三下乡社会实践总结报告。

光阴似箭，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。本阶段的工作总结也要准备起来了。如果您还想进一步发展，就必须重视工作总结。怎么才能写好一篇工作总结呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[总结借鉴] 三下乡社会实践回顾报告壹篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

周家村是一个曾多次被评为省优秀标兵的村子，在去之前，我就在报纸上看到了《周家村三问》这篇文章，对周家村有了一个初步了解。当时同学们都不大相信报纸上写的，认为哪里会有这么守秩序、讲文明的村庄，那都是写出来的。但后来经过这几天在周家村与领导们、村民们、孩子们的交流，对村庄的农舍、经济园、高效田的餐馆，大家都不得不佩服，无一不被周家村精神所感动。

我们一进村子就被宽敞的马路、整齐划一的农舍、还有马路两旁的柿子树深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的发展远远超出了周围的村庄，使得周家村发展如此迅速。经过五天的观察与体验，我认为这进步性主要表现在三个方面：一是国家政策好;二是领导踏实能干，为农民切身利益着想;三是村民素质高，精神文明建设好。下面，我就这三方面说明如下：

第一，首先说国家政策好。虽然是在农村，但对外开放，引进外资这些似乎只在大城市才蓬勃发展的现象却在这里同样影响着农民的生活。说起地里的西红柿，大家叫它南韩西红柿，说起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。这里的地大多是一些以培育种子为目的的种田。村里提供土地和劳动力，在技术人员的定期指导下，种植外国公司提供的种子，收获后，在由外国公司将产出的种子照价收回。种这样的地一年纯收入两万多人民币。近来上级政府又要求农村上项目，发展乡镇企业，要进一步发展农村。虽然现实中还存在一些困难，但这毕竟是农村发展的唯一出路。在与农民大叔、大婶们一起干活时，他们说到：这村里的地种的再好也就这了，只有靠办企业了。这些朴实的话语中深深体现了对发展乡镇企业的急切盼望与坚决支持，希望几年后，我们重访周家村时，那里已经成为另一番新景象。

第二，再谈谈这里的领导同志。目前，周家村共有党员19名，现有3~4名同志正准备发展为党员。在全国上下都在认真学习江泽民同志_及三个代表的这一时期，周家村的发展成就充分体现出村领导及全体村民对三个代表认真贯策与实施。

说到这里，我们同去的人无一不佩服，不断地被他们做事的踏实，人格的力量所折服。在去周家村之前，张老师给过周家村一;三下乡计划，我们万万没有想到，村领导是如此认真地对待我们的计划，从大、小学生联欢，小学生课外辅导班，到青年座谈，果园参观，这一切，村领导全部按计划安排，积极配合，他们的认真态度甚至超过了我们。刚去的那一天，下午的活动安排是2：30的大、小学生联欢，大家认为时间如此仓促，临时安排不起来，就都去午休了。当我们睡眼惺忪地从床上起来时，一大群可爱的孩子出现在我们面前，他们穿着整齐的衣服，系着红领巾，领头的男孩举着一面国旗，当我们看到这一幕的时候，都被深深地震撼了，也为自己的态度而感到羞愧。后来听小同学们说，他们知道我们要来，在校长的安排下早已准备了好多节目。

说到村领导，给我印象最深的还是周书记，周书记74年担任村书记，是这个村的一把手，有五十多岁了，却仍旧那么精神，每一个眼神中都显示着他的坚定。第一次知道他是在三下乡开始的大会上，他一番朴实的发言给我们留下了深深的印象。后来我们慢慢了解到，自周主任接任一把手以来，本村从未出现一例刑事案件，甚至民事纠纷，多次被评为优秀村庄。近年来大力发展果园，引进科技，发展高效

田、种田，农民生活有了很大进步。

有一天下午，我和一个同学到我们的学生周小菲家的西红柿地里摘西红柿时，问起小菲父母，咱村的经济是怎样发展起来的，他们无不感叹道：多亏咱们领导好，常出去跑跑，给咱们联系种田，还常常拉咱们出去参观，开眼界，学经验。但是每当问起周主任时，他总是谦虚地说：咱文化水平低，就要多学习，咱是怕了拿乡亲的血汗钱搞不出名堂。没有科学，现在搞什么也不容易。想搞乡镇企业，可我快下任了，在我手里怕是搞不成了，我就希望像你们这些有文化的人能多来指导指导，帮帮咱们周家村。说到这里，周书记不禁叹了口气。听人说，去年周主任患中风病，但很快就凭着自己坚强的毅力康复了，连医生都佩服地说：从没见过这门坚强的人。真希望周家村的下一届领导班子能做得更好，完成周书记和村民的心愿。

第三，再谈村民的素质。周家村近年来从未发生一起刑事案件或民事纠纷，并多次被评为优秀村庄。此外因村内规划整齐，人人爱护马路，注意保持环境，周家村也多次被评为卫生村庄。这一切都与村民们的共同努力分不开。大叔大婶们总是非常热情好客，在门口一遇见我们，就要招呼我们进去吃瓜，往往令人盛情难却。当我们开联欢或放电影时，学生们及一些家长也都积极地参加配合，让人有回到家的感觉。家家门口都有柿子树，但是柿子熟的时候却没有人采摘，他们说这是集体的财产，除非等到全村统一行动，全村老小没有一个人去动它。每次村里召开全体村民会议时，再有农活，大家也都无一人缺席，共同讨论村子的发展前景。至于每次村里请科技人员来宣传科技知识、做讲座时，大家更是积极响应。在和村民一同聊天时，有一位大叔对我们说：“咱们农民平时看报纸不多，可国家的事啊，咱也得放在心上，7月30日晚上，俺们一家人一起看电视，知道咱们国家申办奥运会成功了，马上拿出家里的鞭炮庆祝。而且，我们一家人商量，就算再苦、再累，咱也得供孩子上大学，将来有出息了，一起到北京看奥运!”听过这一番朴实并充满了爱国心和对未来美好憧憬的话，我们深深体会到了当代农民眼光的远大和用科学文化发展的决心。

经过这几天的下乡，我们都从中学到了许多东西，当然也发现了一些还有待解决的问题。例如我前面提到过的为南韩种的种田，是一种完全的土地和劳动力雇佣。每年，南韩都会送来一批种子供农民种植，生产过程中需要的技术与材料都由南韩提供，成熟以后，取出种子再由南韩回收，农民不得擅自留下种子种植，必须全部出售。若在市场上发现该种子出现，就要按合同进行赔偿。咋一看，这样种种田，一亩地一年能赚20000元左右，但我们仅仅靠出卖土地和劳动力，南韩不知从中获得多少利润。随着经济的发展，我们一定要发展自己的科技种田，为自己致富。还有一种浪费现象存在，例如种田的西红柿和西瓜，在取过种之后就将果肉全部扔掉了。地边上经常可以看到堆放的去种后的西红柿、西瓜。如果我们这里能建立食品加工厂，综合利用这些材料，这样就能减少浪费，还能增加产值，提高收入。然而想来容易，做起来难，这些问题的解决在现实中可以说是困难重重。但我相信经过各方面的努力，几年后的周家村，一定会处理好这些问题，创造新的奇迹!

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热搜总结: 三下乡社会实践回顾其二

时光飞驰，工作即将步入一个崭新的篇章。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。只有通过总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？小编特地为您收集整理“热搜总结: 三下乡社会实践回顾其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

实践归来，同学们需要整理实践成果、撰写社会实践成果报告并记述个人心得体会，同时认真进行账目核算及报账工作，然后将所撰写的实践成果报告提交社会实践专题网站进行评审，学校将从中择优表彰。

一、总结表彰

校团委根据暑期社会实践评选细则，评选出优秀个人、优秀团队等奖项，并进行全校范围内的表彰。

(一)奖项设置

1.暑期社会实践活动优秀组织单位奖

2.暑期社会实践活动优秀实践团队奖

3.暑期社会实践先进个人奖

4.暑期社会实践优秀宣传员

5.暑期社会实践活动优秀指导教师奖

6.暑期社会实践活动优秀成果奖

(二)评选标准

1.暑期社会实践活动优秀组织单位

“暑期社会实践活动优秀组织单位”是对在暑期社会实践活动组织工作中表现突出的基层单位予以奖励，评奖标准参考以下几点：

(1)基层领导重视社会实践工作，成立学生社会实践工作小组;

(2)制定并上报暑期社会实践工作计划和实施方案;

(3)社会实践活动点面兼顾，组织的社会实践团队符合组队要求，表现突出。

学生社会实践参与率高;

(4)社会实践成绩考核工作落实到位，按时准确、保质保量完成考核任务;

(5)社会实践工作总结全面，按时上报，实践报告按时上交;

(6)社会实践成果显著，提交了高质量的社会实践论文或调研报告;

(7)社会实践新闻报道稿件充足，质量高，对外进行了有效的媒体报道及宣传;

(8)社会实践预算合理，经费支出合理，报销及时，没有超支拖欠问题。

2.XX年暑期社会实践活动优秀实践团队

“暑期社会实践活动优秀实践团队”是对在暑期社会实践活动中表现突出的实践团队颁发，评奖标准参考以下几点：

(1)社会实践主题突出，内容丰富，效果明显;开展社会实践活动准备充分，有详细的活动日程和活动记录;

(2)实践时间在一周以上，具备实践地的证明信或鉴定意见;

(3)实践期间，团(队)成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神;

(4)实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平，有实质性的成果上报，成果充分体现实践性质;

(5)在实践过程中主动与媒体联系，有媒体对团队的认可并进行正面报道(主要依据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明)，着力宣传学校和学院，树立我校的良好形象;

(6)圆满完成社会实践总结工作，按时上交所要求的各项材料。

3.XX年暑期社会实践活动先进个人

“暑期社会实践活动先进个人”是颁发给参加实践活动并表现突出的学生的，由各院系根据单位具体情况统一向上申报，评奖标准参考以下几点：

(1)全程参加社会实践活动，实践时间不少于一周。实践期间工作踏实主动，态度积极端正，做出了一定贡献，得到实践地或所在团队的积极评价;

(2)以团队形式参加实践的，应具有全局意识和协作能力，在团队中承担全面或一方面重点工作，妥善处理实践过程中的突发事件，帮助团队圆满完成实践任务，取得良好效果，有高水平的社会实践主题研究论文或工作总结;

(3)以个人形式参加实践的，应有突出的个人实践成果，如撰写出高水平的社会实践调研报告或论文。

4.XX年暑期社会实践活动优秀指导教师

“暑期社会实践活动优秀指导教师”是颁发给在学生实践活动中随团参加实践或指导学生取得优秀实践成果的教师。评奖标准参考以下几点：

(1)积极联系社会实践基地，创新实践模式，巩固实践成果;

(2)随队指导，将社会实践与学生锻炼紧密结合，及时、妥善处理团队内突发事件;

(3)指导学生选择实践主题，开展调研活动，撰写调研报告，取得积极成果;

(4)指导团队获得优秀团队。

5.XX年暑期社会实践活动优秀成果

“暑期社会实践活动优秀成果奖”主要指优秀的社会实践调查报告或论文。评奖标准参考以下几点：

(1)社会实践报告必须与学生参与的实践活动有关，是对实践结果的深化和升华。符合社会实践报告撰写的一般规范，字数一般不少于3000字。成果参与申报人员不超过5人;

(2)报告选题能结合时代背景，紧扣实际问题，具有较强的现实意义和一定创新性;报告观点明确，结构严谨，条理清晰，语句通顺，文字简洁;报告分析问题全面、客观、逻辑严密;报告所引用数据可靠、可信，能运用科学方法进行加工整理。

(3)成果作为学术论文发表或被媒体公开出版优选认定。

二、社会实践成果申报

社会实践是大学生提高全面素质的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。

(一)成果申报要求

1.团队和个人名义分别填写团队总结和个人总结。各团队在完成社会实践后以团队名义或个人名义写一份实践总结，详细介绍实践的过程，以及实践期间的成果。

2.团队实践总结稿需要包括实践地证明材料，实践总结或调研报告，新闻稿截图以及活动照片等。

3.若是个人参与实践活动，实践个人需填写个人实践总结。

4.参加优秀实践队评审。各实践团队或个人在实践过后需要进行实践成果申报，校团委会从参与社会实践的团队或个人中进行优秀实践队伍的评选。

(二)社会实践论文撰写的内容与要求

1.论文题目：论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

2.学院名称、指导教师及作者：学院名称(全称)、指导教师和作者姓名应在题目下方注明。

3.摘要：论文需配摘要，摘要应反映论文的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、结论以及取得的成果。

4.关键词：一般为3-5个。

5.正文：正文是实践论文的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。论文主体一般应包括：绪论(或引言)、正文、结论等部分。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼;字数一般控制在5000字左右。

6.结束语：结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

7.谢辞：谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

8.参考文献：参考文献是实践论文不可缺少的组成部分，它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，每一参考文献条目的最后不用加结束符。

9.附录:对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。

(三)社会实践论文的写作细则

实践论文要求用电子版上交。版式要求如下：标题(三号，黑体，加粗，居中)，学院名称、指导教师及作者(小四，宋体，居中;学院名称、指导教师与作者名字之间应空两格)，摘要(小五，黑体，加粗)，内容(小五，宋体)，关键词(小五，黑体)，正文内容(小五，宋体)。实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。页眉写上“长安大学XX年暑期社会实践论文”(小五，宋体，居中)，页脚写上“第页共页”(小五，宋体，居中)。所有行距均为22磅。

(四)风采展示

各个团队可以将本队成果以适当形式向广大师生展示，校团委会在团委网站以及长安大学社会实践专题网上提供相应平台。

三、资金管理

(一)团队报账

1.根据报账细则填写报账表进行统计。

2.活动过程中，各队领队妥善保存好车票。

3.团队队员住宿费及与实践有关的花费须开具正式发票(凡报销发票均须写清具体物品和用途，写清团队成员姓名、实际实践时间、实践地点)，并交领队汇总，以便做最后报销之据。

(二)团队资助

1.资助办法

为支持和鼓励我校学生有组织地进行暑期社会实践活动，学校将向实践效果突出的团队提供一定经费资助,具体资助方法如下：

(1)校级重点团队

学校公布的校级重点团队，实践前可提前向校团委申请经费，学校按照实际情况划拨一定比例的经费给予支持。

在暑期社会实践结束后，由校团委依据实践的反馈意见，总结材料完整齐全、新闻报道媒体级别和用稿数量、网络发表的新闻稿件数量及质量、上交图片质量、实践项目的社会影响等综合因素，再分别给予剩余资金支持。成果特别突出或社会影响较大的给予额外的资金支持。

各团队将团队有关材料上报学院团委，学院团委负责汇总，进行初评，按照要求向校团委推荐优秀团队，并将团队总结材料一并上报校团委。校团委考核、评比后最终确定获奖团队，并发放各团队资助经费。

2.资金使用办法

(1)实践经费的使用应该经济有效，按规定使用，出现弄虚作假的，收回所有资助经费。

(2)报账必须使用正式的发票(收据等无效)。

(3)实践活动可报销住宿费、交通费、行李托运费等。学生一律乘坐火车硬座、轮船最低舱位或普通长途汽车。以上车船票均按最近直达线路计算，凭票实报实销，若超标准，按规定扣除。学生在外地所发生的住宿费凭住宿发票报销。

(4)印刷费、复印费、调查问卷等可以凭发票报销。

(5)所有报销票据都必须有亲笔签名(车船票由个人签署、其它由带队老师或团队负责人签署)，所有的票据必须写明消费明细。

(6)笔记本等办公用品、餐费、参观门票，以及与实践活动不相关的票据，均不在报销之列。

(7)实践团队资助经费由指导教师和团队负责人共同负责，出现违纪，严肃处理。

【实用总结】 2022年度三下乡社会实践活动回顾之五

时间一去不复返，新的工作即将到来。我们要开始准备这一阶段的工作总结。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。怎么才能写好一篇工作总结呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【实用总结】 2022年度三下乡社会实践活动回顾之五”，仅供您在工作和学习中参考。

在学校的支持下，老师护送下，重庆三峡医药高等专科学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!此次三下乡的目的是将“科技，文化，卫生”送入农村，服务基层。

一、 时间观念强，有组织、有纪律

上午九点，大家都整装待发到达会场，举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。首先是护理系党支书记罗玉琳老师致辞，之后是学生代表发言表决心，最后是授旗仪式的举行，此次出行大会及授旗仪式圆满结束后，大家有组织有纪律的登上汽车。经过三个小时后，汽车成功抵达罗田镇政府，我们受到了罗田镇的热情款待。

二、 大家集体荣誉感强，团结一致

下午二点左右易铭老师对以后四天的活动行程作出了相应的调整和对应的注意事项，会议结束后，尽管易铭老师和李燕林老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校，但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。

三、 存在问题

一切安排妥当之后进行了进餐集合时，由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合，而耽误了大家的时间，使队伍整体出现了懒散。

四、下步工作计划进一步增强团员集体观念，纪律意识

新鲜忙碌的一天即将接近尾声，在一天的工作中，我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望，罗田镇政府对我们招待的热情与细心，这一切都让我们每个人明白了一个道理，此次活动我们不能丝毫的懈怠。时刻以严明的组织纪律约束自己，融入农村，奉献青春，以饱满的热情，细心负责的态度对待每项工作，要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给罗田镇的父老乡亲，让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。

三下乡社会实践的活动总结

7月12日，空气中透露着祥和喜悦的气息，我们16名志愿者在罗田镇团委张健书记的带领下到马头进行义诊活动。现就今天的主要活动作出以下总结：

一、团结合作、齐心协力

我团于9：30到达马头镇上，紧接着大家都井井有条的开展起了工作。挂横幅、抬桌子、发传单、测血压、问卷调查，大家各司其职，忙而不乱。

二、卖力工作、不怕辛苦

1、 义诊组：共有5人，她们从9：40一直持续到12：00，尽管烈日当头，但她们不曾埋怨;

2、 调查报告组：共6人，对一些当地群众的医疗状况、高等教育状况进行了一些相关的调查。通过调查，可以反应出当地医疗情况还是比较完善的，基本解决了群众看病难的相关问题，但是他们对一些基本的健康常识还是有所欠缺;在高等教育方面当地的同学们都有强烈的愿望接受更高一层的教育;

3、 传单发放组：共有3人，在派发传单的同时，同学们细心地将传单的内容讲解给当地的群众听，让他们对一些健康知识有了更进一步的了解。

三、存在问题

1、测血压时，由于测血压的人员较多，导致同学们不能更好的为大家讲解一些常见疾病的预防知识。

2、在调查报告时，区域分配不是很明确，多次出现重复调查的事情。

四、解决的办法

1、在下次义诊时适当增加二至三个窗口，让大家能够更快的测到血压和得到一些保健知识。

2、要求每位队员对一些常见的疾病防御知识能够有的了解。

3、发放传单、调查时尽可能的放大区域、尽量做到全面调查

此次社会实践活动给我们最大的感触是，我们每一位成员都与当的群众广泛接触了解交流中受到真切的感染和体验，总而言之，通过今天活动大家都受益匪浅，并且也得到了当地群众的积极响应。在实践中，我们的人生价值观得到进一步强化，提高了我们的认识能力适应能力和创新能力。

[报告范本] 大学生三下乡社会实践报告（模板）（一篇）

时光荏苒，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，我们可以对这一阶段的工作做一份总结。要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不可少的。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[报告范本] 大学生三下乡社会实践报告（模板）（一篇）”，希望对您的工作和生活有所帮助。

十天，忙碌的十天;

十天，快乐的十天;

十天，多彩的十天;

十天，幸福的十天。

十天虽短，可意义却非凡!在这十天里，__医学院护理学院__年暑期“三下乡”社会实践小分队在__村开展了“送医送药送文化”活动。在此期间，我们14名学生队员在专家老师的带领下开展了义诊、支教、协办第__届__村文艺汇演等活动，受到了当地群众的热烈。

义诊——忙碌的十天

“发挥中医学院专业特色，做在能力范围之内的事”是__书记对我们在支医方面的要求，为此，我们学生大胆尝试，在积极补充学习新知识的同时，与当天的医疗实践活动相结合，真正做到了学以致用，在实践中发现问题，在实践中解决问题。

我依然还记得第一次被扎针的情景：__老师一边安慰我一点儿都不疼，一边迅速把针扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了书上说的“得气”。刚取下自己身上的针，我就在__老师的指导下自己给自己扎了。__老师和同学们不断鼓励我，帮助我克服对针产生的恐惧感，终于，我把针扎进了自己的曲池穴，随后，我又拿自己的“足三里”练了练手，觉得在扎针时候不仅要准而且要狠，手劲拿捏得要恰当。

最 让我感动的当属我们与村民们的深厚感情。在下乡的十天里，我们在生活上得到了村民的很大帮助，每天都有一位精神矍铄的老太太给我们送来豆角，让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜。有几位老人每天都来我们这里扎针，风雨无阻，这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任，更让我明白肩上的重大责任!

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在对村民们进行义诊的时候，我感觉到自己医学知识的严重不足，在医疗方面需要学习的还有很多很多，我相信这次下乡的经历会令我更加珍惜在学校学习的时光。

支教——快乐的十天

因为没有与小孩子交往的经验，我本以为不会赢得孩子们的好感，本以为会是孩子们眼中“面目可怕的政教处主任”，本以为会在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可当孩子们那一声声“老师”喊出来时，一切的一切都不重要了。我是一名教师!多么神圣的职业!

如果说在支医组体验的是严肃认真科学的态度，那么在支教组体会到的是孩子们的活泼与可爱。在支教组，我的工作主要是让孩子们学会太极拳，并培养他们对祖国传统文化的兴趣。

小孩子的耐性和定力差，而活泼好动却是他们的优点。根据小孩子们学习的特点，我把上课时间定为15分钟，并根据小朋友们学习的情况适当调整。在练习过程中我不断用各种方法激起他们学习的兴趣，比如：练好了教他们踢正步、站军姿、给他们表演节目等孩子们喜欢的东西。在练习过程中，小孩子们总能发现学习的乐趣，教室里总是回荡着欢声笑语。

小朋友们特别聪明，学习得特别快，在四天之内他们就能把24式简易太极拳从头到尾通一遍了。从小朋友们那认真而又显得滑稽的动作中，我想起我的小时候，其实我们每个人都是他们的缩影，在小孩子们的身上，我又拾回了许多曾经已经丢失的东西……

生活——多彩的十天

在前往漯河车上，我的心情虽然平静，可也禁不住要憧憬着在那儿的生活。虽然下乡的十天早已结束，可我还记得刚下车的情景……

[报告范文] 三下乡实践汇报(示范版)

日月如梭，这一阶段的工作又将画上句号。“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要开始准备了。作好总结，可以少走弯路，少犯错误，好的工作总结是怎么写的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[报告范文] 三下乡实践汇报(示范版)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

甘肃畜牧工程职业技术学院团委举行 大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰大会 20xx年11月7日下午,甘肃畜牧工程职业技术学院团委在西校区大学生活动中心举行... 会议由院团委书记田宗祥主持. 大会在雄壮嘹亮的国歌声中开始. 会上,兽医系何府华...

实习是我们即将迎来大四的学生必不可少的实践环节,它能将所学理论与实践得到很好的结合,为了充实提高自己,暑假我有幸来到了盐城畜牧生态园实习,学习蝇蛆繁殖技术.同时,将在这里学到的技术应用到淮安楚州生猪生态养殖项目中去.

我们实习的生态园是一个以养苍蝇和养鸡为主要项目的养殖场,虽然在学校戴教授给我们实习生进行了介绍,但是养苍蝇对于养殖业来说是一个新兴的养殖项目,我们对于这个行业还是比较陌生.

在平常人的观念中,身为四大害虫之一的苍蝇一直是肮脏,龌龊的代名词,那么养殖的环境也应该好不到哪里去.进入养殖场的那一天才发现,养殖场的环境跟我们之前的想象是完全不一样的.在种蝇房中长长的摆放着四排笼子,笼子中黑压压的飞满了苍蝇,笼子中放着苍蝇的食盘和水盘,透过笼子,我感觉那白色的食盘里面空空如也."苍蝇吃的什么啊"我有些不解的问道,得到的回答让我这个门外汉有些意外——奶粉!厂长似乎觉察出了我们的困惑,笑着给我们介绍到:"看来你们对苍蝇很有偏见啊,其实苍蝇全身都是宝!首先蝇蛆是一种很好的保健品,将蛆虫烘干磨粉可制成蛋白粉,对多种疾病等都有很好的疗效.而苍蝇外壳及它的蛹可以提取几丁质等物质,可广泛应用于医药,食品,化妆品等领域.对于我们养殖场来说,我们鸡场每天产生的的鸡粪可以用来饲养蝇蛆,同时蝇蛆可以很好的代替鱼粉来给鸡作为蛋白质饲料从而形成生物循环,而且用蝇蛆喂养的鸡产出的蛋钙,铁,锌等微量元素含量高,胆固醇低,营养价值是普通鸡蛋的三到四倍,而且蛋黄粘稠,蛋清澄亮,感官特别好.至于生产出来的蝇蛆卖出去还能创造出很高的经济价值!"

了解了大致的情况,我们便兴致勃勃的投入了实习生活中.实习的第一天,我们还主要以见习为主,浏览大概的操作步骤,遇到不明白的就立刻提出自己的疑问,场里工作人员的耐心解答更是提高了我们实习的兴趣.进入实习的第二天,我们便真正的开始了动手操作的阶段,第一天看着简单,实际自己做起来发现还是有很多细节需要注意:给不同阶段的苍蝇投喂奶粉和水的量是不一样的,实际麦麸发酵过程中各个物质的比例,根据温湿度来调节奶粉和红糖的比例等等……当我们做的不对的时候,场里的工作人员便会帮我们指出错误,并且会再亲自示范给我们看.如果说前面是由陌生到了解的话,那么经过第二第三天后,我们就从了解走向了熟悉.

实习的第四天,苍蝇进入了繁殖期,每天都要集卵,所以从我们不仅工作量比前几天加大了不少,而且又学到了许多这方面的知识.由于我们实习的时候正值梅雨季节,对于苍蝇的养殖主要是处于保种阶段,对苍蝇卵的处理主要是用麦麸完成,并没有用到之前所提到的鸡粪,所以在教会我们用麦麸喂养蝇蛆后,工作人员把粪便的喂养也给我们做了非常详细的介绍.在经过之后的几天实习后,我们已经较好的掌握了苍蝇的养殖.

俗话说师傅领进门,修行在个人.在盐城的实习结束后,戴教授在学校为我们创造一个小型的苍蝇养殖场让我们学生自己做.之前一直有人帮着,突然要靠我们自己完成整个养殖过程,对我们来说的确是个不小的挑战.大家按着我们之前所学的步骤一步一步的操作,经过半个月后,第一批蝇蛆算是顺利出来了,但是较养殖场的蝇蛆,我们生产的蝇蛆个头不大,产量也不高,当然养殖业也是一个非常需要经验的行业,"千里之行始于足下",所以在今后的养殖过程中,我们需要不断的完善操作步骤,积累经验.

接下来,我们将所学的技术要与淮安泸滩村科技对接企业进行生态养殖的技术帮扶,我们将利用实习以及自身试验的经验,将技术应用到"一村一品"的项目中去,从而帮助企业进行生态养殖.

暑假已然成为了我们"第三个学期",这次的实习经验对于我们来说是宝贵的,在磨练自己的同时让自己认识得更多.对于即将步入社会的我们,能够更好的面对社会,将所学的知识应用于实践,为自己的将来树立了一个正确的目标!

总结范本: 暑期三下乡实践活动总结

日复一日，年复一年，相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要开始准备了。总结可以学习和总结工作中的规律，工作总结到底要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“总结范本: 暑期三下乡实践活动总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天，三下乡成员们来到了x村，这是三下乡团队调研的最后一站，为期七天的会昌县x乡暑期三下乡志愿活动到今天就圆满结束了。

经过5天的走访江西省内第一个“乡村振兴实验区”其中的5个村共135户农户居民调查样本，志愿者们深刻体会到国家一系列扶贫政策的实效。从中深入了解到国家对扶贫工作的各项政策和具体落实情况、感受到扶贫干部对扶贫工作的重视、了解农民群众生活的变化，同时深入了解基层对康复治疗技术的需求与康复医学的发展，助力医疗精准扶贫。

同时，我们三下乡成员们在完成入户调查访问、调查资料的审核汇总工作之后，前往当地的“乡烈士陵园”，缅怀壮士英雄。幸福生活来之不易，是先辈们用自己的血肉铸就了大好河山。让我们一起牢记历史，将中华坚韧不屈、顽强拼搏的精神好好的传承下去。

通过学院组织的暑期三下乡志愿活动深入学习，引领我们康复学子树立和践行社会主义核心价值观，在调研中不断体会中央提出的乡村振兴战略，将理论学习、创新思维与社会实践相统一，引导康复学子们深入基层、学以致用。

相信经过本次的会昌县乡暑期三下乡的志愿活动，我们三下乡队员们肯定会有不小的收获，同时再次感谢当地乡政府这几天的接待，各村村干部的陪同和帮助，在此向你们说一句真挚的感谢，“汇青春，助扶贫”，感谢有你。

实用报告: 暑期三下乡支教实践汇报精选

时间弹指一挥间，相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战，也成长了很多，我们可以开始写这一阶段的工作总结了。没有总结就没有提高，工作总结正当其时。您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“实用报告: 暑期三下乡支教实践汇报精选”，希望对您的工作和生活有所帮助。

今年暑假，我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前往从化市河东中学支教，暑期“三下乡”支教实践报告。期间，我主要负责的是代理其中一个班（ｄ班）的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传－－观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很多，与学生、队友之间的友谊，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一，真正体会了当初我们老师送给我们的：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的事”的意义，社会实践报告《暑期“三下乡”支教实践报告》。下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里和大家一起分享：７月１７日心得现在发现我越来越喜欢我们ｄ班的学生们了，感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢？经过三天的相处，已经认识我们ｄ班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。让我感触最深的是：今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生，期间和学生交流时，有学生说了这些话：“老师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢－－会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。 但当看我们大家都玩得很开心的时候，她们主动来问我：“老师，我们可不可以现在也参加进来？”可见，只要我们在言、行方面给予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的积极性，你就会发现，我们这一群可爱的学生－－真的很优秀！我们ｄ班的学生真的很活泼。上午放学时，我被她们拦住，递给我一份试题－－从化话四级考试。有选择题，更绝的是居然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师，自己试着做了前面的六道选择题，居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做，答案要明天才能给我们呢。

总结收藏: 大学生三下乡实践活动回顾

随着日子一页一页地翻着，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。做好工作总结有助于未来的发展。怎么才能将工作总结写得全面呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“总结收藏: 大学生三下乡实践活动回顾”，仅供您在工作和学习中参考。

8月11日上午xx师范学院xx校区足球场人潮拥簇，红旗飘扬，我校xx年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式，这标志着我校xx年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。校党委代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗，要求同学们在三下乡社会实践活动中提高认识，充分认识这次社会实践活动的意义；加强学习、提高社会实践活动的实效；探索创新、增强社会实践服务的能力。仪式上，校团委书记介绍了今年我校暑期三下乡社会实践活动的组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色。院书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺并且从两课教学的要求出发，要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上，在社会实践中多发现问题，多思考问题，并且把问题带回来，作为新学期两课教学的生动案例。近支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动，在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新，奉献人民。

一、梦想的起航

当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时，我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识，电脑知识，卫生知识，促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力，通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设，丰富农民的文化生活，为建设社会主义新型农村营造良好氛围；同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。

二、精彩的历程

xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回忆的9天，意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天，印记了我的喜恼哀乐，铭刻了我的酸甜苦辣。

初初到达实践地点时的新鲜好奇，踌躇满志。接下来的几分埋怨，几分失落。适应后的随遇而安，既来之，则安之。活动的相继展开，讨论会上的各抒己见，发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明，充满自信，充满希望，忘不了的集体大餐，忘不了打球时的团结合作，忘不了排练时的配合默契，还有那西瓜甜。可真是，欢笑声、歌声、掌声，声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开，送温暖到五保户，颇受好评，继往开来。正是“一分付出，一分收获”，成功举办，完美落幕后，实践活动宣告一段落。

三、深厚的反思

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台，升华了为人民服务的思想，也使我院师生更加了解我区农村的实际情况，能够让大家将理论与实践相结合，取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充，当今在校大学生大多是独生子女，成长过程相对比较顺利，相当一部分学生从小娇生惯养，而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识，他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼，对许多问题的认识常出现偏颇，动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质，必须使学校教育更多地与社会实践相结合，学以致用，在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生，只有多上舞台表演，多接触社会实际，方能一方面检验自己课堂所学，一方面发现和修正自身存在不足，达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现，许多学生经过为基层广大群众服务，逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足，深深体会到了“书到用时方恨少”的道理，认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解，并由此产生了危机感，纷纷表示要珍惜在校学习的机会，更加刻苦地学习专业文化知识，努力提高自身的综合素质，为毕业后步入社会打下良好地基础。

总之，学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务，又能在实践中得到锻炼，提高自身素质，增强实际工作能力，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质，对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作，充分利用大学生“三下乡”社会实践活动，将大学生的爱国热情和成长成才。

总结示范： 三下乡实践活动总结范文2022

光阴似箭，忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。只好很好地复盘工作，才能对未来发展进行客观预期。如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“总结示范： 三下乡实践活动总结范文2022”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各引导的鼎力支撑，统系从15跟16级学生当选出 23 名优良份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期10天的“三下乡” 社会实际活动，通过学习参观、座谈交换、签名宣扬、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间，经由屡次座谈交流、实地考核参观、发放考察问卷，深刻懂得镇乡建设。在后宅镇的十天中，通过向当地的庶民开展的等活动，同当地国民树立了深沉的友情。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锤炼了自己。

此次活动中，本人担负文艺组组长，重要负责前期预备工作的美工设计以及下乡期间的体裁活动，包含每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动筹备期间

20__年6月中旬到7月中旬，是本实践服务队活动方案构成期。本人设计制造了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组计划封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大批中国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年留念日降临之际让大家感想国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的伎俩营造出中国有名的“飞天”流绢后果;封底则采取渲染的手法结构出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手段不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寄意“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔，配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔，配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》;两款书签分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡纪念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

20__年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队发展支教运动的南澳第三中学的学生有更丰盛的假期学习生涯，我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培育学生艺术体育兴致，挖掘学生艺术体育才干，加强学生艺术体育素养。同时，学生合唱将在总结汇报上演中上台展现。

此外，队伍成员每晚例会后支配合唱队歌《和你一样》，增强队员彼此交流，融洽会议氛围，丰硕晚间空余时光。队歌同样为汇演节目之一。

同时，联合步队成员文艺专长，本人征得局部队员批准后部署了多种情势的节目。如钢琴独奏、风行群舞、滑稽小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等，此外自己负责汇演中古典舞的演出。逐日例会后，组织有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监视，其后为本人负责的节目进行排练。

7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，访问少年宫负责人，洽商借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热忱招待，并顺利得到赞成。

7月23日，文艺汇演顺利实现。学生及我队队友表示杰出，吸引少年宫内很多观众前来观看。

除文艺活动外，本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡进程中，本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后达到序幕。本人通过亲自休会社会事实，让自己进一步了解社会，在实践中增加见识，锻炼才华，造就韧性，更为主要的是测验一下自己所学的货色是否被社会所用，自己的才能能否被社会所否认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。

今日报告推荐: 暑期三下乡实践报告其八

时间如白驹过隙，转眼间这一阶段的工作已经结束，但这段时间非常的难忘，点点滴滴历历在目。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。总结过去才能开启将来，一篇优秀的工作总结是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日报告推荐: 暑期三下乡实践报告其八》，仅供参考，希望能为您提供参考！

我喜欢借助文字来记录自己的点点滴滴，不单单因为它不会消失，更是因为这样能让我有足够的时间去思考，去组织我的语言，使文字能更加确切地表达我的感受。

10号的中午，两辆巴士，满满的东西，满满的人，我们开始我们的三下乡之旅。那个时候，我万万没想到，仅仅这么5、6天的时间，我竟然能和超过一半，十几二十来个人建立起如此深厚的感情。要知道，我是等到第二天，11号的下午才认识了全部的队员的。

11号的早上，开幕仪式结束后，我内心好期待，我好期待我的第一节课。我知道我必须上好这第一节课，给自己一个开头彩。那是六年级的手语课，六年级的孩子们比我所想象的要聪明得多，整节课非常顺利。那个时候，心里好自豪，我对于讲台并不陌生，但这一次我是以一名教师的身份站在这里的，学生的眼睛里满是对知识的渴望。我不知道怎样表达我当时的感受，语言此时显得如此地苍白无力。课后，荣肥说开玩笑地说我上课时很闷骚，气得我直想扁他，呵呵。后来，泽琼说我那节课很投入，我想这应该是一个褒义词，至少比闷骚好多了，心里好高兴。

我这一次三下乡总共教一、二、五、六，四个年级，五年级的男孩们都很调皮，这在我们三下乡队伍里可谓是众所周知的。而对于五年级，上课之前我都一直在认真备课，因为五年级的孩子，男女生的英语水平相差颇大，而且男生很讨厌理论课，所以我一直在想着如何在课堂上加入一些有趣的英语知识或是游戏之类的。有一天晚上，泽琼开玩笑说，我每天都很忙，不是上课就是到各个班级走动，停下来的时候，不是在备课就是在玩uno，呵呵！

之前xx也跟我说，她们大一三下乡的时候也非常兴奋，不用上课的时候就老是到各个班级走走逛逛，我觉得这很正常。三下乡一直以来都是我非常期待的，这一次的三下乡之旅让我收获到满满的幸福与感动。我今天到六年级的教室跟孩子们聊天的时候也说到，我很感谢这一次三下乡只有五、六天的时间，因为我怕待得太久，我会舍不得离开！

13号心理运动会的那一天，我收到好多好多的丝带，那种感动不是用语言可以表达的。但一开始我没哭，并不是我不是冷血，正如某一天晚上少凤跟我说的那样，当你经历得多了，你就不会再轻易掉眼泪，但那一份感动，还是深深地根植在心里，永不褪色。但最后，当我转身看到xx哭了，哭得稀里哗啦的时候，我还是不争气地红了眼眶，掉下了几滴眼泪，那一瞬间，百感交集……

一年级的孩子们好high，看着那一张张稚嫩可爱的脸蛋，你会忍不住想掐两下，抱一抱。一年级有一个小朋友，叫xx，我相信很多人都认识他，也很喜欢他，我也不例外。他真的好可爱，特别喜欢画画，每一次上课他总是在桌上用自己的蜡笔涂涂画画，我第一次去一年级上英语课的时候，他还画了一副画给我，好感动。

二年级有两个孩子很顽皮，上第一节手语课的时候，他俩就被我罚站，xx和xx也被他俩气得半死。我总共教二年级三节手语课，都蛮顺利的，对于手语，孩子们都很感兴趣，到了最后一节课，那两个顽皮的孩子也非常积极主动地抢着上讲台来表演，感觉好欣慰。

五年级的男生们最淘气了，留长发、染发什么的都有。他们对于理论的英语知识并不感兴趣，第一节课上半节课下来，我就发现他们开始躁动、说话，后来我就分组玩英语单词接龙游戏，孩子们玩得蛮开心的。最后一天的时候，我收到班里两三个女生的卡片、图画，写着满满的祝福与感谢，我好感动。因为五年级是我备课备得最多的班级，我前后收了他们两次作业，第二次还是最后一次上完课收的，我利用最后一个晚上开会的时间，批改完那几十张作业纸。付出有所回报，这就是幸福。

我六年级就只有两节课，可是这个班级却给予我最多的祝福与感动。六年级的孩子们都很聪明，我本打算用一节课的时间教他们十五句日常用语的，没想到他们只花了半节课左右的时间就学会了。于是我就用剩下的半节课开始教他们《最好的未来》这首歌曲。六年级第二节手语课，是我最满意的一节课。孩子们兴趣很高，我放着音乐，带领着他们一起表演《最好的未来》，最后我让他们全部站起来表演，所有的孩子都目不转睛地看着我，跟着我一起挥动双手，那种感觉，我觉得不是自豪这两个字可以表达的。