大学活动策划。
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一、活动背景:今天的中国是历史的继续,吸烟问题是不能解决的一个中国问题。中国是世界第一烟民大国,国人莫以恶小而为之。试看任何一条街上,这个普遍的公共场合,哪里没有烟民在吞云吐雾伤害别人?世卫组织已预警本世纪将有10亿人死于与吸烟有关的疾病。由此可以看出重视禁烟教育不失为一种思想创新。
中国颁布禁烟令,自XX年1月1日起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具及所有可能的室外工作场所完全禁止吸烟。为了迎合全国的这一大好形势,我们学院学生会实践部提倡在泉城广场举行禁烟活动。
二、活动主题
健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生
三、活动目的
为了配合中国这一禁烟大趋势,使山东师范大学化学化工与材料科学学院成为禁烟活动的领头羊,同时呼吁社会人员远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。在全社会形成一股自觉抵制香烟诱惑的好风气。
四、活动宗旨:
通过此次主题禁烟活动的举行,进一步呼吁社会注意自身身心健康,关爱他人生命健康。本次活动有利于社会环境的净化,促进社会更加文明与和谐。
五、活动时间
XX年5月31日(星期二)(尽量是这一天,29也好)
六、活动地点
泉城广场
七、活动对象
经过泉城广场的游人以及周边市民
八、主办单位
山东师范大学化学化工与材料科学学院实践部青年志愿部
九、活动支持
山东省千佛山医院、济南市卫生局、泉城广场、优习、精英优习网。
十、活动过程
1、 现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的危害),另外活动现场还要发放宣传单页,进一步宣传吸烟带给人类的危害。
2、 现场还准备香烟燃烧实验,在湿棉花下吸收烟雾,干后可发现变黄,证明焦油的存在,并说明焦油的危害。
3、 第二展区主要介绍戒烟的相关方法,并有相关人员现场解答市民的提问。
4、 市民在参与活动过后,在准备好的横幅上签名。
(横幅内容:健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生)
十一、活动流程:
(一) 前期准备
1、与山东省千佛山医院、济南市卫生局等相关卫生机构沟通,希望他们为本次活动提供专业技术支持,主要是专业人员的提供。
2、提前两周与泉城广场相关负责人联系,说明我们的来意,表达与他们合作的意愿。如果可以的话,尽早商定好相关的事宜。
3、面向全院招募志愿者10人,并提前一个星期确定志愿者名单。
4、活动当天带好绶带、院旗等必需物品,并有专门人员负责看管。
5、准备2张桌子,2块海报板。
6、准备一张粘贴漫画、图片十张、横幅一条、签名笔30支。
7、准备香烟燃烧实验的器材,包括湿棉花、香烟、火柴等准备。
8、提前做好关于戒烟与世界无烟日的宣传单页(1000页),活动当天现场发放。(后附宣传单页)
(二) 活动现场
1.活动当天8:30由实践部志愿者带领志愿者到达泉城广场并布置相关设施,准备好活动的各个方面。
2.安排技术人员和3同学在展板附近,负责图片与宣传海报的介绍,并且应付现场突发状况。三名同学根据安排,在不同位置进行宣传
3.安排三名同学负责现场燃烧香烟实验
4.专业人员和两名同负责戒烟的介绍和宣传
5.三名志愿者作为负责人,及时解决出现的各种紧急事件。
6.现场邀请路人讲述自己戒烟经历,做成视频。(现场活动)
7.记者团成员负责活动现场的拍照,负责横幅签名这一块
8.活动大约持续两个小时左右,大约十一点半活动就可以结束
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴,需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管,并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者:xxx
XX—5—18
精选阅读
【实用策划书】 大学活动策划
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一、活动名称
安徽财经大学校青协四进社区活动
二、活动背景
1.在经济飞速发展的今天,中国社会城镇化程度越来越高,社区越来越多,小区逐渐成为社会的主流结构,社区问题将会是我们不可忽视的问题。
2.不同人群,不同阶级的人居住在同一个小区,因此社区是一个小社会。当代大学生走进社区,和小区居民面对面交流是贴近社会的一种最基础的体现。可以帮助大学更好的了解社会,锻炼社会交际能力。
3.现在社会社区居民之间交流偏少,社区存在贫困家庭等弱势群体,大学生进社区活动为社区居民带去欢乐的同时,促进社区居民交流的同时,尽可能解决一些弱势群体的困难。
三、活动主题
步入社会,走进社区,实现价值,服务社区居民
四、活动目的
1.进社区活动促进了安财学生与小区居民和工作人员的交流,加深了新新家苑与安财校青协的合作与联系。
2.大学生走出校园,走进社区,给社区居民带去欢乐的同时,锻炼了自己的能力,丰富了自己的经验,帮助大学生认识社会,为以后进入社会,服务社会打下了坚实的基础。
五、活动时间、地点及对象
1.20xx年12月7号下午两点至六点
2.新新家苑居民家里和小区广场
3.小区全体居民和工作人员
六、前期准备
1.服务中心与服务总队提前一周携带策划书前往新新家苑与社区居委会干部商讨四进社区活动有关事项。如活动时间,地点,活动内容以及所需要社区配合的方面等内容。
2.服务中心负责演出节目的确定,初步拟定十个节目,青协出八个节目,社区出两个节目。(要确保每个部门出一个节目)
3.服务总队负责招募有技术(如会修电脑等),有热情的成员(约20人),开展大学生上门为社区居民排忧解难和体验社区工作活动。
4.宣传部负责节目的审批以及此次活动的宣传工作,务必保证节目积极健康,充满趣味,与社区居委会合作确保活动的宣传可以做到小区居民人尽皆知。
5.秘书处和网信部安排演出舞台搭建、音响调试以及维持现场秩序的工作。
6.采编部负责好此次活动的拍摄和记录工作,保证后期报道能达到预期效果。
7.办公室负责采纳上述活动所需的一切物品,具体清单见附表活动经费项。
8.服务总队提前一周面向全青协招募工作人员,总共约80人。
七、活动形式
活动分为两部分,第一部分是服务社区,以为社区居民解决生活上的小麻烦,协助社区工作人员工作,体验社区工作者的辛苦。第二部分是是舞台表演,由安徽财经大学校青协学生和社区居民共同表演节目,并穿插游戏。
八、活动流程
1.1:00在学校西门集合,前往新新家苑。
2.1:30到达社区,分三路,开始分工合作。一队人前往居民家里,帮助他们解决一些日常问题;另一队人前往居委会,由居委会安排工作,进行体验;最后一队人,进行表演舞台的搭建。
3.3:30所有人员子在表演舞台处集合,准备开始表演。
4.5:00表演结束,收拾道具清理现场并并表示对新新家苑大力支持表示感谢。
5.5:30清点志愿者人数,集体坐车回校。
九、活动内容
1.大学生服务进家庭:在社区居委会的带领下,三人一组(总共有八个小组),前往小区弱势人员的家中(如只有老人的家庭),帮助他们做一些家务,有技术的同学帮他们修东西。
2.体验社区工作:在社区居委会同意和指导下,十几名学生体验小区保安和清洁员的岗位。
3.舞台表演:由所有部门一起表演开场舞,活跃气氛。每个部
门依次表演节目,中间穿插游戏和社区的表演。
4.最佳节目评比:根据小区居民投票选出最佳节目,颁发小奖品。
十、可行性分析
1.“四进社区”属于协会的品牌活动,本协会与新新家苑社区多次合作,对此类活动有着丰富的经验,有利于活动开展。
2.此次活动有利于增强大学生与社区居民之间的友好交流,得到社区方面的认可和学校方面的支持。
3.大学生积极热情,可以帮助小区部分弱势居民解决一些生活问题,有利于小区的和谐稳定。大学生节目内容丰富多彩,能够保证表演的质量,演出值得期待。
十一、不可行性分析
1.今年比往年多了两个新活动,本协会缺乏这方面经验,组织活动上可能有所不足。
2.由于参加活动人员较多,安全问题值得考虑。
十二、注意事项
1.注意维持活动现场秩序
2.活动过程中安排专人保证后场后勤稳步进行,特别是电源、插头等重要部件
3.演出互动环节主持人担负调节现场气氛的责任,特别要求要调动小朋友的积极性。
4.演出结束时要清理现场,注意环境卫生的保护。
【实用策划书】 校园文化活动谋划 月度范文精选
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一、指导思想:
坚持以《刚要》《指南》为依据,树立“我阅读,我快乐,我成长”的理念,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,激发幼儿的阅读热情,使幼儿从内心深处对阅读产生主动需要,有效地提高幼儿的阅读质量与阅读乐趣,让幼儿在阅读中健全人格,成长心灵,丰富人生,让阅读真正成为幼儿一生取之不尽的财富。提高师生的综合素养,形成良好的园风,推动幼儿园文化建设,打造书香校园、和谐校园。
二、研究目标
1.幼儿发展目标:通过多种方式、多种途径的阅读,带领幼儿走进童话世界,引领幼儿在阅读中提高品德修养和审美情趣,让阅读成为幼儿生活中的一种习惯、一个喜好,让书籍成为幼儿快乐的源泉。
2.教师专业发展的目标:提高教师对快乐阅读的认识,促进教师深入细致地研究阅读教材和教法,提高教师专业研究水平。同时,也使教师更好地把握幼儿的认知特点,形成正确的儿童观,教育观。
3.家长指导的目标:通过家园合作中亲子阅读的研究,形成良好的家园关系,指导家长能正确为幼儿选择适用的书籍,合理地使用书籍,进行良好的亲子阅读,建立良好的亲子关系。
4.幼儿园发展目标:通过特色研究,形成良好的校园文化环境,打造一支学习型的团队组织,促进幼儿园特色的持续发展。
三、主要内容:
1.创设良好的阅读氛围。通过主题墙、阅读区、特色墙的经典故事,以图片的形式,让幼儿在好奇、好问中潜移默化地接受“书香”的熏陶;利用校园网、家长园地、校园橱窗等载体,让教职工在于书为友、与先贤对话的过程中品味“书香”,感受文化的魅力,营造良好的书香校园文化氛围。
2.引起广泛的社会关注。通过家长会、家长学校、告家长书等形式,唤起家庭和社会对阅读的关注,让“我阅读、我快乐”的态势在全社会蔚然成风。
3.开展多样的阅读活动。用“经典故事”引领幼儿看图阅读;让大自然的秘密吸引孩子探索阅读;创设展示的机会激发孩子自我阅读;走进家庭尝试亲子阅读;走向社会领会无字阅读。让阅读伴随在幼儿生活的每时每刻。
4.充分利用网络平台,教师之间、家长之间、教师与家长之间,互相推荐好书,开展好书大家读的活动,充分挖掘电子阅读的功能。
五、具体措施:
(一)创建温馨和谐环境,酝酿书香文化
幼儿园建立图书室,图书近六千册,幼儿园又购买了大量关于早期阅读的理论书籍,供老师们随时随需使用,每个班级都设有图书角供幼儿阅读,每个孩子自带一本自己喜爱的图书,班级的图书角丰富多彩,孩子的生活与书为伴。让孩子们在书香环境中“耳濡目染”。在大厅、楼梯、走廊都设置了阅读区,孩子们可以随手翻阅,让阅读成为孩子们的一种习惯。另外,图书室制定阅读计划,各班轮流去图书室自主阅读,让孩子们在阅读的过程中,享受阅读带来的快乐。
(二)搭建阅读表演平台,享受创作快乐
班级每天利用晨间、午间、离园前时间组织幼儿开展阅读活动,给幼儿讲经典小故事。组织开展图书义卖、班级图书漂流、班级图书推介会、幼儿快乐阅读教学活动、亲子绘本制作等活动。在此基础上,幼儿园每学期开展“阅读之星”评选活动,定期举办“幼儿诗歌朗诵会”、“童话剧表演”等活动,设立“故事大王”“小书迷”、“小博士”等荣誉称号,通过开展丰富多彩的阅读活动,让孩子热爱阅读,让孩子们从中体验到创作与表达的乐趣,加深对文学作品的理解,使得幼儿园生活变得充实和快乐。
(三)家园合力亲子阅读,固化阅读习惯
为了使阅读活动延伸到孩子的家庭,我们将发动家长带孩子到图书馆看书,向每位家长发出“快乐亲子阅读”倡议书,开展“我和父母共读书”、“亲子故事表演”活动,让家长和幼儿在阅读中共享快乐,在图书世界里重温童年的美好记忆;利用家长会,向家长推荐好书;倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,让阅读真正成为家庭亲情的温馨港湾。要求家长周末带孩子去图书馆、书店逛一逛,营造出良好的家庭阅读氛围,使幼儿、教师、家长都沐浴在快乐阅读的春风里。另外,我们将采取多种形式的亲子阅读系列活动,为家长孩子间提供了交流的平台,提升家长亲子阅读的能力,引领家长积极营造书香家庭,做到家园共育。让更多的父母喜欢亲子阅读、学会亲子阅读。
(四)强化教师理论学习,提升业务水平
积极打造一支敬业、合作、学习型的教师团队,才能确保实现我园奉行的教育卓越、为幼儿的一生幸福和发展奠基的办园理念。为此,开学初,我们要求老师们结合自己教育教学工作实际,制定了个人读书计划。根据计划,每位教师每学期要阅读一本教育教学著作,摘录有关教育教学理论,并认真写出读书心得上传到教师博客上。围绕快乐阅读特色活动,我们将组织教师学习有关早期阅读理论书籍,组织教师开展“好书大家读”,读书沙龙、随笔竞赛等一系列读书活动。与此同时,幼儿园定期邀请教育专家来园做讲座,让教师们与大师对话,与名家交流。真正感受阅读教学的魅力,领略到了阅读教学的价值。另外,幼儿园借助教育科研,以科研课题研究为载体,在理论学习的基础上推动教师开展实践活动,引导教师积极进行探索。
我们深知,特色工作是一项长期的教育工程,我们还有许多不足之处。在今后的工作中,将以特色幼儿园创建为契机,加大推进特色园所建设步伐,形成幼儿园特色教育品牌,让孩子、教师在阅读中茁壮成长。
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步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地,寝室随之成了我们的基本单位,而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。
一、活动目的:
营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。
二、活动时间:
20xx年11月5日
三、活动地点:
男女生宿舍
四、活动对象:
大一、大二全体同学
五、活动内容:
(1)活动前期,准备工作
1、开班会向同学们讲解此次活动的意义和目的。
2、号召大家积极参加此次活动。
3、分好组,互访。
(2)寝室互动交流
双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。
(3)活动后期
开班会探讨此次交流活动的心得体会。
六、活动经费
各项经费预算50元。
七、活动策划
朱克南、王智利、宿舍长
141班团支部
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理由,以及自己所理解的这本书。剩下的同学也可以举手提问,或者是举一反三,推荐更多好书给其他同学。
活动意义:活动旨在由同学们自己讨论推荐适合我们的好书,通过对作者的事迹和书的中心思想的剖析,为大家提供一个良好的读书氛围,鼓励同学们从好书名著中获得精神食粮,提高自己的精神境界,鼓励大家勇于拼搏,不断进取,把握青春,坚定理想,不断完善自身,不断向前。
3、时事辩论赛
时间:5月4号青年节
准备:在支部内选出一名主持人,8位辩手,推选出3位主评委,和一位计时的同学,其他同学作为观众。班委提前一周(5月27号)之前拟定好题目,通知辩手,辩手进行相关准备。
辩论赛流程:
(一)、第一阶段(陈词阶段)
(1)立论陈词
正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。
(2)立证陈词(进一步阐述本方观点)
正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。
(二)、第二阶段(盘问阶段)
(1)正方三辩提问,反方任何选手(只限一名)选手回答。
(2)反方三辩提问,正方任何选手(只限一名)选手回答。
(3)提问用时累计1分钟,回答用时累计3分钟。
(三)、第三阶段(自由辩论阶段)
由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。
(四)、第四阶段(总结陈词阶段)
反方四辩总结陈词,用时4分钟。正方四辩总结陈词,用时4分钟。
(五)、观众提问
观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。
(六)、评委点评并打分(10分制),主持人总结,结束活动。
4、主题讲座
活动时间:配合受邀对象时间,在规定活动时间内进行
活动内容:邀请材料学院老师进行励志故事分享,和同学们进行交流。不一定局限在本专业之后,可以由老师发挥,同学们进行提问。
活动意义:为同学们树立青春榜样,让同学们对生活具有更积极的态度,对学习具有更强大的动力。
三、注意事项
1、所有的活动进行前都要经班委开会讨论细节和分工,确保活动按时进行。
2、准备工作提前做好,让支部同学对本次活动重视起来,可开会动员。
3、所有的活动进行中注意记录,后期制作时凸显支部特色。
4、活动期间发动同学们写下自己的青春宣言,激发同学们对此次活动的热情
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一,活动题目
环保活动,从自我做起
二,活动意义
环保进社区,卫生靠大家,从身边做起通;过环保的学习,让社区群众了解环保常识,健康生活;通过在社区进行环保文艺活动,强化社区群众的环保观念。通过对废弃的塑料循环利用帮助社区人们认识到环保是每个人的责任,从自身开始。给社区讲解环保常识等相关活动。
三,活动前期准备
1。由社团组织部负责参与活动同学的组织工作。
2。宣传部负责本次活动的宣传工作。
3。社区青年服务者准备活动场景安排的材料和气球。
4。社区青年服务者内部的协调活动的安排。
四,活动内容
1。前期的宣传环保常识
2。环保文艺活动表演
3。后期环保宣传活动
五。活动流程
1。青年志愿者的活动表演
2。社区志愿者的活动表演
3。社区群众演讲
六,活动目的
通过本次活动提高社更好区群众的环保常识,环保进社区,卫生靠大家,从身边做起;环保进入大家生活,大学生进入社区实践,同时培环保养大学生的实践能力。
七,活动总结
通过社区的环保活动宣传,让环保进入社区群众,加强环保观念,做一个与健康重庆,宜居重庆的“环保人”。生活环保,才会环境环保。
环保知识:一、活动背景:生活环境优美,生态环境良好是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。同时,也是积极响应学院的号召,积极参与到漯河市城市道德文明建设当中。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来,参与环保事业的却寥寥无几。昔日的碧水蓝天生机盎然对当今世界显得弥足珍贵,而那些已经失去的,再想要重视已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,我们尽自己的一份微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
二、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会全体成员、团总支成员、学生会成员、心理健康协会成员和09级各班部分成员。
三、活动时间:星期六上午8:00
活动地点:大学路到嵩山路之间
四、活动目的:
(1)增强我校学生参与环保的意识
(2)保护我校以及周边的环境
(3)提高在校师生的文明素质
五、活动形式:以整治环境卫生、环境宣传、保护花草树木等形式
六、活动内容:
(1)环保宣传(宣传版面、口头宣传等)
(2)清理白色污染
(3)文明劝导
七、活动流程:
(1)上午8:00,所有志愿者和青协基层干事、其他组织成员和班级学生在系楼前集合,由负责人清点人数,负责签到。
(2)上午8:10,所有成员一起出发,8:50左右由各组负责人再次清点人数,并负责自己的组员。
(3)向群众做环保知识的宣传,对不文明行为进行制止,并进行劝导。对道路两旁花草树木进行保护。
(4)上午11:00,清理白色垃圾。
(5)上午11:50,清点志愿者人数,并拍照留念。
(6)组织返校。
九、注意事项:
(1)请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人生安全。
(2)请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。
(3)请统一服从安排,活动期间不要嬉戏打闹,切实维护志愿者形象,如中途有人有事需离开请告知本组组长。
(4)活动结束后请大家留下来,配合留影,作为以后的宣传资料。
(5)活动后期要落实宣传工作,做好活动的总结工作。
策划书2022: 大学团日活动谋划写作范例
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一、活动背景:
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题: 责任
三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排:
(一)、活动时间:
20xx年11月29日19:30---20:30
(二)、活动地点:8号楼504教室
(三)、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《我的未来不是梦》
c) 关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
(四)、活动游戏:
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,
(1)、抢答题 :答对的加10 分,答错的不扣分。
(2)、合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
(3)、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
(5)、男女合唱《年轻的英雄》
(五)、 活动安排
主持人:孔艺蓉赵贺霞
评分人员:刘阳马静涛
竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备:张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表:郭双胜李尚博
拍照:石飞虎
奖品负责人:刘艳杰杜佳莹
卫生负责人:张培楠耿阿磊
(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
(七)、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。
(九)、团日活动总结
大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:
(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。
(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。
【实用策划书】 小班活动策划范本
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语言是人类最重要的交际工具。在我班内,我经常会发现小班孩子因为不善于和小伙伴沟通而发生矛盾,例如争抢玩具等等。
在《幼儿园教育指导纲要》中也提到:“要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,使孩子体验到语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。
因此,我选择小班语言《交换》作为此次活动的内容,经过自己的修改,希望通过活动能鼓励幼儿大胆的表达自己的想法,并为孩子的语言活动创设了积极应答的环境,使孩子体验到语言交往的乐趣,同时促进孩子的社会交往能力。
活动目标:
1、学习使用短句:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?
2、初步理解“交换”的意思,知道交换的好处。
3、愿意大胆表达,积极参加活动。
活动准备:准备一点吃的东西、如糖、饼干等。萝卜图片人手一个。图片两幅、音乐、布置好小狗小猫的家。
经验准备:请大班幼儿学会表演。
活动重难点:学会使用短句:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?
活动过程:
一、游戏:小兔拔萝卜,进活动室。
今天的天气真好,小兔们,我们一起去玩,好吗?
看,树林里有好多萝卜,我们每人拔一个吧。
二、出示图1:看,这里还有一只小兔也在拔萝卜,它拔了几个萝卜?我们一起数数看。
三、出示图2:小兔回到家,咦!本来的三只萝卜为什么变成一只了?你猜猜看,青菜、蘑菇是哪里来的?
四、看大班的哥哥、姐姐表演故事《交换》。
1、欣赏第一遍:提问:小兔为什么有这么多好吃的东西?什么是交换?(两个好朋友,把我的东西给你,你的东西给我,这就是交换)。它跟谁交换的?
交换东西时小兔是怎么说的?集体学一学。男孩子学一学,女孩子学一学。个别学一学。
(小猫,我用萝卜交换你的青菜好吗?)(小狗,我用萝卜交换你的蘑菇好吗?)
2、再看一遍故事,我们大家一起跟着学一学。你觉得交换有什么好处?
五、第一次尝试练习短句:用我的萝卜交换你的╳╳,好吗?
请大班的小朋友扮小狗、小猫,小班的幼儿扮小兔,请小兔用新学的话,和小狗小猫交换食物。
小狗、小猫今天还有许多礼物呢,我们也用自己拔的萝卜和他们来交换一下,在交换时要说一句好听的话:“我用萝卜来交换你的╳╳,好吗?”
六、第二次交换
幼儿相互交换礼物,比一比谁说的好,交换的礼物多。
哇,小白兔的礼物真多,我们再来交换一下,请你拿着自己的礼物跟好朋友交换,交换时要说:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?比一比谁说的好,交换的礼物多。
七、把你交换的礼物给客人老师看看,在愉快中结束活动。
设计意图:
通过游戏使孩子很快进入情景,游戏中拔的萝卜也为“交换”做好铺垫。
老师没有直接讲故事,而是给孩子看故事的开始和结尾,引起幼儿的思考和无限想象。同时故事中也渗透了数的概念。
大班孩子的表演使小班孩子茅塞顿开,原来青菜、蘑菇是这样来的啊。和大哥哥,大姐姐一起学习也激发了小班孩子的学习兴趣。
用我的萝卜交换你的╳╳,好吗?前半句是一样的,降低了第一次尝试的难度。
大班孩子即检查了小弟弟,小妹妹的语言,也给小班孩子的语言表达做了积极的回应。帮助孩子体验到语言交往的乐趣。
第二次交换显得更自主,更自由,也更有难度了,通过此环节达到活动的高潮。
【实用策划书】 活动策划其一
我们在上学时也会去读一些范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为满足您的需求,76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“【实用策划书】 活动策划其一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
自08年汶川地震之后,由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾害频发不断。灾区人民的人身和财产安全再一次受到严重威胁,这一切使得在灾区进行防灾减灾能力建设显得迫在眉睫。本次,我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业知识为依托,通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式,利用GIS、遥感等先进技术,深入汶川重灾区开展防灾减灾知识宣传,考查灾区的次生灾害状况、资源环境状况以及灾区人民的心理状况,最终建立灾害风险管理机制、为相关部门提供有用的急讯建议。
本次暑期“三下乡”社会实践活动策划方案如下:
一、 活动主题
环境调查促发展,灾区防治保平安
二、 活动时间
20xx年7月6日-20xx年8月下旬
三、 活动地点
汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰
四、 活动内容
1、防灾减灾能力建设
根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时
通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。
2、社会经济与资源环境调查
四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87 149人死亡和失踪,8 451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。
四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。
3、灾害监测、水文监测
依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。
4、灾害风险管理与咨询建议
根据老师的指导和项目前期研究成果,结合本次调研内容与监测资料,研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径,并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。
月度策划书精选 315活动谋划书范文
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一、活动背景为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对12、13级新生开展“3.15大学生维权”主题班会
二、活动目的 为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法
三﹑活动对象:12、13级全体学生1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。
四、主办单位:团委权益部
五、 举办时间:xx年03月14日
六﹑活动场所:各专业自习室
七、活动宣传:
2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。
3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会策划书后
八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。
2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。
3、积极组织、认真筹备、按时开展。
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:
1、班会内容符合主题要求。
25分
2、班会活动内容创新、带动性强。
30分
3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。
30分
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
25分
十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。
2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项
3、20号公示班会开展优秀班级。
4、颁发奖状。
十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。
2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。
十二、奖项设立及奖品: (以各班级团支部为单位)
比赛设 一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。
策划书2022: 大学植树节活动谋划其三
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春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
一、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
二、活动口号
我为校园添把绿
三、主办单位
xx经贸职业学院学生团体联合会
四、策划支持单位
环保协会
五、活动时间
方案:
三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束
A三月十二日9:00进行活动
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
六、活动地点
xx经贸职业学院校园内
七、工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
八、活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
九、报名方案
A有个班班长统计完后交道学生团体联合会
B同学们自己报名到学生团体联合会
十、活动经费
活动经费:预计买树苗xx棵桃树x棵梨树x棵杏树x棵石榴x棵
预计xx元左右
十一、活动分析
人力资源:目前xx经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名。