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2022总结推荐幼儿园教师座谈会总结报告(篇七)

发表时间:2022-07-12

家长幼儿园座谈会记录范文。

时间弹指一挥间,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,我们可以开始写这一阶段的工作总结了。没有总结就没有提高,工作总结正当其时。您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022总结推荐幼儿园教师座谈会总结报告(篇七)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

为了加强家园联系,解答幼儿大班家长对于孩子幼升小的疑惑,槐荫区吴家堡中心幼儿园于四月七日开展了幼小衔接座谈会。座谈会以自由谈论的方式开展,邀请了西张小学、西堡小学和三教堂小学的校长、教学主任,以及一线教师来参加。家园共育 幼小衔接 槐荫区吴家堡中心幼儿园开展幼小衔接座谈会

首先我们幼儿园大班老师向家长们讲解了我们幼儿园是如何对孩子进行有效的幼小衔接,同时家长们朋友提出了关于孩子上小学的困惑以及担心的问题,我们幼儿园老师以及小学校长,老师们对家长们的问题根据自己多年丰富的教学经验,进行了详细的解答,并告知家长朋友们应该如何做,例如进行亲子阅读,进行有效的知识储备,有效的陪伴孩子学习等,并纠正了家长的一些错误观点,打消了家长朋友们的`顾虑,让家长朋友们以正确的态度,平常的心态来看待孩子幼升小的事情。

家长朋友们通过这个座谈会,与小学老师进行面对面,心与心的交流,家长朋友们受益匪浅。

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总结范本: 幼儿园教师工作总结如何写


随着时间一天天过去,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,我们需要制定个人工作总结。我们需要认真总结工作终的得与失,如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“总结范本: 幼儿园教师工作总结如何写”仅供您在工作和学习中参考。

这一学年,我们xx幼儿园根据实际情况,极大部分教师都是5年内的青年教师,面对青年教师发展现状与需求,我们采取全方位、多途径的培养措施,有针对的制定计划并开展实施,以促进青年教师在集体教学的设计与实践方面的能力为主要目的,班级管理,幼儿园专业水平等方面,帮助她们在较短的时间内尽快步入教育教学轨道,形成自身专业特色,提高保教水平。现将一学年的青年教师的培养工作工作总结如下:

一、立足课堂,活动设计有提高。

1、实践锤炼有保证

上学期我们进行了一课多磨的活动,以教研组为单位,集体选定课题,一位老师先试上,同年级组老师评课,研磨出来的教案,让第二位老师上,再次研磨,请第三位老师上活动设计经过反复实践与研讨,共积累活动教案多篇,质量有保证。还开展了新教师亮相课,5年以上教师示范课的评比活动,都取得良好的效果。

2、青年教师有收获

我园青年教师通过一次次的实践和研讨,从选材——目标制定——环节设计——提问设置——师幼互动等方面不同程度得到了提高,青年教师从一开始的怕上课、怕研讨,到现在敢于上课、敢于发言,在她们的脸上找到了自信的风采。这个学期5月份,我们有进行一轮的模仿课活动,人人参与,各年龄段选取不同的教材,本次以语言领域为主,通过这次的活动,一批年轻教师上课水平明显提高,有几个是脱颖而出。

二、立足教研,听课评课有质量

1、网络教研促发展、同伴互助共提高

本学年,以网络为平台,加强互动、分享新经验,开展同伴间的互助。网络教研实现了教师与教师之间的同帮互助,集体备课,在与同伴的交流、碰撞与反思中促进教师的自我更新、推动教师自身的进步、提高教师专业化发展。

2、骨干教师来引领、现场教研有方向

在骨干教师的引领下,幼儿园活动研讨卓有成效。每次的活动后教师都要有针对的进行深入地研讨,从目标——环节——师幼互动——再到调整,逐项展开。上学期,申文香老师参加了昆山市百节优秀课评比获二等奖,她在今年4月份半日活动展示,我们邀请了姐妹园仁宝幼儿园老师来指导我们的课题研究和游戏的开展,讨论很激烈,同时,她们也送来了很多宝贵的建议,帮助我们青年教师提供业务能力。

三、立足常规,教育教学抓重点。

根据本园青年教师的专业方向和学习兴趣,我们要求每个教师设计自己的成长档案,提供自我设计各种公开课、家长会,活动观摩、论文和获奖荣誉栏目。青年教师从如何观察、记录、思考、建议与评价,结合研讨与成长记录,获得了不同角度的提高。

青年教师的班级常规管理,教学常规,一日活动常规等,经过一年的培训学习,研磨活动的一次次开展,进步都很大,成效是明显的。

四、立足调整,反思交流促发展。

我们幼儿园就早锻炼中的集体游戏这部分,进行了专门的研磨,先让教研组集体确定课题,每个班级进行展示,全体教师参与研磨讨论,再从每个年龄段选出一个班级展示,再讨论,虽然在活动设计与组织上,青年教师获得了明显的进步,但我们也从几个方面提出了进一步努力的方向。

1、保障质量,提高教学有效性。本学年两部共活动十多次,下一阶段的青年教师活动需要提高计划性,保障幼儿园正常活动有序开展。

2、多种学习,提高教师成长专业性。除了集中学习、现场研讨和网络学习,教师还可以自己组建学习小组,共同研课、交流教育对策,与同组教师、师徒结对、骨干教师多方面地沟通学习,促进成长。我们还成立了水墨画兴趣小组,舞蹈兴趣小组,每周三,四,五中午进行活动,一年下来效果很明显,特别是我们的水墨画,老师们积极性很高,已经初见成效。

3、提供平台。提供外出学习、公开展示等多种机会,提供青年教师观摩、设计、研课等多种能力,获得本园、本片和市级多种层面的辅导和提高。派部分教师去苏州听课学习,园内每个老师都有机会去昆山市区其他幼儿园听课学习的机会。如申文香参加百节优秀课获昆山市二等奖,沈加荣获昆山市白板教学比赛二等奖,张萍会昆山市三等奖。

小荷才露尖尖角,风华正茂后劲足,相信在立足课堂这样的前提下,我们的青年教师会越走越好。

[推荐总结] 幼儿园亲子活动总结1240字


岁月横流,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐总结] 幼儿园亲子活动总结1240字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

20xx年x月x日下午,我园大班年级组按计划举行了别开生面的“水果拼盘”亲子活动。家长们自带水果和工具,愉快地进行着水果拼盘。家长和孩子将各种时令水果进行有机的组合,再配合精彩的刀工技术、设计造型,他们忙得不亦乐乎;而小朋友们时而品尝,时而帮忙,时而和爸爸妈妈们说几句悄悄话,时而又开怀大笑。在各自家长的指导下,他们用西瓜、香蕉、荔枝、苹果、樱桃、火龙果等原料,变幻出造型各异的水果拼盘。

本次活动从整体来说,达到了我们理想中的效果,并得到了广大家长的支持。这是一次非常有意义的亲子活动,其中蕴含了丰富的教育价值,既能丰富孩子们的经验,又能增进家人与孩子间的感情,同时也让家长们体会到了创作与成功的乐趣。

《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此,这个活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿观察它们的外形特征,知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。为他们创设一个宽松的环境,在有趣、生活化的情境中学到的知识和经验,也增进了他们亲子间的感情,所以孩子们比较喜欢,这样的活动就具有生命力的,也让每一位幼儿都能得到良好的发展。应该说这是一次十分愉快的活动,一切都是孩子感兴趣的,融科学社会艺术为一体,没有刻意雕刻的痕迹,孩子们在一个有趣的、生活化的情境中积极主动的动手动脑,发挥了极大的自主性和创造性,有的幼儿的想象力和创造力都超出了我的预测,幼儿的合作意识也增强了。但是在活动中,可能很多家长都觉得这个孩子不会做或者是为了怕孩子影响作品的美观,所以很少提供给孩子动手的机会,也就让很多孩子失去了一次最好的动手学习的机会。

而且在活动后期的成果展示环节,其实应该也是整个活动的亮点和主体部分,如果按照我的构想应该是作品陈列后,有组织的引导家长和孩子仔细的欣赏每一个大家用心做出来的作品,每一个作品都是一个艺术品,可以让孩子欣赏色彩、造型,同时也可以让小朋友说说这个作品使用哪些水果做出来的,如果是自己班级的还可以说说是谁的作品,这样当孩子能够把这个作品视作一件艺术品的时候来欣赏的时候,可能就不会急于把他消灭掉了,也会更加珍惜自己和家人的劳动成果,当时我们花了很多功夫做出来的水果拼盘却没有花很多的功夫去欣赏,也让我们家长和孩子们失去了一次美的享受和充分体验成功的机会,我们可以让孩子去欣赏去选择他们最喜欢的作品,这对孩子来说也是一次很好的艺术教育。

本次活动还有一些不足

1、由于受客观条件的限制,在活动的开展中,我们也遇到了一些难题。例如:活动场地的限制,由于家长和幼儿人数太多,场地较拥挤,操作起来很不方便。在今后活动的开展中,我们会事先设想好所有的可以利用的空间,使活动的开展更为有效。

2、活动组织过程中,欠缺对一些环节中的细节的考虑。在制作水果拼盘这一环节只是结合图片,从造型、颜色、水果拼盘按什么样的规律来对孩子进行简单的渗透,没有让孩子真正理解怎样通过色彩、造型的改变来拼盘。

3、在活动中忽略良好卫生习惯的培养,对于这一点我认为在教师指导的过程中要重视整合各方面有利的教育因素,积极探索教与学的最佳切入点。

[总结参考] 幼儿园教师工作回顾其一


春去秋来,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。我们需要作好这一阶段的工作总结。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结参考] 幼儿园教师工作回顾其一》,仅供您在工作和学习中参考。

我还记得我当初的梦想,就是做一名优秀的人民教师。从我上小学时,我就很喜欢自己的老师,也很崇拜自己的老师。老师是一位无所不知的学者,并且会为自己的学生解决许多的问题,在学生们的眼里,老师就是自己身边最值得信任的人。也许是自己一路走来,遇见的老师都非常优秀,因而使我更加向往教师这个职业。直到高中填志愿时,我义无反顾的选了师范类的学校。我想去实现自己的理想和抱负,做一名能够给孩子们带来价值的人民教师。

很幸运,成功毕业之后,我便来到了我们的幼儿园工作。很感谢幼儿园可以为我提供这么好的平台,让我能够有机会崭露头角。教师作为一份主导性极强的职业,是能够自主计划的。我喜欢这样的感觉,也热爱这样的事业。因此,进入幼儿园之后我一直秉持着自己的初心,一步一步的往前走,向前进。

来幼儿园的这几个月里,时间没有摧毁我对教师事业的执着,困难没有磨平我的做一名优秀教师的向往,繁杂没有让我坚定的内心受到任何动摇。作为一名幼儿的老师,除了要付出更多的时间,更多的精力,更多的耐心之外,还需要自己对这份职业的坚定的意念。大家都知道,幼儿这个阶段的孩子要比年纪稍微大一些的学生要难带一些。首先他们年龄太小,许多孩子甚至都不太听老师的话,爱动,爱吵闹。其次就是这些孩子最重要的就是要从小培养好的行为习惯,因此,在这两个方面我费了很大的心思。一是想让孩子们在上课能够维持好课堂纪律,一些爱吵闹的孩子我也想办法让他们能够听我的话。在他们一些行为习惯上,我在平时的上课接触中,也为他们做了很好的示范,比如尊敬老师,关心同学,爱自己的爸爸妈妈,敬爱自己的爷爷奶奶。

年龄越小的孩子,就越是要耐心的轻轻告诉他,什么是可以做的,什么是不可以做的。只有从小给他灌输正确的思想,在他长大之后才会根深蒂固,成为祖国的栋梁。对于教育这一门深厚的学问,我也许还没有琢磨透,但是我在不断地实践中,感受到,教育是一件人类最伟大的发明,如果这个世界上没有教育,我不敢想象这是一个怎样的世界。文明和教育是两个不可分割的个体,在注重教育学生的同时,也要培养好学生的品行和道德。教师的职责,就是为祖国培养精英。

一切都是源于教育,任何一名伟人,任何一名成功的企业家,都始于源源不断的接受教育这个开端,可想而知,教育对一个人的重要性,因此,在今后的生活中,我会不断突破自己,让自己尽快得到一些提升,也为我的学生营造一个好的学习榜样形象。

2022总结推荐幼儿园劳动节主题活动总结之四


岁月在不经意中流逝,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,本阶段的工作总结需要开始制定了。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。工作总结您知道该怎么写了吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022总结推荐幼儿园劳动节主题活动总结之四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

上午,我们组织幼儿进行了“五一”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,让幼儿观赏了“五一”相关的视频、PPT,以及孩子们在家为爸爸妈妈做一件好事的照片。

活动正式开始,首先,我们向幼儿介绍了“五一”劳动节的来历,介绍了各行各业的劳动者,了解他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在老师的带领下学习擦桌椅、叠被子、捡垃圾。

最后,跳起舞蹈“劳动最光荣”,感谢幼儿园的老师、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家劳动节快乐。

通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦。同时,也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

此次活动的开展,让孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

最后,祝大家“五一”节快乐!

月度总结推荐: 幼儿园园务工作回顾篇一


时间弹指一挥间,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,我们需要总结本阶段的工作情况,画上一个圆满的句号。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,工作总结怎么写才好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度总结推荐: 幼儿园园务工作回顾篇一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

转眼一年又结束了。在上级领导及广大家长的大力支持下,我园的各项工作基本已顺利完成,为了总结经验,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下。

一、一日活动

严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行2小时的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,在场地增加教师自制体育器械的制作,促进幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。另外在幼儿良好行为习惯方面,每天实行礼貌小天使,树立幼儿的榜样作用。虽然有按照上级的要求去做,但还没有达到理想的效果,还待进一步的加强。

二、师资队伍建设

1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训,为教师们提供学习和交流的机会,带领教师参加各个园所组织的半日活动。积极协商,带领全园教师利用周一例会的时间进行全方位的培训和学习,主要是思想意识的培训为主,针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,每班设立了区角操作环境,并且教师根据幼儿的身心发展特点及个人能力在区角内投入多样的操作材料,以满足幼儿的身长需求!

2、采用"表扬一个人,提醒一种现象"的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的不足。园长通过对教职工的日常观察和蹲班指导工作,了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!

3、学期尾针对所有教职工发放了教师自身个性分析情况调查表,帮助教师认识到自身的不足做好人生及职业成长规划,也通过教职工的反馈,园方及时调整园内的发展规划。在园方的协助下,所有教师都对自身设定了一年及三年的成长计划。

三、家园共育

1、学期初分别召开新生家长会和家长委员会,成立了膳食组、管理组和保教组三个机构,以协助幼儿园更好的开展园内的常规工作。

2、发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作,行政领导班子平常通过电话抽查也解班级工作开展情况,不断规范教育行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平。

四、安全工作

1、今年各地安全事故不断,本学期我们将安全教育归为幼儿的课程内容之一,要求级部每周教研时都要研讨本周的安全教育内容,每班最少开展一次集中的安全教育,园领导不定时的到各班进行抽查孩子们对安全的意识。每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高教职工的安全意识和应急突发事件的能力,限度的确保幼儿的生命安全。因此在20xx年里我园没有发生重大安全责任事故。

2、加强门卫制度,严格要求门卫把好第一关,本学期我园将接送的关口分设了入口和出口,将入园和出园的人进行有效的分隔开来,接送家长必须凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项安全工作!防止陌生人员无卡入内接送幼儿的现象。除此之外我们还派保安人员参加培训,配齐保安器械等;

回顾过去,有收获也有遗憾,为了20xx年度的工作更加顺利圆满,在xx20xx年度工作有简单的设想:

1、突显幼儿园的办园特色,以特色促发展。

2、希望能顺利通过镇年检及保教质量验收工作。

3、深入开展园内申报的镇级课题,争取能开花结果。

4、加强教职工队伍建设,建设巴学苑能打“硬仗”的特色队伍

展开未来我们充满了憧憬与希望,因为我们满载着上级领导与家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

[推荐总结] 幼儿园保育工作总结之五


时间过得很快,这一阶段的工作即将划上一个句号。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。工作总结到底要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐总结] 幼儿园保育工作总结之五》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在园领导的正确领导和全体保育人员的共同努力下,我园保育工作继续以《刚要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项保育工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度的保育工作总结如下:

一、管理制度规范到位,提高保育工作的质量

我园对幼儿园保育工作实行专人负责制。园内成立了由园长、保健老师、保育分管领导及全体保育员组成的卫生保健小组。全园设有保健室、保健室内物品设施齐全,各种保育、保健制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

幼儿园保育工作的好坏关系到每个幼儿家庭,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。而保育员的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本年度,我们定期开展了保育员的业务知识学习,使保育员们了解到了许多有关保育员规范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视,把学到的知识、技能不断运用到实际工作中去,提高保育质量,使孩子们能更健康地成长。

二、加大力度抓好保健,合理安排幼儿一日生活

1、本年度,我园严格按照要求,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先,把好幼儿入园晨午检关,并做好晨午检的看、摸、问、查的各项工作;其次,落实患病幼儿的统一喂药工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家;同时幼儿园还建立了合理的生活制度,建立了定期健康检查制度和儿童生长发育的监测制度。我园保健工作还扎实地做好了传染病的预防工作,尤其在传染病流行期间,进行了加强性消毒工作,由于消毒工作的细致、到位,我园无一例“手足口病”病例,无一例甲流患者。

2、我园同时注重幼儿个人卫生习惯的培养,让幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲、每日带好小手帕的良好卫生习惯,讲文明懂礼貌不乱扔垃圾等。并提醒幼儿做到“四净”。为了增强幼儿体制,根据幼儿年龄特点,幼儿园规定每天开展不少于2小时的户外游戏活动。

3、幼儿园园长、保育、保健老师相互配合对幼儿园环境卫生工作进行检查。实行一周一小查,一月一大查制度,全年共检查卫生40多次,其中15次园长亲自挂帅进行卫生大检查,对卫生先进班级进行了奖励。这样,不仅提高了老师们的积极性,又保证了幼儿能在一个舒适的环境中快乐的成长。

三、珍爱幼儿生命,时刻抓好安全工作

我们成立了安全工作领导小组,进一步完善了安全应急机制、应急预案,安全工作领导小组定期对幼儿园内安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查,及时更换过期灭火器材,同时,我们开展了一系列安全活动:

1、向幼儿、家长宣传防震、防火及逃生自救的安全知识。

2、各班举行了安全教育图片展,教师根据班级幼儿的年龄特征和能力发展,从网上、书上收集安全教育图片,宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。图片展示主题鲜明,图文并茂,设计合理,适合幼儿园孩子。让幼儿从图片中了解了安全知识,树立了安全意识。

3、开展一次以“安全”为主题的集体活动,提高孩子们的安全意识,提高了自我保护的能力。

4、媒体宣传,宣传周期间不仅带领幼儿观看光碟,还告知家长可以通过幼儿园网站、报刊、杂志、网络等各种媒体,和幼儿一起学习应急常识和应对处置重特大突发事件情况等。

5、在“家园联系”栏中增加“防灾减灾知识我知道”内容,向家长和幼儿宣传安全工作的重要性和必要性。

6、为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各班主任为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、消毒,灭火器,户外大型运动器械、等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。同时,幼儿园还建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

7、为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力;为了让幼儿在突发事件(火灾、地震)等紧急状态下能熟悉消防逃生路线,掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,我园进行了全园性应急避险大演练活动。

8、切实加强秋冬季幼儿的安全教育。当前我省已进入秋冬季节,气温持续下降,雪、雨、风、霜、冻等恶劣天气将增多,火灾和幼儿户外意外伤害事故易发。幼儿园针对秋冬季校园安全工作的特点,落实具体措施,在师生中广泛深入地开展秋冬季安全防范知识的宣传教育活动,增强教育实效,保障幼儿上下学道路交通、饮食卫生、集体外出和消防等安全。

通过一系列的活动,我园师生的安全意识明显增强。幼儿园安全工作无小事,我们将继续充分认识幼儿园安全工作的长期性和艰巨性,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,以高度的政治责任感,继续切实做好幼儿园安全管理工作,确保广大师生安全和社会稳定。保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常开展提供了保障,在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。今后,我园将继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作,努力使幼儿园的保育工作更上一个新的台阶!

热搜总结: 幼儿园保育员工作回顾(篇七)


时光在不经意中流逝,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!本阶段的工作总结也要准备起来了。总结是复盘,复盘是为了避免重犯错误。如何突出重点来写工作总结呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜总结: 幼儿园保育员工作回顾(篇七)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

金鸡报春,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:一、健康成长,保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。:

让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

能做好班级的各项消毒,以防病毒感染

能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班.

以上是本学期本班的主要工作计划,如有不恰当的地方,请指出。谢谢。

浅谈“保教合一”

关于幼儿的保教工作,论述的文章较多。本文只想根据自己在幼儿教育教学中获得的经验,谈谈怎样树立现代的、全面的保教观,使幼儿得到正常发育与健康成长。

随着当代社会发展和改革开放的不断完善,保教结合也有了新的生命。保教从单纯的保育幼儿身体健康发展到全面保育幼儿生理和心理等多方面健康发展为目的;教育也从发展体、智、德、美为主,向追求人的价值与尊严,并促进幼儿自我实现而发展。目前,幼教工作者对教育的概念已有了新层次的认识,但对保育这一概念仍存在狭义的理解。例如:有人认为保育就是做好清洁工作和消毒工作,为幼儿提供丰富的膳食,为幼儿打水、盛饭------这些观点的存在阻碍了保教工作的顺利进行。因此,为了更好的开展保教工作我们要有一个新的认识。

一、保育工作者既要重视幼儿身体保育、又要重视幼儿的心理保育。

在幼教工作中,常会有这样的现象。例如:年龄较小的幼儿午睡时会尿裤子,有的教师或保育员第一反应便是:“你怎么又尿裤子了!”对于教师来说这句话也许出于无意,但对于幼儿来说却严重的伤害了自尊心。

再例如:在幼儿区角活动时,有的教师常会对个别淘气的幼儿在教室里大喊大叫或乱丢玩具进行批评、训斥,而忽视了幼儿心情,使幼儿不但没有改正错误,反而变的越来越调皮、任性。

为了幼儿的健康成长,保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿,照顾幼儿的日常生活活动,帮助带班老师做一些辅助工作外,我认为保育员更要拥有良好的心理素质。对保育员工作充满热情,关心儿童、热爱本职工作;充分了解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点,掌握有关知识技能;在日常工作中时刻贯彻“保中有教、教中有保”的原则。而作为教师也应在日常工作中充分配合保育员的工作。

二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提

在社会各种压力下,许多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班老师,于是和教师的关系采取回避的态度;而有的教师认为自己的地位比保育员或临时人员高,对保育员的工作采取不闻不问的态度;还有些保育员认为,我也受过专业训练,能力也不比你差,为什么让你当老师?你还不如我呢!正因为这种心理的存在,使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作,更影响了班级的正常工作,影响了保教工作与自我形象,更影响了儿童社会性的发展。

因此,我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺利时,不妨与同事沟通一下、如果进行某一活动前做好沟通,也许误会就不会那么容易产生了。如:教师在进行某一教育活动中需要保育员的帮助,应在前一天与保育员商量好,以便保育员把自己的工作时间与教师的活动相配合,而不是临时通知,仓促的准备。

三、建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件

建立良好的师生关系,不仅指教师与儿童之间的关系,还包括了保育员与儿童之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。例如:许多教师因为担心幼儿户外活动时出现危险或以外,常常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时,为防止幼儿受凉、生病,户外活动的机会会更少。但爱玩是孩子的天性,各种游戏可以满足幼儿的欲望。把他们留在教室里,一次可以、两次可以,时间长了,幼儿不仅更加容易受凉、生病,而且对教师的这种方法产生不满,影响正常的师生关系和教学活动。

如果教师对幼儿进行正确的安全教育,让幼儿有安全和自我保护意识;在气温变低时,教师和保育员为幼儿添加适量衣物,让幼儿到户外寒冷的空气中进行适量的身体锻炼,老师参与到幼儿的活动中去,和幼儿一起游戏,即锻炼了幼儿的身体,有拉近了师生之间的距离,何乐而不为呢?

我们常说,感情是双方面的,只有付出才能得到回报,幼儿更是这样。作为幼教工作者必须具有健全的人格、良好的身体、专业的知识和技能技巧、具有“爱”的精神,保教结合,协调一致,才能使幼儿身心得到健康发展。

[参考总结] 幼儿园美术教师教学回顾2280字


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高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。作为物理教师,教学方法尤为重要。我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较好的效果。本学期即将结束,现将本期工作总结如下:

一、基本情景

根据学校的安排,本期我负责高三72班,高一96、97班的物理教学工作。高三教学在完成新课的基础上,主要进行了第一轮总复习。高一教学重点在初中物理与高中物理的衔接,思维模式的转变,物理模型的建立上。

二、成绩和缺点

1、以课堂教学为中心,向四十分钟要效益

(1)重三基。在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。针对重点的概念和规律,我让学生经过对物理现象、演示实验的观察分析,力求推导引出新的概念、定理和结论,使学生清楚地理解物理知识的构成过程,培养学生的思维本事和想象本事。如:在学习《超重、失重》一节时,为了更好的让学生体会物理情景,我布置学生课外站在磅秤上亲自实验,从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循序渐进的原则,知识要逐步积累、扩展和延伸。不要过高估计学生的本事,设法将难懂的知识通俗化,简明易懂,培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。如:在学习《波的传播》中我把问题口诀化:“上下坡反向”、“向右看齐”等。

(2)重本事。物理教学的重要任务是培养学生的本事。培养本事需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养本事的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。如:在主观性习题的求解中,要求学生必须指明研究对象,必须画图分析受力情景,必须写明所用的定理定律名称,必须突出关系式等。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的本事。比如在讲运动学时,对一道习题,我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。另外,课堂上分小组讨论,小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题,也是提高本事的关键。

2、激发学生的学习兴趣

高一学生刚入校,学生普遍感觉物理比较难,甚至对物理失去信心。针对这种现象,我组织学生成立物理课外兴趣小组,课外实验、小制作小组,宣传物理思想、调动大家学习进取性、培养大家学习。我把四个班的学生结合起来,共同组成物理学习总组成员。我和四个班的物理课代表担任物理总组理事会成员,我们制定一个共同的目标——提高学生的物理成绩。根据月考成绩,把每个班的学生根据上、中、下合理分组,以6—7名学生为一学习小组,小组设组长一名,然后、按组进行编号,更有利于学习的共同提高。让学习小组之间进行互相评比,在竞争中求发展。

大家的学习进取性提高了,对物理的兴趣越来越浓,变成了“要我学”为“我要学”,成绩自然而然取得了较大的提高。

3、错题集

为了提高学生的学习质量,我还建立了错题集。错题集又名“双色笔记”,蓝笔抄题,红笔写分析感想。一周交一次,对错题集进行打分。比较好的得5分,有一些错或不整齐的给4分,错的较多的给3分,数量较少的给2分。对这样的措施,学生一开始还比较重视,时间一长就疲塌了,错题仍然错,不见长进。

之后,我改变了做法,对错题集整理比较好,贴合要求的打个5分,其他情景不得分,只用红笔勾出错处。由于有些章节题目较难,多数做不好,仅有少数几个得5分,也有时题目比较容易,多数能得5分。这样,学习好、整理认真的学生经常得5分,学习较差的学生也有机会得5分,学生的错题集上只出现5分,不出现其它的分数。一学期下来,我发现错题集比原先整齐多了。每次错题集一发下来,学生都翻开看看,有的自言自语的说:真好,又得了一个5分。虽然只是一个微不足道的5分,却使学生获得了一种成功的欢乐。这是一种进取的情绪,它能够转化成继续努力的愿望。虽然我不再做更多的工作,无形中作业质量也提上去了,错误率明显下降了。

三、方法和措施

(1)坚持课堂随时练

在平时教学中,有些章节知识容量十分丰富,学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情景下以概念填空或小计算题为主。经过随时地进行课堂小练习,有助于学生构成课后复习的好习惯,又进而促进教学。

(2)坚持周周定时练

我每周都要抽一节晚自习,让学生对本周所学的知识要点进行检测,根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,知识的遗忘先快后慢,每周一练将有助于学生对本周知识构成系统,及时地弥补知识,更好地进行下一阶段的学习。

(3)坚持章节单元练

每学完一章之后,我都要对本章加以复习巩固。我精选习题,统一时间,统一考试。经过章节的单元练习,不仅仅有助于提高学生的综合本事,并且更有助于学生把知识串联起来。同时也能够检测这个阶段学生对章节的学习情景,对于检测结果,提高幅度较大者,我在周报上给予公布,以构成激励。

(4)坚持物理天天见

在高三教学中,我又坚持物理天天见。由各班课代表负责统一安排,每一天由一个中等偏上的同学精心挑选一道习题,抄在后黑板上,让大家一齐分析、思考,然后利用课余时间,负责给大家讲解,其他同学随时提出讨论意见,在和同学们的平等交流中解决问题、提高本事。

四、存在的问题

教学一段时期后,要进行教学反思。我每个班随机找15名学生进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自我最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,教师应当继续提倡哪些,应当避免哪些,你对教学中有哪写提议。有一些同学很有潜力,但往往考试不尽如人意。我坚持每次月考后,开边缘生动员会。我把这些学生集中起来开会,帮忙他们查找问题,并激励他们,你们有一个好的前途,很有期望,但考试成绩不梦想,必须要仔细分析原因,相信你们会更优秀!也有些学生入学基础差,但我并不所以而忽视他们。除了平时主动接近他们,和他们谈话之外,还专门为他们开激励会。告诉他们成绩只能代表过去,教师相信你们能行。此刻落后只是暂时的,只要你们坚持不懈的努力,相信成功就在不远方。

没有探索,就没有创新;没有尝试,就没有提高。探究与实践共行,汗水与心血同伴。凭着强烈的职责感、事业心,去奋斗、去探索。在教学上,没有捷径可走,没有固定的模式可循,必须倾注热情、付出心血、洒下汗水,需要脚踏实地的去探究。在今后,我必须要更加进取认真的投入工作中去,为我校建成示范性中学而努力!

热门总结: 幼儿园小班教师年度个人工作回顾范本


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这学年来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼!

我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学年,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学年工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学年,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具,调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

二、重视一日常规培养

有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救

四、家长工作

1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

幼儿园小班教师年度个人工作总结7

伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学年,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

一、教育教学方面

在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学年计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学年中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学年利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面

平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学年我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

四、保育方面

对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

幼儿园小班教师年度个人工作总结8

本学年的工作即将结束,回顾这一学年来,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。我在思想政治、业务能力等方面都有了一些进步,当然也存在着不足。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现将本学年来德、能、勤、绩做个总结,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园内的规章制度。能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,从不迟到早退。

二、努力抓好教育教学工作

在工作中我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

在本学年里,我根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

三、家园共育、保教结合

小班的小朋友而且年龄还很小,别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,刚开学时,由于都是新生,有许多孩子哭闹,很多家长对幼儿在园情况不够了解,也不太不放心。

于是我一方面抓好班级工作,稳定幼儿情绪,一方面与家长及时沟通,保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系手册、家长会、晨间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。与此同时,我及时将幼儿在园的活动拍照上传至我园的网站,使家长对孩子的生活有了更直接的了解,并且通过网上家长学校建立起了短信互动平台,让家长及时快捷地获得我园的最新动态和通知。家长反映也不错。渐渐地,孩子们很快适应了幼儿园的集体生活,家长们也对孩子放在我班也越来越放心了。自立能力方面,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

纪律方面,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。四、严格要求自己,争取更多收获。

古话有云:“学海无涯苦做舟”。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,请骨干教师修改教案,上试教,争取上好每节活动。特别是作为唯一的一个小班里面的半日活动开放,这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示,所以我认真地准备,因此得到了家长对我们幼儿园工作的肯定。

我将在以后的工作中继续多学、多思、多试,勤于反思、总结,努力把工作做得更好。

2022总结推荐个人出差总结(篇七)


日月如梭,转眼间这一段时间的工作即将过去了。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。工作总结怎么写才好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2022总结推荐个人出差总结(篇七)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

此次出差过程中针对的一些问题,在与代理及分公司交流的一些资料形式,在沟通的过程中大家都有感受,但期望能发至内心的认可并改正及长期坚持做好。在此次出差中也有以下收获:

一,明确后期产品规划,保留目前中低端产品特性,毕竟这是现有渠道,提议补充在100元—140元产品外观上的个性化产品,在140元以上的欧美路线产品结构,以此在目前很难改变和增加产品优势的时候在外观上先进行创新改变。

二,了解目前笔记本市场针对单独2、1音箱的需求仍为主流,并且市场销量将是一个很大的亮点。

三,了解目前音箱市场仍然是漫步者,麦博,三诺前三称霸,后面的品牌风起云涌,变化很大,多彩音箱的机会很大。

四,代理对多彩音箱的期望仍然具有很高的期望值,但需要我们在很多产品质量,供应上进行比较强的细节改正。

五,同时也了解到如爱国,三诺等一些好的市场推广经验及方法,异常是在北京市场了解到的,对于广州市场及深圳市场十分管用。

以上为此次出差的一些总结,不到之处还请领导指正,多谢!