放牛班的春天观后感。
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今天,我们看了场电影。
这部非常富有哲理性、蕴含着深奥道理的电影,叫《放牛娃的春天》。
影片描述了马修老师短暂的教学生涯。马修老师,一个失败的音乐家,一个成功的老师。他是孩子们的心理医生,他用善良和音乐来挽救孩子们的心灵。这些原本看似失去希望的孩子,经马修老师的引导,终于踏上了光明之路。
影片的另一个人物:校长,是一位有点暴力的先生,他只想用各种处罚去改变学生,可处罚就像毒药,本来有点阴影的同学一下子彻底没救了。孟丹,一个爱抽烟的学生,一个欺负弱小学生,最终似乎也被马修老师所感染,可因为一场误会,他放火烧了学校,然后点了一根烟,扬长而去,碰巧,没有学生留在教室。而他离去的样子,似乎是正威胁着校长,因为没有人喜欢这位校长。
皮埃尔,有着音乐天赋的孩子,最后成为法国出名的音乐家,他的命运,因为马修老师而改变。马修老师发现了他的天赋,引导着要被母亲放弃的皮埃尔,进了音乐的大门。
在马修与皮埃尔的母亲谈话时,几滴墨水莫名奇妙地滴在马修的头上,当着皮埃尔母亲的面出丑,紧接着,就听到打架的声音。不出所料,几个小孩抓着皮埃尔的衣服,往墙上狠狠一撞,另外几个小孩围住他,拳头似乎迫不及待要把皮埃尔的脸打开花。马修吼道:“你们为什么打架?”只听一个孩子回答道:“他往你身上泼墨水。”其他孩子瞪了他一眼,道:“叫你不要说漏嘴!”当时我的血液似乎停止了,孩子们第一次表达了对马修老师的尊敬,又似乎对这份尊敬十分害羞。
当马修老师被恼羞成怒的校长开除后,马修老师走过教学楼,却意外发现了从楼上窗口飘下来的信。他弯下腰捡起了信拆开来看,各种各样的字迹,那么眼熟,似乎是他最美好的回忆,他渐渐抬起头,各式各样的纸飞机似乎为他送行,在阳光的照射下,纸飞机闪着光,飞到马路上,飞到大树上,正依依不舍地为马修送行。窗口伸出了孩子们的小手,小手在窗口有力地摇摆着,似乎一点也不害羞了。马修老师捡起信,向前走了两步,又似乎舍不得,只能无奈地朝着窗口笑了笑,然后消失在学校的大门外。
孟丹被警察抓走时,也有一笑,不过,这一笑不是依依不舍地道别,而是对马修老师的尊敬,在警察押着他的时候,他的头转向教室,缓缓裂开了嘴,然后与警察一起在学校的大门外。
马修老师是所有学生心目中的好老师,他不想着升官发财,而是用无声的爱滋润着孩子们的心灵,给他们带去生命的春天。
精选阅读
[跟我写观后感] 放牛班的春天观后感怎么写
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《放牛班的春天》是一部很感人的电影,它讲述的是一位有才华但又怀才不遇的作曲家马修,他来到一个叫“池塘之底”的寄宿制学习当音乐老师。那里的学生是一群问题儿童,撒谎、打架、偷窃、抽烟、粗口、捉弄老师、欺负同学,就像校名的意思,是沉在池塘底部的一堆顽石。因此,对待这些孩子的教育方法只有单一的“犯错 ——惩罚”的校规,因违反校规体罚、虐待的孩子是时常有的事。学生受到的惩罚越重,行为变得越恶劣;行为越恶劣,受到的惩罚就更重。生活在这样的环境下,孩子们的心灵遭到了扭曲,渴望自由的灵魂与遭遇的冰冷、无情激烈地碰撞,形成了他们极端叛逆的性格。
影片用形象的手法宣告了惩罚教育的失败。这时,马修来了,他用一个教育实验以及与校长的约法三章。他利用自己的特长把这群孩子组成一个合唱团,同时向校长要求:他的学生犯事由他来查找肇事者,用他自己的方式来惩罚,但肇事者的姓名要由他保密。奇迹产生了:这群顽劣的儿童逐渐变得温和、谦逊,甚至感恩。
马修成功了。在感动之余,我不由地想:惩罚教育为什么会失败,马修的教育为什么会成功?只靠惩罚是没有说服力的,学生的内心是抵触的,叛逆心理越强,报复式的破坏行为就越激烈。蒙丹最后的纵火案就是一个鲜明的例子。而马修的做法恰恰相反。马修会“包庇”自己的学生,这让习惯了有错就受罚的学生都惊讶不已,并内心充满感激。在马修的眼里,每个学生的错都是可以原谅的,每个人都有用,甚至个别还是天才。我在马修与学生的相处中,读到了慈爱、尊重、宽恕和坚持。我想这就是马修成功的原因吧。
联想到自己,我也感受颇多。我们也应该为孩子们多找想些,给予孩子更多的尊重和信任。像遇到有时侯学生有作业不做,或是在校不遵守校纪校规,就马上联系家长,让家长共同配合教育,其实我们是否应该有选择性的保护一下孩子的自尊心,给他留下一定的空间,看是否可以改正。我想对于犯错误的学生,是要讲究宽容。态度上的宽容,能保护学生的自尊心;时间上的宽容,让学生有改正错误的机会;处理上的宽容,让学生学会自省。教育是一粒爱的种子,只有把爱种在学生的心里,才能生根发芽。
观后感范本: 《龙猫》观后感范例
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周末新华小记者组织观影活动,提前明白观看的影片是宫崎骏的动画《龙猫》,我就兴奋了好长时间。周六早上,爸爸妈妈开车带着我出门了,可惜路上车很多,我们差一点就晚了。
电影开始后,电影里那个小女孩的“笑”一下子就吸引了我。这部电影讲述了一对日本的姐妹因为换了新房子住很高兴,她们对新的环境充满了好奇,碰到了小精灵,妺妺在无意中还和大龙猫成了好朋友。在她们遇到困难的时候,龙猫们帮她们解决问题。
我喜欢电影中小妺妺的笑声,喜欢森林里的大树,喜欢她们家门口的小河,还喜欢软软可爱的龙猫,还有姐姐对妺妺的爱。妺妺想去看生病中的妈妈,但因为太小了姐姐不放心,不许她去,结果她们俩吵架了,尽管姐姐也很着急妈妈的身体,但还是异常关心她的妺妺。我当时就在想,如果她是我的姐姐该多好呢!
如果我也能遇到这样的事情该多好呀!
观后感参考: 《宝葫芦的秘密》观后感范文
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故事讲的是小学生王宝,在学习上遇到困难或者课余生活遇到困难的时候,幻想有一个神奇的宝藏帮助他轻松实现目标。有一天,王宝在钓鱼的时候,偶然发现了一个传说中可以实现任何愿望的宝葫芦,他可以轻而易举地找到任何他想要的宝葫芦。宝葫芦帮王宝抓鱼,做高级模型,在家完成作业。他可以为所欲为。有了这个宝葫芦,他在学校的表现突飞猛进,让同学们大为惊讶。宝葫芦帮他在泳池里大展拳脚,轻松获得了加入校队的机会。
但是王宝渐渐发现宝葫芦不分青红皂白,只知道一味的服从,于是他连连让王宝哭笑不得,最后让王宝数学考试犯了大错!最后他终于明白了“一分耕耘,一分收获”的道理,以自己的能力赢得了全市游泳比赛。
这部电影有两句话让我印象深刻,那就是王宝老师常说的“天下没有馅饼,只能靠自己努力。”是的,这句话是真的。天下没有丢馅饼这回事。一切靠自己的努力。就像以前一样,一直不喜欢复习。本来以为考不上,结果考上了。这时候我别无选择,只能偷同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次,我的行为被惹眼的老师发现,及时教育我,让我认清错误,改正错误。还有王宝爸爸说的“不要用自己的狭隘和聪明去做坏事。如果你把这些精力都用在学习上,那学习就好了。”没错。你为什么不专心学习呢?把精力放在做坏事上,不但不会被表扬,还会被批评。相反,如果你努力学习,你会得到表扬。为什么不可以?
影片虽然有趣、逗乐,但并没有失去其深刻的寓意,告诉我们做事一定要诚实,投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有不懈努力,自强不息,才能成功。俗话说:“不劳无获。”这是铁律。很多人都有自己的梦想,但很多人没有实现,因为他们不努力让梦想成真,总是坐在那里等着天上掉下来的馅饼。一句话,千言万语可以用一句话来概括:“世上没有不劳而获的东西,天上掉下来的馅饼往往藏着对人不利的东西。
观后感精选: 集结号观后感
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战争,犹如一场与死神的盛宴。一旦踏上战场,就等于随时献出自己宝贵的声明。然而对于谷子地来说,还有比生命更宝贵的,那就是属于九连47个弟兄的崇高荣誉。他用毕生的时间去寻找他致爱的死难的战友们,无论如何他也要将荣誉归还给这群荣誉的英雄。
片子里,不能忘却的那些镜头,刘团长叫谷子地重复他的命令,他说:“还有呢?”怎么忍心,他那么冷静得近乎冷酷地给了希望又叫人绝望。在他墓碑前嘶声大叫的谷子地,是他意料外的生还者吧。有时候,活着比死更痛苦。但活着,至少是活着,多少希望活着的士兵连全尸都没有。谷子地说过一句:“轰碎了就拼不回来了。”面对这些,他,应该是见多了,习惯了,但听的人是一阵揪心。面对那块染血的手表,他该攥紧还是狠狠丢掉?还有那一段,为了那没听见的集结号,焦排长说听见了集结号,在他生命的尽头,他这么说。于是,听力受损的谷子地固执地一问再问,好几个人都说听见了。真的听见了?还是说服了自己,所以听见了?我没有如此地就近死亡边缘的经历,我不知道那是幻觉还是善意的谎言。但九连的指导员,那个被人瞧不起的贪生怕死的王金存清醒地回答:我没听见。
最终,都认了,九连的战士们除了谷子地,其余的都死了。注定了的,九连里没有懦夫,所以,他们都牺牲了,死在那个英魂永存的时代。
谷子地生存的唯一动力只是为死去的战友找回应有的荣誉。即使时光飞逝,事过境迁,即使历史已渐渐被人淡忘,那刻骨铭心的兄弟情谊,那抛洒在战场上的鲜血的应急怎能忘怀,永远烙印在谷子地以及我们的脑海。九连牺牲的战士们,那个号没吹响,一直也没吹响,他们的灵魂就得不到安息。直到最后一刻,集结号吹响,那些烈士们的灵魂才得以安息。谷子地的心灵也可以安歇。
那些连“残骸”都寻不到的战士们,那些“失踪”的无名氏,多少人至今或许都没有得到认证,却是真实为解放事业牺牲的烈士们。历史没有记住你们的名字,但历史不会磨灭你们所付出的牺牲与代价。我们会以深深的认可与感激记住影片所写的一句话:每一个牺牲都是永垂不朽的。
观后感参考: 开学第一课的观后感如何写
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今天,看完《开学第一课》的录像,我百感交集。录像中许多情节都深深打动了我。其中,杭州市普通客车司机——吴斌叔叔的事迹最令我感动。
在高速公路行驶中,当他被迎面飞来的铁块击中腹部时,他强忍着剧痛,紧紧握着方向盘,淡定地踩下刹车,在路边稳稳停下,然后,拉下手刹,开启警示灯,挣扎着站起来,疏导乘客安全离开……他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全,阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。吴叔叔的壮举不能不让人敬佩和感动
虽然吴斌叔叔走了,但他这种行为的大美却留在了我们的心里,他不愧为最美的司机,他更是我们每个人心中学习的楷模。
也许,在我们日常生活中,不是我们每一个人都会遇上吴斌叔叔这样的生死考验,然而,在紧要关头,我们依然应该尽自己的微薄之力传递美和爱——向困难者投以同情的目光,向孱弱的老者施以援手……这不仅让我又想到了前几日发生在我们宁波街头的那段感人视频,一位老爷爷发生了车祸,四位互不相识的姑娘竟同时蹲下身来,给老爷爷止血、做心复苏按压……齐心协力挽救生命,四位最美姑娘用自己的实际行动再次告诉了我们,什么才是真正的美和爱。
其实,在我们现实生活中,我们的身边有许多美的东西,只是有时被我们忽略了而已,我就亲身遇到过心灵美的人。
记得暑假的一天,我去少年宫学习书法,乘坐公交车时,突然发现公交卡忘带了。正当我抓耳挠腮,上也不是,退也不是的时候,我身后一位年轻的大姐姐用卡滴滴刷了两下,然后转过头对我说:“好了,小妹妹,上来吧,我帮你付好了。”看着大姐姐笑容可掬的样子,我连声说着,谢谢!虽然这事已经过去很久了,但我一想起来,还是很感谢那位姐姐。
我相信,我们一生中会遇到很多好人,他们的心灵是纯洁的,是无瑕的。就像歌中所唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
爱不只是一个人的力量,是众人的爱之集合。美不只是一道风景,而是我们幸福的感觉。把爱唤起,把爱传递;把美发扬,把美定格。我们才会拥有一个和谐、美丽的爱之世界。
[跟我写观后感] 开学第一课观后感(篇七)
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今天晚上,我又看了一次开学第一课。我觉得其中有两节课特别有趣。
第一课是一个姐姐,她叫王桐晶,是世界上心算能力最强的人之一,获得过世界珠心算大赛的三连冠,厉害吧?王桐晶姐姐还在现场做了六位数和七位数14个的计算。那些数字一闪而过,她也是一秒答完,而且都答对了,让全场的人惊叹不已。这样好的成绩不是一朝一夕就能完成的,而是通过几年甚至几十年的时间才能完成。像这样努力的人,得不到好成绩才怪呢!
第二课是一个叫做“无壳蛋生鸡”的实验。这个实验很神奇,是用一个已经孵化两天的鸡蛋、一个塑料杯、一段保鲜膜、一根皮筋就能创造一个生命,真是太神奇了。
我不由得想起以前做过的一个实验。实验材料是一个普通的鸡蛋、一个杯子、一些白醋。先把鸡蛋放进杯子里,然后将白醋倒入杯中。把杯子放在凉爽的地方,放上1~3天。起初,只是蛋壳上的皮掉了。到后来,就只剩下一层皮包着蛋清和蛋黄了。这个实验也很神奇,但它不能创造生命。
今年的开学第一课太有意思啦!
[精华观后感] 《驯龙高手》观后感之四
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今天我去电影院看了《驯龙高手》这部3D影片,观看这部影片时只要戴上特制的眼镜就有立体效果,让人有种身临其境的感觉,影片讲述了生活在博克岛上一个叫维京部落与龙战斗的故事。
起初,男主人公小格格被部落人认为是个弱者,后来小格格也和其他维京少年一起开始了战龙训练。因为在他们那个部落中,力量和勇气是他们最为尊重的,与龙战斗是那个部落中男人一种特殊而平常的生活方式。三百年来他们每时每刻都在寻找龙的巢穴,结果都没有找到。
一次偶然,小格格遇到了一头受伤的夜刹龙,和它成为好朋友并用它练习驯龙技术,于是小格格的驯龙技术越来越厉害。一天小格格在骑着他的好朋友夜刹——没牙仔时,偶然发现了龙的巢穴,看到了一只巨大无比的龙王。可他却隐瞒了这个秘密,他认为龙应该是人类的朋友。可纸包不住火,这事还是被身为部落酋长的爸爸知道了,爸爸立刻带着部落人抓到没牙仔并且准备消灭龙的巢穴,在和巨龙的战斗中,部落人伤亡很大。后来小格格叫起小伙伴们去龙的巢穴,放了没牙仔,在没牙仔的帮助下结果打败了巨龙。看到没牙仔奋不顾身地救小格格,酋长爸爸认识到自己的错误,同时人和龙也成为了好朋友。
看了这部电影,我知道了:龙其实没有恶意要伤人,是人们认为龙凶恶会伤害自己并且不断捕杀,龙才大打出手的,只要人们善待它,龙完全可以成为人们的好朋友。
热搜观后感: 防电信诈骗观后感 月度范文精选
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由知名导演周伟执导,郭晓峰、王翊丹主演的电影《弥天之谎》于今日在苏州顺利开机。
该片由公安部金盾影视中心、苏州市公安局联合摄制,浙江东阳心悦影视文化传媒有限公司、上海澳野影视文化传媒有限公司联合出品,开机仪式上导演周伟携本片艺术总监魏人、公安总策划赵利等众主创纷纷亮相,公安部金盾影视中心主任李遂芳、公安部宣传局文化处处长何涛涛、苏州市公安局局长张跃进以及政治部主任刘凤珠、新闻中心主任叶辉也隆重出席了本次开机仪式。
电影《弥天之谎》被誉为“中国首部涉及电信诈骗题材的警匪动作电影”,其中对于电信诈骗实际案例的描写必不可少,导演周伟也表示,电影中的烧脑情节来自一场精心策划的“骗中骗”,扑朔迷离的案情与紧张刺激的剧情绝不会让观众失望。尽管这个“弥天之谎”的真面目是本片的一大看点,但周伟导演也表达了自己的另一个期望:“我们希望拍出一部精彩的警匪动作电影,更希望能够通过这部电影能让大家如何去应对电信诈骗,加强了解诈骗与反诈骗。烧脑不是最终目的',让每一位观众能够人财平安才是我们最大的期许。”
作为一部警匪动作片,除了营造紧张神秘的氛围外,动作环节也是必不可少。本片男一号杜闻警官的扮演者郭晓峰在电影《渡江!渡江!》、电视剧《国门英雄》中都曾有过精彩的表演,拥有硬朗的形象和沉稳的气质的他早已不止一次饰演过军人、警官的角色。而饰演女一号杨美涵警官的王翊丹也曾在《血色玫瑰》《虎刺红》等电视剧中出演过身手非凡的美艳女战士,相信男女主角的倾情搭档能够让本片的“侦查”和“动作”两大元素得以完美展现。
据悉,导演周伟的圈中好友著名演员高亚麟也将与周伟再度携手,担任本片的监制。实力过硬的团队和悬念迭起的剧情是影片质量的保证,在正义与邪恶的斗智斗勇中,这宗惊人骗局终将在阳光之下无所遁形,让我们共同期待这骗中有骗的弥天之谎的诞生。
[观后感推荐] 《疯狂动物城》观后感精选一篇
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《疯狂动物城》讲的是小兔子朱迪通过自己的努力,经历重重困难,克服了别人对自己的偏见和自己对别人的偏见,和狐狸尼克合作,查出了动物城的大悬案,实现了自己的警察梦。
这部电影让我明白了世界上不可能所有东西都是美好,美好是通过努力才有可能出现的;要敢于尝试,尝试着将1%的可能性变成99%的可能性,尝试着把这件事画上完美的句号;还要从内心深处去认识人和事,而不仅仅是简单从外表去判断,正如小兔子朱迪一样,她改变了对狐狸的偏见,改变了自己对世界的看法,她的世界也变得更加美好了。
观后感2022:《疯狂动物城》观后感之一
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今天我看了《疯狂动物城》这部电影,讲述了在兔窝镇一只小兔子朱迪从小就想当个兔子警官,他在小时候就会保护其他比自己弱小的动物。长大以后朱迪当上了兔子警官,来到了美丽又繁华的动物城,虽然,一开始她只当了一个交通协管,但朱迪在警察学院经历了很多次失败却从来也没想过放弃,一直认真地学习各种本领。最后,她通过自己坚持不懈的努力,终于成了一名让人刮目相看的好警察。而她的搭档狐狸尼克也和她一样,通过一件件小事和自己正能量的表现,让动物城的居民改变了对狐狸的偏见,成了一名值得是让我们信赖的警察。
我看完这部电影,觉得我们要学习朱迪,这种积极向上,坚持不懈,知道困难也没有退缩,这种精神。我们也要学狐狸尼克,之前在我们看来,狐狸应该都是很狡猾的,但是尼克不一样,他当了一个为动物服务的,有能力的警察,我特别喜欢看这部电影。
[观后感范文] 《罗小黑战记》观后感一篇
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一部电影,有人喜欢,就有人不喜欢,这是正常现象,罗小黑战记大电影也并不是没有缺点,我也是一个粉丝,所以倾向是喜欢。
故事开头比较平缓,这是事实,对于喜欢治愈系的人和粉丝,这无大碍。没有一个像哪吒一样的大燃点,这也是事实,但是罗小黑战记并不算一个纯商业片,所以缺少一些商业片的卖点,而且木头是第一次做长片,在节奏上可能会有些偏差
罗小黑战记属于在经费允许的范围内把质量做到最好,有些地方确实能看出贫穷的感觉,不过在二维动画里,罗小黑战记的质量就比较精良了。
至于感觉不那么同意的差评,就是,无限和小黑卖腐?这个我感觉并不是,更像是师徒父子之间的相互依靠之情,我并没有从二人身上感受到“爱情”
还有说“妖精的领地被人抢了还要跟人和平共处无法理解,这就像被人侵略了不是把人赶出去而是试着和侵略者和平共处一样”。我想说的是,这片土地其实一直都是人妖两族共同生存的地方,人妖之间的关系更像是古代中国,一个种族强大冒犯了别人的边疆,但是两种民族经过摩擦和谈判,和解了,相约共同拥有这片土地,互不侵犯,互相帮助,就像中华民族间的互相融合一样。所以这个很好理解
别的一些讨论暂时还没看到,好评差评我们都可以友好的讨论,哈哈,毕竟优缺点列出来,有助于国漫进步嘛
[教案借鉴] 《春天的雨点》教学设计之四
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教学目标
能力目标:
学会运用读书记号学习课文的方法。
知识目标:
学会12个生字,理解21个词语的意思。
情感目标:
懂得学习要专心致志,感受教师对学生的关心和爱护。
教学重点
1. 运用读书记号阅读课文。
2. 理解课文中描写人物语言、行动和心理的词句。
教学过程
一、古诗导入。
1.大家都已学过了《春晓》,我们再来一起背一下好吗?
2.揭示课题,古往今来,赞美春天、春雨的诗篇举不胜举。今天,我们学习的这篇课文,赞美的`是什么呢?
二、自学课文,并检查自学情况。
(一)自学课文要求:
1.自由朗读课文,按课后习题1的要求做读书记号。
2.联系上下文或运用工具学习生字新词。
3.想想课文主要写了谁的什么事。
(二)检查自学情况:
1.出示生字新词,让学生自由地读读,议议,记记。
师点拨重点:
唇(chún),不能读成chén (晨)竭(念jié,不念jí)
2.提出不理解的词句,酌情处理。
3.课文主要写了谁?她们之间发生了什么事?
三、给课文分段。
我们在第七册已经学过了好几种给课文分段的方法,还记得吗?
请自选一种分段方法给课文分段
按事情发展顺序给课文分段;
按时间变换顺序给课文分段;
按地点变换顺序给课文分段;
四、学习第一段。
1.自由朗读第一段。
2.我们来看一下,在上课时的教室里,发生了什么事呢?(或上课时达丽玛怎么样?)
(达丽玛上课没认真听,被乌罕娜老师发现。)
3.乌罕娜老师又是怎么发现的呢?
(乌罕娜老师从42双眼睛里,发现了面丽玛这双走了神的眼睛。)(小黑板出示)
(1)理解走了神:精神不集中,注意力分散。
(2)课文哪些句子写达丽玛走了神?理解游荡。
(3)用哪个词把前后两部分连接起来的?表明这句话是什么关系?
(4)理解:发现,你从中获得什么启发?
4.被发现后,达丽玛会想些什么呢?
五、学习第二段。
1.指名学生朗读第三自然段,其他同学思考:
给达丽玛补课时,乌罕娜老师是怎样做呢?
2.达丽玛又是怎样回报乌老师的呢?
(达丽玛望着老师严肃的面容,心里发誓:上课再也不让心跑向大草原了。)
(1)理解发誓:庄严地说出表示决心的话
(2)如果现在你是达丽玛,你会怎样发誓呢?
(3)达丽玛为什么要发誓呢?
(乌罕娜老师发现达丽玛走了神,用提问来证实后,并没有批评她,而是放学后给她补课。虽然只是给达丽玛一人上课,乌老师却同样严肃认真,这种教育方式深深地感动了达丽玛,她不仅认识到了错误,而且决心改正错误。所以要发誓。)
(4)达丽玛又是怎样做的呢?
(她把老师讲的每一句话都印在心里。)
印什么意思,能换成什么呢?
3.正因为达丽玛这么认真地听课,所以外面下雨了,她也没有发现。
4.指名读,再齐读。
5.达丽玛没看见闪电,没听见雷声,那她听见了什么呢?
(老师,我只听见您给我讲课。是的,她只听到老师沙哑的嗓音,只看到老师发干的嘴唇,哪注意到闪电、雷声?)(小黑板出示)
(1)从这句话可以看出达丽玛听课时怎样?
从哪里看出?三个只字可以看出。
(2)从沙哑的嗓音和发干的嘴唇,可以看出乌老师当时怎样?
6.正是这样疲劳的乌老师,当她得知达丽玛听课时,没看见闪电,没听见雷声,时心里怎样?(激动)
7.为什么这么激动?
8.分角色朗读,体会达丽玛的专心与乌老师的激动。
六、巩固练习。
至于乌老师是怎样护送达丽玛回家的事,我们下堂课再来学习。现在,老师要看看大家,是否把这堂的知识都掌握了。
1.填空(不重复,尽量用本课学过的词语)。
( )的眼睛( )的眼睛( )的眼睛
( )的春雨( )的春雨( )的春雨
( )的面容( )的面容( )的面容
2.联系上下文解释词语。
游荡:____________________________________________________________
走神:____________________________________________________________
竭力:____________________________________________________________
发誓:____________________________________________________________
3.判断对下列句子的理解是否正确,正确的打√,错误的打×。
(1)达丽玛坐在教室的板凳上,圆溜溜的一双眼睛望着老师乌罕娜,但是她的心却跟着春风一起,游荡到大草原上去了。达丽玛瞪大眼睛望着老师是故意装给老师看的,为是的不让老师发现她思想开小差。( )
(2)达丽玛,这个问题你来回答。乌罕娜老师从四十二双眼睛里,发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。乌老师能从那么多同学中发现达丽玛走了神,是因为她上课时特别注意达丽玛。( )
(3)达丽玛坐下来,竭力忍住,才没让眼泪掉下来。这句话是写达丽玛为自己做错了事,给老师添麻烦悔恨极了的心情。( )
(4)老师,下雨了!她惊奇地说。达丽玛之所以感到惊奇是因为草原上春天下雨极为罕见。( )
板书设计:
春天的雨点
达丽玛 乌罕娜老师
上课时 走神 发现
补课时 发誓 补课
专心 放心
护送时 感激 护送
知错就改 关心爱护