
三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子)
志当存高远。(诸葛亮)
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)
青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)
有志者事竟成。(范晔)
2.收集学生积累的励志名言
3.引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗:找几名同学说一说自己的理想,让每个同学把自己的理想写在纸上,并叠好,准备一个精致的纸箱,把同学们的愿望放在里面并由班主任保管,一年后再打开,看看同学们的愿望实现了多少。
4.请同学们分别制定自己的目标,一个是近期的,就是我们要考上什么大学。一个是远期的,也就是人生目标。
5.根据同学们所提供的信息,说出如何才能实现自己的理想与目标:
确立人生目标。
为实现目标打下坚实的基础。
不断总结。人每总结一次ψ陨砭突嵘仙一个新台阶。
检查目标是否过高Υ佣修正目标。
要坚持不懈地为自己所定的目标努力学习
活动总结:
理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。
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【实用方案】 中秋活动方案(篇一)
我们在上学时也会去读一些范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?以下是小编收集整理的“【实用方案】 中秋活动方案(篇一)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。
二、主持人开场白尊敬的业主、亲爱的小朋友:大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。
三、主持人介绍中秋节
一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二活动筹备
(一)活动主题中秋佳节,团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代
(二)活动目的
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩
(四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目
(五)活动时间20xx、9、10晚
(六)活动地点
中心广场
三前期准备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。2、海报形式的宣传3、宣传单形式(选用)4、短信群发
(二)活动的前期准备
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三)企划准备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛2、制作礼包,准备礼品3、画出活动现场平面布置图,事先演练
四活动设计
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。(活动期间也可以我公司的员工参加)游戏《击鼓传花》我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。
题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
题目2:请说出中国的`三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
游戏《齐心协力吃果果》
“心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力。
【实用方案】 活动方案策划(篇四)
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一、活动背景
保险就是保障生活的一种的方式。如今,保险业在中国进展快速。一些人也尝试了保险,但好像,保险并不怎么得人心。说起保险,有人不屑,有人排斥,甚至还有人发出“保险是骗人的”这样的慨叹。有的买了保险的,却不知道详细是怎样的状况,白白铺张了很多可行使的权利。这是个特别严峻的问题。为什么会出现这种状况呢?是由于很多人不了解保险,只是道听途说一些,对于保险的学问不明确,还存在很多误区。我们这次举办的“保险学问进社区”活动就是为了让居民了解保险学问,让他们明白保险的好处并能从中受益,使保险能被更多的人认可。让更多的人“明明白白买保险,安安心心过生活”。
二、活动主题
进展保险,为就业保驾护航
三、活动目的
通过询问或发放有关保险学问方面的传单让更多的人能够正确的了解保险,使保险能让更多的人所接受,知道保险在我们日常生活中的重要作用,同时也熬炼同学们的实践力量和学问的运用。保险公司、银行、证券公司、财务公司、。保险机构保险行业的竞争重点在于人才资源和管理力量。现在一个合适和优秀的保险从业人员特别珍贵。因此加大对保险业同学培训和嘉奖力度,鼓舞更多保险专业人才诞生对于保险行业来说特别必要。
四、活动时间:xx年xx月xx日
五、参与人员
全体同学
六、活动流程
前期:保险学问竞赛
参赛形式及方法:
参赛形式:以班级为单位进行组队,每队由4人组成并参赛。
参赛方法:(1)首先在各选手中选拔出4—6人(两人备用)组队。
(2)全部参赛队,统一笔试,从笔试中依据得分状况选
出参与决赛的人选。进入决赛的人可参与保险进社区活动
后期:创新社区保险宣扬服务
1、与社区街道和保险公司合作。建立以社区服务工为主体的社区保险宣扬队伍
2、依据社区支配每月定点一个社区举办宣扬活动。丰富居民文化生活
3、建立保险询问点,供应保险服务,完善社区居民保障体系
七、活动要求及留意事项
1、在来去的途中听从支配,有组织,有纪律,留意平安,遵守交通规章
2、留意卫生爱护工作,在传单发放过程中及发放完后要准时把卫生工作搞好
3、在社区进行现场询问的时候不能大声喧哗打搅社区居民的生活
4、对待社区居民要有礼貌,留意礼貌用语
5、参与人员要留意活动的秩序,做事要仔细负责
八、活动经费:宣扬海报,制作传单,奖项费用
九、前期预备:
1、有针对性的设计宣扬资料
2、对参与人员进行一次简洁的培训
3、联系新闻部的干事
4、制作相应的海报
十、奖项设置
每人发八十元奖金并颁发荣誉证书
十一、活动意义
(1)丰富社区功能,促进社区建设,熬炼同学的实践力量和服务意识
(2)普及风险常识,提高保障水平
树立科学的保险消费理念,提高投保率从而提高居民保障水平,实现社区居民“人人有保险、户户有保障”,提高社区居民的生活水平和质量。
(3)强化。管理,服务和谐。
开展社区保险,不应简洁地看作是一种商业行为,更应将保险作为一种促进居民和谐、社区富强的管理工具。
【实用方案】 小学知识竞赛活动方案之五
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为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯,经研究,决定开展20xx年“积累科学知识,争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:
一、组织机构
组长:熊新梅
副组长:韦明华阿卜杜外力
成员:综合组全体成员
二、活动主题
积累科学知识,争当科普少年
三、竞赛内容
开展科普知识竞赛,竞赛要求学生在规定的时间内,以书面闭卷答题的形式进行。
四、参加对象
3-6年级学生
五、名额分配
各班选送4名选手参赛。
六、活动安排
以班级为单位,由各班主任负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,根据实际采取多种形式开展交流活动。
七、评奖办法
分中、高年级各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
八、工作要求
各班主任要根据竞赛要求认真开展活动,不得用简单分配名额的方式组织学生参予,确保活动的'全员性、层次性、常态性和实效性。
【实用方案】 活动方案范文
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一、活动目的:
通过本次主题中队活动,抒发队员对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
中队长讲话:夏日的预言中,孕育了秋日的丰收。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,六年级三班的同学们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!六( 3 )中队《谢谢您,老师》主题中队活动现在开始。有请主持人。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱——无价)
学生:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
生一
生二
……
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》
……
主持甲:对,教师就像米兰,默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
……
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
……
主持乙:同学们都做得很好。我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,已经有同学在争论谁的老师好了。(相声:我的老师好)
……
主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师都是好老师,咱们的老师都是好老师!千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》
……
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的`嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了,老师!
请接受我们崇高的敬礼!
(全体敬礼)
主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?
主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师做一些力所能及的事,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法?
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为全小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
主持甲:六年的时间将成为过去,我们思潮澎湃;六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。老师,让我们来夸夸你们吧。
请欣赏快板:夸咱老师好
a、打竹板,劈劈啪,咱将老师声声夸。
b、声声夸,夸个啥!
a、夸咱老师顶呱呱!
b、哪些事,顶呱呱!
a、咱班今年评优胜,全靠老师来指教。
b、怎么教?
a、他教我们感恩之心不能忘,为国学习要争光。祖国大业记心中,为人服务牢记胸。
b、教得好!教得好!
a、他教我们学习文化要勤奋,各科作业要认真,成绩面前要谦虚,困难面前莫畏惧。
b、教得透!教得透!
a、他教我们早晨炼,晚上炼,风里炼,雨里炼,三伏炼,三九炼,一年四季炼炼炼!
b、这么多个炼,是为个啥?
a、老师说,身体是个宝,炼好身体建祖国。
b、教得全!
a、思想是先导,做人道理老师教。
b、学习是基础,老师教咱走大道。
a、这个夸,那个夸,人人争着把老师夸。
b、千言万语汇成一句:老师,老师,我爱您!
主持乙:两位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,六年的时光转眼过去,我们与老师就要分别了!在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!
……
主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的中队活动,许多同学早早亲手制作了礼物,想送给敬爱的老师。同学们,拿出礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)
主持乙:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝福。
请听合唱《为太阳祝福》
……
主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱……
主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全体起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要一字一句读好书,一生一世做好人!)
主持乙:最后让我们一起说:“谢谢您,老师!”
辅导员讲话:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
……(此时的老师声音已经哽咽……激动掉泪……无语,辅导员老师擦着眼泪坐下了……两位主持人十分聪明,接着说:五(3)《谢谢您,老师》主题中队活动到此结束。)
【实用方案】 班级活动方案范例
相信我们大家都是有读过一些范文的,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《【实用方案】 班级活动方案范例》,仅供参考,大家一起来看看吧。
班会目的:
通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
内容准备:
1、多媒体展示台(电脑、音响、液晶投影仪等)
2、两年以来的部分活动照片、每位同学准备一则爱集体的实例或一段感受
3、舞蹈《我们和我》、诗朗诵《歌唱我们的班集体》和《蚂蚁的壮举》歌曲
4、《相亲相爱的一家人》《好大一棵树》《真心英雄》背景音乐
班会过程:
一、班长讲话:
亲爱的同学们,大家好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“班级有我更精彩”主题班会,希望大家在这次班会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“班级有我更精彩”班会活动现在开始。
二、具体内容:
1、雏雁中队(7人表演)
男:走进四三班,迎接您的是32张热情、可爱的笑脸。
女:今天我们四三班要举行“班级有我更精彩”主题班会,大家都是兴高采烈,昨晚我兴奋得一夜没合眼。
男:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?
女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同学们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)
男:瞧见了吧,同学们就是这样,时时处处都充满着自信。
我们中队有一个响亮的名字,那就是——雏雁中队。
女:同学们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请同学们说说这雏雁中队的含义。
(7人表演)
女:说得太好了!我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。 我们本学期的活动主题也是弘扬奥运精神,做进取的我。是啊,我们33个人就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)
2、诗朗诵《我们和我》(15号27号)
男:同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?
女:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!
男:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂。
女:但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。
下面请同学们一起表演诗朗诵《我们和我》
3、开展活动——语言接力赛
女:通过刚才诗朗诵让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,下面我们就小组合作来玩儿一个游戏,看看从这个活动中你又会有什么新的收获?
男:我们的游戏叫 语言接力赛 规则是这样的:现在咱们班有三个组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙…… (找三个裁判)教师计时。
女:游戏做完了,你有什么想说的吗?哪位同学愿意谈谈自己的体会?(2至3名)
男:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?相信大家都有很多话想一吐为快。(找杨思宇的组说做值日情况等,)(3至4名)
男:大家说得都非常好,家的荣誉,家的美丽与我们每个人息息相关。
女:家的和谐,家的温馨要我们共同创造。
男:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更精彩。
4、小组朗诵《歌唱我们的班集体》(9号 22号)
女:我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。
男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。
女:我们有一个温暖的家。走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。
男:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。
女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量。
下面请听诗朗诵:《歌唱我们的班集体》
5、我和我爱的老师们
男:在班集体里,同学们最信任的人就是我们的老师
女:同学们最尊敬的人是老师,同学们最应该感谢的人也是老师!
男:当我们身体不适时,老师总是问寒问暖;当我们学习遇到困难时,老师悉心帮助,
男:当我们犯错误时,老师帮我们找到正确的方向,
男:老师,您为了我们能掌握知识,没有休息过一个中午;
女:老师,您为了我们的成长绞尽脑汁;
男:今天借着这个班会,我们要向亲爱的老师表达我们的感激之情。
在新年即将来临之际,我们准备了一个小节目,送给敬爱的老师们!
女:在这个学期,咱们班开展了“弘扬奥运精神,做进取的我”主题活动,结合这项活动,班里进行各项评比,其中包括纪律、卫生、学习等各各方面,并在每月底进行小结,分别评出金银铜星奖和进步奖,紧接着又设计了班级晋级榜,结止至11月底,已有25人晋级,我们来具体看一下。
男:初级:2兴影 3王一水 8李佳伊 10梅雪菲 11朱桐 14李舟15张雨森 16郝德生 18王文浩 20王亦臣 24龚文 28赵田明娣 30熊海燕 31陈宇
中级:19陈明昊 4佟宇辰 5梁梓珍 6刘佳玉 7李佳文 12王运迪 21尹晟智29蒋辰 32郭明昊
高级: 9杨思宇 22周俊阳
【实用方案】 六一活动方案模板
我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“【实用方案】 六一活动方案模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想
为进一步营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生合唱能力,让学生过一个有意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。
二、活动时间、地点
1、时间:第16周
2、地点:第一幢尚真楼四楼多功能厅
三、活动要求及形式
1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。
2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级最终得分)
(1)节奏、音准准确,音色统一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
(3)服装整齐,精神饱满,富有朝气,上下台纪律良好,行动整齐。
四、评奖方式
低年段:1——2年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:4名)
中年级:3——4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3—4名)
高年级:5——6年级(每个年段综合奖:3—4名;单项奖:3—4名)
另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)
五、组织分工
总策划
策 划
负责人
评委、组长、组员
统计
摄影:摄影社团部分学生
灯光音响
场地布置
安全保卫:各班主任、保安若干名
六、其他事项
1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。
2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。
3、比赛本着公开、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。
[方案分享]社会实践活动方案(篇五)
我们一定都有看过一些范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?76范文网(fw76.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[方案分享]社会实践活动方案(篇五)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
综合实践活动是国家规定的高中学生的必修程,包括研究性学习活动、社会实践、社区服务三方面内容,共2个必修学分。为更好地组织学生假期社会实践和社区服务活动,现要求如下:
一、社会实践
1社会实践三年共6学分,每学年一周时间。时间达到一周及以上,并有相应证明材料者给予学分认定;时间不足一周或没有相应证明材料的不予以学分认定;对弄虚作假者,取消学分认定资格及重修资格。
2学生三至十人为一组选择一个研究题,采用分工合作的方式进行调查、采访、参观、研究等实践活动,本假期时间不少于个工作日。
二、社区服务
1高中三年,学生不少于10个工作日社区服务,得2学分,本假期不小于个工作日。
2学生自主选择活动方式,包括志愿者服务类和义务劳动等。例如:在学校、社区、医院、敬老院(如谈话、表演、劳动等)或其他单位,以志愿者活动形式开展。
三、填写《学生社会实践、社区服务写实记录及考核登记表》
请学生自行到学校网站或邮箱下载登记表,按照要求填写完整。社会实践和社区服务分别装订,一律侧装订。小组活动应在放假前做好计划,指导教师签字。
学校网站地址:xx
邮箱地址:xx密码:xx
此表将装入学生个人成长档案袋并带入高校,提醒学生务必重视。
四、每人完成一份寒假社会实践活动报告(打印、手写均可),与登记表同时上交。
以上材料以级部为单位收齐,于开学后2周内交学生处认定,完成后由级部归档保存。
五、实践活动安全第一,量力而行,尽量争取与指导教师一起活动。
请关注全国青少年科技创新大赛的内容,期待你积极参与
网址:xx,具体项目有:
1青少年科技创新成果竞赛;
2科技辅导员科技教育创新成果竞赛;
青少年科技实践活动比赛;
4青少年科技创意比赛;
关于举办龙口市首届中小学航模竞赛活动的通知
为推进我市创客教育工作开展,普及和推广航模活动,培养学生的创新意识和实践能力,经研究决定,于20xx年4月举办龙口市首届中小学航模竞赛活动。
一、竞赛项目
1手掷飞机直线距离赛;
2橡筋动力飞机放飞竞时赛;
橡筋动力直升机放飞竞时赛;
4电动自由飞留空竞时赛;
四轴飞行计时飞行赛;
6遥控固定翼模型飞机穿越龙门赛;
7遥控固定翼模型飞机绕标计时赛;
8模拟遥控固定翼起飞着陆赛。
二、学校欢迎有兴趣、有特长的同学利用假期自制或购买有关模型、零等,并做到熟练操作,开学后学校将进行初评,挑选优秀选手逐级参加市、地航模比赛,成绩纳入班级考评。
三、航模竞赛活动规则见邮箱:xx密码:xx
[方案]文化活动方案其五
学生时代,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[方案]文化活动方案其五》,希望能对您有所帮助,请收藏。
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动宗旨:
展现社团风采 弘扬校园文化
继承社团精神 彰显学子风范
二、活动主题:(青春·激情·飞翔)
青春·人文师院 激情·魅力校园 飞翔·活力社团
三、活动地点:全校范围内
四、活动时间:4月10日-5月26日
五、活动流程:
(一) 社团文化节开幕式
时间:4月10日19:00
地点:逸夫楼西广场
(二)社团文化节系列活动
1、无私奉献—社会公益篇
(1)“关爱南阳城、共迎农运会”系列社会公益活动
承办:经管学院社团部
(2)大学生心理健康系列讲座
承办:发展心理协会
(3)招募贵州支教志愿者活动
承办:春蕾志愿社
(4)大学生节能减排系列活动
承办:绿色环保协会、大学生志愿社
(5)“关爱老人”走进老年公寓行动
承办:爱心社、春蕾志愿社、手语协会
2、变幻风云—理论学术篇
(1)社团学
理论知识竞赛
承办:mmds协会、法律研究协会
(2)红楼梦知识系列活动
承办:红楼梦协会、电影文化协会
(3)职场竞聘大赛
承办:大学生创业协会、大学生职业规划与发展协会
(4)范蠡经济思想宣传系列活动
承办:范蠡经济论坛、大学生调查研究协会
(5)“战神粟裕”专题报告会
承办:汉文化研究协会
3、社彩斑斓—兴趣爱好篇
(1)红歌会
承办:mmds协会
(2)“我眼中的和谐校园”摄影大赛
承办:摄影协会
(3)主持人挑战赛
承办:演讲与辩论协会、播音与主持协会
(4)公关礼仪大赛
承办:公关与口才协会、模特礼仪协会
(5)“英语之星”比赛
承办:天英社、英语俱乐部
(6)电子竞技大赛
承办:电子竞技协会、电脑俱乐部
(7)南阳市魔术巡回展
承办:魔术协会
(8)南阳师院第七届太
极拳、太极剑比赛
承办:太极拳协会
4、回首过去、展望未来—社联四周年联谊会
承办:学生社团联合会
(三)社团文化节总结表彰会暨闭幕式
时间:5月26日15:00
地点:西区音乐厅
【范例】
一、活动主题:展现缤纷社团,共建绿色校园
二、活动时间:20xx年5月—20xx年6月
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞
动青春绚丽,激扬世博魅力
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“v”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风·歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉ok大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委
老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出
【实用方案】 幼儿园敬老院活动方案之五
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活动宗旨:弘扬尊老敬老新风,引导小朋友们积极参加到敬老、助老的活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让孩子在社会活动中得到体会和感悟,进而培养尊老、助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。
活动主题:关爱老人温暖社会
活动时间:20__年10月28日
活动地点:木老乡敬老院
慰问对象:敬老院的孤寡老人
参与人员:
组长:刘薇伟副组长:__
组员:各班班主任及大班组每班3名幼儿。
摄像:__。
活动准备:
精神准备:1、提前与敬老院院长联系,确定具体时间、老年人人数。
2、班级教师对幼儿实施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼儿可以适当准备几个节目为老人表演。
4、联系晚报记者对此事进行记录。
物质准备:1、班级幼儿自愿捐献老年人冬天的衣物,教师做好统计。
2、幼儿自愿将零用钱捐献出来——为敬老院的老人购买水果或日常生活用品,教师做好统计。
3、教师自带指甲刀、梳子等。
4、“关爱老人、温暖社会”的横幅。
活动内容:1、给老年人送上水果和日常用品。
2、幼儿可以为老人捶背,帮助老人舒络筋骨。
3、老师可以带着幼儿一起陪老人聊天,敬老院的老人大多数无儿无女,很多心理话无处倾诉,通过聊天,让孩子们懂得敬老、爱老、助老。对老人来说是一种释放,对孩子来说是一种教育。
4、开展各种小活动。听老年人将故事,听老人唱歌。幼儿也为老人表演一些小节目,使老年人心情愉悦。
5、带幼儿参观老人的住处,让幼儿通过观察、对比,知道自己的生活是多么幸福,使幼儿懂得感恩。
活动后续:1、各班教师将照片带回班级,再次对幼儿实施感恩、尊老、敬老的教育。
2、将照片及大家捐献出来的钱、衣物传到班级网站上,让家长了解活动的过程及物资的去向。
2022方案推荐 小班秋游活动方案(篇五)
工作和学习中,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022方案推荐 小班秋游活动方案(篇五)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、活动时间
20xx年X月X(星期六上午)9:30——12:00中山公园大门口集合
二、活动地点
南头中山公园
三、参加活动人员
小班幼儿、家长及教师
四、活动目的
1、充分利用大自然资源,让幼儿在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏,增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解,增进友谊和团结,增进班级凝聚力,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
3、培养小朋友们的团队意识,强健体魄,增强纪律性;
五、活动形式、组织人
以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动,本次活动由中三班家委会发起,负责人:林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话:
六、活动宗旨:
安全第一,文明第二,亲近第三。
七、车辆安排:
家长自驾车或是拼车。
八、活动过程:
1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点:公园正门
2、游戏时间:《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活动时间
九、家长配合工作
1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,维持好纪律,保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长携带部分药品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服。
5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋(最好多备垃圾袋)。