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{year}开学第一课活动总结

发表时间:2024-09-08

2024开学第一课活动总结(必备八篇)。

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的2024二年级开学第一课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024开学第一课活动总结 篇1

伴着一阵秋风,又到了一年一度的开学第一课,今年的主题是“强国复兴有我”。其中的王博老师讲的《儒藏》让我印象深刻。

儒藏是收藏儒家文献的大宝藏,它总共有两亿多文字,282册,510种编制而成。当时我在想为什么要花这么大的.力气来整理这么一个宝藏呢,王博老师告诉我们可以通过《儒藏》来了解中华优秀传统文化和影响我们两千多年的思想。我们中国都非常重视文献的整理。王博老师为我们讲述了《儒藏》工程的发起者和主持人汤一介爷爷的故事,汤一介爷爷刚开始做这个工程的时候已经是76岁了,并且被查出肝硬化。当时有人问汤一介爷爷为什么还要编《儒藏》,而汤一介爷爷回答是:问事不避难,义不逃责。

2014年6月27日已是肝癌晚期汤一介爷爷出席了《儒藏》精华篇的百册出版发布会,他说:“我想只有我活着一天,他愿意为《儒藏》工程,尽一份力。”在整理汤一介爷爷的遗物时,工作人员发现了汤一介爷爷的工作便条,通过一封封便条,汤一介爷爷再用实际行动践行着他的铁肩道义,也践行着儒家最看重的仁德,看到这我的泪水潸然泪下。

观看了《2023开学第一课》,我深刻认识到了自己是中华文明的一份子,我有责任继承和发扬中华文明的优秀传统。同时,我也明白了文化自信的重要性,只有坚定地相信自己的文化,才能在国际交往中更好地展示自己的价值。我将努力学习,不断提升自己的文化素养,为中华文明的复兴贡献自己的力量。

2024开学第一课活动总结 篇2

“强国复兴有我,少年立志强国!”9月1日晚上八点,我和父母已经守在电视机旁,等待着今年《开学第一课》的播出。随着美妙的音乐响起,开学第一课映入我们的眼帘,今年开学第一课的主题是:“强国复兴有我”。

在节目中,通过王博教授对《儒藏》的讲解,我了解到了《儒藏》这个宝藏级的儒家文献收藏,以及整理这些文献的艰巨任务。收藏儒家文献的目的不仅仅是为了保存这些珍贵的文化遗产,更是为了让我们能够了解中华优秀传统文化,了解影响了我们两千多年的思想。我被《儒藏》工程首席专家王博教授所介绍的汤一介先生深深感动。他为了完成《儒藏》的编纂工作,不顾自己的健康状况和年龄,坚持不懈地工作到生命的最后一刻。他的坚持和奉献精神让我深受启发。

中华文明的传承需要每一个中华儿女的努力。我们不能仅仅是被动地接受传统文化的熏陶,更要积极主动地去学习、理解和传承。正如汤一介先生所说:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”我们每个人都应该肩负起这份责任,为中华文明的传承和发展贡献自己的力量。

同时,这堂课也让我认识到,中华文明的复兴需要我们每个人的努力和奉献。无论是在学习中,还是在工作和生活中,我们都应该以积极的态度去追求卓越,为国家的发展做出贡献。我们每个人都是中华民族伟大复兴的参与者和见证者,我们的.努力和奉献将会为中华民族的复兴添砖加瓦。

今年的开学第一课,我深刻认识到了中华文明的伟大和宝贵,也明白了我们每个人肩负的责任和使命。我将怀着对中华文化的热爱和敬畏之心,不断学习、传承和弘扬中华优秀传统文化,为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信,在我们每个人的努力下,中华民族必将实现伟大复兴的梦想。

2024开学第一课活动总结 篇3

每当五星红旗升起时,嘹亮的国歌响起时,我都会为我是一个中国人而感到自豪。

《开学第一课》是由教育局和央视共同合作的一档教育类节目,是通过结合当下的一些时事热点,来启发中小学生的创造力与思考能力,用孩子更加容易接受的方式来给中小学生说明一些道理,让他们既能接受又能易懂,通过观看开学第一课,我们可以学到什么呢?我们可以知道是革命先辈对五星红旗的信仰,是勇攀珠峰的勇气和担当。《开学第一课》的演讲直抵人心,不断激发了广大青年学生对祖国那份深厚的情感,引领着万千学子实干担当,勇于拼搏。

中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的文明历史,爱国无大小,处处是爱国,现在是二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音,我们现在的任务就是要好好学习,长大以后能报答父母,报答祖国,感恩老师。

作为中国人的我们,要如何理智去爱国呢?首先,不一定非要做惊天动地的'大事,但一定要把每件小事做得踏踏实实,作为学生的我们,当前的首要任务,就是要把每个学科学好,为将来的成功架起一座金桥,通过观看《开学第一课》,触动每一位观众对五星红旗丰富深厚的情感,召唤每一位青少年汇聚青春之梦想,共创青春之中国,相信对我们青少年一代都会受益匪浅!

2024开学第一课活动总结 篇4

教育目的:

1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;

3、学生在课间要做有意义的.、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

2024开学第一课活动总结 篇5

晚上,当时钟缓缓指向8点,我们全家围坐在电视机前,共同迎接了一场别开生面的《开学第一课》。今年的主题——“可爱的中国”,像一股温暖而强大的力量,瞬间吸引了我们的目光和心灵。

随着画面的缓缓展开,我仿佛穿越时空,来到了遥远的殷墟,那里藏着千年的秘密。甲骨窖穴中,一片片古老的龟甲兽骨上,刻满了象形文字,它们静静地诉说着华夏文明的起源与辉煌。那一刻,我仿佛能听见历史的低语,感受到祖先们的智慧与勤劳,心中涌起一股莫名的自豪与敬畏。

接着,镜头带我们飞越千山万水,来到了青海那片神秘而纯净的土地上。雪豹,这雪山之王的身影,在镜头前一闪而过,它矫健的身姿在雪域高原上自由奔跑,那是大自然赋予的无限生机与活力。我知道,这不仅仅是对野生动物的保护,更是对我们美丽家园的珍视与守护。

画面一转,我们来到了伶仃洋上,那座雄伟壮观的跨海通道如同一条巨龙,横跨海面,连接着两岸人民的.心。汽车在上面疾驰,仿佛在告诉我们:无论山河多么辽阔,都无法阻挡中国人团结一心、勇往直前的步伐。

最后,当镜头指向遥远的月球背面,嫦娥六号正缓缓降落,那一刻,整个房间都安静了下来。我们知道,这不仅仅是科技的胜利,更是中华民族探索宇宙、追求梦想的伟大壮举。月球上的每一粒尘埃,都见证了中国人对未知世界的好奇与渴望。

《开学第一课》以这样一系列鲜活的场景,为我们描绘了一幅中国式现代化建设的壮美图景。它让我深刻感受到,我们的祖国是如此可爱——既有深厚的文化底蕴,又有蓬勃的发展动力;既有对自然的敬畏之心,又有探索未知的勇气与决心。作为新时代的小学生,我深感责任重大,我要努力学习,将来为祖国的发展贡献自己的一份力量,让“可爱的中国”更加繁荣昌盛!

2024开学第一课活动总结 篇6

一、活动目的:

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:

班级所有同学

三、活动形式:

心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间:

五、活动地点:

二五班教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论。

(3)叫同学上台交流分享。

3、介绍个人理想的内涵。

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的.梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想,如何实现。

(1)同学讨论。

(2)叫同学上台交流分享。

5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享。

6、辅导员总结。

2024开学第一课活动总结 篇7

2023年开学第一课《强国复兴有我》终于开播了,我们带着期待与自豪,对于中华儿女来说,了解中华文明的起源和发展的历史脉络,是一堂不能缺少的课。

在节目中,我们节目中,我们了解了三个国家重大文化工程:国家版本馆、《儒藏》和《中国历代绘画大系》。这些工程贯通了5000多年的中华文明史,让我们能够更好地理解历史、现在和未来。我们从书籍、绘画中了解到了中国在历史长河中的演变,了解到我们中华优秀的传统文化,了解到影响我们两千多年的思想,感受到了科技发展给中国带来的巨大变革,领略到了中华文化的博大精深,理解到了教育在国家发展中的重要性,也展望了未来中国的无限可能。

自古以来,我们国家都非常重视文献的整理和编撰,而文献的传承离不开历代有志之士对文脉的守护,也正是因为在不同时期的一批批读书人,他们孜孜以求、殚精竭虑,才有了五千年未曾中断的中华文明。我们秉承着传承中国传统文化精神,并为之努力。就想《儒藏》工程首席专家汤一介说的八个字,事不避难,义不逃责。他说:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的.对国家对民族的担当与职责。”他只要活着一天,他就愿意为这个工程来尽力。这种精神让我们感动敬佩,也激励着我们当担起文化传承的责任与使命。金晓明带领我们进入《中国历代绘画大系》,展现了中华民族的审美情趣和艺术造诣。通过欣赏和了解中国历代绘画,我们深入地了解了中华文化的独特之处,也明白了艺术传承的重要性。

强国复兴有我,为中国梦奋斗吧,少年们!

2024开学第一课活动总结 篇8

夜幕低垂,我坐在电视机前,心潮澎湃地等待着《开学第一课》的开播。今晚,这不仅仅是一堂课,更是一场穿越时空的旅行,以“可爱的中国”为主题,引领我们穿梭于千年的历史长河,从古老的甲骨文到未来的人工智能,从雪域高原的雪豹栖息地到遥远月球的神秘表面,全方位地展示了中国式现代化建设的壮丽图景。

随着节目缓缓拉开序幕,我仿佛被一股无形的力量牵引,回到了三千多年前的`商朝。屏幕上,那些刻在龟甲兽骨上的文字——甲骨文,仿佛活了过来,它们或古朴凝重,或灵动飘逸,讲述着中华民族最早的文明故事。那一刻,我深刻感受到了中华文明的源远流长与博大精深。

紧接着,镜头一转,我来到了青藏高原的雪山之巅,那里是雪豹的家园。高清的影像技术让我仿佛置身于那片圣洁之地,亲眼见证了雪豹在雪域中自由奔跑的英姿。它们是大自然的守护者,也是中国生态文明建设的见证者。这一幕,让我更加坚定了保护自然环境、维护生物多样性的信念。

随后,节目又带领我们跨越了时空的界限,来到了未来的世界。人工智能、量子计算、太空探索……这些曾经只存在于科幻小说中的词汇,如今已逐渐变为现实。特别是当画面切换到月球表面,那面鲜艳的五星红旗在月球的灰白背景下格外醒目时,我的心中充满了无比的自豪和激动。这是中国航天人的智慧结晶,也是中国科技力量的生动体现。

整个晚上,《开学第一课》以它独特的魅力,让我仿佛经历了一场跨越时空的壮丽旅行。我深刻感受到了中华文明的璀璨与创新,也更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。可爱的中国,你如此多娇,引无数英雄竞折腰。在未来的日子里,我将以更加饱满的热情和坚定的步伐,与你一同前行,共同书写属于中华民族的辉煌篇章!