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学生认错反思500字检讨书上课讲话

发表时间:2024-08-14

学生认错反思500字检讨书上课讲话(精选八篇)。

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编为大家收集的关于上课说话检讨书,欢迎大家分享。

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇1

尊敬的教师:

您好!

我是x年级您班级的xxx,今日在xx教师的课上没有认真听讲,和旁边的同学聊天说话,导致教师无法正常上课,教师对我和旁边的同学都进行了批评教育。在被教师批评之后,我感到很后悔,后悔自我做出了这样的行为,让教师生气,也让旁边的同学和我一同受到了惩罚。我想这是得不偿失的,对大家都没有太大的好处,反而惹来了麻烦。所以,我想向教师您写一封道歉和反思的检讨书,期望您能够原谅我和同学聊天违反了课堂纪律的这一种行为。

这件事情是这样的,教师您那天上的是语文课,这堂课讲到了关于历史的一些事情,我和同桌都是一个历史迷,虽然我们年纪不大,可是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激动,就开始讨论了起来。开始我们只是低声讨论,之后说到了一些惊心动魄的场面之后,我们两个都忍不住了,就有了一些大动作,导致教师您的课都被我们给搅和了,也影响了同学们的认真学习,我和同桌当时确实有些诧异,诧异我们竟然激动到扰乱了上课纪律,同时也很羞愧自我的行为。

所以,以下是我的检讨:

一、分清场合

您上的是语文课,而我却在您的课上和同学讲历史,还入了迷。据我所知,语文和历史有着许多方面的联系,可是我没有弄清楚的是,这是一堂语文课,我就应当遵守语文课的纪律,我不应当在您的课上偷偷和同桌讨论历史,因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事件,仅有听教师说下去,我才会了解到新的知识和我所不明白的历史。我认识到了自我的目光短浅,所以,我以后必须会听教师讲课,了解更多关于历史的知识,也必须会将语文学好,用以报答教师对我的教诲。

二、跟着教师走

上课最忌讳的就是不跟着教师的思路走,一不细心就可能开小差。这次的事件就是一个很好的例子,我没有跟着教师的步伐走,从而导致我和同桌聊天太过热烈,影响了班级的纪律秩序,所以,以后我必须会跟着教师,一步一个脚印走好每一段路,学好每一点知识,让自我学到更多,了解到更多。

三、自我反思

我是一名学生,就应当有一个学习的目标。如果我在每一堂课前树立好目标,向着目标前进,我想我就不会给自我惹麻烦,和同学聊天说话去了。也不会影响到大家的学习进程,害的大家都因为我而浪费了宝贵的时间。我感到很愧疚和自责,都是由于我这个太过自我的举动,让大家都受到了不好的影响,所以,我向大家认错,期望大家能够原谅我包容我。

四、总结自我

我今年已经十一岁了,已经是一个正当的小大人了,我也有自我的偶像和榜样,我会朝着他们的方向发展,所以我从此刻开始就要好好学习,因为不好好学习,就永远都不会像他们一样的优秀,所以,我必须会改变自我,天天向上。期望教师能够相信我一次,等着看我的表现吧!

教师,我要说一声,对不起。这件事情对我来说已经足够点醒我了,期望我能够承载着教师对我的期盼,努力向前,继续奋进!

检讨人:

日期:

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇2

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的'时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇3

尊敬的领导:

您好!

我是xx,今天了,我耽误了同学们的学习,相信就不应该,这件事情让我羞愧极了,我不想个人到大家,在未来的学习当中我一定会更加的清晰去做好的这一点,课堂是一个安静的环境,我们在学习当中一定要态度鉴定的去做好这些,不管是在未来的什么时候,我也都会用心去实现好细节的事情,长期下去这些一定会影响深远,我不能这么对不负责,这个学期我这种行为不是一次两次了,一次次的让您失望,我是内心懊悔不已,未来我一定会纠正自己的错误,上课讲话的.这种行为是万不能再出现了,我也对自己进行深刻的反省。

回想事情经过,我现在就很自责了,我是小学生却做不好本分,上课本来就是本分,这是需要一个非常端正的态度的,我今天从上课开始就不断的在讲话,今天上课的时候我非常不安分的,当时就已经在讲话了,但是声音不大,我跟旁边的xx同学在交流,想想也是自责,毕竟是我的先挑起讲话的,这么一来xx同学就跟我聊了起来,耽误了,我们两个人讲话的声音从下到大,当时我就是没有考虑到大家都在学习,那是上课时间,我们两个人讲话,随时都有可能会影响周围的同学听课,于是您又要停下来讲纪律,现在我想了想这实在是不应该,我这么对上课不尊重早晚都会出问题,这么一来也会导致后面的课堂耽误了很多时间,同学们跟我的一直都在探讨这个个问题,这是大问题,我不应该这么消磨自己的时间,在这个过程当中我一直都在违反纪律,现在才来写下这篇检讨书我实在说不过去,一切的解释都是掩饰,当然我会在接下来的学习当中好好检讨自己。

上课讲话本来就影响不好,我现在之所以发生这种情况,是我不希望在未来继续影响到学习,这对我来讲有很大的意义,上课讲话是我养成的不良习惯,这学期我的成绩也在慢慢的退步,我实在是不想再出现这样的事情,让您维持上课的纪律是一个很不好的事情,这一上午我就一直在检讨自己,我个人的问题会影响到全班的同学,大家的时间都是宝贵的,期末考试也临近了,我还不珍惜上课时间,向今天一样上课讲话,是非常不好的情况,我一定反省好自己。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇4

尊敬的老师:

您好!

我在数学课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

检讨人:XXX

20XX年XX月XX日

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇5

尊敬的领导:

您好!

首先让我对您说一声对不起,因为我上课讲话了,不仅打扰了同学们在课堂上的听讲,也扰乱了课堂上的秩序,没有守好规矩,给您的讲课造成了困扰。

今天上课之前因为我们在讨论一个很热门的话题,每个人都有不同的看法,一直到了上课的时间也没有办法停下来,而我是在半途加入进去的,我看见他们讨论的十分的热烈,想知道到底是什么样话题引起的争执。所以在上课期间我就问了一下事情的前因后果,因为事情的余热还没有退去,大家又重新讨论起来,尽管老师在上课期间说了几次让我们暂停讨论,我还是忍不住我的好奇心,渐渐地课堂变得越来越嘈杂,从而影响了您的正常教学,我感到十分的抱歉。

因为这次的事情,您没有控制住课堂,课堂秩序混乱,在领导的巡查中批评了我们班级的纪律,让我感到非常愧疚,因为是我的原因,本来因为上课同学已经停止了讨论,是我的好奇心让我忍不住追根究底,挑起了头,最主要是我的错才导致这次的事情的发生。

经过长时间的反思,我已经意识到自己犯了什么样的错误,我没有分清上课和下课的区别,只在乎我自己的想法,当上课铃敲响时,我们就必须听从老师的安排,不能在上课这样严肃的学习氛围中去做与上课无关的事情,更为严重的是我还上课讲话,让您的教学不能正常的、顺利的进行下去。经过这次您对我一对一的教育,我明白了自己身上的缺点,在上课的时间注意力不能集中,您说我对事情有很强的好奇心不能算是错误,但是应该放在正确的时间、正确的事情上,而不是在上课时讨论与课堂无关、给我们的学习提供不了帮助的事情上去,我已经充分领会您的意思,以后会专注于学习,以更好的成绩来覆盖这次的错误。我也明白了在什么样的时间要做什么样的事情,如果打乱我们的安排,最后也会一事无成,就像这次一样,我虽然已经了解到发生的事情,但是没有学到应该学的新知识,还因为扰乱课堂受到了严厉的惩罚,这是得不偿失的一种作为。

在今后的学习生活中,我一定会改变我身上的缺点,让您看到本来的我是什么样的,所以还请您原谅我这次的过错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇6

尊敬的xxx老师:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过XX歌德也说XX我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。

自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸。怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:XXX

20XX年XX月XX日

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇7

尊敬的老师:

您好!

在此就上次在课堂说话的事情做一个检讨。由于上课不专心,和其它同学说话影响了课堂纪律,我十分的抱歉。

上课时,我在老师您满怀激情解析题目的时候,不仅没有认真听讲,还和旁边的同学讲起了小话,声音越来越大,致使您不得不停止课堂教学,来制止我扰乱课堂。这种行为不仅没有尊重老师,而且还打扰了其它同学的听讲。

老师顾忌我脆弱的自尊心,没有在课堂上大庭广众的批评我,而是在课后单独的教育我,让我反思。我已经深刻认识到我的行为是错误的,作为一名学生来说,上课时间应该是集中精力听讲,而不是说话,这一行为辜负了家长的期望,还有老师的教导。老师站在讲台上讲课,而我们坐着听课,老师比我们辛苦的多,就这样教给我们知识,我还不珍惜,还在课上说话,就像老人常说的“身在福中不知福”,就是我了。

希望老师能够原谅我这次的错误,给我一个改过自新的机会。老师希望我成为一个对国家对社会有用的人,我会以此为戒,在今后的学习生活更加努力,也希望老师能够继续的关心和支持我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生认错反思500字检讨书上课讲话 篇8

尊敬的教师:

您好!

给您写这份检讨书的时候,我的心中可真是一万个懊悔啊,因为我作为一名高一的学生,在课堂上本应当好好地听课,做好笔记才是,可我却公然和周围的同学讲话,不仅仅影响了周围同学的学习,还影响了教师您的讲课,这可真是坑了别人还坑了自我,可是我明白知错就改尚不晚,所以我赶忙给教师您写下了这份检讨书。

我之所以会在上课的时候和周围同学说话,主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感,毕竟对于一个高一学生来说,高中是一个全新的学习环境,在那里没有太多的熟人,有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的教师、同学,所以我很想尽快和周围的同学熟络起来,免得自我会感觉到无聊。于是,我在下课时,就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题,以此来增进关系。事实证明,我的这种方法很有效,我很快就和不少的同学都有了交流。

可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个适宜的范围里,所以哪怕有时候已经打了上课铃了,但我还是没能停住自我的嘴巴,依然滔滔不绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情,并且还越说越起劲了。在刚开始的时候,我只敢偷偷地趁着教师不注意时和同学聊几句,在看到教师似乎是没有怎样注意后,我的胆子也是越来越大了,说起话来越来越大声了。最终,我的说话行为引起了教师您的关注,其实,您早就明白了台下有同学在说话了,可是没有太多管制,可没想到我却会越来越放肆,在忍无可忍下,您把我指了出来并让我站着听课。

当我在自我的位置上站着时,周围的同学都对我投来了不可名状的目光,这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心,以后必须不再在上课时和周围同学讲小话了,我可不想再被教师点名了,这种感觉实在是太丢脸了。就这样,我一向站到了下课,看到教师走出了教室后,我才敢坐下来。经历过这么一次教训后,我可真是老实了不少,我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了,一上课我就专注着听教师讲课。

以后,我绝对不会再出现上课说话的情景了,请教师您相信我,要是我以后再发生类似的情景,教师您就让我站在讲台边上听课吧!

检讨人:

日期: