奖励方案范文。

为了按照公司的工作要求，我们不妨用心做好个人的工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的，具备完成的时间节点，我们作工作计划可以协调大家的行动，增强工作的主动性。在写工作计划有什么秘诀呢？下面是小编特别整理出来的“[方案范本] 奖励计划范文网页版”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一、目的

为了满足各部门人员需求，开拓人员招聘渠道，鼓励在职员工对公司需求岗位进行推荐，推荐成功者根据推荐奖励方案给予不同金额的奖励。

二、适用范围

xxxxxxx及xxxxxx

三、奖励要求及标准

1、要求：推荐新员工符合公司要求并录用入职，被推荐人在职工作满一个月，且一个月内无违反公司规章制度或无未通过公司考核的情况，推荐人可享受奖励总金额的一半；满三个月可享受另一半奖励。

注：人力资源部员工推荐人员不享受此奖励。

2、条件：

（1）有同行业经验一年以上；

（2）滨州市以外地区人员；

（3）年龄35周岁以下（有销售经验无同行业经验业务员年龄30岁以下）。

3、普工奖励标准：

符合上述所有标准者且被公司录用，奖励600元/人，分两次付清，入职满一个月发放300元，满三个月再发放300元。

只符合上述（1）、（2）条且被公司录用，奖励400元/人，分两次付清，入职满一个月发放200元，满三个月再发放200元。

只符合上述（1）、（3）或（2）、（3）条且被公司录用，奖励300元/人，分两次付清，入职满一个月发放200元，满三个月再发放100元。

4、业务员奖励标准：

符合上述（1）、（2）、（3）或（1）、（3）且被公司录用，奖励1200元/人，分两次付清，入职满一个月发放600元，满三个月再发放600元。

只符合上述（1）、（2）条且被公司录用，奖励800元/人，分两次付清，入职满一个月发放400元，满三个月再发放400元。

只符合上述（2）、（3）条且被公司录用，奖励600元/人，分两次付清，入职满一个月发放300元，满三个月再发放300元。

四、奖励程序

（1）推荐人事先到人力资源部处备案，被推荐人按照公司要求录用并在规定的时间内办理入职手续；

（2）领取奖金前三天，公司开具《员工内部推荐确认单》，一式三份，盖章生效，推荐人手执一份，人力资源部留存一份，财务留存一份；

（3）被推荐员工工作分别满一个月、三个月时，分别到财务部去领取奖励，并附带员工所执《员工内部推荐确认单》作为奖励凭证。FW76.coM

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计划范本: 学习计划范文网页版

为了跟上领导的脚步，我们都需要去写一份工作计划。工作计划，是用来达成目标或者完成某件事的方案，我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成，让任务更容易被执行。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢？以下就是小编给大家收集整理的“计划范本: 学习计划范文网页版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一、为什么要制订学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图；

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提；

3、制订计划能减少时间的浪费，提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容；阶段计划以一个月或一个学期为一个周期；长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括：（1）对上学期（或前一阶段）学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题；（2）提出本学期（或下一阶段）的努力方向并确定目标；（3）学习时间如何安排；（4）采取哪些措施，采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：（1）知识、能力的实际；（2）“缺欠”的实际；（3）时间的实际；（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢？一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

【方案示范】工会活动计划范文网页版

为了尽快的完成工作任务和目标，我们要开始准备好自己的工作计划了。一般来说，工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排，提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。怎样才能写好一篇工作计划呢？下面是小编为大家整理的“【方案示范】工会活动计划范文网页版”，相信您可以学习借鉴。

一、活动时间

7月1日―8月5日

二、活动地点

各级工会根据本单位的实际情况，自行组织开展“送清凉”活动。区总工会将在建筑有限公司等一批重点工程单位进行“送清凉”活动。

三、活动对象

1、生产企业从事高温作业的一线职工、农民工;

2、从事户外作业的一线职工、农民工;

3、从事建筑施工的一线职工、农民工;

4、从事井下作业的一线职工、农民工;

四、活动内容及方式

这次活动以“四送”为主要内容：即送物资、送文化、送政策、送健康等为内容，切实把“关爱职工、夏送清凉”做成工会促进职工体面劳动的一个抓手，保障职工生命安全的有效载体，把职工群众的生产生活关心好、维护好。届时区总工会将准备好防暑用品和相关法律法规资料等，亲自送到职工手中。各级工会可采取不同形式开展活动。

五、活动要求

1、做好调查摸底工作。各级工会要根据本单位的实际情况，组织开展“送清凉”活动，做好“送清凉”对象的摸底工作，确定重点走访对象。

2、强化宣传，扩大影响。充分利用社会主流媒体和工会的宣传阵地，大力宣传送清凉活动的重要意义，扩大工会服务职工、关爱职工、凝聚职工的社会影响。

3、请各系统、乡镇、街道工会及时报送活动信息，并于8月5日前将“关爱职工、夏送清凉”活动总结以电子版形式上报区总工会生活保障部。

推荐计划范本: 学习计划小学范文网页版

为了提高自己的工作能力，我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划，应具有明确的目的性，心中有目的才能思路清晰，所以，我们工作计划的写作基调是：可操作、能交付。可供我们参考的工作计划模板是什么样的？下面是由小编为大家整理的“推荐计划范本: 学习计划小学范文网页版”，相信您可以学习借鉴。

新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习.所以，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是:

学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏.

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。

这就是我的学习计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取得优异的成绩.

[优质方案] 解放思想大讨论计划范文网页版

为了跟上公司的脚步，我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划，主要包括工作要实现的目标，以及想要达成的效果，工作计划很重要，它让你在繁杂的工作中，保持冷静，有的放矢。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢？小编特地为您收集整理“[优质方案] 解放思想大讨论计划范文网页版”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

根据省委办公厅《关于市县开展解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展大讨论的通知》（冀办传〔2015〕56号）和市委《关于市县开展解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展大讨论的实施方案》部署，县委决定，在县乡村三级干部中开展解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展大讨论，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以习近平总书记系列重要讲话精神和省委书记赵克志在省委理论中心组学习会上提出的解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展总要求以及在我市调研重要指示精神为指导，紧扣县委十一届四次全会确定的创新思想理念、力改工作作风、突出项目建设、加速转型升级主题，对照三严三实标准，聚焦八破八立要求，坚持问题导向，深入研究讨论，着力破除制约发展的思想观念和体制机制障碍，大力培树敢担当、敢攻坚、敢公开、敢问责的四敢精神，实现工作能力、工作标准、工作水平、工作效率四提升。

二、目标任务

（一）围绕破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识开展讨论。集中解决一些党员干部凡事慢一拍，工作落实扯皮推诿，办事效率低下，遇到矛盾困难躲着走、绕着走，当逍遥官、滑吏官、太平官、享乐官的懒政怠政问题。引导全县党员干部争做忠诚、担当、干净、干事、创业、为民的好干部，主动适应高标准、严要求、快节奏的工作新常态。

（二）围绕破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识开展讨论。集中解决一些党员干部纪律松弛，无组织、无纪律，精力不在工作、工作不在状态、状态不在事业的放任自流问题。引导党员干部把发展作为最现实、最紧迫的任务，培树敢攻坚的硬作风，推动项目建设、精准扶贫、美丽乡村建设、打造三支队伍等工作走在全市前列。

（三）围绕破除资源依赖定势、树立转型发展意识开展讨论。集中解决一些党员干部目光短浅，胸无干事之志，转型发展意识不强、主动作为不够、用心不够、用力不够的守成守旧问题。引导党员干部主动挑战五期叠加的严峻考验，主动对接京津，化挑战为机遇，变机遇为动力，加速培育六大特色主导产业，由一业独大向产业多元化转变，由粗放型向集约型经济转变。

（四）围绕破除无所作为状态、树立勇于担当意识开展讨论。集中解决一些党员干部工作作风不实、热情不够、标准不高、动力乏症，有风险的不敢干、有难度的不敢干、没先例的不敢干的为官不为问题。引导党员干部明确不作为就是失职、就是违法、就是腐败的观念，只为成功找方法，不为困难找借口，牢固树立法定职责必须为，法无授权不可为意识。

（五）围绕破除大而化之习惯、树立精准发力意识开展讨论。集中解决一些党员干部好大喜功，只重形式不求效果，阳奉阴违，明就暗推，不催不办，不推不动的做而不实问题。引导党员干部树立舍我其谁的敢担当精神，落实是金，以人一之，我十之；人十之，我百之的加倍努力，干事创业。

（六）围绕破除封闭保守思想、树立开放创新意识开展讨论。集中解决一些党员干部观念落后、思想陈旧，循规蹈矩有余、求新求变不足的墨守成规问题。引导党员干部紧紧抓住京津冀协同发展、京张携手联合举办冬奥会、建设国家可再生能源示范区三大历史机遇，创新思路，创新举措，创新园区管理体制，在引进中小型高新技术企业和北京非首都功能项目上实现突破。

（七）围绕破除计划经济思维、树立市场经济意识开展讨论。集中解决一些党员干部衙门作风、以岗谋私，小科长卡掉大项目、阎王好见小鬼难缠，门难进、脸难看、事难办的吃拿卡要问题。引导党员干部树立服务意识，深化商事制度改革，进一步精简行政审批事项、下放行政审批权力，转化工作作风，优化发展环境，减轻创业负担，激发市场活力。

（八）围绕破除急功近利心态、树立久久为功意识开展讨论。集中解决一些党员干部政绩观偏差，搞短期行为，不怕群众不满意，就怕领导不注意的急功近利问题。引导党员干部发扬钉钉子精神，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，多做打基础、利长远的工作，步步为营，循序渐进，久久为功。

三、方法步骤

解放思想大讨论从2015年10月开始，到2016年6月底基本结束，分为四个环节，要与三严三实专题教育紧密结合，开展对标定位，具体做到承诺、践诺、评诺、争一流。

（一）学习动员、精准谋划（2015年10月中旬前）。

一是成立组织领导机构。县委成立大讨论领导小组，县委书记担任组长。领导小组办公室设在县委组织部，办公室主任由县委常委、组织部部长兼任。各乡镇、县直各单位也要成立相应领导机构，坚持一把手亲自抓、负总责。

二是层层召开动员会。县委制定下发《关于在全县开展解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展大讨论的实施方案》，对大讨论工作进行动员部署。各乡镇、县直各单位要结合工作实际，也要制定具体实施方案。县处级领导干部要按照工作分工，参加分管单位大讨论动员大会。10月20日前，将《实施方案》报县委大讨论办公室备案。

三是认真组织学习。要系统学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政思想、赵克志在省委中心组学习会的讲话精神和在张家口调研指示精神。县处级以聘请市级以上党校教师专题辅导的形式抓好县委理论中心组学习教育。各乡镇、县直各部门以县处级领导和一把手讲党课的形式抓好学习教育。村级以印发学习资料提纲和大学生村官讲党课的形式抓好学习教育。全县副科级以上领导干部都要写出学习心得，县处级领导和各单位一把手学习心得由县大讨论办公室备案，辑印成册。

（二）对照检查、承诺建账（2015年10月中旬至11月底）。

一是开展对照检查。科级以上领导班子和领导干部要结合学习体会、分管工作实际，对照八破八立，自我剖析，全面查摆各自在服务发展、推动发展上存在的问题和不足，明确努力方向，提出初步整改措施，撰写对照检查材料。科级以上领导班子和党政一把手对照检查材料要上报县大讨论办公室备案。村级要简明列出存在的问题。

二是开展专题研讨。科级以上领导班子要召开专题研讨会，邀请两代表一委员、服务对象和党员群众代表把脉会诊、出谋划策，真正把问题找实找准。村级班子要邀请部分村民代表和党员代表进行研讨。

三是建立工作台账。科级以上领导班子和领导干部，特别是一把手要对照八破八立涉及工作内容、《2015年度目标责任状》，建立《2015年工作完成情况台账》，对未完成工作，明确牵头领导、整改标准、整改措施、整改时限，抓好既定工作落实。同时，谋划制定《2016年工作目标任务》。经分管县处级领导审核签字后，上报县大讨论办公室备案。乡镇要抓好村级年初《目标责任状》落实，并指导谋划2016年工作，实施强乡带村战略，加强服务型党组织建设、完善村书记职业化、强化农村致富带头人培养。

（三）跟踪考核、推动践诺（2015年11月底至2016年5月底）。开展解放思想大讨论，将督导检查、倒逼问效贯穿始终，各单位一把手要带头找差距、带头抓整改、带头抓落实。

一是实行定期督导制度。县委将成立9个督导调研组，定期对各单位大讨论开展情况及目标任务落实情况进行跟踪督导。

二是实行定期调度制度。县处级领导对分包乡镇、县直单位目标任务完成情况每月进行一次调度督导，确保高质高效，完成一项销号一项，对未完成事项实行挂帐督办。

三是实行公开述职制度。县委将通过电视直播的形式，在2015年底和2016年中分两次，各乡镇和县直各单位就目标任务完成情况公开述职，并现场打分排位。同时，适时开展观摩拉练活动，确保大讨论不走形式、取得实效。

（四）总结验收、效果评诺（2016年5月底至6月底）。各单位要建章立制，围绕转变工作作风，优化发展环境，形成一批务实管用的制度成果。县委督导组就大讨论开展情况，组织服务对象开展群众满意度测评。

四、组织领导

开展解放思想大讨论，实行领导分管负责制，每名县委常委和县政府副县长抓好分管部门大讨论，实现领导干部推动大讨论和做好分管工作一体化。各单位一把手是第一责任人，要账要找一把手、板子打向一把手、问责必问一把手、考核严考一把手。县委将把开展解放思想大讨论情况纳入党政领导班子和领导干部年度考核内容，纳入党委书记抓基层党建述职内容。宣传部门要充分利用报刊、广播、电视台等媒体，开设专栏，通过系列报道、推出专题等形式，全面反映展示大讨论带来的新思路、新举措、新进展、新成效。

[方案借鉴] 校园活动的策划计划范文网页版

为了下一阶段工作顺利开展，我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容，工作计划可以帮助我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢？下面的内容是小编为大家整理的[方案借鉴] 校园活动的策划计划范文网页版，仅供您在工作和学习中参考。

一、活动背景：

民以食为天，食物作为人类的物质支柱，其内涵可谓是博大精深，水果是其中的组成部分，随着社会的发展，水果拼盘作为一种饮食文化应运而生，倍受世人追崇。

水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

在我国，水果雕刻历史悠久。据史书记载，北宋时每年农历七月初七，汴京人将瓜雕成各种各样，叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步，人民生活水平的提高，果雕已从宫廷走向民间。

爱美是人的天性，无论在什么地方，总希望把美带到自己的生活中，水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点，运用一定的切配工艺进行合理搭配，将各种时令的水果组合成型。

水果拼盘不是随意的切配组合，而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型，它能使就餐的人既饱尝口福，又有美的享受。

营养是食品最重要的功能，因此，对于独具魅力的水果拼盘，我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感，还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等)，关心其搭配是否科学营养。

为此，我们特拟定举办一场既张扬个性，又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛，用专业的水准去点缀艺术，以提升同学们对水果拼盘的认识和品位，倡导大家树立食品营养观念，让生活更美好!

二、活动目的：

1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合

2、众所周知，对于一个大学生来说，动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动，旨在发挥同学们的动手操作能力，提高同学们的团队意识，以及培养同学们健康营养饮食的意识。

三、活动地点：

文化广场

四、活动时间：

20xx年10月25日上午9：00(暂定)

五、活动对象：

湖南科技学院全体学生

六、主办单位：

湖南科技学院学生会女生部

七、承办单位：

湖南科技学院生化系学生会女生部

八、技术支持单位：

湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会

九、活动流程{报名流程(1、2)活动流程(3～10)｝

(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表，填好相关信息后交到系女生部，由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部

(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理，每一份拼盘的造价不得超过10元，现场比赛制作的时间不得超过20分钟，设计方案具有艺术、特色和可操作性)，然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。

(03)活动前半小时，由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地，其余人员一律在比赛划分的区域之外)

(04)活动开始前15分钟，由各小组派一名成员到指定的地点抽签，决定各小组的编号和比赛的顺序

(05)活动开始后，首先，由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘，为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识，以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题

(06)然后，按照各小组所抽签的签号顺序，依次到展示台进行现场拼盘制作，各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10～20分钟，各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)

(07)各小组拼盘制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由评委现场进行打分(评委包括：专业评委和大众评委)，由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十，大众评委占总比分的百分之三十)

(08)按照各小组各项的最后得分，评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)

(09)现场颁奖：由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品

(10)现场抽奖：现场抽取一名幸运观众，送出我们的纪念品

计划范本: 个人发展工作计划范文网页版

为了尽快的完成工作任务和目标，我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划，是为实现目标而寻找资源的一系列活动，经常制定工作计划，可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。一篇工作计划应该要怎么写呢？以下是小编收集整理的“计划范本: 个人发展工作计划范文网页版”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、指导思想：

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会的物质文化生活水平有了很大提高，人们重视体育、关注健康。本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。本班的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

二、教学条件分析:

六年级学生在课堂中集中注意力短，无意注意占主导地位，对教师枯燥的讲解与练习会产生厌倦情绪。好动、多话是低年级学生的天性。做动作模仿能力强，所以拫据学生的生理、心理特点，在教学中针对学生求新、求变、求异的心理特点，多采用情境式、学导式、主动式、合作式等教学方式。多采用游戏、模仿性练习方式进行教学。使学生真正感受到活动的乐趣、更好的掌握六年级的教学内容。

三、教学目标：

1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作

4、使学生养成正确的身体坐、立、行姿势。

5、初步了解体育锻炼对身体健康的良好作用懂得一些保护自身健康的简单常识和方法初步养成良好的习惯。

6、了解一些基本动作、游戏和韵律活动的方法，能保持正确的身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动的能力。

7、能感受和体验参加体育活动的乐趣，在体育活动中能促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的好习惯。

8、通过教学使能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。

四、方法措施

1、通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。

2、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。

3、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。

4、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。

5、开展兴趣小组活动。

五、进度安排：

三月份 毽球. 30秒跳短绳

四月份 校操复习和考核

五月份 30米快速跑

六月份 活动课