三国演义读书心得。
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“月度心得精选: 三国演义读书感悟(篇五)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
在历史长河中,唯独三国时是三个国家同时出现的,它引起了我的兴趣,于是我读起了《三国演义》这本书,这本书述说了那惊心动魄的历史故事。
三国演义是明朝罗贯中著作,讲述的是蜀(汉)、魏、吴三国的构成及因争夺权力、土地而互相争斗,最终三国归晋,天下统一精彩的历史故事,给读者留下十分深刻的印象。
三国演义中我最喜欢的人物是关羽,关羽字云长,他忠心耿耿,义薄云天,尽管曹操用尽方法讨好他,期望关羽能投靠他,帮忙其完成霸业,可关羽置之不理,誓死跟从刘备,为他效力。有一次他的臂膀受伤了,毒已经渗入骨头,必须要把肉切开刮去骨头上的毒液才能完成治好,那时没有麻醉,必须要忍受十分巨大的疼痛。手术开始了,可是关羽不仅仅没有露出痛苦的表情,还和马良谈笑风生,被后人传为美谈。关羽的这种坚韧的精神谁见了不钦佩呢?
最让我惊讶的是赤壁之战,这是历史上十分著名的以上胜多的战役,曹操有80万大军,而孙刘联盟只可是十几万而已,双方实力差距如此之大,怎样可能战胜曹操,可是经过庞统献连环计,诸葛亮草船借箭,黄盖一个愿打一个愿挨的计谋,最终连老天都帮忙了他们,原本刮西风的天气突然转变为东风,使得诸葛亮和周瑜火攻的计谋成功,曹操80万大军伤的伤,亡的亡,最终曹操仓皇败走华容道,元气大伤。从此出现三国鼎立的局面。
《三国演义》我看完了,那段历史在我脑海中不断重演。
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[优质感悟] 读三国演义有感最新范文
不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[优质感悟] 读三国演义有感最新范文,相信能对大家有所帮助。
《三国》乃中华四大名著之一,里面的人和事物都写得活灵活现。
我喜欢刘、关、张三人的义,喜欢赵、关、张等人的勇,喜欢司马懿、诸葛亮、鲁肃、周瑜的智,还喜欢严颜的宁死不屈。其中,我最喜欢关云长的忠和义。
在关公近六十年的生涯中,他驰骋疆场,策马横刀,但他不是一位莽夫,他懂的“忠”和“义”。在群将中,关公最勇,他“斩华雄酒余温”,“诸颜良,灭文丑”时,他是万人不敌的勇;在“临汇会”,“单刀会”时,他是凛不可犯的威;在“刮骨疗毒”时,他视死如归。在群将中,关公最义,在“屯土山约三事”时,关公被围,还不知刘备下落,张辽劝降时,关羽“降汉不降曹”,约定“知刘下落,便辞曹归蜀”,曹为了笼络关羽,设“小宴三日,大宴五日”,还“赠赤兔马,明送金锦袍”,甚至送了金封桂印,选了十名美女服侍关羽,可关羽还是投回刘备。后来,关羽在华容道义释曹操,当时曹操几乎弹尽粮绝,跟在身后的不到三四百人,关羽完全可以灭曹。但是,他想起当时曹操的恩情,最终不忍下手,冒着砍头的危险,放走了曹阿满。这让后人记住的并不是他的不守军法,反到是他的义薄云天。
不过,作者对关羽的描写也是全面的,并没有包庇他的缺点。关云长单刀赴会突出了他骄而自矜的性格,这种不可一世的骄傲导致关公败走麦城的悲剧。
相比之下,我和关羽也没多大区别,我在三年级的一段时间中,“恃物傲才”,以为自己很了不起,结果成绩直线下降,从上上等变成下下等,从学霸变成学渣。这种情绪保持了三个月才消失,我才有些起色,从下下等变成中上等,虽然我没有被埋在黄沙底下,可我也差点没评上“三好学生”,就像黄泥掉进了裤裆里――不是死(屎)也是死(屎)。
还有,我跟关公一样粗心大意,在今年的某次考试中,我数学竟然没考到90分,这让全班大吃一惊!我在掉“金豆豆”的时候瞅了一眼试卷,看见错了4道选择题,2道填空题,1道简答题。其中计算题错的十分搞笑,我把四个得数全部抄反,你说可不可怜。当年关羽粗心败麦城,今年我会粗心没高分。
《三国演义》影响极大,在中国古代思想关公被推举为“忠”、“信”、“义”于一身的楷模,并成了中国封建社会后期上至帝王将相,下至士农工商广泛相礼膜拜的神圣偶像。
2022心得: 读《三国演义》有感范文
想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编收集并整理了“2022心得: 读《三国演义》有感范文”,相信能对大家有所帮助。
今年寒假,我再次翻阅了《三国演义》一书,每一次看我都有新的收获。
《三国演义》一书主要讲述了汉朝末年,朝廷昏庸,曹操、刘备、孙权先后产国魏、蜀、吴,三分天下,经过几十年的相互吞食,魏司马氏夺权,先后吞来蜀、吴、最终统一天下。
总观全书,作者书中的主角明显是蜀国,读都自然喜欢蜀国一点,一般是蜀军败,则伤;曹军败,则喜。我也在这列大军中。给我留下印象最深的,就是诸葛亮。
诸葛亮,隆中人,刘备三出茅庐后进入蜀国政坛,以超高的智慧协助蜀国站稳脚跟,开疆扩土,赤壁之战他功不可没,三气周瑜他削弱敌国,七借荆州他兵不备刃增蜀疆土……就是这样一个人,在刘备临死前承诺:“鞠躬尽瘁,死而后以。”他的忠心耿耿深深刻进了我的心中。可这位“智绝”,本来可以有更大的功劳,统一天下也不为过,但刘备去逝,刘禅继位,蜀国大势已去,七擒孟获,七出祁山,是他在兑现对刘备对蜀国的承诺,就连在他生命的最后一刻,他仍然在军营中劳作。时隔千年,杜甫也在诗在感叹:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”
就是这样一位智绝,用忠心,智慧而流传千古,怎不令人敬佩而印象深刻呢?
但从另一个角度看,诸葛亮七出祁山有点儿循规蹈矩,去攻克魏国也不止只有祁山一条路,再说了祁山很贫瘠,就算得到了也没什么用。如果诸葛亮当时会仔细想想,蜀国也许也不会这么快就被灭了呢。
《三国演义》一书,重现了当时战火纷飞的时代,让读者也能在感叹之余,思考一切可能。
三国成立了诸葛亮也应该不会后悔了吧。
观影心得: 《三国演义》观后心得其八
想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“观影心得: 《三国演义》观后心得其八”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
姜维可谓是连诸葛亮都敬佩的人才,文武双全。在一开始诸葛亮设计准备攻打姜维所在城池时,是姜维看出诸葛亮的阴谋,并告诉城主,这才没中诸葛亮之计谋。
当诸葛亮知道自己的计谋被人识破后,自然是感叹那人的才华。
后来,诸葛亮用计谋把姜维从魏国弄到了蜀国。成为蜀将。自从姜维成为蜀国的部将后,就一直是诸葛亮的得力助手,帮助诸葛亮处理事务,出谋划策,商讨计谋等等。
自诸葛亮因为魏延而没有续命成功不久之后去世,也是姜维统领全军撤退,并处理魏延反叛之事。自从诸葛亮去世后,除姜维外,无一人有志向愿平复中原,兴复汉室。
蜀国君主刘禅,更是昏庸无能,一个普普通通的人。即无雄才大略,又无治理国家之志向。只想偏居一偶,好好当舒服自己这个君主。平平安安的当好这个君主就罢了。
姜维失去诸葛亮后,自然是一路遭险,事事不顺心。再加上魏国那边又有邓艾这样的人才,自然是想复兴汉室的希望不大。
跟魏国作对的还有吴国。吴国打就打吧,还排诸葛延。打了,没打过,尴尬吧。诸葛诞这人,被人打到就连守一个城池这样的事情都做不到。他还希望老天能下雨让对方军队的军营塌陷。可是,老天就没遂他的心意。硬是天气晴朗,滴雨不下。自己自身能力不足,手下人说可以杀一波,,但诸葛延就是死守着城池不出去。当时城里的粮食已经很少了,不够手下的士兵吃的,大部分士兵脸上都有饥色。这种时候如果不拼一把,更待何时?可诸葛延就不,还下令说,如果谁再敢言出门打仗者,斩!下了这样的命令后,果然是敢上阵杀敌的将士都不敢言语。甚至还有几人带领自己的部下去投靠魏军。这怪不得他们,如果让他们再在这个城池待下去。不过多久,这座城便会被攻打下来。而他们也免不了被杀掉的倒霉事。出于这个考虑,他们选择了最好的选择。
姜维听说吴国攻打魏国后,自然是又要向刘禅请示,要派兵攻打魏国。这个时候有一个谋臣给姜维写了一封信,劝诫姜维要体恤军民,多年征战,国家已经不是很太平。如果这个时候再去打仗,很容易出现问题。何不修养几年。
但姜维没有听取他的劝诫,经过蜀主刘禅的同意后来到祁山,准备占领这里。先前诸葛亮在此就已经建设了军营,到现在还在留着。于是姜维就派军驻扎在此。
邓艾早就料想到姜维会派军来到祁山准备攻打,所以早早的就命令几百人挖地道准备攻打蜀军。但姜维和其部下稳定有序,在敌人攻打进来的时候并无慌乱,军有章法,硬是把敌军打回去。这事让邓艾十分敬佩。
月度感悟精选: 青年教师培训心得感悟(篇五)
说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能写出更好的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度感悟精选: 青年教师培训心得感悟(篇五)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
我是一名《国际贸易实务》课程教学的年轻教师,很荣幸能有机会参加全国高校教师网络培训中心关于本次课程的培训。本次课程培训于20xx年10月11日—13日举行,我参加的是黑龙江省分中心的培训,本次培训由南开大学刘重力教授和谢娟娟教授主讲。通过这次培训使我收获良多,启发很大,对如何完善国际贸易实务这门课程的教学体系,明确指导思想和更新教学理念等问题有了新的认识和体会,现总结如下:
一、 把握国际贸易实务课程特点
国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。凡从事国际贸易的人员,不仅必须掌握国际贸易的基本原理、基本知识和基本技能及方法,而且应学会分析和解决实际业务问题的能力。《国际贸易实务》课程的主要任务是从实践和法律的角度,分析研究国际商品交换的各种做法,总结国内外实践经验,使学生学会在进出口业务活动中,既能正确贯彻我国对外贸易的方针和政策,确保最佳经济效益,又能按国际规范办事。
本次培训介绍了国际贸易实务的核心知识点及知识体系,教学计划的制定与教学实施方案,精品课程建设的体会等,并通过一些典型知识单元的分析及相关教学设计,使我更加深刻的认识到国际贸易实务的学科特点是指导教学与课程建设的基本元素。在教学中要根据人才培养的方向、专业方向、课程方向三个方面来确定教学计划、进程、教学设计。 国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。国际贸易具有不同下国内贸易的特点,其交易过程,交易条件、贸易做法及所涉及的向J题,都远比国内贸易复杂。
具体表现:
①交易双方处在不同国家和地区,在洽商交易和嫒约的过程中,涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、惯例和习惯做法,情况错综复杂。稍有疏忽,就可能影响经济利益的顺利实现。
②国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商榆、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。在课程建设中,教师也要根据能力培养体系、课程体系和课程特点来确定教材建设、教师队伍、课程定位等。
国际贸易实务课程在黑龙江工程学院的开设已经有五年多的时间,我们要结合自身的办学特点和学生情况,进一步把握国际贸易实务课程的学科特点,进一步完善教学培养方案
二、国际贸易实务的能力目标是教学设计与课程建设的基本纲领。
国际贸易实务目标的定位为:培养学生获取知识的能力、系统认知能力、理论分析能力,进行创造性思维和科学研究的训练。这样的定位就决定了在教学过程中从历史、结构的双重观点来看待概念、关系、实例和推理构造,在教学过程的设计中要区分重点难点、讲究教学方法、完善考评体系等。
也正是基于这样的课程能力定位,在该课程的教学中要重点解决好五个问题:
1、如何讲好每一节课?
2、如何与案例教学相结合?
3、如何针对学生的差异进行教学?
4、如何强化能力的培养?
5、如何让学生更好掌握实务课程的操作?
解决好这些问题就要深刻把握国际贸易实务的课程体系,避免“太散”“太满”“不活”“太快”“灌注”的死角,找出每章每节的结构;有取有舍的组织教学过程;不要照搬教材,应该组织实例,讲出内涵和发展;不同的内容穿插进行,掌握节奏;按照提出问题、讲解方法、推广应用的顺序来启发学生的思路;另外还要适度的安排好习题课和训练任务。只有这样才能完成教学过程对该课程能力培养目标的支撑和实践。尤其是谢娟娟教授谈到的将理论教学于实验课穿插进行的思路,给了我很多启示。
三.更新教学理念、改进教学方法和提升教学水平。
国际贸易实务作为一门操作性很强的课程,在教学实践中要严格区别于以往理论教学的传统模式,在教学理念和教学方法上有所创新,以更好地适应培养实践型、综合型学生素质的培养目标。
(一) 坚持学以致用原则
在今后的教学过程中,教研室及教师应根据本门课程的内容、特点,通过走出去、请进来等方式,精心组织实施教学计划。如讲到国际贸易运输学时,应带学生到码头实地了解货物运输等全过程;讲到商品的品质、数量、包装时, 应带学生去有关厂家了解商品生产、储藏的程序;讲到报关、报检、报验时,应带学生到海关了解进出口报关的各个环节,掌握进出口报关的实际业务技能;讲到合同的履行时,应带学生到外贸公司了解商品进出口的各个环节,并将有关进出口实务单证印发给学生进行模拟练习,并请有关人员介绍国际贸易惯例和国际贸易中出现的典型案例,组织学生对案例进行深入讨论和分析,给学生提供上岗操作的机会,从中总结出一些带有规律性的经验和教训。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被学生理解和掌握。在教学过程中,只有将理论联系实际,教学与实际相结合,才是培养新型外贸专业人员的一种有效形式。
随着贸易实践的发展,教学内容应不断更新科技在进步,时代在发展,教学内容亦应随着国际贸易实践的发展不断更新。在教学过程中,任课教师应根据课程需要,加强与有关外经贸管理部门和公司的联系,了解我国对外经贸政策措施的发展变化和国际经贸最新动态,及时向学生介绍。如课程中关于贸易方式的内容,目前教科书都没有介绍国际贸易最新做法EDI,任课教师就必须及时将EDI的特点、作用、操作程序较详细地向学生介绍。否则,学生课本上学的内容已陈旧或过时,根本无法适应社会的需要。
(二)注意本课程和其他课程的联系
国际贸易实务是一门综合性的学科,她与其他课程内容紧密相联。在教与学的过程中,应该注意知识的相互参照、相互融通、灵活运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。
此外,国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切,因为,国际货物买卖合同的成立,必须经过一定的法律步骤,国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为,处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且,不同法系的国家,具体裁决的结果还不一样。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。
(三)加强自身能力培养,不断提高自身综合能力
国际贸易实务课程由于其理论与实践结合的特殊性,因而对教师提出了更高的要求,比如操作计算机软件的能力,就像谢娟娟教授所提到的,在进行国际贸易实务实践课的教学中,不是单纯的会操作软件,也不是单纯的拘泥于讲授,如何将二者进行有机的结合,这无疑给高校教师提出了更高的挑战。
作为一名年轻的教师,我要勇于挑战自己,完善自身在教学中的缺陷以不足,紧跟人才培养方案对教师提出的新要求,熟练掌握计算机、外语等,这样在国际贸易专业课程的科研与教学中才能做到有的放矢,游刃有余。
短短三天的培训让我受益匪浅,收获很多。是一次难得的与同行进行交流沟通的机会,黑龙江分中心的学员们都很认真,短短的三天时间铸就了我们深厚的友谊,同时我平时在教学中遇到的一些问题在中心的论坛上也得到了其他省市同行的热心回帖,这样的感觉即受益又温馨;南开大学刘重力、谢娟娟教授的讲解除了在专业上让我收获很多之外,教授严谨的治学态度,儒雅的风范,也让我感受颇深,虽然深秋的哈尔滨寒意袭人,但这几天的培训让我如沐春风。
[心得模板]教师国培心得感悟(一篇)
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编特地为您收集整理“[心得模板]教师国培心得感悟(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我对小学英语教学有了更新的认识,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。经过这次培训让我受益匪浅,下面将谈谈我的一些感受:
一.提高对自学能力的认识。
要想成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。在教学中,教师要树立“授之以鱼,不如授学生以渔”的教学理念,教师要不断的学习,提高教育教学水平。
二.激发学生的学习兴趣
教育家说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者” 。让学生感到学习确实是一种乐趣,并能自觉地、主动地去学习。所以,教师在教学中应采取多种形式启发学生去观察、思考和动手,激发学生的学习兴趣和求知欲。
三.直观教学提高学生的语言交际能力
采用直观教具、游戏都能帮助学生理解,加深记忆。像照片、实物,不仅使学生记忆深刻,也使课堂气氛活跃,学生也乐于接受。
总之,国培学习让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会。让我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对英语教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。
月度感悟精选: 幼儿新教师培训心得感悟之五
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“月度感悟精选: 幼儿新教师培训心得感悟之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。
白驹过隙,转眼间我已经工作一个多月了。虽然在学校时有过一段时间的实习,但是城市不同,幼儿园的理念不同,到真正工作的时候,还是手足无措,也不熟悉幼儿园的一日生活和工作流程。但是幼儿园雪中送炭,安排了为期11天新教师入职培训,帮助我们尽快融入幼儿园工作,为我们培训的都是园内工作多年的老教师,老教师们将自己丰富的经验和幼儿园的工作流程细致的讲解给我们,使我受益匪浅,感触颇多。
11天的培训包括晨间接待,区域活动,一日三餐,午睡,卫生习惯,家访等各个方面,让我一下子找到了方向,不在迷茫。说起体会心得,我总结了以下几点:
1,从“心”开始每一天
用一颗宽大的心对待幼儿的错误。要想教好幼儿,新教师首先要有一个良好的心态,保持一个轻松愉悦的心情。从小事做起,一点一滴的做好教育工作,根据幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,让幼儿不但健康成长,还能健康成人。保持责任心面对幼儿和家长,科学的保育和教育幼儿,认真解答家长疑问,做好家园共育,促进幼儿身心全面和谐发展。教师的态度、情绪会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响,把快乐和关爱送给每个幼儿,是岗位职责的要求,也是每个老师应尽的责任。以饱满的精神、热情的态度、亲切的话语去迎接每一位入园的幼儿,是家长感到安全、温暖,是家长放心的做好自己的工作。
2,尊重幼儿,理解幼儿,重视幼儿
虽然一个班的幼儿年龄差距较小,但是不同幼儿的情绪性格是不一样的,有些幼儿建立生活习惯较快,可以集中注意力做事情,而有的则慢,或许半年之后还是走神,这就需要教师锲而不舍的提醒,尊重幼儿发展的个体差异,相信每个孩子都有自己的优点,等待这教师发掘。我们的幼儿园在晨检工作中充分体现了重视幼儿,一看二摸三问四查,从幼儿的着装到表现出来的体表特征,教师一一检查,再之后各项记录本中更做到了事无巨细的记录,包括考勤,健康记录,消毒记录等,从根本上保证了幼儿的健康和快乐。尊重幼儿,理解幼儿,重视幼儿三者相辅相成,缺一不可。
3,与时俱进,终身学习
日趋激烈的社会,也是一个变化日新月异的社会,做为人类灵魂工程师的教师,也必须要更新自己的知识,在业余时间多参加业余培训进修,更新自己的教学观念以及教学方法,这样才能不断适应新的幼儿,新的时代。11天的培训让我们意犹未尽,老教师在课堂上穿插的事例让我认识到,幼儿园的工作要与时俱进,要时刻注意国家,社会的政策和规定,充分学习后贯穿到日常管理和教学中。尤其是《3-6岁儿童学习与发展指南》要常常研读。
经过本次培训,是我对自己的职业有了全新的认识,让我对今后的教学和管理工作有了新的教学方法和策略,最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心和向往。相信我一定可以胜任这份工作!
月度感悟精选: 心理讲座心得感悟(篇四)
或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度感悟精选: 心理讲座心得感悟(篇四)”,仅供您在工作和学习中参考。
在反思中成长
今年暑假,虽然烈日炎炎,但学校还不忘给老师们送来清凉的心灵鸡汤,举行了为期4天的暑期培训,这次培训可谓是收获满满。从一线教师的经验分享,到各个领域教育专家的报告,最后到校长们对本学期学校工作的思路解读,不可谓不全面。其中,让我印象最深刻的就是陕西师范大学教师专业能力发展中心的衣新发教授做的教育心理专题讲座。
先抛开衣教授的讲座内容不讲,光从他的言谈举止中,我感受到了那种幽默风趣的韵味,同时还感受到了衣教授知识储备的厚实。这绝对不是一朝一夕所能够达到了。听了衣教授的讲话,让我确立了今后努力的方向。首先是坚持学习,抱着活到老学到老的心态,提升自身的文化底蕴;同时,积极参加各类授课比赛,提升自己的语言表达能力和魅力,争取做一个优秀的讲师。
再谈谈衣教授讲授的内容,那更是收获颇丰。衣教授以《论语.学而》中的“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不信乎?”引入,从各个角度反应出反思的重要性。那作为教师,教学反思的重要性不言而喻。回想自己曾经的教学反思,很多都是没有心意的、格式化的、机械化的,甚至同样的课型反思相同化的,这样的反思毫无意义。在今后的教育教学工作中,我将重视教学反思,让反思真的落到实处。通过衣教授的讲解,我更加清晰的明白教学反思是对教学意向、教学设计和教学行为及三者关系的调节性思考。并知道了教学反思的四种指向:反思教学的意向,主要从学生发展、教师发展、人际关系、教育制度、评价方式这些方面来思考;反思教学设计主要从教学内容和教学方法预设这两方面去思考;反思教学行为主要从教学内容和教学方法的实现这两方面来思考;最后就是反思教学行为与意向及设计的关系。字里行间中,虽然看似复杂,但只要留心,每节课中都会有这些方面的体现,而我们则要做一个有心的观察者和一个用心的记录者。当然,一节课的反思不可能将上述各项做到面面面俱到,我们只需要从其中的一个点或几个点出发,进行教学反思即可。这样,通过一天天点滴的积累,对我们的专业成长和教育教学手段的提升都会有莫大的帮助。
在衣教授的讲座当中,那一句“说话就是做事。”到现在还在我脑海中回荡。虽然只有六个字,但带给我的启发是莫大的,对我的做事儿、做人都有着重大的点醒。从衣教授的讲解来看,说话有言内行为、言外行为、言后行为三种意境,言内行为指的是语言,言外行为指的是这句话的意图,言后行为指的是这句话所能带来的后果。这不正是我们教师在备课时应慎重考虑的三个因素。在今后的工作中,在备课方面我一定要慎重考虑这三种意境。首先注重言内行为的精简、优美,让学生们能清楚的明白这句话的意思;同时注重言外行为的有效性,在数学方面其实就是注重问题设计的有效性,让问题有深度、有广度、有可操作性,让每一位学生能够受到启发;以及注重言后行为,一定要落实孩子们的收获,从而确定这句话所带来的后果。通过一句句话精心的设计,从而串联起来,最终呈现一篇篇相对完美的教学设计。当然,不可能所有人第一次设计的教学设计都是完美的,肯定还是有不足的,这时我们可以再进行自我反思,课前修改,课后了再修正,尽可能的完美呈现。相信,通过这样的坚持努力,自己的业务水平一定会有更大的提升。
同时,衣教授还分享了很多特别实用的提升自己教学水平的方法。比如,可以让学生给自己写信,给自己上课提提意见,或者说说心里话。这个主意简直太棒了。身为小学老师,我们和学生的差距最起码都10岁以上,人们常说,3岁一代沟,那我们和学生该有多少个代沟呀。而且从教学成果来看,不是自己觉得自己讲的好就是好的,而应该看学生们的掌握情况如何。所以,让学生给自己写信,不仅能够反映出自己教学上的不足,及时改进;同时,还能让学生们通过信件的方式说说自己的心里话,这样老师们就更加容易了解学生们的内心世界,同时及时的鼓励孩子或者及时的进行心理疏导。如果你还是一名班主任,那这一方法就更加的实用了。
再比如,每天录课。这一策略,准备的设备很简单,一部手机,或者一根录音笔即可。把每天自己的授课录制下来。然后,利用课余时间,听听自己的课,并把重要的信息记录下来。记录什么呢?记成功之举。将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法,课堂教学中临时应变得当的措施,某些教学思想方法的渗透与应用的过程,教育学、心理学中一些基本原理使用的感触,教学方法上的改革和创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考作用,并可在此基础上下断地改进、完善、推陈出新;记“败笔”之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训;记教学机智。课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。
总之,这次的培训会真的是收获满满。不仅是衣教授的讲座,其他的专家、老师们的知识分享都让我受益良多。在满满的知识充能过后,我将满满消化,并运用到我日常的教育教学工作中去。做一个反思型教师,我势在必行!
月度体会精选: 一间暖暖的教师读书感悟(篇五)
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“月度体会精选: 一间暖暖的教师读书感悟(篇五)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
在当今形势下,我们应该怎样做教师?好多人都觉得现在当老师太难了,常常内心茫然,手足无措。因此,我在学校图书馆看到《今天怎样做教师》这本书时,如获至宝,认真捧读,自感获益非浅。
教育是一种实践活动,作为一个教育工作者,我既想做好一个德育教育者,又想当好一个学科老师。可是这样的两手抓,似乎在实践当中没有收到我想象的结果,往往顾此失彼!
在德育工作方面,我自认为我是负责任又尽心尽力的。对于每一个学生,一开始的时候我都给予平等的爱,但是后来我发现我的爱渐渐的变了:对于好学生听话的学生,我是打从心里喜欢他们;而对于那些老是犯错误而且屡教不改的学生,我甚至有点消极的情绪,我真的怀疑自己是不是违反了师德,是不是不配当一个老师?有一段时间我因此而陷入了困惑的状态,也影响了自己的工作。
是李老师通过这些案例指导了我今天怎么去应对这种困惑。李老师说“教师首先是一个教育者,然后才是一个学科老师”。师爱是教师应尽的师德要求,教师对学生的爱是必须做到的,但这是一种职业的爱,而不是私人的爱。教师的爱是一种关心,一种关切,一种理解,一种宽容,一种帮助,教师在这种情况下是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的。但是每个人都是一个有感情的人,在私人感情方面,我们是无法强求的。比如说对于一个说谎成性的人,如果我们还打从心里喜欢的话,那么我们就是一个有问题的教师了。我们对所谓的问题学生有一点不好的看法是可以理解的,但是这并不防碍我们关心和帮助他,也不是代表我们已经放弃了他们,我们还是要尽自己的力量来教好他们,这才是人性的师爱!我明白了自己并不是放弃了学生,正是这个“矛盾”的爱的思想反映了我想做一个好教师!我相信经过时间的磨练,我一定可以做到真正的爱学生,做到怎么样的爱学生才能更好的让他们健康成长。
在教学方面,虽然我们标榜素质教育,但是到现在为止,恐怕我们不得不承认,在中国的教育中应试教育还是占有重要的地位。形势和现实所迫,我们不得不要求学生对知识的掌握,不得不要求教师的教学水平不断的提高,这是我们教师压力的根源之一。
可是我们面临的最大问题就是大部分的学生都是贪玩的、不爱学习的;学生所感兴趣的并不是课堂上的东西,而是课外的东西,是外面的花花世界。看着学生令人头疼的分数,一定会令我们心里充满了压力。我们有时候都会困惑为什么学生的素质越来越差,为什么那么难教。其实这个当然有学生的原因,但是也有教师的原因。也许我们的课堂没有接近学生的生活心理水平,也许没有教学的艺术。李老师指导了我们,学生的因素是我们不能完全把握的,但是教师的因素则可以由我们自己控制,我们要当一个合格的学科教师,一定要不断的提高自己的教学水平,用自己的知识魅力来吸引学生的学习兴趣。当然,最有效的方法还是与德育的配合,把握好课堂,认真备好课,认真上好每一节课。
作为一名老师,我正努力做好德育和教学这两方面的工作,我有信心我一定会找到平衡点,经验和不断的反思会让我不会顾此失彼,我也有信心自己一定可以变成一个优秀的教师!
[心得分享] 《简爱》读书感悟(篇三)
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么如何写好我们需要的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得分享] 《简爱》读书感悟(篇三)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
最近用了几天时间看了同学介绍的《简.爱》一书,觉得简.爱的一生中,幼年时期在舅妈家很悲惨,后来得到了好心人资助得以上学,上学之后,又得以在罗彻斯特的家里当教师,最后,两人相爱,却又经历了一些波折才得以在一起。我个人觉得简.爱的一些做法非常符合我国社会主义核心价值观的部分内容。
简.爱在经历了幼年时期悲惨的生活和孤儿院的艰苦生活,她在朋友海伦的鼓励下获得了振奋起来的力量,并重新获得了大家的尊敬和理解。这充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。在八年的学校生活里,她获得了一种内在力量——忍耐,这让她变得格外刚强。后来,她在经历了与罗切斯特之间一波三折的爱情,受尽了贵妇绅士的嘲笑鄙视;在知道罗切斯特已经有了妻子之后,她并没有纠缠,而是毫不犹豫地离开了;她拒绝了圣约翰的求婚后,决意用自己的方式追求幸福。这不正表现了简.爱对自由、自尊以及对爱情的忠贞不渝吗?
简.爱对自由的追求,不正体现了社会核心价值观中的自由吗?
从简.爱的身上,我看到了她正直善良的美好心灵。当她知道自己可以继承两万英镑成为一个大富翁时,她没有欣喜若狂,而是异常平静,并没有非常的激动。而当她知道在这世上还有几个亲人——也就是救过自己的圣约翰兄妹时,她欣喜若狂,并主动提出将遗产与兄妹三人平分。一个多么慷慨、不为金钱诱惑、把亲情和友情放在第一位的人哪!最让人感动的是在她回到桑德尔庄园的时候,发现那里已经变成废墟,并且听说罗切斯特为救别人而变成残废时,她不顾一切找到了罗切斯特,去安慰他,照顾他,并毫不犹豫地嫁给他,跟他过着幸福的生活。多么纯洁、多么高尚的爱情。这不正表现了她正直善良的品质吗?
简.爱正直善良的品质,不正体现了社会核心价值观中的友善吗?
《简.爱》一书写的是简.爱一生的经历。一方面,她追求自己的幸福,以及反抗所谓的命运;另一方面,她又在捍卫自己的人格与尊严。这个故事,可以说是一个灰姑娘的奋斗史,她追求一个基本的权利——平等。
简.爱追求平等的意识,不正体现了社会核心价值观中的平等吗?
《简.爱》一书阐述了一个灰姑娘简.爱的奋斗史。同时,简.爱的一些品质和做法也无不在体现着我国的社会主义核心价值观的部分内容。
《简·爱》蕴含的又一则真谛是:战胜挫折。当我们面对挫折时,应该想想简·爱的悲惨遭遇,从小被命运捉弄的她,永不言弃!千百次挫折的考验,造就了她幸福的道路。面对挫折当自强,当困难真正来临时不要哭泣,也不要绝望,要有着一定能克服困难的决心和勇气,这样才能“柳暗花明又一村”。请你务必相信:心向着阳光的方向便不会看到阴影。 简·爱一路走来,鲜花于泥泞在她人生剧幕中交替,有激动,有艰难,更有幸福。《简·爱》整本书就像一曲悠杨的草原牧歌,时而高亢,时而低沉,变化多端,充满了转音与轻颤。这本书给我的启示颇多,同时也让我获益匪浅。愿世间每一个人都能像简·爱那般,过程比较失败,结局很是意外。
月度感悟精选: 三下乡个人心得感悟模板
说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。心得体会可以采用书信的方式来写,某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会有利于我们不断提升自我。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的月度感悟精选: 三下乡个人心得感悟模板,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。这次暑期“三下乡”社会实践给了我接受历练和考验的机会。“理论是灰色的,生活之树常青”,将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。实践过程能锻炼人的品质,彰显人的意志,让我们切切实实地“受教育、长才干、做贡献”。
这次“三下乡”社会实践活动开拓了我的视野,增强了我对社会的责任感,同时让我对自己的理想和艰苦工作的客观现实有了清楚的认识,这样可贵的机会和难忘的经历也让我有了很多收获和感触。
从活动前期的成员选拔培训,到付诸实施,再到完成总结,整个过程让人经历了一次蜕变。前期的准备工作是紧张的,中期的开展工作则是井然有序的。作为成功中标的团中央重点团队,我们不仅要结合城口县的具体情况,以旅游资源调研规划和交通调研规划为重点,还要开展党史宣传、唱读讲传、关爱留守儿童、教育帮扶、科技支农等系列活动。在感到有压力的同时也让人充满了期待。我们秉承着“向实践学习,向人们学习”的态度,做好了充分的心理准备和前期的讨论搜集信息等工作,为顺利实施方案,完成此次调研任务打下了基础。
下乡进山去,流连山水间
在去往城口县的路上,要经历七个小时左右的车程。纵然疲惫,但是一路有山水相伴,让人赏心悦目,感觉更亲近自然。当车驶进大山深处的时候,成片的青山绿树风景画般印入眼帘。这里是自然的“心灵牧场”“养生天堂”,原生态的气息一下子吸引了很多人驻足和流连。“山路元无雨,空翠湿人衣”,七月的季节异常炎热烦闷,但是车越往深处走,越是可以耳闻溪涧瀑布,眼触青山翠柏,人仿佛都快被这片绿色打湿,心里一阵沁凉。远处的高山重叠,峡谷起伏,车在狭窄的小路上行驶,在车里仰望着外面的风景。也许“山之妙在峰回路转,水之妙在风起波生”,置身山水之间,才觉得自己对大自然有着与生俱来的向往和敬畏。只愿青山安详寂静,绿水长流不息。城市的繁杂和慌乱一扫而空,大好河山多秀丽,此山此水让人看了更加心胸开阔,若谷虚怀。还未到达城口,旅游资源开发的环境优势已经隐约可见,这让我一开始就对城口旅游资源调研规划充满了兴趣和信心。
带着激情上路,聆听教诲成长
调研活动的行程经过了带队老师们的深思熟虑和周密安排,在城口县委县府的支持和帮助下,每天的日程紧凑,虽然只有十天却都过得很充实,可以说是累并快乐着。在协助老师们处事的过程中,我受益良多。自己不仅得到了很多锻炼的机会,也深刻体会到踏实做事的同时要注重细节,勇于创新的同时也要懂得虚心求教的道理。我是怀揣着一份激情和一份热忱来的,目的是想让自己通过实践成长起来,不断磨砺和锤炼意志,为将来发展打基础做铺垫。调研过程中专业指导老师们经验丰富、具备很多专业知识,他们有针对性的指示和引导,给了我们提供了很大的帮助。尤其是他们与大家同甘共苦的工作精神令我们敬佩和尊重,潜移默化中,起到了很大的勉励和促进作用。老师的批评和指正是值得我们珍视的财富,要虚心接受,及时改正才能对自己有所帮助。而且,我认识到在交流中要敢于提出自己的想法和意见,给自己一份勇气和自信,你会做得更好。不敢尝试的人,永远也走不出自己的圈子。
月度心得推荐: 生命安全心得感悟(篇五)
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。你是否会写相关心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度心得推荐: 生命安全心得感悟(篇五)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。
月度心得精选: 亲子阅读心得感悟壹篇
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。你是否会写相关心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度心得精选: 亲子阅读心得感悟壹篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
从苗苗出生到现在的三年出头的时光里,我们一起读过了近千本书,可是直到现在,我还在挖空心思地想着如何更好地进行亲子阅读,因为在孩子成长的过程中,她的阅读习惯和阅读兴趣,发生过太多变化了。
之所以我会花非常多的时间和心力在她的阅读上,还是因为我想要把这个世界上跟孩子分享,其中在我看来很重要的一种分享方式就是阅读,阅读不用看天气,不用很大的空间,不用任何辅助,只要有你有我有书就行,而在我们一起读书的时光里,我发现,这也是孩子在跟我分享她的世界。
一岁前
我们真正开展每天固定时间的亲子阅读,大概是在8-10个月,并不会说话,但是我印象很深的是一岁的时候,爷爷奶奶来上海给她庆祝生日,她把一本农场书封面上的十来种动物一一地指给爷爷看,也就是说,小朋友在阅读中,还是培养了一定的认知,同时也建立了最初的阅读习惯,培养了阅读趣味。
阅读习惯
我当时给她阅读,并不是为了培养认知,更多地为了培养阅读习惯,我们一般在睡前都会有上床后的阅读时间,看二十分钟左右的书,然后喝奶、关灯睡觉,这个习惯在日后一直延续了下来,时间会慢慢变长。
当然在白天的任何一个时间,我也会想着跟她一起看书,给她讲一些非常简单的小故事。每一次阅读,都会有大量的停留和互动,早期的阅读,不仅仅是讲述,会有更多地象声词的演绎来丰富她对于书本的画面感。
阅读兴趣
在一岁以前,我们看的比较多的是立体书、翻翻书、触摸书,以纸板书为主,那些一岁以前看过的出版社的低幼翻翻书,苗苗一直都很喜欢,到很大了都会自己拿出来翻着看。
她对书本的兴趣主要集中在色彩、动物和一些比较简单的变化上,比较著名的翻翻书《DearZoo》,每一个盒子打开能看到一个动物,不知道看了多少遍。
当时的专注力也的确是非常好,能够盯着一本书仔细地从头看到底,而且能找到很多变化,虽然我们当时看了不少原版卡纸书,但是很多时候我都是用她习惯的中文来给她讲的,之所以原版书看得多,还是因为我觉得设计地更好的关系。
阅读建议
小朋友在小的时候,拥有的书其实不需要很多,每一本可以看很多遍,有时候看一本熟悉书,远远比一本全新的书更有兴趣。
孩子从书本中认识了色彩、动物,而在讲述的时候,也有大量让她自己感受的停顿,让她自己触摸,自己打开,即使自己撕坏也没有关系探索。我有些不太确切地记得小时候一天看多久书,但是也不会太久,基本上都是亲子阅读,但是偶尔,她也会自己拿起书本,一个人静静地看,沉浸其中。
一岁到两岁
一岁到两岁的那一年,可能是我们读书总时间最长的一年。那一年我整理书单,发现给她买了四五百本书,而且很多书都看了几十遍。
阅读兴趣
几乎每天晚上,除了哄睡,我们大量的亲子时光都是在读书,这一年也是她学习母语进步飞快的一年。
最早喜欢的系列有咕噜汪和鼠小弟,真的是可能每一本都看了三十遍啊!我记得她自己讲出来的第一个单字表达的故事,就是《鼠小弟去海边》,十四个月的时候,她自己翻着图片讲道,兔,圈,海,游!意思就是兔子也带着游泳圈要去海边游泳。
苗苗小朋友
那段时间,每天晚上,一本接着一本,要讲十来本书,才能安心熄灯睡觉,在这些短短的童真故事的阅读中,小朋友的语言能力飞速提高。
到了一岁半以后,她开始输出整句,当时最明显的一个特点,就是一个故事要听到能够全部记住复述,才肯放过,我记得有一天读了一个相对字数比较多的故事,小朋友要求我在字数最多句子最长的那一页反复读了十几遍,可能觉得自己还是没记住背不出来,着急了起来。
当时她喜欢主体人物非常清晰的简单故事,对自然类和动物类情有独钟,另外一点就是对语言有着极大的敏感度,可能在两岁前,是我们对诗歌和散文体的绘本最爱的顶峰,爱重复爱背诵。
这一年,她的阅读单本时间也变得越来越长,对故事的理解力越来越好,大概在xx年的伴读生活中,我很高兴,自己读到了那么多优秀的儿童绘本,常常自己都觉得惊喜和温暖,会能常有感怀。所以说,养育子女,也是父母和孩子共同成长的过程。我对小朋友的阅读还是略有执念的,从小的时候我注重她阅读习惯的培养、专注力的提高,到现在会有意识的培养她复述的能力、发现细节的能力。虽然,她长大以后更爱玩,我也愿意陪着她依着她的兴趣来享受童年。依然会每天引导她坐下来读一会书,这是我必做的功课,毕竟阅读能够带领我们通向更大的世界。
月度感悟精选: 八项规定学习心得其五
你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面是小编精心为您整理的“月度感悟精选: 八项规定学习心得其五”,希望能对您有所帮助,请收藏。
中共中央政治局12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,分析研究2013年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。
会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,每项规定对应每一个作风环节。各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民,带头改进工作作风,带头深入基层调查研究,带头密切联系群众,带头解决实际问题。
要改进工作作风,进行调查研究,切忌走过场、搞形式主义;调查过程中要轻车简从、减少陪同、简化接待;要精简会议活动,切实改进会风;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话;要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发;要规范出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具;要改进警卫工作,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆;要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长;要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字;要厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
八项规定,言简意赅,一针见血。各地区各单位一定要从自身实际出发,埋头苦干,摒弃花架子、走过场的形式主义,不图虚名,不使虚劲,不务虚功,不提超越现实的高指标,不搞政绩工程,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,真正做到用心想事、用心谋事、用心干事、用心成事,使每项工作都能经得起时间的评判、历史的评判。
习近平总书记提出这八项要求既是对全党干部的严格要求,更是从严治党的决心的体现,作为一名年轻的党员干部,工作上要不断提升自己的学习能力,生活上继续发扬勤俭节约的精神,积极响应八项规定对每一个党员干部和每一个国家工作人员提出的要求。
月度感悟精选: 客户心得感悟.doc
过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编收集并整理了“月度感悟精选: 客户心得感悟.doc”,希望对您的工作和生活有所帮助。
时间悄然走过,我踏入信贷工作岗位已将近7个月了,回首这半年多的信贷工作感触颇深,当时第一笔放款时的情形至今还历历在目。通过信贷业务的培训学习、领导和同事们对我的悉心指导,我逐渐摸索了和熟悉了信贷业务,对信贷工作的体会主要有以下几个方面:
一、积极转变思想观念,迎接新岗位的挑战。
从一名前台储蓄柜员到信贷员,我是有点担心的。以前做储蓄柜员的时候,基本上是坐等客户上门,而信贷工作更需要经常跑到客户家中,更需要与客户交流,这对于不善言谈的我更是一种挑战。记得刚开始信贷调查,我与另一名同事坐了将近一小时的车来到了泥溪镇下面的乡村。这位客户是个农户,有将近十多年的养鱼历史,对市场和养殖非常在行。当时在客户家,我作了自我介绍后,便开始按培训时要求的调查顺序逐项询问。由于业务不熟练,加上对养殖行业了解不够,心里很紧张,问了不到20分钟,客户就很不来烦便说:“我不贷了,你们走吧,不就是从你们银行贷点款嘛,跟审犯人似的。”我见状,赶忙解释,可这位农户就是不再配合了。在回去的路上,我翻来覆去地回忆刚才的场景,又问同事出现上述情况的原因。经过分析,我终于找到了答案:问题不在客户,完全是自己根本不会跟客户交流,不懂对方的需求和困难所在才造成了尴尬局面。此次过后,我下定决心平时周末闲暇逛街就与街上商户们聊天,向他们宣传介绍贷款业务。功夫不负有心人,通过一段时间的努力,我的业务逐渐熟悉,调查技巧也越来越熟练,现在我的交流技巧有了很大提高。我的信贷业务走上了快速发展道路。
二、加强学习,拓宽知识面和业务本领
信贷是一门很深的学问,我深知学习的重要性。自从工作后,我就向前辈和同事们请教,在业余时间我就及时报考银行从业和会计从业等各门业考试。就连看电视时,我现在也时常关注中央2套的财经栏目,通过一系列的学习,我的知识面和业务素质都有了很大提高。三、迎难而上,克服困难,才能促进信贷业务发展
工商户、养殖户、种植户等是邮储小额贷款的主要客户群体,特别是有些养殖户和种植户等群体大多在偏远农村,交通不便,因此必须要有吃苦耐劳、迎难而上的精神。邮储银行是刚成立的银行,新气象、新希望,目前我们要认同我们邮储社的企业文化,规范职业行为,树立正确的世界观、人生观、价值观,面对困难和挫折,自强不息,永不言败,努力向上,奋发进取,为邮储的美好未来而不懈追求,邮储因我而精彩。