婚礼感恩主持词。
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主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
主持人甲:我是六年级
主持人乙:我是六年级
主持人合:今天的主题班会由我们俩为大家主持,希望得到老师和同学们的支持。谢谢!(掌声)
主持人甲:
首先,让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。
(掌声)
主持人乙:
感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校,指导我们工作!
主持人甲:
更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!(鞠躬)
主持人乙:
说起“感谢”,不知同学们都想到了些什么呢?
【学生自由发言】
【示例】
生甲:我感谢阳光,是阳光驱散了乌云,是阳光哺育了万物生长。
生乙:我感谢苍天,是苍天给我们雨露,是苍天创造了美丽神奇的大自然。
生丙:我感谢大地,是大地赐给了我们五谷杂粮,我们才有了生命和力量。
生丁:我感谢父母,是父母给了我们健康的生命,是父母抚养我们长大。
生戊:我感谢挫折,是挫折给了我们智慧,是挫折让我们收获了经验,是挫折教会了我们坚强。
主持人甲:
是啊,在我们生活当中,值得我们感谢的实在太多太多。
主持人乙:
在这春风和煦的今天,在这即将告别母校的时候,面对与我们朝夕相处的老师——
主持人合:
我们最想说的是:感谢您,敬爱的老师!
隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始!
(一)
主持人甲:
教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗?
主持人乙:
老师的工作平凡而伟大,老师的工作繁琐而充实,老师的工作辛苦而收入微薄。
主持人合:
但是,老师,是您,收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候,“老师,您好!;是您,看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸;是您,听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。
下面请听诗朗诵:《老师,您好!》
(二)
主持人甲:
“随风潜入夜,润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱,如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。
请听某某同学的故事:《老师的爱》(视其时间,可以安排几个同学讲关于老师的经典故事)
主持人乙:
故事是感人的,歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
【学生合唱:《每当我走过老师的窗前》】
主持人甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
【全班齐朗诵:《老师,辛苦了》】
附诗歌:《老师辛苦了》
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。
您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!
(三)
主持人乙:
老师啊,您对我们的爱无时不在,您对我们的恩无处不有。我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要孩子们的鲜花和掌声,您无怨无悔,您不看重名利,但我们知道,老师,您最最想要的是什么。主持人甲:
但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧!
(学生自愿说一句赞美老师的`话)
主持人甲:
请欣赏男女生(一女三男)诗朗诵:《感谢老师》。
主持人甲:
再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧!请听女声小合唱:《我爱米兰》。
主持人乙:
请欣赏三人舞蹈:《茉莉花》。
主持人甲:女生优美舞姿令人神往,男同学们也不甘示弱,他们已经跑上台了,想要表演啥呢?自己说!
【表演:三句半《夸夸我们的老师》】
附:《夸夸我们的老师》(三句半)
女声舞蹈真好看,我们四人台上站,猜猜我们啥节目,三句半。
在场老师真不少,问声老师辛苦了,先给你们敬个礼,老师好。
夸夸我们好领导,学校发展出新招,综合环境搞得好,洋盘哦。
再夸老师素质好,工作方法硬是巧,教书育人有一套,能干噻。
为人师表教学先,齐心协力抓科研,个人得失放一边,讲奉献。
还有今天主题会,学会感恩就是对,传承爱心更可贵,要响应。
(四)
主持人甲:
老师对我们的关爱让我们感动、感激,老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师,我认为首先就是尊重老师。古今中外,就有许多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉的榜样,哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事?
(两位学生将两个名人尊师的故事)
主持人乙:
尊重老师也是一个人良好品德的具体表现,我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢?
(抽3至5个同学发言)
(五)
主持人甲:
虽然我们在尊师方面做得还不够好,虽然我们有时候表现为还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会加倍努力,让老师开心快乐!
主持人甲:
同学们,感恩老师,就要明白老师的良苦用心,把老师的那根“爱”的接力棒拿过来,通过我们大家的努力,将这种“爱”传承下去,去关爱和帮助更多需要我们帮助的人!
主持人乙:
十年树木,百年树人。感恩老师,就不要让恩师的心血白费,我们要砺志成才,成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。
主持人合:
敬爱的老师,请听我们的心声,请听我们的誓言!
主持人甲:
下面某某同学发言的题目是:《老师,我想对您说》
学生发言要点:谈谈自己的理想,谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。
【如小学毕业后选择最好的学校,到集凤镇中就读初中等】
主持人乙:
下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。(配乐,学生齐诵)
附:《离别誓言》
母校是我们最温暖的家。这里,师恩如山,深厚凝重;师爱如水,温情缠绵。
我们在爱的陪伴下,健康成长;爱的种子在我们心中早已萌发。
今天,我们以母校为荣;明天,母校以我们为荣。
亲爱的老师,在离开您的日子里,我们会牢记您的教诲;在没有您的日子里,我们会更加珍惜自己。
(全体同学举起右拳)我们宣誓:把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,恭心献给自然,孝心献给父母,信心留给自己。
让我们的誓言去见证师爱的伟大,让我们的誓言去深化师恩的崇高!
【集体誓言毕,多媒体播放歌曲《感恩的心》;出示幻灯片,请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片】
【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】
(要求:每个人制作一份)
主持人乙:
最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞,大家掌声欢迎!
(热烈的掌声)
【班主任致辞:(略)】
主持人甲:
隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。
主持人乙:
全体同学起立,面向到会的老师们行少先队队礼,齐声朗诵:“老师,您辛苦了!老师,我们感谢您!”
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热搜主持词: 新年音乐会主持词
学习数年,我们读过很多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文更能受到大家的关注,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“热搜主持词: 新年音乐会主持词”,相信能对大家有所帮助。
尊敬的各位领导,各位来宾,女士们、先生们,
大家下午好!
欢迎光临崇德中学20xx年新年钢琴音乐会现场!我是今天音乐会的主持人黄科老师!首先请允许我代表崇德中学的领导、老师和同学们,向到场的所有朋友们致以诚挚的谢意和衷心的祝福。值此新年之际,祝大家新年快乐,万事顺意!
放眼熠熠生辉的舞台,目光与灯光交相辉映,传递着辞旧迎新的欢乐气氛。此时此刻,音乐是最适合表达我们辞旧迎新的喜悦心情和美好期望。
(朋友们,出席今晚新年音乐会的领导、嘉宾有????让我们再一次用热烈的掌声对各位领导嘉宾的光临,表示热烈的欢迎和由衷的谢意,谢谢!)
朋友们,本次音乐会我们请来的是我校音乐爱好者中的几位代表同学,他们分别是
别看他们小小年纪,他们已是屡获大奖的小小音乐家了呢!他们的演奏风格明快利落,音色鲜明多彩,尤其对古典作品的演奏处理更为出色。为了本次演出,同学们都付出了很多的努力,活动的成功离不开您的理解、支持与配合,由衷地道一声“谢谢!”请各位观众给予他们热烈的掌声。
请大家在入座后不随意走动,不中途离场,保持场地卫生,不吸烟,不大声喧哗,并将您的手机铃声调为震动、保持安静,以免影响孩子演出。
朋友们,现场的我们是何其的幸运,这必将是一台高品位的视听盛宴,相信在这辞旧迎新的时刻,定会给大家送上一份特别的礼物。
崇德中学20xx年新年钢琴音乐会现在正式开始!让我们以热烈的掌声,首先欢迎何慧同学为大家带来的演奏!
1、曲目(一)莫扎特:《土耳其进行曲》
主持人:首先请欣赏由奥地利音乐家莫扎特于1778年在巴黎写成的《土耳其进行曲》。当时的他才22岁。由于贯穿全曲的这个主题,模仿了土耳其军乐的明朗、雄壮的特点,在大调上以进行曲节奏出现3次,这就决定了乐曲进行曲的性质。这首乐曲的曲调流畅动听,表现出一种童真般的单纯,所以受到人们的喜欢而经常被拿出来单独演奏。
2、曲目(二)保罗·塞内维尔 & 奥利佛·图森:《美好的恋情》(《秋日私语》)
主持人:法国众所皆知的杰出作曲家。《秋日私语》带给我们一种唯美的感觉,对于音乐来说,这是美的享受,对于思想来说,这是心灵的升华!掌声欢迎!
2 谢谢何慧同学!接下来有请刘韪滈同学为大家带来的演奏。刘韪滈同学也是本次音乐会演奏者中年龄最小的一位。
3、曲目(三)贺绿汀:《牧童短笛》
主持人:贺绿汀先生是我们湖南邵东人。这是他创作于1934年的一首钢琴曲。该曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲,刻画了完全不同于西方风格的中国田园音画,曲将西方的复调写法和中国的民族风格相结合,将欧洲音乐理论与中国音乐传统相结合,呈现出独具一格的中国风格特征,为中国钢琴音乐作品翻开了新的一页,是我国近代钢琴音乐创作上一个具有创造性的范例。
4、曲目(四)储望华:《南海小哨兵》
主持人:储望华先生是湖南涟源人,现居住在澳大利亚。他创作的《南海小哨兵》等钢琴曲被中国钢琴家大量演奏,在音乐院校及业余考级或比赛中,被师生作为常用教材和曲目,在音乐会(及唱片)中受到广大群众喜爱,在国内外产生了广泛的影响。
让我们把热烈的掌声献给刘韪滈同学!同时,让我们再次掌声请出何慧同学为大家演奏!同样她会为大家带来两首曲子。
5、曲目(五)柴可夫斯基:《四小天鹅》
主持人:柴可夫斯基名曲《四小天鹅舞曲》 是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲,该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,这首舞曲音乐轻松活泼,节奏干净利落,形象地描绘出了小天鹅在湖畔戏嬉漫游的情景,质朴动人的旋律还富于田园般的诗意。
6、曲目(六)保罗·塞内维尔 & 奥利佛·图森:《梦中的婚礼》
主持人:在这曲子的感觉中,我个人的感觉是自己要幻想着美好的事,在这个曲子里分有4段,前奏、低潮、过度、高潮。每一段都有每一种感觉,让我们一起仔细体会吧。
让我们何慧同学休息一下,让我们有请今天第三位演奏者何一苇同学上场,为大家带来演奏。
7、曲目(七)卡尔·伯姆:《喷泉》
主持人:德国作曲家。此曲是轻音乐式的钢琴曲,并没有很深的意境可以表达,只不过在描绘轻松愉快的格调。在这首音乐中可以听到十分流畅的音型和左手非常有弹性的节奏。全篇应弹奏的轻松、活泼。这首曲目是二十世纪伸受人们喜爱的轻音乐式钢琴代表作之一。
8、曲目(八)默克尔:《蝴蝶》
3 主持人:德国管风琴手演奏家、作曲家,作品在德国、美国、英国流传。默克尔的钢琴曲《蝴蝶》, 借以描写蝴蝶翩翩起舞的美姿,以表达人类对大自然的关爱,清新质朴,楚楚动人,属于浪漫主义时期钢琴抒情小曲。
谢谢何一苇同学的演奏!今天的音乐会嘉宾,我们非常有幸请到了学校年轻有为的朱培达老师来和同学们切磋。朱老师将为大家带来巴赫的两首乐曲。
9、曲目(九)巴赫:《音乐的奉献》
主持人:《音乐的奉献》的创作,最初的缘起也恰好是作为演奏家的巴赫的一次应腓特烈二世邀约的即兴演奏。记得早年曾看过国内出版的一本介绍巴赫的书中说,《音乐的奉献》是一部重于作曲技法但缺少情感体验的作品。其特点是沉静而内向,十分理性,又充满了冥想的意味。而所谓的感情色彩并非是作曲家强加给听者的,而是听者在聆听的时候自然而然地感触到的。那么,让我们自己来亲身感受一下吧。
10、曲目(十)巴赫:《赋格的艺术:第八首》
热搜主持词: 元旦晚会主持词精选
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甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:新年的钟声就要敲响,
乙:时光的车轮碾过留痕。
甲:小树又增加了一个年轮,
乙:我们也又增长了一岁。
甲:伴随着冬日温暖的阳光,
乙:xxxx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:让我们用欢歌笑语迎接xxxx年的到来!
甲:xxxx年元旦晚会下面正式开始。
首先请校长讲话。
女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xx带来的歌曲《童话》,有情!
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏xx,xx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xx,xx带来的歌曲《下一个天亮》,掌声有请!
男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则:(大意是,在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女,将会有三个词语出现在大屏幕上,女生在之前就应背对大屏幕,男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作,让女生猜测词语,支持人可以提示是哪一类的词语,比如:鸭子,猴子,狗。可以提示是动物一类的,女生需根据提示和男生的动作猜测,男生不可以用语言形容,只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出,男生需亲自喂女生一瓣橘子,喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。
男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xx,xx!
女:大家都知道xx吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xx,xx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。
女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xx!
女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》,有请!
男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎
男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!
(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)
女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xx!
女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xx,xx给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!
男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xx给我们带来《冲动的惩罚》!
女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xx!
甲:一份耕耘,一份收获。
乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,
乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲:xxxx元旦晚会到此结束,
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!
热搜主持词: 辩论会主持词范本
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。这里是XXX第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律:
1、 在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、 不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。
3、 除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。
4、 在比赛中,辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发 言完后,该方辩手起立后再发言。
6、 每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行 主席宣布停止。
7、 每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。
下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是 ________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的 结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,XXX系代表队,他们所持的观点是 “ XXXXX”。坐在我左手边的是反方辩手,XXX系代表队,他们所持的观点是“ XXXXX ”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。
到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。
比赛分为5个环节:
● 第一环节:立论及驳论阶段。
a. 首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。
b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。
c. 接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。
d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。 (正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→
● 第二环节:攻辩阶段。
在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。 首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答; 接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答; 接下来请反方四辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答。 反方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。 正方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。
感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→
● 第三环节:自由辩论阶段。
在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一直处在起立状态,主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。”) 首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。
感谢双方的精彩辩论,接下来是辩论赛的→
● 第四环节:总结陈词阶段。
首先请反方任意辩手进行总结陈词,时间4分钟。
感谢反方___辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时间4分钟。
感谢正方 辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的→●
第五环节:评委提问阶段(时间不限)。
有请评委(由手示意,以示礼貌)。 感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时间,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。
在等待评选结果的时间里,在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不可以回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问答机会,此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊,不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?”)经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:
●下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:
本场获胜方: 本场最佳辩手:
【备案:如果评委无法确定结果,则由评委另行投票,票数最多的获胜。这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果,团队之间是直接以具体分数为主】
(主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。
●接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。 有请评委(由手示意,以示礼貌)。
●感谢评委的精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。 首先请评委离席...后观众离场...
[主持词借鉴] 节目表演主持词篇二
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尊敬的各位领导、各位教官,老师们、同学们:
大家下午好!
20xx级新生军训即将结束。训练七天来,全体同学在各位教官的严格要求下,经受了风吹、日晒、雨淋的考验,克服了伤病的困扰,改掉了自由散漫的不良习惯,增强了自我约束,遵规守纪的意识,全身心地投入训练中,训练效果非常明显。现在,我们迎来了向各位领导汇报的时刻,希望大家精神饱满,认真表演,展示自我,各显风流!
首先,请允许我介绍参加今天军训汇演活动的各位领导,他们是:
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!
下面大会进行第一项:请全体起立,升国旗,唱国歌。
(礼毕,请坐下)
第二项:教官示范表演。同学们,让我们再一次领略军人的风采,留住这一美好的瞬间!请同学们用掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。
第三项:班级汇报表演。
下面,该是我们同学们大显身手、一展风采的时候了。请欣赏20xx级新生军训汇报表演。
通过刚才各班精彩的表演,我们看到,短短七天,辛勤汗水,滋润成长,莘莘学子,百炼成钢!七天的军训中,涌现出了一大批表现
突出的个人和集体。
现在进行大会第四项:让我们以热烈的掌声有请学校副校长葛兆广校长宣布获奖集体。
(请上台领奖,让我们以热烈的掌声对获奖集体表示祝贺)
现在进行大会第五项:请吴凤军校长做军训总结讲话。大家欢迎!谢谢吴校长给大家进行的精彩讲话,让我们再一次用热烈的掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!
回首军训,我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢纪律严明、雷厉风行的教官,感谢关怀备至、同甘共苦的班主任老师。我们衷心祝愿各位教官、各位老师身体健康,工作顺利!
同学们,七天的军训对我们的影响是深远的,希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风,顽强拼搏,奋勇争先,创造美好的明天。
20xx级新生军训汇报表演到此结束。
[主持词推荐] 教师培训活动主持词(篇二)
学习数年,我们读过很多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写优秀范文吗?小编收集并整理了“[主持词推荐] 教师培训活动主持词(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位老师:
大家下午好!
有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!
为进一步加强和改进师德建设,充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬教书育人、为人师表的职业情操,加强教师爱校爱生的,今天,我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。
首先,请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委:好,请大家把掌声献给他们。
下面,请允许我宣读本次比赛的评分规则:
1、本次比赛采用评委打分制,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。
2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩,请评委老师及时将评分表交给刘xx老师。
根据评委打分,最终决定一等奖1名,二等奖2名,其余为参与奖。
首先,让我们由请1号选手王冉老师,她演讲的题目是:《爱孩子》,掌声有请!爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。今生为师,我们都是神的化身!
由请2号选手熊xx,她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号,要落实到我们教育教学的每一个细节中。
由请3号选手王xx老师,她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》,掌声由请。做一个爱岗敬业的教师,说起来容易做起来难,我们要要个要求自己。
由请4号选手王xx老师,她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风,温暖孩子的心灵;师爱如雨露,滋润孩子的心田。一切从爱开始,有爱就有一切。
下面,公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分是:xx,最终得分是xx;2号选手的依次得分是:xx。最终得分是:xx。下面,演讲继续。由请5号选手张xx老师,她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》衡量一个教师是否优秀,不仅要看他取得多少荣誉,更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师,这是我们每个人的终极追求!
由请6号选手赵xx老师,她演讲的题目是《爱与责任》爱在左,责任在右,在教育道路的两旁,随时播种,随时开花,让这一径长途花香弥漫!
下面,公布3号4号选手的成绩。
由请7号选手赵xx老师,她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》,教学诱发,而无定法,面对学生这个独特的群体,让我们关爱他们,因材施教,让每一个孩子拥有属于自己的一片天空!
由请8号选手刘xx老师,她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》每一个孩子都是祖国的希望,我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师,在这希望的田野上,让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘!
刚才参赛的8位选手都以饱满的精神,昂扬的姿态,为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
下面,由请马校长为本次演讲做总结。
马校长的一番话耐人寻味,发人深思。我们锦凤小学正处在基础发展阶段,我们都是开拓人、奠基者,面对困难,我们要勇往直前,砥砺前行,因为方法总比困难多!
下面,公布5号6号7号8号4位选手的成绩:xx,xx,xx,xx,
至此,8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是:xx,获得本次比赛二等奖的是:xx,xx
恭喜这3位教师,也感谢其余几位教师的参与。
结束语:教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹,教育的追求永无止境。今天,我们讴歌的是一种高尚的职业,今天,我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师,身正为范,只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机,在今后的教育活动中,以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧!锦凤是我家,辉煌靠大家!我宣布,“爱我锦凤”师德演讲比赛到此结束,谢谢各位!
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各位来宾朋友们:
大家好!今天是20xx年x月x日,农历乙酉年某月某日,是一个大吉大利的好日子。我们欢聚在某某大酒店,共同参加一对新人的新婚庆典。受两位新人双方老人的委托,由我担任本场婚礼的司仪,首先,请允许代表两位新人及双方的父母向各位嘉宾、各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在草木萌发,和风轻抚,艳阳高照的初春时节。春天是一个充满希望,充满幻想的季节。在这美好的季节里,一对幸福的青年男女也即将带着对未来生活的美好期待和憧憬,双双步入新婚的礼堂。他们即将在这里共同许下庄重的诺言,他们即将在这里共同饮下甜蜜的交杯酒,他们也将把这里当作人生的又一个起点,在今后的生活道路上,不管是富贵还是贫穷,也不管是健康还是疾病,他们都将互相搀扶,互相帮助,共同走过今后漫漫的人生之路,这对幸福的年轻人就是某某先生和某某小姐。下面请全体嘉宾起立,请把祝福的喜炮点燃,把悠扬的婚礼进行曲响起,让我们以热烈的掌声有请新郎、新娘闪亮登场,共同步入新婚的礼堂……
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一、开场白
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:在座的各位同事们,以及参加我们这次活动的父母们,大家, 合:早上好!
女:为庆祝“三八”国际劳动妇女节,在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下,卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。
男:本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与,征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审,评出“十佳作品”10篇,“优秀作品”20篇,“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的,全部来自征文比赛的优秀稿件,受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。
女:今天,在这样一个难得的机会和场合,十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱,也籍此展示福田卫生人报孝父母,畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中,成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。
二、介绍嘉宾评委
男:首先让我们向大家介绍今天的来宾,他们是:
让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男:接下来让我们为大家介绍今天朗诵比赛的各位评委。他们分别是:
女:让我们用热烈的掌声对各位评委表示感谢!
三、介绍比赛规则
四、比赛
女:接下来就让十位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的父母。比赛正式开始,首先上场的是1号选手乌维蓓,她朗诵的题目是 《给父母的一封信》,请2号选手刘楚红做好准备。
男:感谢1号选手的精彩演绎,让我们感受到父母慷慨无私的爱,和子女感恩父母的心。接下来有请2号选手刘楚红,她朗诵的题目是《林园春韵——至父亲的一封信》。有请3号选手杜明玉做好准备。
女:感谢二号选手的朗诵,用饱含深情的语言向我们诉说了如高山一般质朴,如大海一般宽广的父爱。接下来有情3号选手杜明玉,他朗诵的题目是《父爱如水》。有请4号选手做好准备。
男:谢谢。尽孝要早,常回家看看,不要让我们因为父母留下人生不可弥补的遗憾。接下来让我们请出4号选手彭粤,他朗诵的题目是《我就成了你》。有请5号选手做好准备。
女:谢谢4号选手,接下来我们将为大家宣读前四位选手的得分。一号选手……接下来让我们请出5号选手陈媛梅,她朗诵的题目是《一封无法寄出的信》。请6号选手苏金福做好准备。
男:谢谢5号选手。今天在我们比赛的现场或许并不是每一位父母都能够亲眼看到、亲耳聆听到子女的精彩一瞬,但是感动,已经留在了我们心里。接下来让我们请出6号选手苏金福,他朗诵的题目是《守望家园》。有请7号选手翟妍做好准备。
女:感谢6号选手。父母的爱伴随着我们成长,他们是老师,也是朋友,他们的人生观和价值观也深深地影响着我们。接下来让我们请出7号选手翟妍,他朗诵的题目是《80岁的父亲》。有请8号选手舒彬做好准备
男:谢谢7号选手为我们讲述一个坚强乐观的父亲,父母这种生活态度也将深深地影响着儿女,给我们增添生活的工作的动力。接下来有请7号选手接下来我们为大家宣读5、6、7号选手的得分。下面请出8号选手舒彬,他朗诵的题目是《来世请你做我的孩子》,作者,范苏云。请9号选手做好准备。
女:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,让我们祝天下的父母都健康快乐,长命百岁!下面有请9号选手顾凯云,他演讲的题目是《朴素而美丽的母爱》,作者:邓雪萍。请10号选手做好准备。
男:谢谢9号选手的精彩演讲,如诗如画的语言让我们如沐春风,也让我们感受到如水般温柔博大的母爱。下面让我们请出最后以为选手范苏云。
女:父母的爱伴随着我们成长,他们是老师、是朋友、为我们遮风挡雨、指点迷津,伴随着我们在人生的道路上一路走来。
如诗如画的语言让我们如沐春风,也让我们
五、献花
女:比赛进行到这里,十位参赛选手已经全部朗诵完毕。
感恩、尽孝,作为中国人传统的美德,早已深深植入和流淌在我们受之父母的血液里头。
男:然而在忙碌、快节奏的工作、生活中,加上国人内敛、含蓄的性格,使我们忽视了真情的表达。
女:值此机会,让我们为父母送上献花,送上祝福,
六、刘书记讲话
女:下面,有请区卫生局党委书记刘平力讲话。
男:掌声有请。
七、宣读征文比赛和朗诵比赛结果
八、颁奖
男:现在进行颁奖仪式,首先请获得三等奖选手上台,他们是,有请 为他们颁奖。
女:请二等奖选手上台,他们是,有请 为他们颁奖。
女:现在隆重请出冠军得主 有请 为他们颁奖。合影留念。 男:让我们以热烈的掌声,对以上获奖选手们表示热烈的祝贺。
九、结束语
评选出的十佳信件无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着父母们、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的福田卫生,成为我们继续为 “幸福福田、首善之区”不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。
男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。
男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!幸福长寿!