中学检讨书。
我们在学习和工作中都有犯错的经历,我们都会在犯错之后写好检讨书,写检讨书的目的是为人让人不再犯错,你是什么时候开始写的第一封检讨书呢?小编特地为您收集整理“中学学生用手机检讨书1000字通用”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
中学学生用手机检讨书 篇1
尊敬的校领导、老师:
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢!中学生手机被没收检讨书4
敬爱的班主任老师:
三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。
既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。
由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?
回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。
此致
敬礼
检讨人:
检讨日期:
中学学生用手机检讨书 篇2
一、检讨书的格式
1.标题。在第一行正中写明“检讨书”三个字即可;也有的可注明所犯错误的性质,如“关于工作失误的检讨书”。
2.称谓。写明要呈报的对象。
3.正文。正文由三部分组成:一是所犯错误的事实;二是对所犯错误的认识;三是改正错误的决心。
4.署名和日期。检讨人的姓名或单位名称和时间分别写在正文的右下方。
二、检讨书的内容
1.回想事情发生的经过,反省自己,分析犯错的原因。
2.分析原因之后,列出自己犯错的原因。如:一是学习松散,思想修养差。二是自以为是,纪律意识差。三是心存侥幸,企图蒙混过关。
3.列出错误之后,根据自己的错误,进行反思,改正自己的错误。
4.做出保证,承诺自己以后不会再犯错。
中学学生用手机检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好!
老师,首先向您说一声对不起。我是xx班的xx,今天在xx时xx课被巡查的老师现场抓到玩手机。因此我怀着无比内疚和羞愧的心情向您递交这一份检讨书,在写这份检讨书时,我是绝对真诚的,很诚心的向您认错,也渴望得到您的原谅!
首先,想先向您说明一下这个情况。在xx课时,xx老师讲了一些我不太听得懂的知识,我无论是怎么思考都无法解答,我又有些胆小,害怕举手问老师,因为这些都是最简单的问题,也很害怕同学们的嘲笑。我有些苦闷,以致我后面无心在这门课上,更不要提听讲了。我十分的沮丧和绝望,更有了一些放弃的想法。所以我才掏出了手机,看起了新闻。最后被巡查的老师抓获,被抓到之后,我更是无比的羞愧和自责。虽然我在这科学科上成绩并不优秀,但我至少也不算太差,巡查老师当着xx老师的面将我揭发之时,我更是懊悔不已。因此在这里,我也想向xx老师认个错!对不起,xx老师!
思考了很久之后,我也深刻认识到了自己的错误。于是做了一个总结,以下是我的总结:
一、态度问题
学习两个字最重要的就是学习的态度,而我在面对学习的困难时,竟然选择了放弃,而不是勇敢前进,这是一个学习者最失败的表现。认识到这个问题后,我有一些惭愧,我想,这么多优秀的同学,他们在面对难题时,肯定是像战士一样勇往直前,而并非我这样畏畏缩缩,当一个逃兵。不然也不会导致我后面玩手机被抓这样一个窘迫的局面。
二、自制能力
我已经是一个有独立思考能力,能独立生活的这样的一个人了,在人的成长中已经逐渐成熟。但是我却还是不能控制自己的行为,这是对我自己成长的一个考验。我没有完全控制自己的思想,控制自己的行为,导致在上课玩手机这样错误的行为,我想这不是自制力坚强的表现,因此,在自控能力上,我确实要正确的认识它,并且改正。
三、纪律问题
在上课玩手机,是对老师辛辛苦苦讲课的不尊重和不负责,我已经是一名xx生了,我应该明白互尊互重,但在这次事情上我没有做到尊重他人,况且这还是我的老师,这是极其不对的。我因此而做出了沉重的反思,一个人的使命感和责任感是何其的重要,作为新一代祖国的未来,我会增强自我使命感,重视纪律问题,做一个良好的新时代少年。为自己所犯下的错做一次补救。
以上几点均是我这次犯错的思考和总结,我希望老师看完之后能够原谅我,在写这篇检讨书时,我确实真的很惭愧,虽然成绩不是很好,但是在学习态度上我也应该做出一个学生该有的样子。
但是,在今后的学习中,我一定会突破自己,强化自己,不再让自己犯错!希望老师可以原谅我,给我一个机会改过自新。我一定做好自己,不再犯错。
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年x月x日
中学学生用手机检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好!
因为在您的课上,我不但没有认真听讲还上课玩手机,被您发生后立马提醒制止,为了防止我再犯,您直接没收了我的手机,作为我的惩罚。我怀着无比惭愧和自责的心理在这里跟您说声抱歉:老师,对不起。
我在这里对自己的错误行为进行深刻的自我检讨:
第一,上课时间不认真听课,还玩手机,这是对自己的不负责任。对于我来说,学习是现阶段最重要的事情,我作为一名中学生,学习是我的责任也是义务,这个时候,我应该把时间用在学习上面,而不是无意义的、无关于学习的手机上面。这种上课玩手机的行为是浪费自己的时间、浪费自己的精力,是对自己的极度不负责任,我已经意识到自己的错误了。
第二,这种行动不仅是对自己的不负责,同时也是对老师的不尊重。上课期间,老师在认真讲课,我们应该要认真听讲,这是对老师辛苦讲课的一种尊敬。上课玩手机是对老师辛苦给我们讲课的一种漠视,这也是对师资力量的一种浪费。作为学生,尊敬老师,是我们的义务,也是一种美德,而我的行为没有做到尊敬老师,我感到非常的惭愧。
第三,这种行为也是对父母的一种辜负。父母辛辛苦苦的供我上学,是为了能让我学到更多的知识,为了我以后的生活能过的更好,而不是为了让我在上课期间玩手机用的。我也深深的感觉到对我父母的愧疚。我辜负了父母含辛茹苦的把我养这么大,辜负了父母望女成凤的期望,我已经意识到自己的错误,我感到非常的自责。
最后,我也在这里郑重的声明:以后上课期间不会再玩手机了,我会把手机调成静音模式,不是休息时间绝对不会再拿出来了,也请老师监督。我保证这种情况以后不会再发生第二次,我会时刻记着我是一名中学生,我现在的主要任务就是学生,我也会把我的全部精力放在学习上,上课认真听讲努力学习,不辜负老师和父母的一片期望。
作为一个学生,我将把我的重心都放在学习上,上课认真听讲,积极回答老师的问题,下课认真写作业,有不懂的积极的问同学问老师。我也会合理的利用手机,在不适当的时候,不会轻易的使用手机,我深刻认识到自己的错误,以后绝不再犯,希望老师能给我一次机会,谢谢!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
中学学生用手机检讨书 篇5
您好!
现在我也不知道该说着什么,我才能得到你们的原谅,我今天真的是吓傻了,我第一次看到爸爸这么的生气,我一下子就意识我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是触犯到你们的底线了,对不起,我不该把带去的,我怎么就没意识到,手机会严重影响我的上课,不仅如此,难免让其他同学心生嫉妒,所以我在此跟你们保证,一定不会再想东想西,从此把精力全部放在学习上,坚决不在给你们惹麻烦。
我首先跟你们说一下,我为什么要带手机去学校,其实我有一件事情一直瞒着你们,我从暑假开始,就用你们给我买的手机玩了一款游戏,我还望里面充值了不少的钱,放心我不偷不抢,都是我自己的零花钱,我这次机带学校去,主要是玩上瘾了,对这个游戏已经爱不释手了,放月假在家玩了还不够,我就偷偷把手机带到学校去了,我知道我把这件事告诉你们,肯定又会勃然大怒,但是我觉得我不应该欺骗你们,我该是以为什么带手机去学校,我就得老实交代。
对于这件事,我算是想明白了,学校的规定就是规定,会造成不好的连锁反应太多了,以下就是我总结出来的几点:
1、想我自制力这么差的人,我一把手机带学校去,肯定是无时无刻不想着下课玩游戏,一台手机对在这种封闭式的学生是多么稀奇的存在啊,我下课一玩游戏,一大堆的人围过来看,一定程度上影响了同学们。
2、从我这几天的个人情况来看,手机是十分严重的影响了我,晚上睡觉不睡,玩手机,白天也找尽了机会玩,导致自己的精神状态极差,极度影响我上课的学习质量。
3、我承认,我全是处于贪玩的心理才把手机带学校来的,但是我这样势必会给老师的工作造成一定的麻烦,被抓了,那可不光是我一个人受处罚,身为班主任班上出现这样的事情,是一定会难逃学校领导批评的。
我现在是彻底知错了,我还得感谢你们,及时止损,没有让我这一个月的学习都浪费,还好妈妈你发现了我的手机不在房间里,知道我把手机带学校来了,今天跟老爸两个人来学校把我手机收回去了,我真的第一次看到老爸发那么大的火,也难怪,我这么的不思进取,作为父母的不生气才怪。
现在手机已经交付于你们,检讨书我也一并交给你们,这是我向你们认错的态度,希望你们能原谅我这次,不要心存芥蒂,要是还不解气,等儿子放假回去再接受你们的惩罚。
敬礼!
检讨人:-
20-年x月x日
中学学生用手机检讨书 篇6
尊敬的老师:
您好!
我是xx,在写下这份检讨书的时候,我是很不情愿的,这份不情愿并不是因为我不想写,而是因为我感觉到很不好意思,也不知道该怎么动笔。
老师,真的很对不起,我让您失望了。现在的我,是一名高二的学生,高二,对于高中生来说,就是一个全新的转折点,因为高二便文理分科了。高一的文理综合在一起,我们所学的还只是表面的一点点,到了这个学期,看到了新教材,方才知道,高一学的知识点对于高二来说真的就只是入门级别。高一最难的题目对于高二来说可能就是一道稍微有难度的题目。
现在距离高二开学已经有xx天了,在这段时间的学习中,我感觉到了课程的繁重。很多时候,如果课堂上稍微一个走神,那么接下来的知识点都会听不懂,从而导致课后的作业很难完成,还要找到老师去解答问题。
我选的是理科,文科很多知识都是用被就能记住的。但是理科不行,必须要在课堂上听老师讲解,光是听懂了还不行,还需要进一步的加深理解,否则过了几天,在看到这个知识点的时候,就会忘得一干二净。
我因为理综成绩远远好于文科成绩,所以坚定不移的选择了理科。因为我的物理,化学,生物成绩都非常好,故此,我产生了懈怠的心理。我开始萌生出上课偷懒的想法,一开始,我只是在课堂上开小差,渐渐地,我开始在课堂上玩起了手机。
因为很多次都侥幸逃过了老师的法眼,现在的我更加放肆了。直到昨天的课堂上,我的手机不知什么原因发出了很大的声响,引起了老师的注意,当时的我脸刷的一下就红了,我感觉到很羞愧和不好意思。
在老师发现的时候,十分的生气,我感到很很害怕,因为高中实验令禁止携带手机的,上课玩手机就更不用说了,昨天老师们都很不置信我会玩手机,同时对我进行了深刻的思想教育。
经过老师们的教育,我已知道了自己错误的严重性,即便我再怎么聪明,也不能够这样放松自己,如果一直这样下去,那么便会荒废学业,成绩必然会受到影响,吃亏的只会是我自己。
对不起,老师!我知道错了,同时也谢谢老师的提醒,让我迷途知返,手机交给您保管。在今后的学习生活中,我会更加努力,争取来年的高考取得傲人成绩!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
中学学生用手机检讨书 篇7
尊敬的老师:
您好!
我是xx,首先我需要为这次我上课期间的行为道歉,随着高中阶段的学习越来越紧张了,而我却这么不上心,现在我也意识到了自己的问题,特别是今天玩手机的情况,我们学校明令禁止带手机,作为一名高中学生,我这方面却没有给自己督促到位,学生在学校主要任务就是学习,别的的事情,应该要放下,但是我就没一个好的自制力,这次我在上课的时候玩手机了,本来把手机带来学校就非常的错误,我在周一的时候偷偷的把手机带过来了,这一次是我意志力的`不坚定带过来,而且还在上课期间玩。
从来没有过这样的情况出现在我们班上,有很多同学都非常非常的用心,对于学习一丝不苟,可是我却没有面对一个学心态,在这样的环境下面,我居然如此不上心,现在的学习时间越来越紧张了,时间不多,我必须要给自己树立一个好的形象,再接下来的,高中生活当中一定要充实一点,要给周围同学树立一个好的榜样,这是我一开始就计划好的,可是现在我却出现了这样的情况,意志力不坚定,而且把手机带到学校来了,今天在上课的时候,老师一直在督促着我们学习,本来是应该在好好听课的,可是我却在下面玩手机,偷偷的玩手机,其实是非常不好的行为,毕竟老师那么辛苦,在讲台上面,而我却那么自私的在图一时之快,回顾去了的时候,我真的很是羞愧,我再也不想让自己这么堕落下去了,以后不能再上课的时候玩手机,而且把手机带到学校来,本身就是一次重大错误。
我需要通过这个事情来警示自己,真的再也不愿意让自己这么堕落下去了,未来还会有很多很多让自己去完善的东西,我不能任由错误这么发展下去,作为一名高中学生,应该要有一个明确的自制力,要给自己制定一个好的学习方向,可是我却把这些都抛之脑后,没有认真地去贯彻作为名高中生应该有的行为素养,这次上课玩手机的情况,学校严厉斥责,其实这些都是我应该接受的惩罚,您对我也是失望了,毕竟我也是给自己下过承诺的人,也是坚定过自己信念的,我必须要做深刻反省,因为自己的每一言一行都是班级的形象,我今天影响了上课的整体氛围,也是耽误了自己的学习时间,像这种情况以后肯定不能再次出现了,我必须要给自己做了一个警示,以后无论如何都不能把手机带到学校来,我也会主动把手机上交,然后给同学们道歉,毕竟耽误了大家的上课时间,望老师给我纠正机会。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
中学学生用手机检讨书 篇8
尊敬的班主任:
你好!
我是xx班的xx同学,我在这里为我在这么紧张的中考学习阶段,居然还带手机来学校的这件事做深刻检讨。虽然手机已经上缴,学校也已经批评教育了我,也给予了我相应的惩罚。但是这几天我一直都在思考和反省着自己,还在为此事后悔不已,也制定出了我相应的改正措施。所以为了表达我诚心改过的决心,我上交了这份检讨书,不管您在看后会不会满意,我都会在今后严格要求自己,按照上面保证的内容不再犯错,做好学生的本分。
虽然我带手机来学校是有原因的,但是这并不能作为我犯错的借口,尤其是在这个即将要中考的阶段。
我一直以来就感觉自己对学习力不从心,虽然每次我都是上课认真听讲,下课努力完成老师布置的作业,课余时间也不闲着,有什么不懂的问题就马上跑去问同学和老师,甚至在放学后还去报补习班,来提高自己的成绩。但是从初一直到现在,也没有看见我在成绩上有多大突破,甚至有些同学看见我这么努力,可却不见成效,觉得是我太笨了。我听后觉得很伤心难过,所以就决定以后有什么问题都不去问他们了,但是做作业的时候我还是经常有不懂的地方,又不好老是去找老师们问,也怕同学们嘲笑。所以我就突发奇想,把自己手机带到了学校,碰到不懂的题目就在上面搜答案查解题思路。所以就在前几天,被教务处主任查堂的时候发现,并批评教育我,我才意识到我做的多么不对。
其他同学都在一心一意的为考试做着准备,背书、做试卷、做考题。我却还带手机进教室搜答案,这不仅不能提高成绩不说,还会让我养成一种依懒性思维,让我以后在碰到相似的题目时都不能够自己去思考,更谈不上会做了。而且更加糟糕的是我会给同学们带来一个不好的影响。本身带手机来学校就不对,而且学校里也明令禁止过学生不能带手机进学校。我还明知故犯,这更是不能原谅的。
努力了这么久,却还是没有见到功效,这只能说明我努力的方向不对,学习方式也不对。所以我要找到一个适合自己的学习方式,再来努力提高自己的成绩。我也不会再带手机来学校了,不会再依赖手机来搜答案了,以后碰到难题,我也要先自己思考,养成一种独立思考问题习惯。而不是一碰到不懂的就去问别人。
我希望我的改正还不晚,也希望老师能够监督我完成我的转变。在此,我再一次向老师说一声对不起,我知道错了,我以后再也不会这样了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
中学学生用手机检讨书 篇9
尊敬的老师:
您好!
千不该万不该,我也不该在课堂上玩手机,这不是我们学生应该做的事情。在小学的时候老师就跟我们说,不要做和上课无关的事情;在初中老师也说,上课不要干别的事情;到了高中更是强调了好多次,但我还是抱着侥幸的心理,想着玩玩也不会被人发现,不听老师们的教导。
这并不是我第一次在课堂上玩手机了,只是之前没有被发现而已,但也正是因为没有被发现,本来就觉得老师看不到我玩手机,现在有了几次没被看到的经历,就更让我得意忘形,更加肆无忌惮了。原本还只是拿出来看看小说,稍有点动静就立刻收起来,现在更是在课堂上关了游戏声音打游戏。做出这样的事情,我自己都为我自己感到羞愧,看到老师您那吃惊而不可置信的表情,其中又夹杂了多少恨铁不成钢的想法。
能在上课的时候玩游戏,就证明了一点,我在其他的时候,肯定也是沉迷与游戏的,不然也不会做出这样胆大妄为的事情,而我的考试成绩就很好的体现了这个问题。我的成绩在班上虽然不是名列前茅,但偶尔也能考到全班前十的,但是近段时间的考试,我的成绩一直在不断的往下滑,从十多名变成二十多名,再掉到三十多名。老师们不解,家长们也不解,但我心知肚明。手机游戏就是这个让我堕落的元凶,不,也不只能只怪罪手机,最主要的还是因为我自己的自制力不够,总是想着玩游戏,克制不住自己,以至于在课堂上都开始玩了。我感觉很对不起父母,他们给我买手机,是想方便我们之家沟通联系,是想让我能够在紧张的学习之余,能够稍微放松一下,但是我却放松过了头,没能够管住自己,造成了现在这样的结果。
这一次上课被抓住玩手机,对我来说并不是一件坏事,这反而还是一件好事情,因为这让我清醒过来,让我不会在抱着侥幸的态度了。我应该做的是去学习,而非是玩游戏,所以这才一次被抓,手机被没收,也就能断了我玩游戏的念头。以后在学校,在课堂里,我不会在做这样出格的事情了,请老师放心。我会把这段时间我所落下的课程和知识点都补回来的,用更好的姿态展现出自己!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
中学学生用手机检讨书 篇10
尊敬的老师:
您好!
对于我这次在考试时使用手机作弊,我向老师您致以深深的歉意。您一直教导我们不会就是不会,不会就在之后的学习中多用点功学习,但我却是在学习中没有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想着通过作弊考出一个好成绩。但却忘记了,不管是在考试时通过作弊取得多大的成绩也都是没什么用的,这些都是虚的,自身底子不硬是没有任何意义的。就算这次的考试我能够通过作弊考出好成绩,哪下次呢,下下次呢,高考呢,能够每次都通过作弊考出好成绩吗。我这样的思想是错误的,想要考出一个好成绩还是需要考自己本身的实力,通过不断学习积累出来的实力,让自己得到一个真实的成绩。考试的目的只是检测我们对于自己所学知识的掌握如何,并不代表什么,也通过作弊得到一个虚假的成绩也没有一丝一毫的意义。作弊本身也是一个不好的行为,通过作弊让自己的成绩提高,也只会自食其果,因为这样是无法找出自身薄弱的地方,无法进行针对性的提高。
现在我也是真正的醒悟过来了,明白了过去自己的行为有多么的错误,只可惜时间也不能够给我一个重来的机会,否则我一定是会好好的学习,让自己尽力掌握更多的知识,通过自己的努力得到更好的成绩,而不是用作弊这种不正当的手段。现在回想起当时的情况也是不仅感到羞愧,在前面几场考试没被抓住还自认为自己的作弊技巧高超,当时还引以为傲,却全然忘记自己这样的行为是多么错误和恶劣的。学校对于作弊一项是十分严厉的,而作弊也是对于一个学生完全不应该做出来的。更何况是对我这样一个高中生来说,现在的我在一年之后就要经历高考,但现在的我还需要通过作弊才能让自己的考试成绩更好,这显得我格外的可悲。其他的同学都是依靠自己的实力,让自己的成绩得到提高,然而我却还在考试的时候使用作弊这种手段。我为我自己做出了这样的行为感到深深的抱歉,做出这样事情的我显然是一个不够合格的中学生。当然我现在也是真正的明白了自己的错误,也向老师您保证这样的行为不会再出现下一次,我以后一定通过自己的努力好好学习,争取在下一次考试中考出一个好成绩,依靠自己的真实水平。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日