精准扶贫户申请范文。
在校园里,我们阅读过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。经常阅读范文能提升我们的写作能力,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供申请精准扶贫户申请书(篇三),欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
编辑为大家精心整理了申请精准扶贫户申请书(篇三) ,随着当代社会的进步,写申请书时用语要简洁准确,你知道该如何写好申请书吗?如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
尊敬的各位领导:
大家好!学生高志华,男,四川省达州市开江县人,就读于贵院电商系__级会电6班。我出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,弟弟正在读小学。由于多年的劳累,父母两人身体状况极差,全年收入十分微薄。家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。
今年,我得到四川托普信息职业技术学院的录取通知书的时候,全家人都很高兴,因为我毕竟是我们村子里多年以后才考取的一个大学生。但是大学学费对于一个农村家庭来说真是一个天文数。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道当今社会如果没有知识没有文化是无法生存的。为了我能完成学业,亲戚朋友凑足了入学的相关费用,但入学后的生活费用几无来源。故申请学院考虑到我的家庭情况,能给予各种补助,帮助我顺利完成学业。恳望批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
__年__月__日
精选阅读
月度申请书精选: 村扶贫申请书之四
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《月度申请书精选: 村扶贫申请书之四》,仅供参考,希望能为您提供参考!
我叫xx,xx县xx镇xx村xx屯人,初中文化,男,今年xx,家庭人口xx,其中有劳动能力xx,有xx小孩,全部在校读书,生活十分困难。
我xx年xx月应征入伍,在xx服役xx年,xx年xx月退伍。xx年外出务工不慎摔伤xx,先后到xx医院住院治疗。治疗费用近xx元,治疗后xx基本上完全丧失功能,失去了劳动能力,无法从事农业生产。
为了生活,我带上老婆孩子,拖家带口举家到xx投靠亲友,寻求帮助,通过熟人帮助,我在xx能够做一些体力需求不高的工种。月收入少之又少,为了治病和送孩子上学,至今已欠下数万元的债务,平日家庭正常生活已受影响,大女儿几经辍学,最后在亲戚的支助下才勉强读完初中。
目前,家中年近xx的父亲多病瘫痪在床不能自理,特向xx部门提出申请,申请列为贫困户。相信会给我们一家解决实际困难,解决我们的生活危机。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
[申请书模板]休学申请书(篇三)
我们一定都有看过一些范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?为满足您的需求,76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“[申请书模板]休学申请书(篇三)”,仅供您在工作和学习中参考。
申请日期: 年 月 日
学号 姓名 性别 出生日期
系级 学系 年级 (班)组 联络电话
联络
地址
休学原因 (请勾选右项)
生病 服兵役 拟重考 成绩不佳 适应不良 课业压力不胜负荷 移民 游学 感情因素 意外事故 工作 结婚或生产 家庭变故 未注册 休学逾期未复学 缺旷课超过期限 扣考学分过多 违反校规
志趣不合 其它原因 家庭经济因素 勒令休学
申请自第___学年第__学期至第___学年第__学期止,共计__学期
此 致
导师(指导教授)
系(所)主任
学 生:
学生家长: 签章
会签单位(导师及系主任签准后,方可办理.)
(1)系办公室 (2)图书馆 (3)系教官 (4)生辅组兵役
(5)生辅组就学贷款 (6)卫保组平安保险 (7)课注组 (8)代办人签名
【附注】
一、办理休学手续以三天为限,依学则第五十一条规定应於学期考试开始日前(即行事历内当学期上课终止日前)完成休学程序.
二、申请时必须检附家长亲笔签章之同意书(进修学制同学免附).
三、因故无法亲来办理休学手续者,可由代办人办理(须附委托书).
四、凡申请就学贷款於银行核拨日前休学者,须先至出纳组缴还学杂费收据影本交贷款承办人.
五、办妥上列会签1至6项手绩后,持此申请书、备齐家长同意书及学生证至教务处课注组换领休学证,否则无效.
[优质申请书] 加薪申请书(篇三)
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经理:
您好!
随着我公司的不断发展,我个人的潜质也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,同事们给予了我很多。我感谢公司领导对我的栽培和帮忙。
随着我公司的不断发展,我个人的潜质也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,同事们给予了我很多。我感谢公司领导对我的栽培和帮忙。
我是08年8月进入公司的,自加入公以来,始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一向认认真真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的职责,正因您是我的直接领导,这些您就应是了解的,您甚至能够从同事们那里得到对我的评价。
我坚信,只要付出,就会有收获,因此我向您提出加薪请求,期望领导对我的申请能够加以重视。
如果公司领导认为我此刻的工作资料及质量还未能到达加薪的要求,我诚恳的期望您能提出宝贵意见或推荐,让我今后有一个发奋的方向和目标,在提升自己潜质的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
也请您放心,如果公司不予思考,我仍然会像以前一样,用用心的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这不是我惟一的追求。
此致
敬礼。
[优质申请书] 工作申请书(篇三)
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尊敬的领导:
XX有限公司,是xx路面机械苏北地区的销售代理商,秉承,“重信誉、重人才、重创新”的xx宗旨来完善和发展。内抓管理、外拓市场,现公司正在蓬勃发展,然而我公司为了提升品牌形象、提高员工的凝聚力、统一着装,规范管理,现向公司申请20套工作服。
如果公司员工统一着装厦工工作服,会使我们厦工产品近一步提高知名度。员工不论是在公司还是出去做售后,都能给我们厦工带来很好的企业公众形象,让更多不知道厦工的人见到“厦工”,从而了解厦工,让更多见过厦工的人更了解厦工,从而获得更多的销售。我们的售后人员活动在各个区域,将厦工路面的服务质量传达到各个角落,以此为企业实现更多的利润,所以请总司同意批准我公司20套工作服申请。
望总部领导以及各个相关职能部门的领导们,依次批准为盼!
申请人:
申请日期:
申请书范本: 民事执行申请书(篇三)
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申请人: XXX,汉,X年X月X日出生,住所:XXXXXX
被申请人: XXX,汉,X年X月X日出生,住所:XXXXXX
申请执行依据:XX省XX市XX区人民法院(200X)XXXX号民事调解书
申请请求:
1,强制执行被申请人xx款XXXX元及其利息XXX元(自X年X月X日至X年X月X日止按银行同期贷款利率计算的利息)及加倍支付迟延履行期间的债务利息。
2,本案执行费由被申请人承担。事实与理由: 申请人与被申请人于X年X月X日,在法院调解下达成调解协议,由法院依据调解协议制作的调解书已经双方签收而生效结案。调解书约定被申请人应于X年X月X日前支付申请人XX元。被告于X年X月X日已支付XXX元,尚有XXX元未支付。被告于X年X月X日又要求原告再次签订协议书并注明已收过其已支付的赔偿费用,且延迟之前规定的最后日期。但如今被告并未在约定期限内支付完剩下的赔偿费用XXX元。
故申请人请求法院强制执行被申请人赔偿款XXXX元及其利息XXX元(自X年X月X日至X年X月X日止按银行同期贷款利率计算的利息)及加倍支付迟延履行期间的债务利息。
此致敬礼!
申请人:
20xx年**月**日
申请书收藏: 单亲贫困申请书(篇三)
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尊敬的**大学校领导:
您好!我是20xx级新生,来自**省**市**县的一个小镇。由于父母离异,目前家中的劳动力只有父亲一人,父亲是农民工,因为没有文化、没有本钱,只好在北京以打工为生,全家的开支全由父亲一个人承担。不幸的是,09年春的一场车祸,更是造成了父亲左耳听力受损,肩膀到现在还打着钢板。为了能让我上学,父亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,多年来一直过着贫苦的生活。
尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而屏弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父亲便愁容满面。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担。 在学习上,我努力刻苦,名列前茅。在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了商场里面勤工俭学,这不仅减少了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在“十一”黄金周期间我到苏宁电器去做过短工,大一久开始时在学校附近里找兼职工作。 对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,主动参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
最新申请书: 教师转正申请书(篇三)
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尊敬的领导:
又是金秋时节,我遵从上级的安排,又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段,也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个总结。
首先是按照学校的规定做事情,爱岗敬业,尽到自己的职责。在日常工作中,跟随学生的作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。在教学中,提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,将每一个要注意的点记录在备课当中,然后根据教学过程来更改进度,努力使得每一个学生掌握到知识点。
其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发现每个人都完成的很出色,因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。
在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师,从而厌恶语文这一学科,因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步,鼓励学生思考、发现生活中的趣味,找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣,比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等,购买一些小的奖品作为奖励,让同学们积极参加。
在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过老师的教学理解文意,欣赏文章的优秀之处。在赏析句子时,就要求学生对美的欣赏,对文字的理解达到一定的水准,所以要多阅读,品味文章。
在学生学习的过程尤其是写作的过程中,要求学生有良好的文字功底,广阔的知识范围,能够写出优美的语句,就能做到心中有数,下笔一气呵成。如果做不到的同学,我直接让他们看看别人是怎么写文章的,又是如何组织语言的,根据作文的题目来构建雏形,做文章的大纲,通过一定的顺序写,就算不是的因为一定不是最差的。
最后在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章,记下其中可取的每一点,帮助我更好的了解孩子的内心世界。
语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的文化做简单的了解。在课堂教学中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言传身教,我会以此为目标,在新学期的教学中更加努力。
以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
热门申请书: 员工辞职申请书(篇三)
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尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
我自xx年7月23日进入xxx股份有限公司,xx年8月24日调入到筹备组,到现在已经有半年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。
公司的过去半年里,利用公司给予良好学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信公司领导会给予谅解。
我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因
我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。
祝公司项目顺利推进创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
您好!作为一名在酒店工作了5年多的员工,我对酒店有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。我的第一份工作是在酒店,我最青春的5年也是在酒店度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,而且更学到了如何为人、如何处事、如何工作…
在酒店里,领导们也对我十分的关心,从刚进入酒店开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是酒店里年龄最小的,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。
随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。这时的您已成为我们酒店的总经理。您在上任之后,制定了一系列的政策与方针,重新定位了酒店的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让酒店的经济效益不断迈上新高,也让酒店员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。更让人钦佩的是,在今年的非典时期,同行中大多数都以停业减薪的方式来躲避这场灾难时,您却以审时度势的目光,作出在做好预防工作的同时继续经营的决定,酒店也因此没有为客源的减少而受到大的损失,职工的正常收入与福利也未受到任何的影响。可能这一切的一切在您眼里看来也许只是为员工办了一点实事而已,可在我们眼里,在我们心里都认为这才是一件大事,这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的老总!而我,作为这个集体的一份子,更加感觉到您对员工的关心与培养。
您肯定想到,酒店要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,人才的培养与发展是不可忽视的环节之一;对于酒店里为数不多的年轻人来说,要想在酒店里得到长足的发展,就必须得到管理的岗位上去锻炼不可。恰恰是在酒店飞速发展的时刻,您也有意识的让我走到了管理的岗上来,希望我从中能够学到一些管理的经验和处理各种关系的办法,为酒店的发展起到应有的作用。这是我人生中的又一个“第一”次,即第一次在工作中得到升职,对于一个初涉社会没多久的年轻人来说,它是一种激励,一种鞭策,一种锻炼,对我而言,这正是您对我工作的一种肯定,给我的一种鼓舞。在这里,我非常感谢您给我的这次机会,也想借此在这里向您说一声:
“谢谢”!
人往高处走,这句千古不变的名言似乎在什么时候都非常适用,但是对于我来说,讲这句话时,声音是哽咽的,因为我马上就要离开我工作了5年多的酒店,离开与我并肩工作了5年多时间的同事和关心我的领导们。当我做出这个决定的时候,心中的波澜久久不能平息。而在我把这个决定告诉您的时候,您又是那样的通情达理,不仅语重心长地替我权衡利弊,分析情况,提醒我要做好家人的解释工作,而且又在办理手续方面给予我各种便利和一定的补偿,我真的不知该说什么才好。也许,千言万语也抵不过一句感谢,我想再对您说一声“谢谢您”!万水千山多变换,人生犹如戏一场。人的.一生可能都要扮演很多角色,也可能要走过很多的路才能到达一定高度,取得一些成就,得到众人的认可,成为主演。
[申请书模板]职工辞职申请书(篇三)
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尊敬的公司领导:
我很抱歉,真的很抱歉!
到了现在,我在这里工作一年多了,怎么说也将近两年了吧,你们的为人我真的很清楚,你们挺好的,对我们更没得说。我很感谢你们,在这里我经历了这么多欢笑、欣喜、忧伤、还有很多我从来都不敢尝试的事情!我们在一起就好像一家人,每天嘻嘻哈哈的、有说有笑,以前的我很内向,在这里我成长了很多!
在我失恋的时候,你们绞尽脑汁的让我高兴,鼓舞我振作起来,让我学会了重新站立起来;在我生病的时候,你们这么照顾我,那几天每天早上都在家里熬好粥带过来给我,我很感动,让我觉得原来我身边有这么多的人在关心着我、照顾着我,让我知道了幸福是什么滋味,我说过很多家里的事情,在我上学的时候,因为家里条件不好,所以总觉得我一直被人忽视着,而且在别人忽视的同时,我却还要关心着她们、做什么都要想想:她们是不是幸福的,会不会太累了!我觉得在家里我最小,却没有人关心我,姐姐穿的,用的,玩的都比我的好!
直到到了这个店里,说心里话,虽然每天工作都很辛苦,但是却是心甘情愿,而且每天还很开心。让我感觉到被姐姐照顾的滋味原来是这样的,很暖、很甜。虽然有时会和同事之间发生一些小矛盾,但是每次经过和你谈话之后,我就会觉得为什么我总是这样,就不能改变改变吗?我经常扳着自己,尽量让自己每天都开心,每天的情绪都要保持高兴,当我们发脾气之后,你虽然会说我们两句,但是你过后对我们还是那么的好,我真的感觉自己是错的。我很努力的改变着自己……
我很理解你们,也能体会到你们的心情,我知道你们每天都很辛苦,很劳累,比起你们的苦,我远远不如!
在今天,你怀着孕,海燕回了老家,店里正缺人手,我却在这个时候说走,丢下自己手里的活,我很不负责任,让你们很失望,但是我真的很难受,我请求你们体谅体谅我!站在我的角度也想想,我已经拖这么长时间了,虽然说胃病每个人几乎都有,但是那个不一样,虽然表面看上去我这两天也没什么不正常的,但我心里的感觉有谁会知道呢?我现在真的感觉很委屈,我真的不想熬着了,真的不想了,我这几天在这里,都不知道自己要做什么了,脑子里一片混乱,自己做过的东西甚至有的时候转眼就忘了,在给沈厨做活的时候,他和我说了一句话,我却只听到后面两个字,并不是他没有说清楚,而是我现在一点也不在状态,我真的觉得好累,好想一直睡觉!
在家里,我没有一点压力,家里人无微不至的照顾着我,每天地里都不用我去,什么都不让我做!但是在这里,不一样,即使每天只让我工作八个小时,但是我是有压力的,不仅是工作的压力,还会有同事之间的,即使她们可以理解,但是我怎么好意思的!虽然都说在哪养着都是养着,当一个人感冒的时候,遇上着急的事情,遇到不开心的时候,遇上忙乱的时候,还会更难受呢!我现在也一样,我想好好的静养一段时间,养好病,养好心情!你让我坚持下去,我真得不知道该怎么办,我很想坚持,但是……我这一年不想工作,我不想去想任何的事情,我只想安安静静的,过一年!
真的非常抱歉,希望你们不要生气,不要讨厌我,我也是迫于无奈的,我以后会很想念
你们!请原谅的我的决定,也请理解我的决定!因为身体是我自己的,我不能在这样破坏自己的身体了!
我含着泪,写下了这些,写下了我委屈的心里,也许你们觉得我很自私,或许吧,每个人都有自私的心里,谁不是呢?
谢谢你们一直以来对我的照顾,关怀!我会永远铭记在心!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
热门申请书: 教研组长申请书(篇三)
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各位领导、各位老师:
你们好!今天我要竞聘的是教研组长,教研组是一个大集体,有一个优秀的教研组长,能带动大家的工作激情,创造更多的佳绩,我希望通过我的努力,有幸能成为教研组长。 经过多年的历练,我能胜任该岗位。我的竞岗优势如下:
1、专业素质:我在大山工作8年多,先后多次被评为大山外国语教育集团优秀讲师、明星教师,多次被评为先进教育工作者,多次荣获大山外语教育集团突出贡献奖!所任教班级学生满意度,连续名列全校前茅! 20xx年受教学子人数,名列全校前茅!经校领导推荐获得“大河报15名师”荣誉称号。
2、职业经历:我今年暑期担任大山教育集团中学教研组组长至今,积累了大量的经验,尤其在是领导、同事的指导和支持下,得到了很大的提升。而学生们、家长们对教学质量的满意,是给我的最高荣誉,也是我前进的动力,每每想起,我便不知疲倦。自身价值得到了很好的实现。
3、工作连续性:20xx年,主持大山教育集团教研组,编辑《大山外语初中实验班教材》(Interior Teaching Material )。现正亲自编辑《大山外语中考20xx夺冠密辑》,岁末年初是这项工作的攻坚时刻,我继续担任教研组长更利于工作的连续性,提高工作效率,如果进展顺利,预计20xx年元月中旬即可在大山教育集团课堂上推广使用。
4、创新与服务性:能够及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。
5 、学习和组织能力:在这几年的工作中,我一直保持着高涨的学习热情和工作热情。与时俱进,知识更新,才能不断完善自我。组织同事不断在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。
6、满招损,谦受益:我在这几年的教学中,一直抱着求学态度,和同事们互相学习,共同进步。潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,争取起到良好的带头作用。
假如我能有幸当选,我的工作设想是:
第一、提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展; 根据本组教师的不同情况,通过以老带新、上示范课等方式帮助新教师和教学上有困难的教师,尽快提高教学水平,注意关心和培养新教师。
第二、提高本学科的教学质量; 组织教师学习钻研大纲、教材和新课标,让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系,指导教师进行新课程改革,树立正确的教育教学理念,闯出一条真正减轻学生负担的新路子。
第三、积累本学科教学经验,形成本学科教学特色. 组织教研组的教学观摩活动、听课评课,互相交流,总结经验。
这三大任务是相互联系的,只有不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验,才能持续不断地提高教师的教育教学水平,促进其专业发展;只有教师教育教学水平共同提高了,专业发展了,才能形成有特色的教育教学模式,持续的实现其教学质量的提高。为了完成以上三大任务,我们主要从以下几方面入手:
一、组织业务学习,促进专业发展
要有针对性地选择学习内容,设计灵活多样的学习方式:如集中学习教育教学理论和先进教学经验,每期推荐一本好书让老师自学;组织观看教学录相或优秀教师教学实录。采取集中学习和教师自学相结合,通过有计划地学习,更新和转变教师的教学观、学生观、质量观、教材观,促进教师的专业发展
二、深入课改课堂,组织教学交流
组内教师的相互听课、评课、说课;优秀教师的示范课;新教师的汇报课;突出某一特点的特色课;探讨某一种课堂结构模式的研究课。开展听、评课活动,相互取长补短,提高全组教师的教学能力和教学质量。每学期每位教师在组内至少上1节公开课,促进教师之间的相互学习、相互交流。
三、组织课题研究,形成教学特色
组织课题研究.一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究.二是对别的学校已经出了成果的课题实验的应用和研究.更重要的是教研组自主开发教研教改课题实验.自主开发教研课题要坚持走两种模式:"问题求解模式的研究"和"理论应用模式的研究".问题求解模式即通过教师的教学实践,发现教育教学中存在的亟待解决的问题,通过研究找出"问题的答案".理论应用模式就是要研究和构建现代教育理论体系与我们自己的教育教学实践紧密结合的"桥梁。鼓励教师思考教育教学中存在的亟待解决的问题,通过研究、探索,找到解决问题的方案,不断提高教师的理论素养和解决实际问题的能力,为更好地实施本学科教学服务。
四、发挥骨干作用,促进整体提高
每学期组织骨干教师上好示范课、展示课,充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对薄弱教学的指导,帮助其寻找教育教学上的问题,以实现全组教学整体水平的提高。
五、加强集体备课,发挥集体智慧
指导集体备课.教研组长要帮助和指导本学科的各年级备课组搞好集体备课.指导备课组分析和把握教材,制定出切实可行的学期教学计划,指导检查集体备课的质量和执行情况,帮助和指导各年级搞好集体备课,发挥集体智慧,集思广益,吃透教材,落实教法,大面积提高教学质量。
六、组织课外活动,激发学习兴趣
思考、策划、组织开展适合本学科特点,有助于激发学生对本学科学习兴趣,拓宽学生本学科知识面的课外活动。组织开展学科课外活动.教研组长要思考,策划,组织开展适合本学科特点,有助于激发学生对本学科学习兴趣,拓宽学生本学科知识面的学科课外活动.如英语歌曲比赛,英语小品晚会;
七、积累教学经验,教研资料
在日常教学和教研活动中,注意引导教师收集、归纳、总结教育教学经验,积累教研教改成果,形成资料,编辑符合大山特色的试卷或书籍。在收集和积累中不断完善,在总结和反思中不断提高。
八、建立、完善教师业务档案
由各教研组长及副组长分别管理,记载本组教师的情况,不仅工作量小,而且也会记载得详细,掌握得清楚。(1)可以在档案里记载教师的家庭情况、出生年月等,为人性化管理创造条件。(2)记载每位教师的业务水平。(3)记载教师的教学特长。有些教师擅长于语法教学,有的教师擅长于阅读、听力的教学等,这样,有利于教师之间的教学能力互补,也有利于课题研究的选择与开展。(4)记载每个教师教学成功、失败的原因。如重、难点没把握好,还是讲课太深、太乏味。(5)记载教案的好坏、作业的批改情况等等。(6)保留一些好的课件、论文,变个人经验为集体财富。一个好的教研组应有丰富的材料收集,定期看一看,学一学,给后来的工作尤其是青年教师起借鉴作用
最新申请书: 调动申请书其三
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尊敬的领导:
本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校 “优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。
如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在**镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为**的教育事业添砖加瓦。
最后,我再一次 请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
申请人: ***
20xx年xx月xx日
[申请书分享] 查封申请书之三
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申请人:陈朝阳,男,1975年4月16日生,汉族,住衡阳市华新开发区光辉路20号锡缘轩,电话:158747XXXXX。
紧急请求事项
20xx年11月5日,石鼓区人民法院受理的原告江红诉被告衡阳市雁海实业开发有限公司、廖振钢、第三人吴友生、第三人蔡龙伟商品房销售合同纠纷一案中,依据《民事诉讼法》第五十六条追加申请人为被告,查封了申请人所有的位于人民路49号一层29.6㎡房产,损害了申请人的合法权益。特请求立即依法撤销(20xx)石民一初字第53-7号、53-8号民事裁定书,解除对申请人所有的石鼓区人民路49号一层29.1平方米门面(房屋所有权证号:衡房权证石鼓区字第08053455)的违法查封。
事实及理由
一、裁定查封的房产系申请人合法取得,并办理了房屋所有权证。
20xx年2月,珠晖区人民法院在执行杨政林与廖振钢民间借贷纠纷一案时,申请人与杨政林、廖振钢及衡阳市商业银行(抵押权人)协商并达成协议,由申请人代衡阳市中兴房地产开发公司(廖振钢)偿还银行债务以解除抵押,衡阳市中兴房地产开发公司(廖振钢)所有的石鼓区人民路49号一层门面311.445平方米即归申请人所有。[见珠晖区人民法院(20xx)珠执第105-5号民事裁定书]。
根据达成的协议,申请人代位衡阳市中兴房地产开发公司(廖振钢)偿还商业银行贷款以解除抵押,代位衡阳市中兴房地产开发公司(廖振钢)补偿杨政林损失70万元,后执105-5裁定书在房地部门办理了房屋产权(证号:衡房权证石鼓区字第08043306号,现变更为衡房权证石鼓区字第08053455、08053456、08053457号,税费均由申请人支付,)。
因此,申请人是在衡阳市人民政府和法院主持下经相关当事人同意且支付了全部对价后,取得人民路49号门面的,是善意第三人。
二、追加申请人为被告适应法律错误。追加申请人为被告的行为有恶意乱作为的嫌疑。
贵院适应《民事诉讼法》第五十六条追加申请人为被告,该条规定的具体内容是“对当事人双方的诉讼标的,第三人认为有独立请求权的`,有权提起诉讼。对当事人双方的诉讼标的,第三人虽然没有独立请求权,但案件处理结果同他有法律上的利害关系的,可以申请参加诉讼,或者由人民法院通知他参加诉讼。人民法院判决承担民事责任的第三人,有当事人的诉讼权利义务。”
法律规定只是追加无独立请求权第三人和有独立请求权第三人申请参加诉讼,贵院却追加申请人为被告。请问原告向申请人主张权利的同时是否想过,自己有没有向申请人履行过义务?原告与申请人的权利和义务是什么?原告与申请人之间的法律关系是什么?故申请人不是该案中适格的被告。
根据《关于在经济审判工作中严格执行的若干规定》第11条“人民法院对已经履行了义务,或者依法取得了一方当事人的财产,并支付了相应对价的原被告之间法律关系以外的人,不得作为无独立请求权的第三人通知其参加诉讼。”的规定,也不能追加申请人为无独立请求权第三人。
根据《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第57条“必须共同进行诉讼的当事人没有参加诉讼的,人民法院应当依照民事诉讼法第一百一十九条的规定,通知其参加;当事人也可以向人民法院申请追加。人民法院对当事人提出的申请,应当进行审查,申请无理的,裁定驳回;申请有理的,书面通知被追加的当事人参加诉讼。”之规定,追加当事人人民法院应该尽审查义务,3月份该案中止审理的理由就是申请人已经取得房屋所有权并提供了所有权证复印件,石鼓区人民法院却明知道申请人在该案中为被告的主体并不适格,依然追加申请人为被告的行为有恶意乱作为的嫌疑。
三、不符合立案受理条件,应立即驳回起诉。
申请人是依据珠晖区人民法院20xx年2月24日作出的(20xx)珠执第105-5号裁定书取得房屋所有权,根据《民事诉讼法》第111条第5款“对判决、裁定已经发生法律效力的案件,当事人又起诉的,告知原告按照申诉处理,但人民法院准许撤诉的裁定除外”和《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第139条“起诉不符合受理条件的,人民法院应当裁定不予受理。立案后发现起诉不符合受理条件的,裁定驳回起诉。不予受理的裁定书由负责审查立案的审判员、书记员署名;驳回起诉的裁定书由负责审理该案的审判员、书记员署名。”的规定,应该立即驳回起诉。
20xx年12月23日,衡阳市中级人民法院作出(20xx)衡中法督字第1号案件受理通知书,决定受理江红对衡阳市珠晖区人民法院作出的(20xx)珠执字第105号杨政林与廖振钢民间借贷纠纷(执行)一案民事裁定不服的复议。申请人的权利和义务在复议决定结果里就会认定,难道还需要石鼓区法院在该判决里面重复判决一次吗?
四、裁定查封申请人房产适应法律错误,石鼓区人民法院对申请人采取财产保全措施已经超出原告的诉讼请求。
根据《中华人民共和国民事诉讼法》第92条第一项“人民法院对于可能因当事人一方的行为或者其他原因,使判决不能执行或者难以执行的案件,可以根据对方当事人的申请,作出财产保全的裁定;当事人没有提出申请的,人民法院在必要时也可以裁定采取财产保全措施”、第94条第一项“财产保全限于请求的范围,或者与本案有关的财物”的规定,财产保全的必要条件之一就是提出诉讼保全的案件必须是给付之诉,或者包含给付之诉的合并,即提起的诉讼请求必须具有给付内容。原告诉讼只是单纯的确认合同无效之诉,确认合同无效不需要申请执行,不存在有使判决不能执行或者难以执行;财产保全限于“请求的范围”是指“诉讼请求的范围”,而不是财产保全申请书的请求,故裁定采取诉讼保全措施已经超出原告的诉讼请求,违背了民法“不告不理”的原则。
“当事人申请财产保全,法院可以作出财产保全的裁定”。这里法律的用语是“可以”。也就是说,法院是否作出财产保全的裁定,是需要经过司法审查的。故石鼓区人民法院已经认定是本案是确认之诉,裁定将申请人房产查封错误,就应该本着“错案必改必究”的司法基本理念予以撤销。
五、法律明确规定对第三人合法所有财产法院不得查封
《最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定》第二十五条规定:人民法院不得对登记机关已经核准登记的被执行人已转让的财产实施查封、扣押、冻结措施。第三十一条第(一)项规定,查封、扣押、冻结案外人财产的,人民法院应当作出解除查封、扣押、冻结裁定,并送达申请执行人、被执行人或者案外人。
原人民路49号房产是衡阳市中兴房地产开发公司所有,而原告签订的《衡阳市商品房购销合同》的相对人是衡阳市雁海实业开发有限公司,石鼓区人民法院却张冠李戴查封了申请人购买衡阳市中兴房地产开发公司房产。