幼儿园中班植树节活动总结系列。
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幼儿园中班植树节活动总结 篇1
春回大地,万象更新,草再绿。花开,草绿,一年一度的“3.12”植树节随着春风又来了。植树节让我们更加关心自然,更加关心绿树。绿化孕育文明,关爱呵护绿色生活,保护身边的绿化成果,广泛开展“种绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了让孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的由来及其重大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高儿童保护树木、花卉和植物的责任感;提升爱树能力,我园于3月16日为中班组织了一次亲子植树活动。活动中,我们主要让孩子们了解植树节的由来和意义,以课堂为单位,以爱护树木为重点,讲解树木知识,同时呼吁大家:
1.关爱和珍惜绿色生命,自觉保护身边的草木你。请勿踩踏草坪、花坛或破坏花草树木。
2.选择一些适合在家种植的植物,种在阳台或房间里。
3. 领养一棵小树,并定期给它浇水和修剪。
4、积极参与社区和幼儿园组织的绿色保护活动,及时劝阻不文明行为,让我们的生活环境更加绿色、温馨。
5.周末去大自然寻找绿色足迹,向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下,我们的家长和孩子们也参加了当天的户外植树体验活动。在植树、摘叶、挂树牌、浇树等活动中,孩子们学会了分工合作、互助互助等良好习惯。
这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。每个人都在积极行动,为了保护地球母亲,为了美化我们的小镇,为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
幼儿园中班植树节活动总结 篇2
一年一度的植树节快到了。为了从小培养孩子热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们于3月12日在幼儿园举办了“你来,我来,大家来”活动绿色幼儿园”活动。
首先我们通过图片向孩子们讲解了植树的好处,比如:植树可以降噪,植树可以防风防沙,减少水土流失,控制气候,维护生态平衡。虽然有些孩子还不是很了解,但在他们心里,已经知道植树有很多好处。
然后,我们和孩子们一起去户外年级组进行不同的教育:
1.小班浇水松土,修剪校园树木—— 列出树,和小树合影,小树更高——和“树姐”玩游戏(玩)。
2.在幼儿园种植园中,中班会和老师一起种一棵小树-列出合影(写上种植者和名字如“爱情树”、“许愿树”, 《成长树》等)。
3、在老师的带领下,大班的孩子们骑着小自行车,认识兴社的各种树木,做调查——画树。
通过我们的植树节活动,大大提高了孩子们热爱自然、保护环境的意识,我们在每一个孩子的心中播下了“环保的种子”。而我们的父母也通过与孩子的共同经历,更加关注绿化和环保问题。
幼儿园中班植树节活动总结 篇3
幼儿园中班植树节活动总结示例如下:
一、活动目的
通过植树节活动,激发幼儿爱树、护树的意识,培养幼儿环保、节约资源的意识,增强幼儿的动手能力和责任心。
二、活动准备
1. 物质准备:植树工具、树苗、土壤、手套、帽子等。
2. 经验准备:幼儿知道植树的重要性,知道树对人类的重要作用。
3. 活动过程
(1)导入部分:通过图片、故事等引导幼儿了解植树节,引出活动主题。
1. 观看图片或故事:图片或故事《植树节的来历》
2. 提问讨论:幼儿讨论植树的重要性,并发表自己的看法。
(2)基本部分:幼儿分组植树
1. 分组人数:每小组3-4人。
2. 活动流程:
a. 教师指导幼儿制作植树工具。
b. 幼儿制作植树工具,并互相交流。
c. 教师带领幼儿制作土壤。
d. 幼儿制作树苗。
e. 幼儿植树。
f. 幼儿分享植树心得。
(3)拓展延伸:
1. 教师讲述植树节的意义,并引导幼儿学习如何保护树木。
2. 教师组织幼儿参观植树现场,感受植树的不容易。
三、活动效果
1. 激发幼儿爱树、护树的意识,培养幼儿环保、节约资源的意识,增强幼儿的动手能力和责任心。
2. 帮助幼儿加深对植树节的认识,使幼儿知道树对人类的重要作用,并学习如何保护树木。
3. 培养幼儿的合作精神和团队精神,提高幼儿的社交能力。
四、活动反思
1. 活动前应提前向家长宣传,并保证幼儿的参与人数。
2. 制作工具的环节,教师应给予幼儿充分的自主权,并鼓励幼儿相互学习。
3. 活动后,教师应积极与家长沟通,了解幼儿的反馈,并针对幼儿反馈的问题进行改进。
幼儿园中班植树节活动总结 篇4
幼儿园中班植树节活动方案与总结
为了增强幼儿的环保意识,并培养他们对大自然的热爱与保护意识,我们决定在植树节这个特殊的日子里开展一场别开生面的植树活动。本文将详细介绍我们中班幼儿的植树节活动方案以及总结。
活动方案:
一、活动目标:
1. 培养幼儿的环保意识,加强他们对大自然的热爱与保护意识;
2. 培养幼儿的合作与团队精神;
3. 提高幼儿动手实践能力。
二、活动准备:
1. 提前向园长申请所需植树物资;
2. 安排老师与家长一起参与活动,以确保活动的顺利进行;
3. 准备活动所需的工具、园具以及保护环境的资料。【f236.com 活动范文吧】
三、活动过程:
1. 制作知识宣传板:让幼儿通过图片、文字等形式了解植树节的意义以及如何保护环境。
2. 观摩视频:播放一些与植树节和环保相关的视频,引发幼儿的思考和讨论。
3. 参观植物园:组织幼儿到植物园进行参观,让他们近距离接触和观察各种植物,增加他们对植物的兴趣。
4. 分组活动:将幼儿分成小组,为每个小组配备一位老师和一位家长,并向他们分发活动工具和苗木。
5. 植树活动:指导幼儿挖坑、放进苗木、培土、浇水等操作,并让他们亲自参与其中,感受植树的乐趣。
6. 游戏环节:安排一些与植树和环保相关的游戏,增加活动的趣味性,激发幼儿的学习兴趣。
活动总结:
通过这次植树节活动,我们获得了很多成果和启示。首先,幼儿们了解了植树节的意义和重要性,明白了植树的目的是为了保护环境和美化家园。其次,通过亲手参与植树活动,幼儿们体会到了劳动的快乐和劳动成果的价值,培养了他们的动手实践能力。此外,活动中的团队合作、集体活动,增强了幼儿之间的交流与合作能力。
但是,也有一些问题需要我们改进和解决。首先,幼儿对于一些过于专业或抽象的环保知识理解有限,需要在后续的教学中加以强化。其次,活动中有些幼儿情绪波动较大,需要老师们耐心引导和教育。
综上所述,我们的植树节活动取得了圆满成功。通过参与植树活动,幼儿们不仅学习到了相关环保知识,还培养了合作与团队精神,提高了动手实践能力。我们相信,在今后的工作中,我们会更加注重环保教育的贯彻和落实,进一步培养幼儿的环保意识,为美丽的家园做出更多贡献。
幼儿园中班植树节活动总结 篇5
幼儿园中班植树节活动总结
近日,我们幼儿园中班开展了一次别开生面的活动——植树节。这次活动不仅让小朋友们亲身感受到大自然的神奇,也培养了他们的环保意识和团队合作精神。
在这个春暖花开的季节里,我们带领着孩子们走进了美丽的校园绿化带。虽然学龄还小,但小朋友们对于植树节已经有了一定的了解。我们首先向他们讲解了植树的意义和重要性,以及树木对于我们的环境和人类生活的作用。在满怀期待的心情下,孩子们迫不及待地拿起铁锹、铲子等工具,准备投身到植树的行动当中。
在活动开始前,我们提前准备了一些小树苗,并告诉孩子们怎样正确地植树,让他们严格按照我们教导的方法去做。我们组织的活动现场是一个宽阔的绿地,已经准备了好多的小坑,每个坑旁边都放置着一棵树苗。孩子们排着队,有条不紊地、一丝不苟地将小树苗慢慢地放入坑中,并轻轻地拍实土壤,确保树苗能够在坚固的土壤中扎根生长。
在植树的过程中,小朋友们个个心灵手巧,他们竞相拿起铲子铲土,将紧密的土壤挖开、松软,并与孩子们一起搅拌土壤,保证树苗的生长环境更好。他们还主动帮忙搬运树苗和水桶,看得出他们与小树苗有了深深的情感联系。
在植树活动的最后,我们为每位小朋友准备了一个小塑料袋,让他们将剩余的土壤和杂草等放入袋子当中,并告诉他们可以将这些回收利用,可用于养花、养菜等,引导他们的环保意识。
这次植树节活动不仅是一次简单的植树行动,更是孩子们的一堂生动的环保教育课。通过亲手植树,孩子们深刻感受到了大自然的魅力,也懂得了保护环境的重要性。在活动结束后,孩子们纷纷表示,他们会从小事做起,爱护我们的环境,为大自然尽一份绵薄之力。
总之,这次幼儿园中班植树节活动不仅给孩子们带来了乐趣,也教育了他们要热爱自然,保护环境。通过植树节活动,孩子们对自然有了更深的认识和感受,培养了他们的环保意识和团队合作精神,也让他们懂得了珍惜每一片绿叶所带来的氧气和生命的重要性。我们相信,这次活动对于孩子们的成长将会产生积极而深远的影响。