继续教育学习总结。
岁月悠悠,新的工作即将到来。在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,怎么才能写好工作总结呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022总结推荐继续教育学习回顾如何写》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
本学期我参加了继续教育的学习,学习的措施有:
1、按时参加集体组织的培训。
2、以自学为主。
3、认真完成所有作业。
4、勇于实践,勇于开拓创新。通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益匪浅。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,将"教师说学生听","教师灌学生记","教师管学生从"的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的发展。
在思想素质方面,我充分地认识到了,教师的责任到底有多大。它关系到学生的一生:学生的处世态度,学生面对挫折的态度,学生的学习观,生活观,金钱观,等等。所以,教师本人一定要有正确的态度。而要真正地做到这一点,又必须通过大量的学习。
通过对继续教育的学习,我更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是"以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。"其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从"过去的我"与"现在的我"的对话交流,是努力摆脱"已成的我",为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是"变革"。
在业务方面,最大的收获应该是课堂教学方面。通过同伴互助,通过骨干培训,通过自主学习等多种形式,我对新课程,新理念,有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会,更多的尝试,更多的提高。同时,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动
口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从"一言堂"、"满堂灌"中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。
通过本年度继续教育的学习,我还深刻地感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也要有先进完备的教学策略与方法。通过培训,使我在教学工作中能"因材施教",对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
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教你写总结: 继续教育个人回顾其六
时光飞驰,新的工作即将到来。在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,怎么才能将工作总结写得全面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写总结: 继续教育个人回顾其六》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
根据深圳市教育局《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》将八大素养的提升列为主要任务:覆盖品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面;具体提出了构建新型课程体系、建立综合素养“阳光评价”体系、建设新型育人队伍、发挥家庭教育积极作用,以及营造良好社会环境等五大主要路径和保障措施。
秉承“儿童优先”和“一切为了学生健康成长”的核心理念,旨在培养爱学习、爱劳动、爱祖国,身心健康、人格健全、社会责任感强,具备国际视野、较强创新精神和实践能力的特区新一代青少年。这是深圳市教育局为全面落实党的十八大精神,深化教育综合改革,提升育人质量,努力办人民满意教育的重大行动。
我觉得可以从学校,家庭社会这三个领域中,学生所能借宿到的人和事进行融入,前提条件是必须的到学校,家长,社会大环境(社区)等方面的支撑。才能做到真正意义上的践行和落实。 首先,在学校层面的话,就可以通过综合实践活动课,进行融入。
如保证学生每天在校体育锻炼1小时,小学生至少掌握一项、中学生至少掌握两项终身受益的体育锻炼项目;中小学生每人每学期至少参加1个以上社团活动;保证小学生每天睡眠9小时、初中和高中学生每天睡眠8小时;推进课堂教学模式多样化,提倡基于动手探究的教学模式,小学阶段完成10个探究性课题,初中、高中阶段各完成10个研究性小课题等。
其次,在家庭方面,通过各种亲子活动,和分享会,进行面对面的交流,或者网络交流。在此,在社会方面,通过社区服务,和实践锻炼(社工活动),进行融入各类活动,我相信都能达到不同程度的效果。
此外, “八大素养”是深圳基础教育的三个回归:回归儿童、回归生活、回归审美,并最终指向幸福。联盟将以深圳教育这片蓝天为卷轴,以“八大素养”为行动坐标,绘制属于深圳教育人的大梦想。
值得关注的是,《指导意见》将品德素养提升排在首位,并明确提出“传承深圳精神”的任务:立足改革开放生动实践,加强特区发展史教育,大力弘扬开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的深圳精神,引导广大中小学生认识深圳、热爱深圳。《指导意见》还对一些行为进行了科学量化,强化了可操作性:
首先,要让孩子重了了解什么是“深圳精神”,其次,可以尝试在科学学科中把人类每次的科学创新中深圳发生的变化,深圳做出的贡献融入到深圳精神中来,再次,可以尝试在语文教学中,在孩子充分了解深圳精神的基础上可以让孩子用话剧、课本剧的形式展示出来,最后,可以尝试在英语教学中把“国际素养”和“深圳精神”融合起来 。
新的深圳精神是:开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献。一个城市的生存和发展需要精神的引领,才足够实效强大长远地繁荣昌盛下去。作为深圳人,深圳一名人民教师,如何将深圳精神灵魂精髓传承和引领给我们学生,是责无旁贷的事情,亦为使命。
1、首先通过情感渗透,引出我们热爱深圳主题。有关于广东或者深圳的课程,我们可以相互穿插相关内容,引出,什么是“深圳精神”16个字,前任父辈如何在深圳中努力换来今日成就,学生是纽带作用,我们应引以为傲。
2、教学设计:16个字未必能在一个课程里完成。在合适的课,点到即止,逐层深入,循序渐进。久而久之,学生自然掌握。
3、成果展示:在教学环节设计中,我的课均有成果展示环节,也是检验课程学生是否掌握和激励学生巩固知识的态度有所进步。是否做题出奇创意、是否努力高效、小组合作是否团结等等,均给予及时评价,及时提醒学生:我们是深圳人,我们具有深圳精神。
热门总结: 暑期继续教育培训总结
岁月不待人,这一阶段的工作又将画上句号。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。写好工作总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果。有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“热门总结: 暑期继续教育培训总结”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今年的暑假莫旗教研培训中心组织全旗绝大部分小学语文教师进行了继教学习,本次培训一改往日枯燥的理论学习,而是紧密结合新一轮教师专业基本功过关能力训练中的课前准备能力训练。本次培训共分三期,共有三百余人参加了培训。本次我有幸以指导老师的身份参加活动,在活动中收获了很多,也有很多的感悟。
一、有感于教研培训中心的精心安排
对于课前准备能力训练,通过旗级团队作观摩课大家已经有了一个初步的认识,但这种认识毕竟很浅显,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”正因为如此,教研培训中心的柳莲华主任和语文教研员李向琴老师能够想大家之所想,急大家之所急,把所有的培训老师编成团队,指导老师深入其中,扎扎实实的开展一次团队研修活动。老师们真正的参与到活动中来,才能真正领会团队研修的整个过程,感受到团队集体的力量。其次在课程的选择上,教研室老师也是下了一番心思,从大家都很难把握的古诗教学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》到略读课《一幅名扬中外的画》再到低年级的识字课《识字七》的教学,教研员能够抓住大家平时上课的误区及盲点,有针对性的进行训练,从而起到在较短的时间内提高老师们的备课水平这一目的。
二、对团队训练这一形式有了一个全新认识
在刚接触团队训练这一备课形式时,有些教师感到形式化的东西太多,对教学没有什么太大的收益,这可能是旗级团队在展示的时候好多精彩的研磨过程未能全景的展现出来,从而给教师一种走过场之感。可是当自己真正的参与其中,和团队的成员一起针对一个问题进行研讨时候,大家有时会各持已见,争论得面红耳赤,讨论得那样激烈,交流得那样和谐,致使平时教学中悬而未决的问题终于得出了结论,脸上的兴奋劲是无言能表的,团队训练这种形式也在无形中得到大家的认可和接受。
好多教师现在认识到,团队训练这种形式有许多的可取之处,它能真正集中各位教师的教学智慧,它可以使教师们从《课标》、教材、学习者、教法、学法等问题上达成一致,取长补短,为促进教师“共同富裕”大开方便之门。个人的单打独斗只能使自己越来越落后,完全不适应时代及新课程的要求,而团队训练为教师们提供了一个互相交流的平台,同事们进行教研交流,了解他人的教学思路和方法,相互取长补短,推陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们教师自身素养的提高。这种形式有利于增强教师间的合作意识,凝聚教师的合力,营造良好的教学研究氛围。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于教师。通过集体备课,教师之间学会协作,提高了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。这种形式大力促进学校的教科研氛围。还能帮助年轻教师迅速成长,对于新上岗的教师更是提供了难得的“教学蓝本”,引领新教师早日入门,尽快熟悉教育教学,快速地成长起来。
三、对团队训练的几点思考
经过九天的培训活动,作为指导教师的我也有几点不成熟的思考,与大家共同商榷。
既然是团队训练就要团队成员全员参与,不能够进行平均主义,如你负责教材分析、他负责学习者特征分析,如此一来就失去了团队的作用,使团队一词形同虚设。
再者如果真的想使我们的团队训练起到指导教学的作用,那就要求我们团队的每一位成员都要针对课前准备的六大环节认真去钻研,去琢磨,只有自己先吃透教材,准确的把握课标,才能在团队交流时有思维火花的碰撞,真正把集体的力量发挥到极至。
总之,通过本次培训活动,给我的感触很深,也使我对团队训练这一备课形式有了全新的认识,今后我会把自己的所获用到自己的教学中,使自己的课堂永放光彩。
【总结分享】远程教育学习回顾
光阴如梭,新一阶段的工作正在向我们招手。做好本阶段的工作总结是非常重要的。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【总结分享】远程教育学习回顾”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
不知不觉中,远程研修学习结束了。在这期间我们全体学员都有着共同的心声;累并收获着,苦并快乐着。因为有了这次研修学习,我们的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。正如有的学员在学习感言中所说的远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的指路明灯;是一场及时雨。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。通过这段时间的网络培训学习,使我感受颇多,受益匪浅,很多教学中遇到的难题也在专家们那里得到了解决。现将这次的培训体会、总结如下:
踏着春天脚步的尾音,我们的远程教育学习也拉下了帷幕。回顾这段学习的日子,有着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采,这一切让我们的收获变的灿烂无比。
学习的日子里,观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。学习期间专家们从关于课题学习的教学研讨;新增内容的教学;以概率统计教学为例;信息技术与数学教学的整合;以函数教学为例推理与证明;以几何教学为例学生符号运算能力的培养问题;中小学相同内容的衔接问题;以视图与投影的教学为例的六个专题分别进行了详细阐释,让我们对当前的数学教学从理论和实际上的认识上了一个新的高度。观看视频后是做作业,那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我们全体学员都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流。我们的指导教师石老师、陈老师和严老师更是不辞辛劳的对我们的作业进行点评。他们的敬业精神令我们终生难忘。远程研修,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这篇沃土生根发芽。远程研修给我们的教育教学生活带来勃勃生机。我们相信,在这明媚的春天播下的种子,定能迎来一个硕果累累的秋天。正如在一次全员培训时教育学会孙会长所讲:要做一个享受教育的幸福教师。的确如此,我们又何尝不想如此,关键在于我们教育观念的转变,要养成终身学习的习惯,转变学习观念,作一名学习型的教师,走教师专业化发展的道路。是远程研修给我们提供了这一契机,让我们从此不再迷茫。
认识到学生学习新知识的方法和方式是多种多样的,除了阅读教材、听教师讲课、做练习之外,也可通过讲故事、做游戏、演示、表演等活动;可深入实际调查研究,分析解决实际问题;也可动手设计、制作和做实验,还可以通过观察、探索、归纳等。现代数学教育的基本理念认为,数学学习是现实的,动手实践、自主探索是数学学习的重要形式,在新课程中,每个知识点基本贯穿在一个现实情境中,注意突出知识的实际背景和知识探究过程,贴近学生生活经验和兴趣爱好,立足社会需求,兼顾个人将来实用。力求学习内容生活化以及学习过程经历化,根本目的是提高学生的数学素养,特别是学生的创新意识和创新能力。
数学课堂是讨论、合作、交流的课堂讨论、合作是学习小组成员完成学习任务的手段,而交流则促进学生智慧(成果)共享。课堂上的讨论、交流、合作首先有利于学生培养自主,自信和学习的主动性,许多平时内向、不善言辞的同学也会活跃起来,勇于发表个人见解,学生个性得到张扬;其次,有利于创造自由、轻松、愉悦的学习环境,促进学生思维的伸展,这也是愉快学习的一种形式;最后有利于学生培养与人交往、合作的能力,这正是让学生学会交流、学会与人共事。新课程理念下的数学教学,要努力让学生做一做,从做中探索并发现规律,与同伴交流,达到学习经验共享,并培养合作的意识和交流的能力,在交流中锻炼自己,把思想表达清楚,并听懂、理解同伴的描述,从而提高表达能力和理解接受能力。数学课堂是承认差异的课堂。
传统的教育模式中,课堂目标是单一的,要求所有人都达到同一个目标要求,学生感到学习困难,而有少数的学生则完全放弃学数学。这就是以往所说的上课昏昏昏,回答问题慢吞吞,考试得几分。从某种意义上来讲,这种教育造成国家资源的巨大浪费,对后进生是一种教育权利的变相剥夺。而新课程的基本理念认为不同的人在数学上得到不同的发展,这已从客观上肯定人的差异性,认为不同的人在学习上会有不同的效果,每个学生只要达到自己的学习目标,就是巨大的成功。同时,新课程又认为教育必须是面向全体的教育,每个人都要学习知识,根据能力大小可多可少。这种理念下的评价机制,会使学生的学习积极性得到持久保持,能让后进生吃得着,优秀生吃得饱,每个人都学到自已想学的知识数学教育蕴含丰富的德育内容。讲数学史,可培养学生崇尚科学,追求真理,弘扬爱国主义精神;讲数学思想、方法可培养学生的辩证唯物主义思想。新课程的每一处知识、每一个背景材料都可以作为德育教育的资料。学习数学所体现的意志品质,提高解决实际问题的能力和欲望,培养数学的审美观等诸多方面,一起构成一个立体的德育渗透体系。幻灯、多媒体制作使数学知识得以直观、形象、生动地展示出来,而天空教室是一个很好的应用平台,互联网则为数学教育提供了无限广阔的学习资源和舞台,也提供了一种更为简洁的学习和解决问题的工具。信息技术的使用,大大地提高了课堂教学效果,对老师提高自己的教学水平和教学手段也起到很好的促进作用。
诚然,我们进行了为期一百多天的研修学习,但那也只是给我们的日常教学的一个指导作用,具体如何实施?那就要靠我们将专家门的新的教育理念进行充分的;消化吸收;,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素而不是一味生搬硬套,那样只能适得其反。实践是检验真理的唯一标准,这是不诤的事实。俗话说教学有法,教无定法。关键是看你如何将你所学到的理论性知识用来指导实际教学,真正做到在学中用,在用中学。使学生乐学、好学、善学,从而进一步提高学生的数学综合运用能力,全面提高教学质量。使我们的数学教学乘新课改的东风,扬帆远航直达胜利的彼岸。随着远程研修尾声的到来,满心都是深深的不舍,几个月来,享受着远程研修的智慧大餐,方才明白,教育原来可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃仿佛遭遇幸运女神的垂怜,我们在远程研修这座上,与时间赛跑,贪婪地汲取教育教学智慧的琼脂玉液!研修的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把远程研修珍藏。
[参考总结] 学生个人学习回顾如何写
光阴匆匆而过,工作即将步入一个崭新的篇章。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。能够让同事和领导更加了解自己的能力。怎么写好自己的工作总结呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[参考总结] 学生个人学习回顾如何写”,希望对您的工作和生活有所帮助。
计算机专业科目很多、很杂,是一门以实践为主的学科,这与我们从小到大接触到的许多纯理论学科,学习的方法是有很大差异的。所以,在学习的时候,方法必须有所突破,才能有好的学习效果。就读电大的计算机专业已经近一年了,在老师的指导下,学到了不少的计算机专业知识,自己在专业方面也有了一定的学习方向和目标。
首先应该明确学习目的也就是指在选择学习课程时应该少一些盲从性。很多初学者选择学习课程时,往往显得过于好高骛远。不管自己是否需要,所有的热门专业多多益善,全部选上。结果是耗费了大量的金钱和精力,收效却是寥寥。在众多的课程当中,我选择了程序设计这门相对来说比较冷门的科目作为重点的学习目标。也许很多同学一开始对我们的VB程序设计很感兴趣,但刚接触了之后,就会觉得很难,觉得自己学不来。身边的很多同学总是说全部都是代码,全部都是英语,我英语和数学基础又不好,怎么学呢?,但是我能告诉大家,即使英语和数学基础不好,一样能学好VB。怎么学?两个字:坚持!对很多初学者来说,学习VB无疑是枯燥乏味的,但如果坚持往里钻,你会发现很多很多有趣的东西。下边跟大家分享我的一点点体会心得:
(一)了解学习内容
很多同学在拿到教材之前,从没听说过这门课程,对课程的学习,完全是从零开始。这种被动的学习,往往达不到良好的学习效果。
预习是学习中一个很重要的环节。但和其他学科中的预习不同的是,计算机学科中的预习不是说要把教材从头到尾地看上一遍,这里的预习是指:在学习之前,应该粗略地了解一下诸如课程内容是用来做什么的,用什么方式来实现等一些基本问题。举个例子来说,在学习Flash之前,应该至少了解它是用定义帧来实现二维矢量动画的,是一种视窗界面的应用程序,而非编程语言。有条件的话,再通过上网或其他途径欣赏一些优秀的Flash动画作品,先从结果上为其下个定义,效果还会更好。
(二)、正确利用书籍
建议大家准备这样两本手册:一本是薄薄的快速入门手册,另一本是厚一些的较为完整的技术性手册。准备入门手册的目的,是为了使学习者,可以在一开始用较短的时间对学习课程内容架构一个基本骨架。使学生在继续下面较为复杂的学习之前,可以在一定的高度上对课程有一个大体轮廓。如若不然,一开始就急于深入其中,之后便云遮雾罩不知身在何处了。
为自己的学习搭建了基本构架之后,不要急于立刻再为其添砖加瓦。也就是说不要马上去阅读那本厚书了。这样做,不仅难度较大,而且效果也不会很好。暂时从文字中放松一下,换一种方式从实践中学习。在计算机上亲手去检验一下已有的知识。
开始时只是做一些书上的例子。通过一段时间的练习,你就会发现,慢慢地自己也会有了些灵感和创意,但在实现过程中,现有的知识又远远不够。别灰心。发现问题就是一个很好的开始。赶快去查阅那本厚书吧!恭喜你,已经开始高一层次的学习了!
总结推荐: 大修工作回顾如何写
光阴易逝,随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。总结过去是为了更好的准备,您知道工作总结需要注意哪些方面?小编特地为您收集整理“总结推荐: 大修工作回顾如何写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
20xx年是多伦煤化工各装进入正式生产的最后时刻,也是多伦煤化工投产以来进行的第一次设备大修,这次大修对多伦煤化工和化工工程公司都是一项非常重要的考验,为了顺利完成大修期间的各项任务,根据多伦煤化工的大修工作内容,我公司各个检修队制定出了详细的工作计划、工作节点安排和任务目标。并且在年初已经开始积极的为大修做着各项准备工作,随着人员、工具、材料的相继到位,大修的大幕渐渐拉开。
20xx年我公司大修项目截止至6月23日完成情况如下:
1、大修期间公用工程界区大修任务共:219项。
2、计完成:207项
3、完成率:95%。
4、预干燥界区大修项目:642项。
5、完成610项。
6、完成率95%。
7、空分界区大修项目:349项,现已全部完成。
完成率100%技改工作12项完成8项剩余技改工作也在有条不紊的进行中。
大修期间我公司深入贯彻能化公司的各项文件精神,坚持每天的班前会,深入学习安全生产月的各项文件,贯彻上级公司“科学发展,安全发展,打非治违,确保安全”的文件精神,切合实际做好“两票一证”、“三讲一落实”等工作,认真落实国家、行业有关安全工作的决策部署和工作措施。围绕公司、班组确定的安全工作目标。以控制事故为重点,以杜绝伤亡为目标。为大修的顺利进行保驾护航。
在大修工作中,我公司充分发挥吃苦在前、任劳任怨,以大局为重的劳动精神,积极组织人力、物力,统筹安排、统一指挥。为了在装短暂停车期间如期、保质完成检修任务,我们详细合计检修工作量,制定了严格、细致的检修进度表与日常检修工作内容。现场负责人严格按检修进度表执行。对于检修进度我们执行“日报”制度,各项目现场负责人每天汇报当日检修工作完成情况及次日工作计划。我们与施工人员共同分析原因,制定整改方案与工作计划,合理掌控检修时间,进而保证了施工进度按照预期计划顺利完成。我们员工也发扬勇挑重担,积极主动的公司精神,合理分配各项工作任务,为了多伦煤化工大修的成功贡献了力量。
在接下来的一段时间里,我们将对剩余的44项未完成工作进行扫尾。在扫尾工作中我公司将秉承我们一贯的能打硬战的工作精神,严把质量关,按照业主的要求,保质保量的在工作计划节点的时间内,完成剩余的项目。
【热搜总结】 中学教师继续教育工作总结2080字
岁月横流,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【热搜总结】 中学教师继续教育工作总结2080字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
20xx年我校教师继续教全员培训工作在上级主管部门的正确领导和学校的认真组织下,从院本和校本两个层面展开:院本继续教育两个学期,共有人次参加了远程教育;校本长期坚持研训一体,落实课标,创办特色。这一年,我校两位教师(语文xx、英语xx)全部通过了高级教师的评审,继续教育为她们职称的评定准备了一个资历条件。
学校各科教师掌握本学科教育教学发展动态,努力追踪本学科的科研信息,坚持有目的、有计划地自学和进修提高,她们两位正好享受到了这一成果。现在回顾这一年,我校老师克服了种种困难,积极参加学习,丰富了知识,学到了技能,开阔了视野,增强了敬业精神,绝大部分地达到了预期的学习目的。现将我校中学教师继续教育的情况作如下总结:
一、继续教育在石井中学的现实情况。
(一)建全的领导机构和考核机制发挥了有效的作用。
我校对中小学教师继续教育工作十分重视,将教师继续教育作为加强师资队伍建设,全面提高教师整体素质的一项重要工作来抓。校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,教学副校长亲自抓,由中层干部、教研组长、部分优秀教师为成员的学校教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”。
(二)长期坚持的校本培训已经形成了一定的特色。
我校从20xx年秋季学期开始正式启动校本课程,学校领导和教师互相配合,共同努力,坚持“以校为本、研训一体”的原则,落实课标,创办特色。学校首先从转变观念入手,加强对教师进行多层次、多形式的各种培训,促进队伍的建设、素质的提高和发展。具体做法是:
(1)以活动为载体,专业引领,提高新课程实施实效;
(2)开展课题研究,提升实施新课程档次;
(3)开拓创新综合实践活动课,落实新课标;
(4)树立典型,带动全面。
20xx年学校教导处更是制定了《石井中学教师培养计划》,全年也是落实了这份计划:
(1)开展“名师推动工程”;
(2)开办“教师读书班”;
(3)为教师搭“台子”;
(4)给教师“压担子”。
(三)扎实的继续教育培训在石井中学结出了硕果。
20xx年度年的教师继续教育工作开展以来,我校教师全部参加培训学习,并且在此项工作中取得了一定的成绩。例如:区级小课题研究1人立项,区级小课题在训5人,区级语文骨干教师5人,在各类刊物发表论文8篇,优质课区级获奖5人。
二、继续教育在石井中学存在的问题。
继续教育在石井中学也存在着一些问题。我们对石井中学的继续教育进行了一些调查,调查的结果如下:
(一)教师继续教育的实效性不太强
在教师参加培训目的方面,其中有xx%的教师认为参加继续教育主要是为了“补充知识”,xx%为了“提高技能”,xx%为“拿学历”。当问及培训的效果时,只有xx%认为参加继续教育后实现了既定目的,而还有xx%的教师认为没有达到既定的目的。可见,石井中学教师参加继续教育的实际收获与其预期还是有一定的距离,继续教育的效率低、效果比较差。因此教师培训的质量问题是一个值得高度重视的问题。
(二)教师参与继续教育的主动性不是很高
调查反映,绝大多数教师认为教师继续教育有必要,占xx%。但在谈到“没有政策(比如说职称评定)是否参加继续教育”时,xx%的教师回答“肯定”,xx%“视情况而定”,xx%问答“不会参加”。而“自己主动”参加继续教育的只有xx%,分别有xx%和xx%的教师认为是在“单位组织”或“上级命令”下参加的。可见中小学教师有关继续教育的意识与参与行为有着较大的反差。
(三)教师继续教育中的工学矛盾突出。
教师的继续教育学时有明确规定,由于教师都有教学任务,一般将继续教育的时间选在节假日来进行,而且往往是集中在几天内完成一定的内容。在这种情况下,有大部分教师反映内容量大,面授时间相对较短,完不成教育内容。尤其是有的继续教育内容并不能在短时间内达到比较好的效果,还需要在日常的教学实践中落实,而且有的项目安排还与任课时间相冲突。如此一来,石井中学教师参加继续教育学习与教学工作之间的矛盾比较突出。
三、完善中小学教师继续教育的建议。
(一)加强管理,提高继续教育培训效率。
中小学教师的继续教育既是教师的权利,又是教师应尽的义务。因此,在中小学教师继续教育事业上,政府部门应切实履行教育行政职能。既要协调各方力量,保证教师继续教育权利的实现,又要加强监督,保证各项政策的落实到位;采取有效措施对继续教育质量进行监管,注重实际效果。
(二)充分调查研究,注重教学内容与实际的融合。
针对继续教育内容的理论与实践相脱节的问题,我们认为必须对中小学教育现实情况进行调查,有调查才有发言权。以期增强培训内容的针对性和适应性。因此,培训机构必须与基层学校多联系,深入到中小学教学活动中去,深入了解教育中的一些实际问题,多听取一线教师的意见,然后把调查得来的有关信息进行深入分析,找准原因及其涉及的有关理论等,再确定适当的继续教育的教学内容、形式以及培训者的人选等。
(三)利用现代远程教育技术,推动教师继续教育。
现代教育技术的蓬勃发展为远程教育提供了物质基础。远程教育能克服空间阻碍;实现同时、同步的教育资源共享。这种方式对于农村学校尤具优势。但目前桃城区采取远程教育形式只占很少。因此培训机构应充分利用既有设施,加强网络建设,充分利用教育部现已开放的全国教师教育网络联盟资源,为广大中小学教师继续教育服务。同时利用“博客”等网络技术为广大教师构筑起教育交流的平台,从而有效地提高中小学教师继续教育的质量,推动教师继续教育向纵深方向发展。
2022总结: 服装公司年终回顾如何写
时间快速流逝,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法,为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022总结: 服装公司年终回顾如何写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
本人xxx,现在是广州市xx服装有限公司的员工。自XXXX年开始从事服装工作,期间不断地接触服装,对服装产生了深厚的兴趣,于1xx4年经广州市红棉服装厂的推荐,参加社会成人考试,全脱产就读广州市二轻工业局职工中等专业学校,在xxxx年获得服装设计中专毕业。
为了提升自己服装设计的水平,于XXXX年至XXXX年任职广州市xx制衣厂----运动服装设计。广州市xx制衣厂是一间外资服装厂,成衣后发往欧洲各国销售。在工作中不断努力,对工艺要求比较熟悉,取得外资老板的信任,兼任版房主管,使我的设计与工艺相结合得到了很好的发挥,为日后工作打下良好基础。
XXXX年至XXxx年在广州市xx制衣有限公司任设计总监,该公司主要经营自己运动品牌,批发到全国各地,有自已形象店,旗舰店。
统一着装成了企业文化之一。XXxx年~XX年本人在广州市东之俊服装有限公司任服装设计,该公司主要经营专业制服,对于我来讲,制服设计又是另一个领域的挑战。制服主要讲求大方,得体,时尚,价格合理,充分展现穿着者身上优点,掩盖缺点。
XX年至今本人在广州市xx服装公司任设计总监,该公司主要经营出口时尚休闲服装。该公司经营范围较广泛,男女的成人装和童装都生产,公司主要负责设计,然后提供样衣由客人看款下单,这样要求设计团队知识专业面更广泛,由于是批量生产,在设计过程中必须要考虑到成本问题,为了达到客户要求有时候要更换价格较便宜的面料,和在工艺上更换更平宜的做法,但又不能影响整体效果。
在多年的专业技术工作中,本人为企业解决了多项技术问题和难题,保证了产品的质量及企业的经济效益。具体项目
一、解决了裤子在大腿围处形成紧绷皱纹的问题
XX年4月,我们公司承接了一批保安制服。客户要求注重形象,大方,要合体又要有一定的活动量,套码生产。但在试身的过程中,有个别人裤子出现大腿围处形成紧绷绉纹的现象,穿着后效果不理想。经过跟板房纸样师博沟通,研究,发现出现此现象主要是穿着者的腿部肌肉比较发达。解决方法:在前/后幅纸型增加肋边的宽度,同时增加浪下持出部分。经过修改该批次订单顺利完成,领导一致好评。
二、解决女裙后腰下横褶皱的问题
XX年3月,我们公司接了一批xx证券公司分公司的制服。由于是服务行业,客户要求大方得体,简洁中突出优雅。在试身的过程中,有个别人在裙的后腰围下起横皱纹;这个位置出现皱纹,是裙的后中心腰线使用过长而引起的。解决方法是:先将倒垂的那部分容量在后腰围下折叠出来,再以珠针固定,然后在裙身上折叠那部分在纸型上折叠删除。该批次订单完成后,客户非常满意,并把外地xx证券分公司制服也承接下来了。
三、女装棉衣帽边毛料技术改良
XX年5月,公司接到了一张出口女装棉衣订单,数量x件,由于单价问题同客人无法将合同签定下来,最大原因是帽边用的是真毛,一条真毛成本价已经是x元/70cm,为了减低成本,我们建议客人将帽边真毛由原来的帽边至帽边,更改为在帽脚位前中加搭位,这样原来真毛用量减短了,成本也可以降下来,对整体外观影响也不大,而且又加强了保暖功能,真毛成本降低了x%,经过客人同意,合同签定下来,公司在原来利润上还赚多了x多万。客人也非常满意。
四、关于50d过胶风衣布产生化学作用沾色的问题
XX年6月,我们公司接到一单外资公司的定单:50d过胶风衣。在生产的过程中,车间发现了面料50d睐过胶布的底布(即有胶的那面)和面料的面接触后产生了化学作用,出现沾色现象,当时笫一时间想到的更换面料,但换面料要15天时间,货期不允许,车间也没办法等这么久,整个生产计划打乱了。方法:要么就重新换面料,公司损失惨重,要么……既然是胶出现问题,有什么方法可以另胶不直接跟颜色接触呢?最后决定用市场最薄,价钱不高的XX0t尼龙里布,按面料的数量一样载多一份,先把50d过胶的面料和XX0t里布一齐沿四周车一圈,做完后面料的手感和没有加XX0t面料的手感差不多,(因XX0t里布是很薄的)那就解决了在面料没有发生改变的基础上,又达到过胶不沾色,工厂也可以按计划完成,成本也只是增大2元。最后这批货我们公司能有营利的,而且顺利的准时出货。在交货的时候我们公司把这件事告诉了我们的客户,得到客户的高度评价和信任,从此也打下了我们公司与此客户长期合作的基础。
五、关于滑雪服切驳结构装饰性的技术改造
XX年4月我们公司接到一张男童滑雪服订单,面料用春亚纺斜纹过白胶低透+复合摇粒布;里料是剪毛绒+洗水棉。关键是起到防风,防雪,保暖的功能。在当今社会,人们不单只要求实用,更要求时尚,美观,所以在前/后幅,袖子都要求在切驳的某些部位加风压胶,加强立体美感。
由于知道客户的用途,也深知道,凡是滑雪棉服切驳位置和缝线越多,崩裂的机会就越大。为了减少切驳位置又要保持效果不变的情况下,
我组织设计人员和板房人员经过共同的研究,把整件衣服原来用风压胶的部分,改为厚板凸烫画,样衣出来后发现这个效果比风压胶的效果更加立件又节省了很多成本费用,工厂在工艺上也节省了时间,提高了生产效率,客户也同意了我们的更改方案,这一改动,在穿着上也大大降低了崩裂的机会,原风压胶每个是x元,而现在厚板凸烫画每个是:x元,每件衣服有十一个位置,加工费节省了每件x元,每件衣服成本节省x元,成本下降了x%。
六、关于qc岗位培训
XX年9月公司招聘了一批新的质检人员(以下简称qc),他们都是刚刚踏入社会的新生,没有实际工作经验,于是我就对他们进行岗位培训
1,在落单前,qc人员必须了解我司对现厂家的评核报告,包括厂家规模、技术水平、质量管理、合作态度和是否有我司许可外发等情况。
2,根据工艺制单,资料内容包括⑴板单款式图⑵大货尺寸表⑶批生产办意见⑷大货布片(5)印/绣花板(6)辅料
3,根据工艺单编制的生产进度表,并定期跟进生产进度,每两周更新,交品控部门了解进度以便安排中期/尾期验货和方便每周开分组会议向上司报告厂家的生产进度及工作进度。
4,qc到厂后首先要巡视一遍工厂,以了解工厂实际生产进度。如察觉厂家可能会出现脱期的情况,qc应立即了解原因,同时向上司报告,并填写大货生产进度表备案。
5,中期验货要检验:色办对色;查看半成品款式与批办有否不同;查看半成品主料、配料有否正确; 查看半成品车缝手工; 半成品局部量度尺寸。
6, 尾期检验再次核对批办、色卡、量度尺寸,配料及资料核对准确,是否按包装要求包装。
7, 检查结果如实写在验收报告上,并要求厂方确认及签名。
本人立足于服装界32年,能不断的钻研新技术,新工艺,新方法,培训专业人才,并在实际工作中解决技术问题;为所在的公司带来良好的效益。
2022总结: 道路运输安全工作回顾如何写
时间过得很快,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022总结: 道路运输安全工作回顾如何写”,供您参考,希望能够帮助到大家。
各位领导:
我是泰安市天腾运输有限公司负责人。谢谢各位领导器重。
20xx年的第二季度,我公司安全生产工作在上级交通部门领导关心和指导下,健康有序地开展。二季度没有发生过交通安全责任事故。和其它防碍安全生的苗头,我公司全体职工认真贯彻落实行业主管部门有关安全工作相关文件及会议精神,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的指导思想,按照“以人为本、安全第一”原则,高度重视,落实安全责任制,加大防止“三超一疲劳”的专项整治工作,确保了二季度的安全运输工作平稳过度。现就这三个月来我公司的安全管理工作总结如下:
一、强化组织领导,落实主体责任为进一步做好我公司的安全管理工作,切实加强我公司对安全管理工作的领导,企业法人把安全工作列入重要工作日程,由企业法人直接抓,办公室具体抓,各部门负责人具体分工组织实施,全面深入地开展了我公司的安全工作,形成了上有领导抓,下有人员管理的齐抓共管的良好局面。
二、组织机构健全,各项安全制度措施齐全,根据上级管理部门的要求,公司建立健全了安全生产管理体系,加强了领导管理,分工明确,办公室全面负责我公司的安全生产管理工作。我公司安全管理小组作为安全生产工作的职能部门,充分发挥了安全领导小组的作用,健全安全管理方面的规章制度,做好了安全工作的长效管理、日常管理,强化了安全生产责任制的落实,配合上级领导做好了行业的和谐与稳定工作。
三、加强安全管理,确保行车安全为确保20xx年第二季度车辆安全出行,我公司高度重视安全工作,多次召开安全工作会议,制定了较全面的安全工作管理办法和措施,
1是将安全责任落实到车、人。
2是对公司所有车辆进行了一次全面的车辆技术状况检测,
3是对驾驶员进行了考核,严把了驾驶员考核关。
4是严格做好“三超一疲劳”的专项整治工作。
5是加大了安全检查力度,
6是落实了gps监控平台的值班制度,对车辆进行动态监控,同时对违规超速驾驶员进行电话及短信的警示。
四、加大安全宣传力度预防为主,我们安全工作的指导思想是“安全第一综合治理”。
因此安全教育工作是“预防为主”的前提。公司组织人针对员工安全意识弱、自我保护意识弱的情况员进行教育培训求使其明白各项安全工作的相关规定及要强化其增强全员安全生产法制观念和自我保护意识责任心。分析第三季度安全生产计划,7-9月天气状况比较恶劣,高温和暴雨、台风等强对流天气增多,是各类事故的高发期、易发期,安全生产形势比较严峻,给安全行车带来隐患,给安全运输工作造成影响。公司要全面把握夏秋季天气特点,结合本单位安全生产情况工作的实际,狠抓各项安全生产工作措施落实,确保公司安全生产形势稳定。
为全面做好公司第三季度安全生产工作,确保公司安全生产形势的持续稳定,结合本单位实际,做出下一步工作计划:
一、深入学习,全面贯彻落实各级政府、主管部门关于夏季安全工作的部署,结合我公司安全生产的特点,切实抓好防高温、
防疲劳、防台风、防碰撞、防洪水、防雷电等“六防”措施的落实,确保全公司第三季度安全生产形势的稳定。
二、工作重点:
(一)结合公司实际,认真贯彻落实上级有关安全工作的指示精神,明确职责,切实抓好贯彻落实。公司要根据夏秋季汛期特点,与加强交通“四化”管理、推进本质安全工程建设相结合,完善安全生产规章制度,健全隐患排查治理长效机制,深化公司各行业安全专项整治,强化安全生产基层基础工作,确保各项工作任务顺利完成。
(二)做好道路运输安全生产工作,切实做好夏季汛期期间的安全生产工作。公司要全面做好驾驶员的防高温、防疲劳和防洪水,防超速、超员、等安全方面的教育培训工作,提高驾驶员的安全生产意识和安全生产操作技能。借“安全生产月活动的开展”要对全部车辆进行一次专项检查,严禁“病”车上路营运,同时加强从业人员特别是驾驶员的安全生产教育,提高安全生产能力;要加强车辆的技术管理,加强运输过程的管理,强化安全生产措施,确保车辆运行安全。坚决遏制各类责任事故的发生。
(三)广泛宣传,全面动员。公司要积极组织开展“安全发展,预防为主”为主题的宣传活动,增强安全意识,营造浓厚的安全工作氛围。安全生产检查为主。按照上级有关部门要求,遇有恶劣天气情况,公司及时做好预防工作,积极组织安全检查,按照要求逐车检查、安全设备、车辆状况、证件、等,发现的问题及时整改。在上级部门的正确指导下,公司领导高度重视,克服了各种困难,稳定了运输生产安全。
20xx年第二季度我公司在安全管理工作方面虽取得了比较好的成绩,但在第三季度中我们也不能松懈,应更好的加强对驾驶员的安全教育培训,狠抓各项措施,加大“三超一疲劳”违法驾驶行为的宣传及落实,努力抓好安全生产管理工作的自查自纠,强化安全管理,稳定运输生产安全。
最新总结: 校园活动回顾如何写
时间在悄然飞逝,一阶段的工作就这样过去了,此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。通过总结还可以从中吸取经验教训,工作总结究竟要怎么写才合适呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新总结: 校园活动回顾如何写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
为了欢迎20xx级新生进入xx院这个大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校区举办了以“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院”为主题的20xx年迎新晚会,学校各级领导出席了本次晚会,并给予了高度评价。晚会充分展现了xx大学xx院学子的风采,取得了圆满的成功。
一、活动过程
晚会围绕着主题“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院“开展,为了表示对大一新生的欢迎,展现20xx级学子的风采,往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。xx学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。
晚会由多个板块组成,舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带,各个学院准备的精彩节目,让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。xx学院的节目更是将整个晚会推向了高 潮。因为台前幕后的工作人员的努力,晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活动的最后,我们采访了xx学院的老师和演员们,对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价,表明通过此次运动会不仅体现了xx学院的特色,还增强集体凝聚力,融洽师生感情,连接xx院各个学院之间的友谊,提高我校学生的自身综合素质,使学生得到全面发展。
二、活动总结
在大家的共同努力下,本场晚会圆满地落下帷幕,本次迎新晚会也是20xx级学生第一次参与到全校性的工作中,新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次,本次迎新晚会的原因我们总结以下几点:
1、明确分工的前提,周全的策划以及充分的准备之下,此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论,各二级学院积极响应校团总支的号召,积极参与到晚会的筹备工作中。
2、其中所有老师和同学的积极配合,以及各个工作人员的全力付出,这些小细节成为了此次活动最重要的成功因素,如节目排练,各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。
3、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力,由于作为先行者,他们拥有丰富的经验,带领着大一新生共同参与晚会的工作。
4、通过此次迎新晚会的成功举办,帮助20xx新学生尽快适应大学生活,增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采,营造一个文明向上的校园文化氛围。
当然,有成功就有不足,此次活动我们还是存在着很多不足的地方,如:
1、未能考虑到晚会现场的客观因素,现场电力供应不足。
2、后勤工作不到位,演员的道具,随身衣物放置凌乱。
3、团总支学生会各部门工作分配不当,导致某个时间段场面混乱。
4、由于前期的清洁宣传力度不够,导致晚会现场产生了大量垃圾。
以上不足在今后的活动中努力克服,力求更好的完成相关工作。
总结收藏: 学生军训回顾如何写
春去秋来,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。没有总结就没有提高,工作总结正当其时。有没有比较好的工作总结模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结收藏: 学生军训回顾如何写》,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们学校曾经开展过四至六年级的军训活动,目的地是深圳市园山青少年活动基地。我们一上车,就看见了许许多多美丽的风景。
我们已经在那里训练三天了,其中一天的训练让我有了深刻的体会。
那时候是下午,我们正在训练中。因为我们不安静非常吵闹,教官被这吵闹声吵得非常生气,就让我们蹲下,一连蹲了半个小时。半个小时过去了,教官还不放过我们,就让我们踏步。一连训练了两个小时,教官才让我们去休息。这件事让我体会到了做军人是多么地不容易啊!
还有一次,我们班的吸管建塔得了第一名,我们班非常地高兴,这让我体会到了用劳动的汗水换来的荣誉是多么地珍贵啊!
还有一次,我们班的闪电报数的比赛得了第二名。虽然我们班只得了第二名,但是第二名也算是不错的,所以我们一定要珍惜这份荣誉。
结营仪式时,是在学校开展的。颁奖的时候,我获奖了,校长给我颁发了荣誉证书。我一看上面的字,啊,我有了“阳光少年”的称号。这让我体会到了这三天来的训练给我带来的荣誉和快乐。
做什么事都要认真,认真才会给你到了回报。
教你写总结: 生物教师工作回顾如何写
时间如白驹过隙,一阶段的工作即将告一段落了。本阶段的工作总结需要开始制定了。通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写总结: 生物教师工作回顾如何写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
本学期,本人任教高二(13、14)班的生物科教学工作。为适应高中新课程教学工作的要求,注意加强新课程理念学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。
一、教学思想方面:
本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。
二、认真备课,认真钻研教材
对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加
四、课堂上组织好课堂教学
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
五、教学工作与学习方面
1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作
初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。
本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。
3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
六、认真批改作业:
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,注意搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
七、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
八、取得的成绩及反思
通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。
这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。
社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。