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策划书分享:大学活动谋划书一篇

发表时间:2022-10-01

大学活动策划书。

在不同的时期,我们看过不同的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《策划书分享:大学活动谋划书一篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

承办单位:组织部承

辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

活动时间:5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2—3轮,3周内结束整个活动。

活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与

外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

参加团队:邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队

比赛细则:

(一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

(二)比赛流程:Www.Fw76.cOM

1、助企业代表上台演讲

2、再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

3、立论阶段(每方用时3分钟)

4、盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

5、盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

6、对辩阶段(每方累计1分钟)

7、自由辩论(每方用时3分钟)

8、总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

9、各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

10、评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

11、赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

(三)注意事项:

1、手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

2、盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

3、盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

4、对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

5、自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

6、总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。赛前小品:

(一)目的:

1、能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。

2、能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

评委选择:

(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

赛前宣传:

1、通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

2、以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

3、以条幅形式对活动主题进行宣传。

4、还能以少量宣传单的形式进行宣传。

活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

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【策划书分享】 ppt谋划书一篇


工作和学习中,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你知道怎么写优秀范文吗?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的【策划书分享】 ppt谋划书一篇,仅供您在工作和学习中参考。

社联新闻部PPT培训计划策划案

一、 活动名称:我来教,你来学

二、活动主题:社联福利进教科,PPT技术学到家

三、活动背景

20xx开学伊始,江苏师范大学教育科学院迎来了新一批的学子。作为90后的我们,不再是简单用纸张与话语来表达我们的主张,我们可以用PPT的形式秀出我们的创新,秀出我们的风采。

四、活动意义:提高教科院新生PPT制作技术,用科技展现我们的创意。

五、活动时间:11月初至中旬

六、活动地点:待定

七、活动对象:教育科学学院大一学生

八、培训前准备:

(1)宣传

(2)导师邀请:老师;研究生;大二大三教技学生

(3)每班至少三人参加

九、学习过程:

(1)报名阶段:通知各班文娱委员宣传比赛,将名单统计收回

(2)学习过程:

1:学生将自我感觉良好作品上交新闻部邮箱xxxxxxx

2:由老师观看学生的ppt,评定其水平,对症下药,进行指导。

3:学生与老师沟通,进行学习。

4:课程结束后,由社联负责学生成果展示。

[策划书借鉴] 活动谋划书(一篇)


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一、主办单位:

共青团万方科技学院委员会

二、承办单位:

能源系团总支

三、协办单位:

能源系学生会

四、指导老师:

五、活动主题:

“梦想能源”

六、活动目的:

为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20xx年元旦暨十周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。

七、活动时间:

12月24日晚七点

八、活动地点:

小礼堂

九、活动宣传:

学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。

十、活动流程:

1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点

本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点

彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。

3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点

进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点

13:00 准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00 开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆

17:00 会场布置完毕,演员最后一次走位。

18:00 开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30 观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。

18:50 学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。

18:55 全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00 主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。

19:05 根据节目安排依次进行表演:

节目一:现代舞表演

节目二:情景联唱

节目三:搞笑小品

节目四:独唱(钟曼迪)

节目五:诗朗诵

节目六:吉他表演

节目七:互动环节

节目八:相声

节目九:民族舞表演

节目十:音乐快板

节目十一:独唱

节目十二:励志小品

节目十三:武术表演

节目十四:歌伴舞表演(孔珊)

21:00 主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。

21:10 开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

十一、人员安排:

推荐策划书: 大学班级活动谋划书


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一. 活动背景

1. 执行对象:

陈叶老师 . 公管61全体同学。

2. 基本情况:

我们作为公共事业管理专业(美术方向)的学生,志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养,拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生,有必要加强对美术知识的学习,和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力,并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召,为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生,并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。

3. 近期情况:

对于本次班级特色活动,同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程,认真的考虑活动流程中的每一个细节,以及可能出现的问题,积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具,并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。

4. 部门管理:

为了更好的完善这次活动,确保本次活动的顺利完成,我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。

① 宣传部:

是推广公管61班级特色活动,协调各方面人员和资源的部门主要工作有:再写生期间作相应的宣传工作,例如制作横幅,宣传板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作,让更多人知了解此次活动。

② 外联部:

本次活动的外联部,主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点,和画展开办的场所以及参与同学活动进行的路线及车次问题,都要提前作好调度部署,确保同学们能顺利的完成这次写生活动,为了让大家有一个适宜的场所展示自己的绘画作品,以及这次活动的顺利进行,外联部将起着举足轻重的作用。

③ 卫生督检部:

本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作,要对 参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业,作好对活动地点的卫生保洁工作,保持活动场所的清洁卫生,监督好同学的个人卫生行动,提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物,并及时清理。.

二.活动意义

作为公共事业管理美术方向的学生,我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣,提高美术修养,在大自然中寻找创作灵感,激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广大师生,接受各方面的建议和意见,从而认识自己的不足之处吸取别人的长处,鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误,促进自己的进步。

三. 活动流程

1.写生流程:

我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数 和工具。然后将人员分为四个小组,每组7-8人以防单人行动时发生意外,到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好,并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。

2.举办画展流程 :

写生结束后借用美术协会的场地,对同学的写生作品和平时习作进行分类整理,并在美工部的协助下进行表框。并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。

本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成《总结报告》。

四.活动经费

1 ) 邀请函: 20份约80元。

2 ) 宣传单: 100份约20元。

3 ) 宣传横幅: 大小两条约120元

4 ) 宣传板: (照片)约20元

5 ) 装饰画框: 约150元

6 ) 画展场地租用: 约100元

7 ) 其他(绘画材料): 约30元

五.活动时间:

20xx年 4月

六. 活动地点:

1) 写生地点:水榭

2) 画展地点:大学生活动中心展览厅

主办: 人文社会科学院

承办: 公管61班

协办: 大学生美术协会

人文院美工部

人文院学生会,团委

中国结协会

[策划书范本] 活动谋划书精选一篇


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一、大赛主题:

见证与改变

二、大赛目的:

1、记录生活、热爱生活的每一天。

2、展现心为员工积极、健康、创新的工作状态。

三、博客要求:

见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。

四、参与对象:

学院各级学生

五、参赛形式:

先各部门组织,每位员工都要写博客,决赛时每个部门至少上报10个博客,以部门为单位,将blogger的博客地址、名称、作者、联系方式等相关资料统一报于项目中心。

六、奖项设置:

个人金奖2名荣誉证书+奖品。

个人银奖3名荣誉证书+奖品。

个人铜奖5名荣誉证书+奖品。

另:所有获奖的博客会在心为项目中心的网站上挂置一个月,同时博主可获得资深圈友称号;

所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。1、20xx年8月31日前,报名审核阶段;3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,复选阶段;

七、评选规则

为了保证参赛的公平性,充分激发新博客建设者的积极性。博客评分从以下几个方面考虑:博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量,博客整体页面的风格,正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。如,原有流量是60000,比赛结束时流量为80000,我们将以20000流量作为评分标准。

[策划书借鉴] 大学五一活动谋划书


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一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1、以到XX山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3、增强团的凝聚力。

三、活动方式

1、上山捡垃圾。

2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

四、活动时间

20xx年XX月XX日。

五、活动对象

XX高等职业技术学校XX班全体学生。

六、活动地点

XX山风景区。

七、活动前期准备

1、首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2、在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3、召开班委会,并指定负责人。

4、与XX山风景区负责人联系并讨论接待问题。

八、活动流程

1、早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往XX山。

2、10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

[策划书借鉴] 大学生心理谋划书一篇


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一、活动主题:

“悦己、乐活、向上”,做幸福师院人

二、活动形式:

开展心理情景剧大赛(分初赛,复赛和决赛)

三、活动目的:

宣传和普及心理健康教育知识,丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台,在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点,从而提高个人的心理健康水平。同时,我们秉着“真实、感动”的原则,让这次大赛走进更多大学生的心里,引导学生珍爱生命,以阳光心态,积极应对压力,实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。

四、活动时间:

初赛:各个二级学院在4月10日前自行安排完成

复赛:4月20日

决赛:5月22日

五、活动地点:

初赛:各学院自定

复赛:7-203

决赛:梦想剧场

六、参与对象:

湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级

七、活动主体:

主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心

协办单位——文学院、文学院学生会

八、活动要求:

1.学院下发正式文件通知,要求全校各班参加心理健康情景剧大赛,将以初赛、复赛、决赛的形式进行评比,先选取每个学院的第一名进入复赛,再取前6名进入最后的决赛。(参赛报名表见策划书附表一);

2.初赛由各二级学院自行安排进行评比(由活动部组织调研),复赛和决赛由心理健康教育指导中心统一安排评比。(调研表见附表二);

3.剧本力求原创,富有新意,内容积极向上,尽可能展现参赛班级的精神风貌;

4.心理情景剧剧本内容应围绕:a.关于大学生的情感生活的剧情b.关于大学生的学习生活的剧情c.反映社会现实的剧情d.关注大学生心理动态变化的剧情;

5.心理情景剧参赛时间应控制在15~20分钟,参赛时所需道具由各参赛班级自行准备;

6.各学院初赛评比完毕后,把各参赛班级的剧本(备注好演员姓名,编剧姓名)以及获胜点评,送到校心理健康教育指导中心;

7.在决赛晚会开始的前几天进行彩排,防止突发事情的发生。

8.各学院上交5分钟左右的vcr,用于决赛制作视频,内容可以是彩排情境、队伍介绍等等……

活动前期准备:

1.确定活动的赞助商,可有多个赞助商;

2.购买活动奖状、证书、互动奖品、装饰材料、场地布置等;

3.提前准备音响设备、舞台幕布(广告公司设计)、花卉、气球、委牌(嘉宾、牌)、工作人员工作证、矿泉水、评分纸片、打分笔、节目单(1200张);

4.确定主持人,提供充足时间准备;

5.剧务与节目的分配;

6.所有演员、进行带妆彩排;

7.邀请评委和嘉宾。

活动前期宣传:

1.宣传部负责设计晚会宣传海报、制作横幅、大赛幕布(复赛海报手绘,决赛海报彩印);

2.展开网络宣传、广播、广告牌展版宣传,班级内部宣传;

3.由宣传部设计节目宣传单(包括节目单)。

活动当天人员安排:

1.主任团:负责领导,嘉宾接待工作

2.活动部:负责整台晚会的协调、调度工作

3.培训部:维持现场秩序

4.新闻部:负责晚会当天节目催场工作

5.文学院:负责晚会当天舞台剧务工作

6.办公室、宣传部:负责晚会舞台布置及工作协调

决赛当天流程:

1.晚会前:a.上午专人讨论设计场地布置、组织有关人员布置场地,进行舞台设置和音响设备调试工作;

b.准备好晚会所需伴奏带,确认参赛代表队服装道具是否到位;

c.搬运桌椅及电脑;

d.赞助商的接待服务工作;

e.礼仪到岗,发放节目单,引领同学进场入座,给予领导、嘉宾、音响人员饮用水;

f.节目的准备工作;

g.主持人、演员,维持秩序工作人员,舞台道具服务人员,照相及dv工作人员必须到位;

h.联系晚会当天音响人员,早点确定音响设。

2.晚会开始:a.开场舞(有活力,能吸引观众的眼球,能带场的气氛,使观众快速进入观看比赛的状态);

b.介绍本次大赛的内容、到场的评委老师、嘉宾、赞助商等,串词宣布决赛晚会开始;

c.正式节目开始:节目出场顺序由抽签确定(依情况可做相应的调整);

d.中场穿插优秀心理干部、优秀心理委员颁奖典礼,典礼结束邀请嘉宾献歌(鲜花需提前准备好);

e.正式比赛节目结束之后,由主持人宣布各参赛班级的得分及名次,邀请相关的评委老师对本次的心理情景剧进行点评,并由颁奖嘉宾颁发荣誉证书及奖品;

f.主持人闭幕词;

h.嘉宾及演员合影留念。

比赛规则:

1.每个参赛代表队依次比赛,根据评委的打分来角逐出名次;

2.评分标准:每次评委看完比赛后写一个分数,满分为100分,保留小数点后一位。评分时,去掉一个分和一个最低分,取剩余分数的平均分,作为最终比赛的分数。(分数统计由工作人员统计)。女演员、男演员、编剧(冠军队的编剧)由评委老师投票确定。如果有票数重复的,再交给评委老师重新选,但要淘汰票数最少的,最后得出名单;

3.奖项设置:

团体奖:一等奖一名(300元奖金、奖状)

二等奖二名(200元奖金、奖状)

三等奖三名(150元奖金、奖状)

个人奖:女演员一名(礼品一份、证书)

男演员一名(礼品一份、证书)

编剧奖一名(100元奖金、证书)

评分规则:

1.内容(20分):思想内容健康向上且特色鲜明,有一定思想性、启发性;

2.主题(20分):主题紧密联系校园生活实际,真实反映大学生的心理特点,具有一定的现实意义;

3.语言(20分):语言吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强;

4.表演(20分):表演具有感召力,能充分体现角色心声;

5.服装道具(15分):服装道具齐备且富有创意。注:若剧本为原创加5分。

九、注意事项:

1、校学生心理互助中心负责组织大赛各项事宜:负责赛事准备工作,各学院代表队报名、联系事宜。

2、校心理互助中心活动部以及文学院学生会负责联络本次大赛的赞助商。

3、校心理互助中心新闻宣传部负责本次比赛的前期、现场及后续的所有宣传工作。

4、校心理互助中心其他部门以及文学院学生会负责比赛现场及后台的秩序维持工作。

5、其他临时安排由校心理互助中心具体负责,视情况而定。

【策划书示范】大学活动谋划模板


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一 活动前言:此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位,由团委其他部门协助,在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等,然后进行义卖,大学生爱心义卖活动策划书。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。

二 活动流程策划

本周日晚上,组织各部门所有参与人员开会培训

下周一晚上,青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的`出版,本周六贴出, 校广播台配合宣传本次活动,规划方案《大学生爱心义卖活动策划书》。

下周一开始行动,要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量;下周五进行物品的义卖活动,初步定于食堂前摆台。(由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品,并交付统筹负责人进行义卖,所有义卖资金将出示票据。)

三 活动总结: 在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失,并做出报告上交团委。

四 活动时间:10.26-10.31(为期一周)

五 活动部门:青协负责组织并主持此次活动,同时需要团委其他部门

的协助。

六 活动的意义:此次活动目的在于提高大家的环保意识,激发同学们的爱心,让其体会到“不以善小而不为”的意义。在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力,而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神,同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。

月度策划书精选 大学活动谋划书范本


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一、活动背景

我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

二、活动主题

服务老年教育,构建和谐文明社会

三、活动目的

1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力

5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

四、活动时间:待定

五、活动地点:XXX老年大学

六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队

七、活动流程

(一)活动前期

1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)

4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)

6、进行支教志愿者的选定工作。

(1)要求:

a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)

c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

(2)评选流程

a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学

c、可以适当添加自己的才艺展示

7、支教志愿者的培训工作

收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

8、在市老年大学的宣传活动

a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

(二)活动中期

1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式

2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式

3、与校方进行沟通,确定支教时间

4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整

6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

(三)活动后期

1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。

2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。

3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

八、活动的可持续发展

a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

九、志愿者支教监督机制和奖励机制

对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

十、注意事项

1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

【策划书收藏】 大学生迎新谋划书一篇


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目录

一、新生接待 二、军训 三、入学教育四、新生文化月系列活动五、举办迎新晚会六、注意事项七、突发事件处理八、迎新活动经费预算

【一】新生接待

一、活动背景

秋风送爽,鲜花馥郁。带着无尽的喜悦理想与好奇,载着无限的理想和憧憬,20xx届新生即将来到烟台大学光电信息与科学技术学院。为方便11级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,我院将全面展开迎新工作。努力做到“让学生安心,让家长放心”。 二、 活动目的及意义

此次活动的主要目的是为了使11级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的烟台大学。同时,借此活动展现我们光电学院师生的热情,表达出光电学院团委学生会全心全意为同学服务的宗旨,以及他的风采与魅力,为日后纳新工作吸引人才。 三、活动时间及地点

时间:2011年9月4日 主要地点:烟台大学南校区 四、准备工作 1、宣传用品:

a)指示牌:光电学院咨询处指示牌2块。

b)标示牌:“光电信息学院”1块。

c)宣传展板:学院介绍、团委学生会介绍各1块(可选)。 d)横幅:学院欢迎横幅1条。 2、服务用品:

a)饮水机一台以及纸杯、矿泉水(瓶装、桶装)若干且随时补充。 b)接待处设施:宣传棚2个、长桌、椅子、笔、本等合适数量。 c)中暑药品。 3、迎新主题用品:

a)新生指南582本。旨在弥补校会新生指南陈旧、指导性差的不足,以平实的方式指导我院学生尽快了解熟悉大学生活。指南包含内容如书。

b)迎新特刊150份。由光电信息学院记者团承办,主要内容见附录一。

c)学院T恤、袖标或帽子(具体数目由拉到的赞助决定)。 d)团委工作人员佩戴团徽。 4、宿舍安排:

a)本着尽量避免混合宿舍、尽量避免同城聚集的原则安排宿舍。 b)提前准备好钥匙,注意保管,避免钥匙混乱带来的麻烦。 五、 活动开展及组织安排: 1、活动开展

对参与迎新工作的广泛大二同学进行培训,说明注意事项。塑造我院良好形象同时保证优质周到的服务。培训内容包括:

a)查验并收缴新生录取通知书、准考证,核对新生报到数据,接受新生有关报到等工作的事务咨询。(详情请各位工作人员认真阅读《烟台大学二○一一年新生入学须知》及《烟台大学二〇一一年新生报到必读》)

b)安排新生及其家长的休息场地。

c)帮助学生携带行李物品到宿舍。(若学生可以自己带行李,各位迎新人员应注意培养其独立性,并且避免因丢失财物引起的问题) d)校园环境卫生和报到场地卫生及秩序的维护。 2、组织安排

院团委、学生会及志愿者协会在学院老师的统一领导下分工合作,共同完成迎新工作。

分组:迎接组、资料组、服务组、后勤组、咨询组、新闻组、机动组。

a)迎接组:分为两个小组。

第一小组负责将来校报道的同学领至接待处办好相应手续并引导到相应的宿舍;

第二小组为夜间值班小组,负责安排夜间来到的同学住宿及注册工作。

b)资料组:主要负责在接待处帮助同学完成各项信息的填写,发给同学新生手册以及住宿证等证件资料。

c)服务组:负责接待处的服务工作,专门人员负责各项工作。如将家长带至家长休息区,为新生及家长提供饮水,引导新生及家长至洗