上课讲话检讨书800字反省自己(精品12篇)。

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编为大家收集的关于上课说话检讨书，欢迎大家分享。

上课讲话检讨书800字反省自己 篇1

尊敬的老师：

您好！

我不是在每一节课上都能集中我的注意力，认真听讲的，这一天天密集的上课没有一个休息的时候，我感觉到了疲累，也有是我没有找到调节的方式吧。所以很多的地方的知识不能自如的应用，在学习上的效率不高，很多地方需要回头再回顾一遍。

而今天在课上的内容和之前有一份的知识是衔接起来的.，我正好还没有复习到哪里，所以在老师您讲课时，我就在问同学关于的之前学到的一些关键的地方是什么样的。在这个过程中，我们的话题不知不觉的就走偏了，谈论了一些与课堂无关的事情，周围有感兴趣的同学慢慢的加入进来，一群人都在说，教室里嗡嗡一片，让同学们都静不下心来学习，让您的教学变得没有效果。

这件事情是我起的头，上课讲话是一件不好的事情，没有秩序的课堂教学的质量是可以看见的在下降，而我就是导致同学不能安静听课的罪魁祸首，我向您道歉，也向同学们道歉，对不起。在开始时我只是有一些关于学习上的疑问，但是一旦开了口，就控制不住自己的嘴巴，想多说一点，再多说一点，慢慢的就转变了和同学之前的话题，也掌握不了事情的走向。当我们的声音渐渐地能够和您讲课的声音媲美时，我才意识到现在是在上课，而不是下课，我们完全沉浸在我们的讨论中，没有关注外界的环境，而且在老师您多次叫停我们时还无动于衷，只顾着更加激烈的讨论。

当您严厉的声音在我们的耳畔响起，我们才意犹未尽的结束了话题，战战兢兢的站起来，等待您的惩罚，当您把我叫到办公室谈话时，我还在恐惧着会有怎么样严厉的批评。可是当您问起我在这节课上所有的知识点是不是都已经明白时，我才醒悟我最初的想法是什么，而我又做了些什么。经过一天的反省，我知道上课说话是不对的，就算是为了学习也可以在其他的时间段去问，而不是在课堂上用这个作为借口来扰乱课堂的秩序，打断课堂的进度。一旦开了口，事情的发生不会一丝不苟的按照我们预想的一样，就像这次的事件一样，讲话的声音是会慢慢平息下去，还是越来越大，让我们的课堂教学变得混乱，谁也无法预料的到，只能控制好自己的行为，才能有更大的进步。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇2

尊敬的领导：

您好！

我是xx班的一名学生，我叫xx，在今天上您的课时，由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话，这严重影响到了老师您的教学，可在您提醒了我们之后，我还是没有停止自己的言行，随后我也被老师您点名批评了，当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时，我感到了分外的羞愧，从小我就是一个薄脸皮的孩子，经过这么一闹腾后，我的脸瞬间就变得彤红，心里也在后悔之前为什么要一直说话。

喜欢讲小话这个毛病是从小就养成的，在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受，只想把自己心里所想的全说出来，这个毛病从小学就和我相伴了，哪怕现在已经成为了一名初一学生，可我还是没有太多改进，但经过老师的批评后，我也终于意识到这个问题的严重性了。首先，作为一名初中生，不应该和小学生一样了，我们要听从老师的安排管理，不能再任由自己的性子来做事情了，要是连自己都管控不好，那绝对没法在以后的学习和生活中取得太多的成绩，同时我也的确要改一改自己的小性子了，家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。

现在，我要给自己制定一个方案，那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情，而且在下课的时候也减少自己的发言量，只要能把嘴管住，那么就能减少说话的频率，久而久之，我一定能改变自己的坏毛病，我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中，其实我曾经也被老师批评过不少次，但是那都是一些不痛不痒的警告，我都没有放在心里，但是老师您今天直接点名让我站了起来，这让我第一次感受到了老师的威严，也彻彻底底的警醒了我，让我意识到了现在我可不是小学生了，不能再肆无忌惮的乱说话了。学习，是我现在的主要目标，相比小学时的学习压力，初中可真的是难了太多了，不仅课程多了好几门，而且难度翻了好几倍，在初一这个阶段，要是在学习上掉了队，那就很难在以后的日子里追赶回来了，所以在课堂上说小话是十分不应该的，不仅影响了自己的学习，也打扰了周围同学的听课，实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心，以后我绝对不会再在课堂上说小话了，我一定好好地学习，并认真地回答老师的问题！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇3

尊敬的老师：

您好！

我知错了。从我写检讨书的第一个字起，我就开始改变我自己了。

我决定把我太过于话痨的毛病，用纸和笔放进我的文字里了。也许是我太过活泼的缘故，我好像比其他同学更喜欢说话，滔滔不绝地说，从一进校门开始，我就想拉着同学讲我昨天看见的发现的一切好玩的事情，哦不是，我从早上在路上见到同学开始，我就可以拉着同学一直讲个不停，好像我不把我见到的事情告诉别人，我的心就不能安静下来，以至于今天我在课堂上学到新知识时又没忍住拉着同桌说起新知识相关的话题来了。等到老师您把粉笔头砸向我这边，我才意识到您这还在上着课呢，我就已经又开始拉着同桌滔滔不绝地说起话来了，我意识到我这话痨的毛病不仅影响了您上课，更影响了班上其他同学，特别是我同桌的学习。我决定改了，我决定把我的毛病放进文字里去，把我的躁动放到文字里去，把我的活力放到文字里去。

身为语文课代表，老师您是厚爱我的。从您点名让我做语文课代表的那一天起，我就知道老师您是喜欢我这个学生的。想到这，更让上课拉着同学讲小话的我感到惭愧。我辜负了老师您对我的厚爱，扰乱了老师您上课的节奏，更伤了老师您的心。从今以后，我会把我上课想讲的话都放进我的文字里，我有那么多话要说，兴许在厚积薄发后，我可以把那些话转化成一本本可供阅读的书籍；兴许在未来的某一天，能够让老师把砸向我的粉笔头用来书写我的作品；兴许在您桃李满天下的时候，您能想起您那个话痨学生把缺点变成优点创造了奇迹。当然，这是畅想了一下美好的未来，做一个让您开心一些的梦。回到现实中，我想我把那些想讲的小话放进我的文字里，至少不会再打搅您上课，不会再让您心烦，不会再让您叹气了吧？

请老师相信我这一次的决心，做不到把话痨的话变成一本本可供阅读的书，也一定会做到不影响老师您上课，不影响别的同学学习，不影响课堂纪律的。这不仅仅是一篇表决心的检讨书，更是一次让话痨变书生的行动，把要说的统统装进我的文字里。谢谢老师您耐心倾听我的心声，谢谢。

检讨人：xx

20xx年x月x日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇4

xx老师：

今天第x节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向xxx同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了xxx同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。

有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。

今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

您的学生xx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇5

尊敬的教师：

本人首先对我上课说话表示抱歉，所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，经过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

今日上课，我在课堂上吵闹，让教师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的`自我约束力本事过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自己一个交待，从而得以提高。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇6

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20XX年X月X日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇7

尊敬的老师：

您好！

对于今天我在上课时发生的说话行为，我感到格外的抱歉。我已经是一名高中生了，却还是和个小朋友一样，却连自己的嘴都没能管好，真的是愧对这么多年老师对我的教导，要是老师您能看到我写这份检讨书时的动作就好了，我会给自己打几个重重的嘴巴子的。在这次违纪事情发生后，我已经意识到了自己在上课时说话会带来的危害性，所以请老师您能原谅我这一次的上课说话行为。

现在的我，不是一个才几岁的孩子，我可是一名正儿八经的xx高中的学生了，所以也难怪老师您在看到我在上课说话后会发那么大的脾气，把全班的人都吓住了，这可不像平日里那个对我们格外温和的老师。我知道，上课说话是一个很错误的行为，不仅让自己没认真听到知识，还会让我周围的同学没心思学习，可真是坑了别人又坑了自己，所以上课说话真的是一件大傻事。

在这里，我还必须给您解释一下我上课说话的起因和过程，这样才能让老师您更清楚地了解我为什么要说话。我这个人啊，老师您应该也知道，那就是我嘴巴有点多，无论是下课时是在上课的时候，我只要觉得别人的话有意思或者不正确，我就喜欢插上几句。在之前，老师您就因为我经常在您上课时随便插嘴，所以已经在全班同学面前批评过了我，可这也没能改变我这个令人厌烦的坏习惯。这次在您的课上说话是因为我和同学聊到了一个十分让我感兴趣的话题，我一提到这个话题就控制不住自己的思维了，只想把自己心里所想的全部说出来，所以这导致我上课都闭不住自己的嘴巴。

由于我的声音越来越大而且小动作也越来越多，这直接影响到了老师您的课堂教学，所以老师您直接大声地点了我的名，吓得我立马坐正了，我都不敢再做什么小动作了。等到下课后，老师您把我喊到了走廊外面，严厉地批评了我的上课说话行为。现在，我已经知晓了自己的过错了，我真不该上课的时候说话，真的是对不住老师您这么多次的提醒了，我一次又一次的错误行为让老师您伤心了。但是请老师您放心，我绝对不会再出现上课说话的行为了，我会把说话的精力转变为在学习上的动力，要是还有下次管不住嘴的情况发生，我先自己掌嘴几下，然后再由老师您来严惩！

检讨人：xx

20xx年x月x日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇8

老师：

我是xxx，今天，我给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识。

今天上语文作文课时，我在写作文，教室里有的同学在说话聊天，我也没有太注意谁在说话，只是觉得教室里很乱，心里也静不下来，我同桌修绍轩也在写作文，没有说话，我抬头看了看，我们组的小杨和小田都在埋头写作文，我看见他们三个人都没有说话，我就继续写作文了，尽量不受耳边烦杂声音的.影响。

同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好。上课讲话的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。同时，上课讲话还在同学间造成了坏的影响，不但影响了自己，也影响了别的同学，乃至整个班级的环境，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、我保证自己以后在上课或自习课不说话，按照老师的要求写作业。

2、我和我们组的三位同学开一个小组会议，再次强调上课或自习不得说话的纪律，并互相监督。

3、好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

今后我一定会好好学习，积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇9

尊敬的老师：

您好！

我是xx，每天处在一个懒散的状态肯定会出问题，我这学期消磨自己很多时间，在学校就应该保持一名小学生的形象，这是非常重要的，可是今天我上课讲话了，对老师的不尊重，还有影响他人学习，课堂是需要安静的，我们作为一名学生一定知道这些，我想了很多，不是每一件事情都应该是勋勋慢进，但是很多东西都是非常关键的，我希望能够爱通过自己的努力做好这些细节的东西，当然上课不能讲话这是最基本的态度了，遵守规矩这是每一个小学生应该都要深入明白的东西，我却在上课期间讲话了，我对不住您的教导，让班上的同学们都没有一个安静的学习环境，这是一种很很大的错误，我不应该继续犯这种错误，我会深刻检讨自己的。

首先在这个学期的学习当中，我的话很多，养成了不好的习惯，我知道这些习惯是肯定不好的，一定要知道怎么去应对才是，现在我也非常希望能够把握好这一点，在工作当中我以后也会好好的反省好自己，当然很多东西都不仅仅只有在这个时候需要保持，我这次在上课期间一直在讲话，养成的陋习是在短时间内养成的，但是这这种习惯却要花很多时间去纠正的，我很后悔，在这个时候做这些实在是非常的不好，因为是学习老师，还有父母亲对我瓯都市比较期待，我不希望把这些细节性的东西做的这么不好，现在以后将来都应该要明确方向，往后学习当中我一定会好好的端正态度，上课讲话绝对不会再有。

回想今天上课的时候，很大的问题就是我意志力薄弱，不自觉的就在讲话了，这对我来将会造成很多的侥幸，侥幸的心理就是这么养成的，我当时就是觉得自己讲话您也不会看到，甚至我还煽动别人一起讲，周围的几个同学都和我在讲话，这是我主动的挑起的，我耽误了大家的时间，您每次一停下来维持纪律就要需要非常多的时间，我想想很多羞愧，在关键的时候让您不开心，错过了重点知识，我是在难受深刻感受到了不安，在今后的学习当中一定要自觉地遵守课堂纪律，不让您失望，这次上课讲话行为也是一个警示，同学们都不要像我这样，以后也请您及时的监督，我会做一个遵守纪律的学生，维护班级上课气氛，跟学习氛围。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇10

尊敬的老师：

您好！

我在幼儿园的时候，就已经是一个很调皮的孩子了，我的爸妈也经常让我在学校里面表现好一点，别给老师添麻烦，也别和其他同学闹矛盾，可我这个性子哪能这么容易就改变了啊，贪玩、好动、嘴碎一直都是我的个人标签。在今天上午的时候，我又给老师您惹麻烦了，我没能管住自己的嘴巴，和身旁的同学讲起了小话，而且还被任课老师给听见了，当然了，也不是老师的耳朵太灵敏，完全是因为我说话的声音太大了而且还不遮拦，这样不被老师点名才怪。

至于我这个爱讲小话的坏毛病的从何时养成的，我自己都不太清楚，好像我从小时候就是一个话特别多的孩子，而且还是想啥就说啥的那种，很多时候我不会藏着自己的内心想法，说出的话往往都不过脑子，为此我还惹过不少的麻烦，例如在家里乱说话被爸妈给教训了一顿，在学校乱说话差点被其他同学给揍了。尽管我有心想去改变这种情况，可我的身体老是像不受控制一样，一直条件反射般的自动做出反应，这也就导致了我经常在上课的时候出现违纪的情况。还记得上次是在上语文课的时候，因为老师讲到了一些我听过的故事，这一下子就让我变得兴奋了，我开始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了，想告诉大家我听过这个故事……结果当然也可想而知，我被老师给狠狠地批评了一顿，这也算是让大家认识到了我是一个怎样“疯癫”的人。

在今天上课的时候，我本来是老老实实的坐在位置上听课做笔记的，可当老师提到了一些生活中发生的事情时，我顿时就来了兴趣，也顾不上周围同学的心情了，直接就和同学聊了起来，由于我所在的位置在班级里是比较靠后的，所以刚开始的时候也没有引起老师太多的注意，但随着我说话声音越来越大后，周围的同学都有点忍受不了啦，纷纷扭头看着我，老师也闻声而来。就这样，我当着全班同学的面被老师给点名罚站了，此时的我又一次尝到了羞愧的滋味。在这节课结束后，任课老师也把我的情况告诉给了您，所以我也被您喊到办公室内接受了一顿批评。现在，我真的只想尽快改正自己的错误，希望这封检讨书能让老师您看出我的决心！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇11

尊敬的老师：

您好！

在今天上xx课的时候，我没能管住自己的嘴巴，主动地去找了旁边的同学说起了话，而且我还一直说个不停，这给老师和同学们都带来了影响，随后我就被老师您给点名了，并让我站着听课。作为一名高一学生，我是第一次受到老师这样的待遇，这让我感到了羞愧和忐忑，毕竟给老师留下了这么一个不好的印象，对于以后的学习是有一定影响的，所以在这节课结束后，我一直都在反思自己的行为，在思来想去后，我内心还是不安的，于是我决定写一封检讨书给老师您，希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。

上课时讲小话，是每一个学校都不允许的，我当然也知道说话是不对的，可我却还是没能遵守好这个规定，这主要是因为我还是太兴奋了，因为在来到我们高中后，我认识了不少的新朋友，而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣，这和我初中的氛围完全不一样，在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内，很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点，尤其是在初三这一年，我几乎都没有太多的.时间去和朋友们玩耍了，在压抑了一年后，我终于初中毕业了，来到了高中。高一的生活是比较悠闲的，因为还没有太重的学习压力，所以我也渐渐地变得活跃了起来。

记得刚来到班上时，我还因为害羞不敢主动地和班上同学说话，但经过一段时间的相处后，我心中的防备渐渐地放下了，这主要是因为班上有不少的同学都挺活泼开朗的，他们的这种状态很快就影响了我，这让我很快就变成了一名话痨，一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊，直到打铃后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有时候，我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话，但我的这种行为也很快的会被老师给打断，毕竟我的声音哪怕很小，但对于安静的课堂来言，那就是格格不入的噪音。在这次上老师您的课时，我又偷偷地和同学讲起了小话，这次您直接发现了声音的根源，并让我站了起来……

我这个人的脸皮其实是很薄的，也很少被老师点名批评，但经过这么一次批评后，我是真的再也不敢再在上课的时候说话了，希望老师您能相信并原谅我，要是以后我还出现类似的情况，就直接让我坐到讲台边听课吧！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课讲话检讨书800字反省自己 篇12

尊敬的老师：

您好！

我们在自习上面没有好好的看书，而是说起了话来了，虽然我不是带头说话的那一个，但是我也是参与了进来，没有好好的去学习，我要为我上课说话的行为作出检讨，好好的去反省下我的这种讲话的行为，特别是课堂上，即使没有老师监督，我们也是要学习的，而不是在那里讲话。

我们全部都在说话，我看到别人也说话，我也不自觉的参与进来了，和同桌聊起了我们平时玩的一些游戏，其实刚开始有人说话，我还是克制的，没有讲话，但是渐渐说话的人越来越多了，我也觉得没有什么心思用在学习上面没有，最终我还是没有控制住我自己，而是也和同桌聊了起来，我知道这样做不好，但是聊着聊着，我也是忘记了我现在是在课堂上，毕竟大家都讲话，我想老师也不会惩罚我的，但还是引来了老师，同时也是惩罚我们所有的人写检讨。

同时也是让我明白不能去讲话，课堂上即使是没有老师，让我们自习，其实也是希望我们养成一个自主去学习的好习惯，而不是说让我们讲话的，而且也是浪费学习的一个时间，虽然我们是小学生，但其实更应该去把这个习惯养成好的，而不是说只要老师不在，我们就去讲话，就松懈下来，就不认真的去学习，那样也是对我们自己不好的，毕竟以后我们还是要自己学习，不可能老师一直都监督着我们的。

这次讲话也是说明我的自律性是不够的，如果我自己能更自律一些，其实还是会认真学习，而不是被外界干扰到，就讲话的，我以后也是要加强我自律方面，不能说有一点儿的干扰，我就不再做自己的事情了，如果那样，其实我也是会不能把学习搞好的，这次讲话也是让我明白了很多，知道自己不足的地方还是很多的，要去改进，让自己做一个更加优秀的小学生，而不是别人干嘛我也干嘛，别人不学习，我也不学习。

老师，我现在也是意识到我的错误了，下次即使其他人都讲话，我也不能讲话，我还是的把时间花费在学习上面，甚至可能的话我还要制止别人讲话，大家都要把时间用在学习上更好，而不是讲话上面。我以后也是要更加专心的去学习，去做好自己该做的事情，而不是浪费了时间。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日