入学安全教育心得体会精选。

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。应用原文做导引，然后发表自己的意见。当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“入学安全教育心得体会精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。

入学安全教育心得体会【篇1】

暑假要防止意外伤害，加强警惕：

1、防止坏人绑架拐卖儿童。

此类事件多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚外出玩耍时。

2、坏人实施不同侵害，方法各不尽相同。

如：问路，帮助找人，帮助找东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长的同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。所以我们一定要做到不和陌生人说话，更不跟陌生人走。

3、旅行安全

在暑假期间走亲访友、外出旅游时，要结伴同行，避免单独游玩，游玩时要选择游客较多的景点、线路及时段;在旅行途中，要注意人身安全，不要轻信陌生人，不要食用陌生人的食品、饮料;入住宾馆，要注意观察宾馆的消防设施和消防通道，确保一旦发生火灾事故，能够迅速自救;在人员较多的公共场所或参加大型活动时，要注意防盗、防抢;期间，还要自觉遵守道路交通安全法，防止发生交通事故。另外，暑假期间室外温度较高，应保持身体充足的水分，避开高温的时段，以免中暑。

入学安全教育心得体会【篇2】

为了使新生入学后即进行安全知识讲座，提高新生安全意识及自我保护意识，掌握基本的法律常识，增强自我保护意识，学校特邀请了学院专家教授对学生进行了入学安全教育讲座，对我校新生进行入学安全知识讲座，并提供了实践场景，使新生能够了解基本安全知识，掌握自我保护技能，提高自护自救意识，为新生入学后的就业提供安全保证。本次讲座内容丰富，从预防新生入学教育入手，对新生进行了有针对性的安全教育，并以新生入学后的就业规划、入学后的心理疏导等方面做了详尽的讲解。使新生能够从思想、学习和行动等方面有一个新的转变，能够正确理解新生入学后的心理咨询及心理危机，做好新生的思想工作。同时，也使学生对新生入学后的心理咨询工作有一个初步的了解，为今后的心理咨询工作打下了良好的基础。

一、加强学生入学后心理健康教育，培养其心理行为能力和自我保护意识

新生入学前的心理健康教育主要从以下内容进行，即对新生适应大学生活，适应社会，适应学校的心理特征进行教育。在新生入学后，就需要对新生进行系统的心理健康教育。在新生入学后的心理健康教育内容上，有针对性地安排了一些相关的内容，如学习心理卫生常识、心理健康常识等。使新生能够在快速适应大学生活的过程中，逐步建立正确而积极的人生观和价值观。这就需要有一套系统的心理健康教育方案与工具。这就需要学生在入学后能够按照相关的法律法规和学校的规章制度来进行自我教育，同时还要针对不同的心理问题进行相应的心理辅导，以促进学生能够正确地认识自我，认识自我，建立良好的自身心理素质。

通过这次的讲座，我感触很深，也很感动。在学校的教育环境下，教师心理健康教育是一项重要的工程，需要我们做到以下几点：

第一、加强对新生心理健康的教育

新生入学后，就需要及时与新生进行沟通交流，了解新生的思想动态，使新生能够在最短的时间里适应大学生活；同时也能够及时掌握新生在学校所面临的心理问题及学习特点，帮助新生尽快适应大学生活。

第二、建立健全心理健康档案

在新生入学后开展心理健康教育工作，包括对新生进行心理问题的咨询与辅导。主要是对新生进行适应大学生活的心理辅导，包括对学校环境和学习特点、学习规划、学习目的和学习任务、人际交往以及相关的人际关系等方面的心理辅导；帮助新生尽快适应大学生活，适应高校生活。

第三、开展心理健康知识讲座

新生入学后，开展心理健康教育主要是针对新生入学后进行入学教育。在入学教育中，我们主要针对学校周边环境的不便与陌生人群等情况，对新生进行有针对性的心理健康指导。如在新生入学后的心理适应问题上，首先是对新生的心理问题进行心理指导，让新生尽快适应大学生活；其次，通过讲座让新生了解大学生日常生活中的心理健康问题，让他们能够正确处理大学生活中出现的各种问题；第三，帮助新生了解学校，让新生能够尽快适应大学生活；最后通过心理测试让其认识自我，建立良好的自我观念，以及积极向上的人生态度。

第四、开展主题班会

班会是对新生进行心理知识教育的主要手段，也是对新生进行心理辅导的重要方法，在新生入学后的生理心理辅导方面，我们要积极开展主题班会，通过班会课让新生对学校，老师有一个全新的认识，对学习有积极影响。

第五、建立个人档案

在新生入学后开展个人档案的过程中，我们将新生的个人情况，学习、生活、家庭、性格等方面的表现记录在案，以便于对新生进行心理辅导。

第六、建立心理健康知识库

根据心理健康教育工作特点，我们将心理健康教育的知识库放入档案盒中，方便了新生了解学校、老师及有关各个方面的心理辅导知识。

二、加强校园心理健康教育的宣传工作

在新生入学后开展校园心理健康教育活动，不仅可以使新生感受到学校的热爱，更加热爱学校，这

入学安全教育心得体会【篇3】

xx天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，基本上已经解决了。

有一句话给我留下了很深的印象：在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后，我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话：不管到什精选文档推荐么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！

除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。

面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。

xx天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则。遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！

为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后的规则。

入学安全教育心得体会【篇4】

学习了《入学教育》一书，对于新入学的学生我有了更进一步的了解，对于学生的学习和成长来说，无疑是很重要的。因此，在学习《入学教育》一书后，我深有感触。

一、新生入学必修课：《入学教育》从入学第一天起，就要求我们学生必须进行新生入学的入学教育。这也就是要求我们在新生入学之前，首先要确定入学教育的目的和意义，然后，要通过学习入学教育知识，要通过学生对新生进行入学教育，让他们尽快适应学校的环境和氛围，同时也要通过入学教育知道他们是一个怎样的集体，是一个怎么样的人，让他们在这个集体中感受到温暖和关怀。我们还通过学习入学教育的知识，对他们的思想行为作出榜样，教育他们要爱父母，爱老师，爱同学，爱社会。因为爱他们的父母，老师，同学，所以在新学期开学初要对他们进行入学教育。

二、新生入学必修课《入学教育》从入学第一天起，就要求新生必须要认真学习，对入学后的情况做好记载，及时掌握新生的思想动态和学习成绩。为此，我们要做到在新生入学当天，对新生的思想、行为、纪律、学习等方面进行全面记载和分析，及时了解新生情况，帮助新生尽快适应学校的生活。

三、新生入学第二天，学校对新生进行入学教育的安排，对新生进行入学教育的内容等等。

通过学习入学教育知识，我更进一步认识了中学新学期的新学期的新学习方式。当我们站在学者、学者、学者的角度审视我们的教育，审视我们的教学，更能发现新学期的新气象，因为新学期的教育内容是改变传统教育的手段和方法的，是学生的学习方式的重要体现;而新生入学教育，正是帮助学生形成正确的世界观，人生观，价值观，树立远大理想。所以，作为一名新生入学教育，更要做到全面了解学生，帮助新生尽快适应学校和家庭。

总而言之，作为一名新时代的中学教师，要以新的面貌来迎接新的挑战，主动适应素质教育的要求，做一名学生喜欢，家长满意，领导放心的“好班长和好学生"。

入学安全教育心得体会【篇5】

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全六月三十日(星期三)第六节课，我校十八个教学班，班班举行安全教育主题班会，而且校领导亲自深入课堂听课，可想而知，领导对我校安全的重视。我听了五年三班班会安全在我心中，会议由赵岩同学主持，同学们：生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五(3)班“安全在我心中”主题队会现在开始。

班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开的。通过本次安全教育活动的开展，安全用电工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了安全用电常识，提高了如何正确用电、防止触电的安全防范意识。安全用电，让电成为我们的“好朋友”，“远离触电”已成为学生们的自觉行动。由于开展的主题班会活动丰富，有针对性和实效性，还对其它各项安全教育工作起了支撑和推动作用，使学生真正体会到了“安全在我心中”。

主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会，能引起班集体成员的触动或共鸣，培养他们懂得思考、敢于发言，形成自己的见解。班会上李老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全。而后，宣传委员对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。然后，由班上同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全在我心中”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。例如听五三班安全班会小品在放学的时候在路上踢球，在公路上踢球两个来回，用力过猛，球被踢到公路中间说着，小同学翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过…为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!小品表演《家庭AB剧》周末父母不在家，一个自称是爸爸同事的陌生人来家。结果给陌生人开了门，多危险啊!那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

我认为这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。通过这次活动进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家!

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

入学安全教育心得体会【篇6】

在这个特殊的时期，安全责任重于泰山，高兴地开始学习生活，我们的身体是否能够健康，心理是否健康，是否得心应手。

在这个炎热、骄阳似火的夏季，我们即将迎来高温天气，为了让同学们在这个特殊的时期内能够身体不适，我们班级组织同学们在班内开展了以“珍爱生命——安全第一”为主题的班会活动。fW76.coM

班会活动首先由班长向同学们介绍我们班的情况，让同学们了解我们这个班是一个什么样子。然后班长带领同学们分别来到学校的操场上进行了一场紧张而又有意义的安全教育和防溺水的安全知识教育。最后同学们都纷纷向班主任表达了对他们学习生活的热切期望，他们的到来为我们增添了一把保护伞，为我们送来了一束手掌心，为我们送来了一把温暖。

这次班会活动的成功不仅仅是由班主任老师的精心组织和同学们自主的组织，同学们的配合，让我们在活动过程中得到了快乐，而且在活动之前同学们已经对这个班产生了深厚的感情，我们都表示要多多关注这次班会活动，希望通过这次班会的举办对同学们以后的学习和生活都有积极的影响和作用。

通过这次活动，同学们的思想意识大大地得到了加强，他们的自我意识也得到了很好地提高和增强，他们更加关注自己身边的人和事，更加关注自己身边的亲人和同学，更加关注我们自己。同时也提高了同学们的安全意识。我相信这次班会活动的成功并不仅仅是由同学们的热情参与和同学们的共同努力所取得的成效，我班也会在这次班会活动中不断的努力下。