人性的弱点。
也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的教你写心得: 有关家长人性的弱点阅读感想如何写,供您参考,希望能够帮助到大家。
人,生来就有许多缺点,不然的话,卡耐基的《人性的弱点》又给谁看呢?
自负,仰着面走路,怎能不撞墙呢?自负者从不听取别人的意见,一意孤行,认为自己永远正确。有的人,天生有本事,可以令人刮目相看,他们自负,情有可原,别人还能忍受,毕竟别人拥有自负的理由和原因。但是,有的人,脾气不好,又没本事,他凭什么自负呢?他只不过是凭着自己的一知半解,这种人自负,就是一种过错了,是不能让人忍受的。自负是一种不好的心态,所以,不管是有本事或没本事,自负心态都不可有啊。fW76.com
自卑,自己的天空总是灰色,认为自己事事不如别人好,对自己,没有信心。他们会不相信自己所取得的成绩,把“不可能”挂在嘴边,整天闷闷不乐,还会因天气、周围的气氛轻易影响自己的情绪,常会让自己盲目模仿别人。萨克雷说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它也会对你笑,你对它哭,它也会对你哭。”如果不对自己的生活开心地一笑,生活对你的微笑又从何而来呢?自卑者与自信者的不同不过是看待问题的角度罢了,比如说,两个人都被石头绊倒了,自卑者通常会伤心地认为是上帝讨厌自己或者有人故意欺负自己,而自信者,他们则会很开心地觉得,这给了他们一个教训,告诫自己下次不会再在同一个地方跌倒,也不会再已同一种形式跌倒。换一个角度看待这个世界,窗外或许会是一片飘着悠悠白云的蓝天。
自恋,对自己过度自信,认为自己十全十美,觉得别人事事不如自己,它是在自卑基础上发展出来的病态自我依赖。拉·洛克福库德说过:“自恋是比世界上最善于欺骗的人更加善于欺骗。”它往往让人给自己按上一些不存在的“帽子”,让人以为自己多么伟大,常常会觉得别人在妒忌自己,总给自己的过错找个“美好”的借口,当收到挫折和失败时,会倍感失落。虽然比自负好一点了,但也不是个好性格啊。
自信,对自己十分有信心,但不过度,能给自己一个很好的心情、心态、情绪。李白曾说过:“天生我材必有用。”既然世界给了你生存的机会,那么,你肯定有贡献的能力,一定对社会有用,只是看你明不明白,肯不肯去做,敢不敢去“冒险”而已。俗话说:“自信乃成功之本,生命之本。”你自己都不相信自己,别人能够相信你吗?自己都不相信自己,怎么生存下去呢?所以,同学们,打起精神做个自信的人吧。
我,呵呵,你们说是个怎样的人呢?
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最新心得: 人性的弱点读书感悟范本其四
也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《最新心得: 人性的弱点读书感悟范本其四》,仅供您在工作和学习中参考。
在与人相处的技巧方面,卡耐基认为,“犯错的人永远只会怪罪于他人,而绝不可能反躬自省、承认错误。”如果无视人性的这一特点,如果只会对犯错误的人恶语批评,结果只能引起他对自己的辩护,结果仍然于事无补。每个人都以得到他人的重视而自得,卡耐基强调,与人相处的最大秘密乃是给予他人由衷的认可和毫不吝惜的赞美。因为“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。而当人们想让别人去做某事时,只有一种方法,就是让他做他想做的事。
如果能够获得他人的欢心,就可以避免可能遇到的阻碍,获得必需的支持。卡耐基认为,要得到别人的欢心并不难,只要注意生活中的一些细节,在看似不经意中,往往就能使人对你心存感激。比如,在面对他人时,一个真诚的微笑;稍微花点时间记住他人的名字;做个好听众;从别人感兴趣的话题开始……这些方法之所以有效,其实还是基于人的自重心理,如果一个人能够从别人那里得到这种满足感,他就不会成为你的障碍。如果你能获得在某些方面志同道合的朋友,也就同时具备了取得成功的“东风”。
人们都想获得成功,但由于人性的弱点,使得通向成功之路布满了荆棘。我们要正视每一个人都有的本性上的一些“弱点”,以充满热情的赞誉、理解和宽容,去适应别人的这些“弱点”,这样才能有效地避免与人交往中存在的一些误区,获得家庭和事业上的支持。
教你写体会: 幼儿园家访心得感悟如何写
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“教你写体会: 幼儿园家访心得感悟如何写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
第一件事是幼儿园老师来家访。10号晚上回家就听爷爷说在接欣宝的时候老师把爷爷叫住了,说是第二天,也就是11号周五晚上6—7点钟要来家访,三位老师都来。这可是件大事情,全家人的大事情。欣宝才全天上幼儿园没几天,她也不原意说幼儿园里的事情,正好借此机会好好跟老师沟通。全家人当晚就行动起来了,收拾啊,整理啊,一通忙乎。到了周五下午欣妈就坐不住了,几乎是刚到下班的点就冲出去了,非常幸运地很快打到车往家里飞奔。路上欣爸也打来电话问要不要准备点啥,欣妈立马决定要欣爸在路上买三盒月饼。虽然教师节那天欣妈乘早操时间谎称孩子的东西忘了带溜进教室,见到了生活老师,把三条同款不同色的围巾送了出去,但第二天三个老师一起来家访,怎么能让老师空着手呢。车子到家门口大约6点20,老远就看见爷爷在大门口迎着,生怕老师不认识。欣妈给老师打了个电话,她们还没出门,马上出门。听爷爷说,这几天幼儿园报名来着,报明年9月份的,老师们都特别忙。外面排队人山人海的,据说还有头天晚上来排的。我的天,幼儿园报名要提前一年!想当初欣妈幼稚地认为9月份上幼儿园,春节后报名够早的了。要不是托了很硬的关系,插班进来,那根本就是没戏啊。进了家门,欣宝跟奶奶一起看书呢,奶奶也不做饭了,全家人都挺紧张的等着老师。
大约6点40,天都快黑了,爷爷从窗户外面看到有三个人骑着车进了院,估摸着应该就是了。爷爷让欣宝看看是不是老师,欣宝显得很紧张,嘴里不住地说好了好了,居然哭起来了,还一定要人抱,看来是被这个阵式吓着了,再加上刚入园没多久,对老师比较畏惧。老师们很快就上来了,进了屋,欣宝还是在哭,也不肯叫老师,也不原意带老师参观,特别不原意带老师参观爸爸妈妈和欣宝一起睡觉的房间。看这架势,让欣宝跟老师们其乐融融的场景是不可能出现了。奶奶只好带欣宝去活动室玩别的。欣妈把老师们请到客厅,把欣宝最新拍的三岁生日相册拿给老师们看,有些不好意思地问老师到别的孩子家家访是否也出现过欣宝这种状况。老师说有表现特别活跃的,忙前忙后,话也特别多,也有害羞不好意思的。
寒暄一会儿,切入正题。老师们重点讲述欣宝在幼儿园里的表现。总体表现还可以,能自己吃饭会上厕所,中午也睡得着,问题是表现得比较内向,不跟人说话,依赖性比较强,粘着老师,另外吃饭比较慢,有的时候会愣神,要老师提醒。参加集体活动的时候比较胆小,比如海洋球就不敢玩,运动能力上似乎差些,走平衡木要老师领着,实际上按照大纲要求最多能扶着脖领子。老师们提出的问题都很中肯,有些情况比如不敢玩海洋球,欣妈是知道的。老师们认为这是和欣宝是剖腹产出生的孩子有关,有感统失调的问题,建议等进入上幼儿园的平稳期后给她报一个感统班,每周三晚回家一小时,在幼儿园专门加强感统训练。另外就是不上幼儿园的时候尽量多带她接触外面,找同龄的孩子们一起玩。在讨论期间。老师们还想到了找个已经上了一年的小朋友来帮助她的办法。
聊到一半的时候欣爸也赶回来了,也加入到跟老师沟通的行列。爷爷奶奶则轮流过来听会儿,说会儿。不知不觉,都谈到7点半多了,老师们也准备走了,结论就是家园紧密配合,让欣宝尽快融入幼儿园生活。现阶段的重点加强生活自理和运动能力的培养,至于学知识方面的,欣宝目前掌握的已经足够。到老师们准备离开的时候欣宝已经基本恢复常态,能跟老师们说再见。欣爸欣妈留老师们一起外出吃饭,老师们自然推辞,说还要去下一家家访。欣爸要求送老师们下楼,顺便把月饼送上。
送走了老师们,奶奶麻利地准备好晚饭。欣全家认真探讨老师们提出的问题,一方面感谢老师发现问题及时沟通,赞叹幼儿园严谨认真的工作作风,另一方面决定重点加强欣宝运动能力培养。欣宝很聪明,就是熟悉环境的时间比较长,生活自理能力不是大问题。欣爸少不了批评欣妈从小不愿意带欣宝去公共场合,老担心这样那样的问题,老在家呆着。欣妈不服气之余,也想起欣姥姥姥爷说,欣妈小时候也不是那种自来熟,风风火火能折腾的孩子,吃饭也慢。难道是遗传?
但不管怎么说,事实放在那里,老师们讲得也很中肯,欣宝要解决的问题也很突出。欣妈悲哀地联想到现在的社会竞争那么激烈,优雅文静的性格可不一定是优点了,不吃香了。可欣妈心底里一直是希望欣宝能成长为学识不凡,文静懂事的小姑娘的啊。
[参考心得] 《七色花》阅读体会如何写
过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会书要如何规范的书写呢?小编收集并整理了“[参考心得] 《七色花》阅读体会如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。
小时候我们读七色花的故事,掰一半花瓣换一个愿望,长大后也掰花瓣,一瓣是爱,一瓣是不爱,再一瓣是爱······直至确认对方是否是真爱。就像我们爱童话,因为这是从小到大的习惯。
如果你有一朵七色花,你会许下哪7个愿望呢?出门买面包的小女孩热妮娅迷路了,哇哇大哭之时遇到一个善良的老婆婆,老婆婆的院子里种有一种神奇的七色花,这是一种有7种颜色的漂亮的花,摘下一片花瓣就能实现一个愿望,热妮娅开心极了,她用一片花瓣许愿安全回了家,再摘下一瓣花让打碎的花瓶复原了,借此逃过了一场责难;第三片花瓣带热妮娅去了真正的北极,可是对于身着夏天连衣裙的热妮娅来说北极实在太冷了,于是又用掉了第四片花瓣回到了温暖的院子里,第五片花瓣用来实现拥有好多好多玩具的愿望,然而娃娃实在太多了,他们聚集再一次堵塞了城市的交通,给热妮娅的生活带来不小的困扰,于是热妮娅不得不做了一个艰难的决定,让所有的玩具回到商场里去,6瓣花瓣均用完后,热妮娅并没有感觉真正的开心,热妮娅望着仅剩的最后一片花瓣出了神,这最最珍贵的最后一片花瓣该用在哪里呢,如何才能使这片花瓣的价值最大化呢?热妮娅一直没有拿定主意,知道那个瘸腿男孩维嘉的出现,热妮娅用掉了最后一片花瓣,换了朋友重新站立起来。
这篇短篇教给我们什么?教会我们认真地对待人生的愿望,比如去北极的愿望这个小点,其实是在告诉我们行事前要深思熟虑,才能更好地享受旅途;而热尼娅前面6个愿望实现后感觉并不开心和充实,所以特别重视最后一个愿望,但这最珍贵的愿望许给朋友,她却特别的开心,维嘉的腿治愈后,两个小朋友可以一起玩耍,这种快乐是加倍的。
《七色花》是苏联儿童文学家卡达耶夫家喻户晓的代表作,也是苏联儿童文学奠基之作,曾改编成同名动画。卡达耶夫是前苏联著名小说家、剧作家、诗人。著有回忆录:《圣井》、《创伤的一生》。本版《七色花》一共收录卡达耶夫创作的9个童话故事,其中7个是全新的故事,有讲鱼和熊掌不可兼得的《笛子与罐子》、《珍珠》、《鸽子》、《蘑菇》等,每一个故事都浅显好读,但细细读来,有寓意深远,可以从中体会不同的人生道理。
2022心得推荐 昆虫记阅读感悟如何写
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“2022心得推荐 昆虫记阅读感悟如何写”,仅供您在工作和学习中参考。
《昆虫记》是一部法布尔创作的传世佳作,也是一部揭秘整个昆虫世界的科普书籍,更是一部热爱生命,尊重生命的昆虫史诗。
法布尔在完成他这部空前绝后的昆虫记时,耗费了大量的心血。他用他那细腻的文笔将我们引进了科学的殿堂。“如果沙砾耙起来很费力,黄足飞蝗泥蜂便猛地一用劲,发出一声高腔,令人想到伐木工挥起斧头时喊出的“嗨哟”声”。能把昆虫描写得如此形象逼真的恐怕只有法布尔了。他的这部经典文学作品已经广受读者喜爱,我也被深深地吸引。
罗斯丹曾赞誉法布尔“像哲学家一般地想,像美术家一般地看,像文学家一般地写。”我原先觉得昆虫特别恶心,一看见它们就害怕。现在,我饲养蜗牛已一个多月了,我发现它居然能勇敢无畏地在刀刃上爬行。自从读了《昆虫记》,我对昆虫的认识已经发生了全新的改变。这位“无与伦比的观察家”在不知不觉中已经为我打开了通往昆虫奇妙世界的大门。
我以前遇到虫子,从来不会仔细看一眼,甚至还会绕着走。而读了《昆虫记》之后,我便会放慢脚步或蹲下来,细细观察它们奇特的世界。我发现,昆虫的世界也是那样的多姿多彩。
法布尔被罗曼罗兰赞誉为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。我想:只要我们善于观察,勤于思考,就能成为新时代的“小小法布尔”,为世界作出更多的贡献。
心得阅读: 软件工程学习心得感悟如何写
想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“心得阅读: 软件工程学习心得感悟如何写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
整本书的内容逻辑很清晰明了,由浅入深循序渐进,首先我就大概描述下我们所学的内 容,第一章是从整体分析软件工程这门学科的发展和所处的社会环境,接着后面的几章深入分析了软件开放过程和模式、软件项目管理、计算机工程、需求分析、结构化分析建模以及基于UML面向对象分析建模等。接着我就详细介绍下我对这门课程知识点的理解概括:
软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科。
软件生存周期:一个软件从定义到开发、使用和维护,直到最终被弃用,要经历一个漫长的时期,通常把软件经历的这个漫长的时期称为生存周期。软件的生存周期可分为八个阶段:①问题定义;②可行性研究;③需求分析;④总体(概要)设计;⑤详细设计;⑥编码与单元测试;⑦综合测试;⑧软件维护; 瀑布模式:原型进化模式:增量模式:螺旋模式:
软件开发的整个过程:①需要项目团队,组建优秀的团队可以开发出更搞质量的软件产品。任务开发团队要求小而精,成员大多在8人以内,主要成员有项目负责人、开发人员、资料管理员和软件测试员。②项目计划是为了使软件开发各项工作有秩序地进行,包括任务分配和基于里程碑的进度安排,甘特图和任务网络图是用来描述进度计划的工具。项目计划书可以作为软件开发的工作指南。③项目成本估算,由于项目有来自各方面的成本包括工资开支、场地费、差旅费、设备费和资料费等,但是软件主要是对人力成本的估算,常用的方法有程序代码成本估算法等。④软件风险管理包括很多不确定的风险因素,如计划风险、管理风险、需求风险、技术风险、人员风险、产品风险、用户风险和商业风险等等,而风险管理的主要任务是:风险识别、风险评估、和风险防范。⑤软件文档管理,软件文档是工程模式软件开发的成果体现,包括技术文档、管理文档和用户文档。 ⑥软件配置管理与软件质量管理,包括配置规划、软件变更控制、软件版本控制和质量控制计划。
《软件工程》课程既强调基本概念和基本知识的理解和掌握,又侧重软件项目的分析、设计、实现和维护的基本技能。比较注意“点”和“面”的结合。我还是蛮喜欢这门课的,通过对这门课的学习让我意识到理论学习很重要,实践更重要,实践是检验真理的唯一标准,只有将理论与实际结合,才更能发挥我们所学的知识的作用,更能直接的创造效益,社会和国家做出贡献。
2022心得推荐 《七色花》阅读感触如何写
说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的2022心得推荐 《七色花》阅读感触如何写,供您参考,希望能够帮助到大家。
暑假,我读了好多课外书,其中一本名叫《七色花》的书让我印象最深刻,故事是这样的……
一个寒冷的冬天过去了,草地上开出了一朵有七个花瓣、七个颜色的小花。在众多小花中很引人注目。它把自己橙色的花瓣送给蚂蚁做小船,帮小蚂蚁顺利地渡过了那片沼泽,又让被同伴嘲笑没有花纹的小蝴蝶拿了鲜亮的粉色花瓣,让没有摇篮的小黄莺拿了温馨的黄色花瓣回去给它的孩子当摇篮,装修房间的小老鼠拿了恬静的蓝色花瓣当地毯,为了不让小刺猬淋雨给了它绿色花瓣挡雨。七色花旁边那些粉色、黄色、红色、蓝色、橙色的小花们都在嘲笑她不好看了。然而正当我为七色花感到可惜和难过时,小蚂蚁、小蝴蝶、小黄莺、小老鼠、小刺猬都来了,它们把七色花的种子搬的搬,抬的抬,带去了四面八方……一个冬天过去了,绿油油的草地上开满了五彩缤纷的七色花,它们亭亭玉立,迎风招展,这下那些个粉的、红的、橙的、黄的、蓝的小花们都只能羡慕了,看着满地的七色花,散发出鲜艳夺目的光彩。
读完《七色花》的故事,我的心情久久不能平静。多么善良的七色花啊,为了帮助别人,宁愿牺牲自己的美丽也心甘情愿。它帮助了别人,其实也是帮助了自己。无私的人是最伟大的,宽广的心胸可以包含全世界!
教你写感悟: 观改变命运的《风雨哈佛路》有感如何写
也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“教你写感悟: 观改变命运的《风雨哈佛路》有感如何写”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
我不想成为一个傻瓜,我想去上学!一个15岁的女孩用自己的手举起了自己的天空。如果你能做到的话?
八岁时,她本应该在父母的怀抱里表现得像个被宠坏的孩子,但她过早地承担了家庭的重担;15岁时,她本应该在学校学习,但她已经在街上徘徊了。直到母亲去世,她生命中唯一的担忧和温暖也消失了,她独自坐在楼梯上,看着繁华的`城市,回顾自己的生活,但没有一点一滴值得记住。她想改变。她不能让自己像她母亲一样。她甚至不能留下墓碑!
经过几次曲折之后,她回到了学校。当时她17岁,但高中毕业后她不想20岁。所以她早早起床,工作到很晚。她计划在两年内完成四年的课程。老师说她疯了,但她做到了!即使有机会参观哈佛大学,成绩优异。正是这次旅行开启了她的新生活。
当她第一次站在哈佛大学的校园里时,她的心充满了对这片圣地的渴望,但她不知道自己是否有幸成为其中一员。虽然这只是一种欲望,但它并非不可能。老师看到了她眼中的火焰和犹豫,并对她说了这句话。她看着老师没有说话,但看着她面前的一切,对哈佛的无限渴望的火焰越来越强烈。
她开始为自己找到一切机会获得奖学金。她的努力得到了回报。她获得了《纽约时报》一等奖学金,并获得了哈佛大学的通行证!
也许可以实现。正如她所说:我知道我很聪明,我只需要一个机会。永远不要放弃学习知识和改变命运的机会。只有通过不断的学习和不断的改变,我们才能加快进步的步伐,为未来增添一点光明,并为自己保持一片天空!
心得阅读: 绿山墙的安妮阅读感想范本
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。应用原文做导引,然后发表自己的意见。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“心得阅读: 绿山墙的安妮阅读感想范本”,相信能对大家有所帮助。
刚读完《绿山墙的安妮》这本书后,我就深深的被这本书中的安妮·雪莉所打动了。
书中讲述了这样一个故事:一对老兄妹马修和玛丽拉阴阳出差错的领养了一个满脸雀斑,长着红头发的女孩安妮·雪莉,马修一见到这个活泼的女孩就立刻喜欢上了她。安妮不久认识了戴安娜,与她成为了很好的朋友,可戴安娜有一次在安妮家里喝得大醉,戴安娜的妈妈就禁止他们交往,一次机会让安妮救了戴安娜的妹妹明妮,两个人终于恢复了友谊,最后,安妮以优异的成绩考上了女王学校并毕业,又在当地做了老师。
安妮有着丰富的想象力,尽管她身世不好,父母伤亡,可她十分乐观,把自己想象成是一国的公主,只不过被偷了出来,她把回音当做是喜欢重复自己话的朋友……她还给许多平凡的事物起名字,真不知到她哪来的那么多想象力,她还有个女孩子都有的缺点——爱美,这个缺点使她无论怎样都要满足她的虚荣心,买有灯笼袖的衣服,偷紫水晶胸针……这也情有可原,爱美是女孩子的天性嘛!
安妮还有一颗善良、纯洁的心,当她知道明妮生病了,她立刻去照顾明妮,要是没有她,明妮恐怕有生命危险呢。她在学习上有一股拼搏精神,当有人在学习上超过她时,她总会下定决心超过那个人。这点我们应当向她学习。
女孩一定要漂亮,但她必须纯洁、善良,安妮就是这样,因此,我打心底里喜欢她,你们呢?
教你写体会: 读《猪仔头温暖之旅》有感如何写
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的教你写体会: 读《猪仔头温暖之旅》有感如何写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
在这个暑假里,我读了一本书,是《猪仔头温暖之旅》,我第一看到这本书时,我哈哈大笑起来,觉得猪仔头这个名字太有趣了,可看到后面是温暖之旅,就想:“这本书一定很好看。”我就买了一本。可是,我看完之后才发现,这本书让我有很大的感触。
《猪仔头温暖之旅》是阳光姐姐伍美珍的作品,她成功的塑造了一个爱玩爱时尚的少年朱子同。
猪仔头就是朱子同,他因为想要一台Iphone4,他就和他妈妈约定,只要去乡村几天体验生活,妈妈就送个他一台Iphone4,所以他参加了一档社会栏目,叫《变身大体验》,内容是城市里的一个孩子要到乡村去;乡村里的一个孩子要到城市,两个人换一个家,换一个环境,体验不同的生活,但只有几天的时间。
朱子同就到乡村度过了几天难忘的生活。原来乡村有着城里体验不到的欢乐,同时也给他带来了一些沉重和酸楚的感受。在这充满喜剧的情节中,也不乏明媚的忧伤。
他每天早晨都要早早的起床,要花几个小时走去学校,还体验了喂猪,那里的饭菜也没有城里的好吃,但他很快乐。他的乡村生活有苦也有甜,更也有感动,最让人感动的一幕的是他去看了当时的妈妈,当时的妈妈在工地里干活,朱子同也去帮忙,可惜帮了倒忙,可最后朱子同要走了,“妈妈”脸上突然浮现出悲伤,她竟然哭了,她把一些零钱一边哭一边塞进朱子同的兜里,还说:“让你吃苦了。”朱子同看见她汗如雨下、拼命干活的样子,他怎能舍得要,他一个劲说不要,可是“妈妈”却非要给他。看到这里,我的眼眶湿润了。这不仅仅是一次温暖之旅,更是一次能让心灵受到受到触动和洗涤的难忘经历。朱子同从一个城市公子哥变成了一个热爱乡村的人,他最大的愿望就是买一辆校车,送给自己在乡村待过的学校。
现在城市里,大多数孩子都生活在优裕的环境,不知道什么是苦和累,父母讲我们也觉得烦,我也不例外,自从读了这本书之后,我也知道了不应该烦父母,我们这叫身在福中不知福,我们应该好好学习,长大回报父母和社会。
现在高楼大厦像春雨后的竹笋一样拔地而起,有很多学生都身在福中不知福,他们真应该读这本书,这本书一定会让他们明白许多。
[推荐感悟] 古诗教学心得如何写
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古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。它们大都具有如下特点:语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微,它们或豪迈昂扬,或细腻清丽,或发人深思,给人们留下深刻印象,一辈子都难以忘掉。古诗在开发培养孩子们审美意识方面有着不可估量的作用。那么,如何让孩子们领略古诗的美,让孩子们通过古诗的学习,进而受到传统文化的熏陶呢?本学期在进行《加强小学生古诗文诵写训练的研究》课题研究之中,我对古诗教学有了新的感受和想法。小学阶段的古诗教学,在教法上要根据学生的不同特点,灵活有效的授课。因此根据古诗基本特点,我认为可以对古诗教学进行如下教学:
一、运用情境教学法,引导学生感受意境美
在教学古诗时,教师要通过多种方式,多条渠道创设情境,引学生入“境”。具体方法有很多:一是介绍作者及背景,介绍作者生活的那个特定时代,特定环境,把握作者作诗时的特殊心情去读诗去想象。二是联系现实生活,把现实生活中学生熟悉的事物引入古诗中,拉近距离,搭起入境桥梁。三是运用直观法。在古诗教学中往往由于条件的限制,不能实景实物进行观赏,可以通过出示幻灯片、图片和录音等辅助手段,使学生有身临其境之感。四是丰富想象,教学时指导学生想象诗中的情节、场面。例如《江雪》这首诗,启发学生的思索和联想:“大雪漫天飞舞,北风呼啸,天地间白茫茫一片的场面。”从而更好地理解诗文内容和意境。
二、指导古诗学法,读懂诗句,让学生品味语言美
品味语言,首先读懂语句。古诗的语言有它自身的特点,如语句浓缩、意思跳跃、成分省略、词序倒置等,这些都是学生学古诗的障碍。根据小学生的特点,帮助其疏通理解,教给古诗学法—分词连序法:一是分词解义,逐词逐句理解字面意思及在本诗中的含义;二是按现代汉语规范进行连序翻译。所以,在教学中教师要指导古诗学法,讲中有导,导中有练,启发学生悟法用法。另外在以后的古诗教学中,教师还要注意点拨指导,学生运用巩固学法。
三、指导感情朗读,让学生体会音乐美
感情朗读,能再现诗的意境,加深体会诗的含义与感情。因此在学生理解诗的内容的基础上重视朗读,强调背诵。指导朗读就是要让学生掌握感情朗读的方法和技巧。首先指导确定感情基调,然后指导处理重音与节奏。如杜甫的《闻官军收河南河北》是首抒情诗。全诗充满了喜悦、激动之情。起句与七、八句节奏要急促,第五、六句要舒缓;“忽传”、“喜欲狂”、“即从”、“便下”读重音。这样朗读抑扬顿挫,学生的感情自然与作者的感情产生共鸣。
除掌握上述教学要点外,教师还要注意以下几个方面:
一、介绍作者和时代背景不要过“细、全”
由于小学生对古诗不如对一般文章熟悉、了解,因而在教学中首先帮助学生集中精力领会诗文的大体意思,让学生很快进入角色。如果过全过细的介绍作者与时代背景,一是会转移学生的注意力,二十遥远的历史知识会增加学生感知的难度,使学生难以自拔。正确的方法是选择与该古诗有密切关系的且有助于帮助理解诗意的内容,左右重点的介绍,使学生了解诗的作者及生活的年代。
二、古诗翻译时不要过死
教学中可通过口述的方法将诗意、想象、语言进行有机联系。这样有利于激发学生学习的兴趣,又避免了就词诗句、就句诠文这种单一的教学模式的出现,从而使学生对口能力的提高、分析、运用的能力大大增强,产生较好的效果。每篇古诗都让学生用自己的话说一说这首诗的大体内容。只要学生翻译的文章不扭曲时的愿意,只要把大体意思说明就可以,且莫在文字、字数、通顺及表达方式上吹毛求疵,要求过严。
三、体会感情和意境,不要满堂“灌”
“托物言志、借景抒情”是古代诗人写作的一大手法,诗人直抒胸臆或极强的渲染环境表情达意。教学时可通过分析诗句,点拔诱导和展示有关图画,或运用多媒体形象直观、逼真的教学手段,将抽象的文字符号还原成活生生的画面,帮助学生理解诗句,可采取诗中画、画中诗、并便读便想的方式促进学生在快活中学习枯燥抽象的诗文,千万不要急于求成,在学生还没有得到兴趣、灵感及感性认识时硬去思维,接受不喜欢的东西,这样的教学是游离新课程理念的。
四、分析讲解莫要“深”
新课标要求,小学古诗教学是让学生在合作探究过程中热爱古代文化,学会朗读、体会文章思想感情,用学到的知识去丰富。现在我县在小学生开展了人人背诵古诗80首,通过学生搜集相关资料,小组讨论、网上课堂等不同形式效果较好,原因是没有过高要求,更没有过深过细的讲背,而是放开手让学生自己参与增长知识,学生学起来轻松,知识掌握的牢固,何乐不为哪?
总之,古诗教学应遵循学生的身心特点,灵活科学掌握,把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学习它。
心得参考: 初中感悟作文如何写
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得体会可以采用书信的方式来写,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编收集并整理了“心得参考: 初中感悟作文如何写”,希望对您的工作和生活有所帮助。
昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的.夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。
打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一齐,随着时光的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,然后不停的学习。此刻,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。
人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。
“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,可是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽不如大海的浩瀚,大江的奔腾。可是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就必须会流光溢彩的。
“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是平安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然以前因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自我最美妙的歌!
“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。可是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自我。我们就应勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!
人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力拼搏,不让人生如此没有好处、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自我的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!
推荐心得: 我内心的感受初三作文如何写
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的推荐心得: 我内心的感受初三作文如何写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
其实当我写这篇日记的时候我都不知道该写什么,但我想写写内心真实的感受。
现在的我只想说声爸爸妈妈对不起我真的让你们失望,我知道你们为了我很哭很累,可是我去依然哪么不不听说那么放纵,可是我真的不知道我能如何改掉我我的坏脾气,你们说我喜欢打牌喜欢玩电脑,这确实,我喜欢打牌喜欢游戏,但你们永远不不知道我喜欢打牌是为了赢点钱,为了回家能够说我有多少多少钱。
喜欢游戏,其实是我更喜欢朋友,在现实的生活中我其实是个不被喜欢或者被人讨厌的残疾人,可是在游戏里面他们不会。
他们会像照顾自己的亲人一样照顾,会让我觉得至少还有人关心我,知道吗,我已经出门两年,但我始终不敢回家,为什么,我怕我回家第一句就是你找了多少钱、你找到女朋友没有,当听到这样的话时我的心真的'很痛很痛,我在想为什么当初要去赌要去玩,可是我真控制不了自己、我想过好好做人好好照顾自己父母,可是我真的有心无力,当电话响起说这里要钱哪要钱,我真的不敢去接哪个电话。我不知道接了这电话,我今晚能否睡着。其实我自己以劝自己不要去玩去赌,还用刀划个手。
可是我我还是做不不到,当看到现实和网络之间差距我果断的选择了网络。就算网络是骗子,可是依旧有人对我好,不像当面一套背后一套的好,面对这样的现实我真的好累,真的好想一醉不起……
2022心得推荐 经典读书感悟如何写
想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会能够给人努力向前的动力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022心得推荐 经典读书感悟如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
仙居人翁森曾云:“读书之乐乐如何?绿满窗前苹不除。读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风。读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”自小我们就了解到古人读书勤勉,留下了诸如“悬梁刺股,十年寒窗,牛角挂书”等不胜枚举的经典故事,可我们也知道,古人读书大都为的是及第成名、离蔬释蹻,对读书喜爱甚至痴狂的人毕竟少,但仍有一批像朱熹一类的大家,不仅沉醉于书简墨香,更是总结了自己看书的方法。
现代人读书,喜简而厌涩,物质繁荣的背后,透露的是精神文明的虚空,成人往往是追捧潮人传记,而放弃了圣贤经典,青年往往是追求心灵鸡汤,而遗漏哲理箴言,孩童往往是追捧连环漫画,而放下了启蒙教育。在一个历史文化传承了五千年的蔚然国度里,读书之风却每况愈下。
因此,重拾读书之乐应该是我们的重任,而我认为,读书之乐,在于循序而渐进,熟读而深思,这并非读书多少所能比的。泛观泛纵,杂而不精,光了解了书的梗概和内容,不能体察作者的内心世界,不能揣摩作者的意象动机,不能结合历史时代背景的读书都是通往读书之乐路上的障碍。
精读细品一本好书,犹如与作者在沟通,又像是倾听老友的倾诉,知己知彼,俘获乐趣,四时读书,良书亦友。
[参考心得] 读《柳林风声》有感如何写
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。不同时刻的心得体会都是不一样的,我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[参考心得] 读《柳林风声》有感如何写,仅供您在工作和学习中参考。
这段时间我读了《柳林风声》这本书,这是一本很有意义的书,我很喜欢读。
故事里有四个主人公,他们分别是:鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生。鼹鼠、河鼠是互相关心的好朋友,他们一直很团结。蟾蜍的性格是多嘴多舌、爱吹牛、喜欢冒险、他还很喜欢汽车。獾先生是一位心肠好又有爱心的好人。
故事是这样的,蟾蜍不听好朋友们劝告,偷了别人的汽车被警察关进了监狱,然后他逃跑越狱,经历了两次冒险,最后被好朋友河鼠救了,三个好朋友又帮助他夺回了蟾蜍府,经过这些磨难,他终于改邪归正,变得谦虚了。最后他们四个好朋友成了森林中的大侠,要是谁遇到困难,他们就会鼎力帮助,若是谁受到了欺负他们就会打抱不平。
读了这本书我懂得了很多道理,朋友之间的友情是十分可贵的,好朋友之间一定要互相帮助、有错就改,我们都不能做坏事。以后我和我的朋友们一定要向故事里的四个好朋友学习,而且我觉得我们全班的同学都应该像故事里讲的那样,哪个朋友和同学身处困境,我们都不应该嫌弃他放弃他,大家要互相帮助,团结友爱,我们就会成为一个幸福的大家庭!
《柳林风声》真的是一本好书,我喜欢,我推荐给没有读过的朋友都去读一读噢!
[感悟模板]校本培训心得感悟如何写
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[感悟模板]校本培训心得感悟如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
8月24日至8月25日,在学校领导的关怀下,为我们20xx、20xx、20xx年新进入四中这个大家庭的十名教师进行了相关的教育教学培训。在这次培训中,本着以新教育理念和学校办学理念为指导,以提高新教师业务水平和教育教学实践能力为重点,对于我们新教师来说,的的确确在这两天的时间里获益匪浅,综合提升了我们的师德修养,促进了我们的专业成长。
培训首先是由学校的党支部书记曹红波校长开始,在曹校长一番激情洋溢的培训演讲中,无论是其对于我们语重心长的寄语,还是关于他个人的经历描述,都让我们不得不叹服于他精益求精的工作态度和与时俱进的价值观念。曹校长在培训的过程中为我们讲述了四中的发展历程,作为一个已经有着70周年历史的老校,四中正用它独特的魅力绽放在盐城教育的神奇土地上。20xx年在更名为盐城市艺术高级中学后,学校确定了以艺术教育为主打的教育办学方针,具有独具四中特色的办学理念、校训、校风、教风、学风,并提出了关于成为一名优秀教师的六项准则。
曹校长的演讲用六个字概括:转换、适应、成长。
转换是指对教师这个角色的转换,从踏入四中的校门开始,我们就已经脱离了学生身份,正式以一名人民教师的身份即将走上讲台。那么我们就相比于之前的学生身份、社会人身份身上多了一重责任,我们不只要对自己的言行举止负责,还要对学校负责,对学生负责,对家长负责。这种转变对于我们来说无疑是肩负着很大压力的,但同时这种压力我们也可以适时的转变为动力。
适应,承接着转变,我们不仅要要适应自己身份上的转变,更多的还要适应学校的环境,适应和领导、同事、家长、学生的相处关系,适应一切需要我们去适应的东西,而这一切并不会给我们太长时间。而想要在工作上的能力得到迅速提升,学校倡导的“教学五认真”的观念无疑是我们最需要认真贯彻实施的。备课―上课―作业―辅导―检查环环相扣,缺一不可,只有把这五个方面都努力去做好、做优,才能让我们迅速的适应教师这个角色,从而更好的走向自己的工作岗位。身体力行,便是要先从思想上转变,而后付诸于实际行动,这样才能达到事半功倍的效果。
有了转换,有了适应,成长自然就是水到渠成的事情了,在每天看似平淡如水的教育教学的过程中,看似一成不变的生活习惯和工作方式让我们已经得到了潜移默化的成长,这种成长,既有自己在教学水平上的能力提升,也有关于人际关系的适应开拓,更多的还有我们对于教师这个职业的高度认同感和责任感,它促使我们能够更加清晰的规划好自己的职业生涯,从而在未来的职业道路上能够成为一名合格乃至优秀的“人类灵魂工程师”。
在之后的培训中,我们还领略到了教务处商汉芳主任关于“教学五认真”的培训,徐曙光校长的岗前思想教育,教研处王芹主任关于教科研的要求目的,政教处万海霞主任对于班主任的工作培训,在这期间,我们作为受教者还分别发表了自己的感想感悟,可以这么说,短短的两天培训时间无疑对于我们今后的工作开展是有很大帮助的,各级学校领导利用自己的休息时间为我们开展这样丰富多彩的培训活动,分别从不同的角度帮助我们进行分析,把自己成功的人生经验与我们分享,可以说这是一次让人意犹未尽的培训,这是让人满怀感恩之心的教导,这是我们开启成功职业道路的第一笔财富,这是我们走进教师队伍不可或缺的一笔。
最让人感动的无疑是学校的办学理念:每个孩子都是一朵花,慢做教育,静待花开。是的,自古就有“学不躐等”的教育观念,学生本没有好坏之分,我们更不能用成绩来衡量一个学生的优劣。毕竟每个人身上具备着不同的闪光点,而我们作为一名教师,作为他们人生路程的引路者和指南针,不是要整天对他们厉声呵气,严厉的指责甚至叱骂他们这儿做的不行,那里做的不对,我们更多的应该去发现他们身上的闪光点。每个孩子都是一朵花,他们有的盛开在春天,有的绽放在夏季,有的显艳于秋朝,有的独绽于冬明。多给孩子们一点时间和耐心,多让他们体会到成功的喜悦,也许我们某一次不经意的表扬和鼓励就能在它心里埋下一颗渴望优秀的种子,所谓“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”大概也就是这个意思吧。而我们可以把这种无意变为有意,时时告诉他们“你能行”、“你一定行”,那么终有一日他一定会开得炫彩夺目,让人惊艳。反过来想想,有时候我们之所以不愿意对学生耐心教导,并不完全是由于性格因素的导致,还是因为我们不愿意多花费时间在他们身上,不愿多花时间在工作身上,不愿多花时间在教育身上,如果我们愿意多花点时间,或许一切就都不一样。慢慢走,欣赏吧;慢慢走,耐心吧;慢慢走,教育吧。
如果说上面一点是和学生相关的话,那么下面一点对于我们自己来说就想当重要,那便是几位领导和老师反复提到的――教学反思。教师队伍里从来不缺乏课上的好的人,也不缺乏受学生欢迎的人,更不缺乏能让学生考试成绩突出的人,但要想各个方面都能面面俱到,那可真是凤毛麟角。而教学反思这一查漏补缺的环节恰恰可以弥补我们身上存在的不足。每上完一节课、每听完一节课、每次和学生不同方式的谈话交流都会让我们有不同的体悟和成长,我们要把相关的经验和教训记录下来,时时提醒自己、勉励自己。教与学是一个相互的过程,只有在教中不断学,在学中不断教,我们才能在自己的工作中不断完善自己、丰富自己、提高自己。也许这些看似微小的举动背后,在有了坚持这份肥沃的土壤培育,或许能够成就我们的一生。
以上是我关于这次培训的一点心得体会,当然其中存在许多的不足之处以及值得商榷的地方,希望各位领导老师予以海涵并批评指正,谢谢。